我愛我的學(xué)校作文[精]
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我愛我的學(xué)校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我愛我的學(xué)校作文1
我們的學(xué)校可真美!
我們學(xué)校的中央有一座美麗的花壇,花壇里有五彩繽紛、千姿百態(tài)的月季花,月季花有穿著紅裙子。有穿著粉裙子的,還有穿著白裙子的,它們穿著五顏六色的裙子,好像在比誰長得最美麗呢!一年常綠的小松柏穿上了又密又綠的衣服,這些小松柏好像在給月季花打分呢!一塊又大又低的石頭,它的周身長著白色、灰色的條紋,它懶洋洋地躺在地上,閉著眼睛,好像永遠也睡不醒了呢!
我們的操場也很美麗。有被小草壓在地下的假山,有長長的跑道,有鍛煉的器材,還有翠綠的'足球場,我們在操場進行了很多比賽,有接力跑比賽,有拔河比賽,還有跳繩比賽。
我們的博藝樓更美麗。進門往左一看,是海里生活的小動物,右邊一看,都是一些蝴蝶的標本,往上一看,都是一些金光閃閃的星星,好像進入了星空一樣。我們在這里舉行過書法比賽,舉行過漢字小英雄比賽,還舉行過數(shù)學(xué)競賽。
我們的翠珍園也美!茂密的枝葉向四面展開,就像搭起一個個綠色的涼棚。到了秋季,葡萄一大串一大串掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。老師說翠珍園是敬愛的趙校長起的名字。
我們的竹林也很美麗,密密層層的竹葉把整片竹林被封的時候嚴嚴實實,它們有的竹子都長出了酸甜口渴的橘子了。
啊!我們的校園可真美!
我愛我的學(xué)校作文2
我愛我們的學(xué)校,因為這里有愛我的老師,有關(guān)心我的同學(xué)。
今年秋季,我從五峰轉(zhuǎn)到莊溪小學(xué),一切對我來說都很陌生。媽媽把我托教在蓓蕾托教所,我很高興認識了覃老師,覃老師就像爺爺一樣告訴我莊溪小學(xué)的生活規(guī)律和學(xué)校的紀律。開學(xué)第一天,我就在報名的時候,認識了班主任林老師、數(shù)學(xué)老師張老師,家長會上讓我感受到他們做事嚴肅認真,對人和藹可親。我想我一定會成為他們的好學(xué)生。接下來的日子,我認識了更多的老師,李老師、王老師、鄭老師、尹老師、向老師……一個個老師在我的腦海里清晰起來。老師們在教學(xué)中認真細致,對我們的`生活關(guān)心備至,有這樣的老師,我感到幸福。
我來到莊溪小學(xué),認識了好多伙伴。全面發(fā)展的周宇潔同學(xué),熱愛體育的李宇燦同學(xué),積極發(fā)言的袁豐華同學(xué),文章寫得好的熊心蕊同學(xué),樂于助人的李潤同學(xué),熱愛勞動的李云倩同學(xué),友愛大方的李希睿同學(xué),愛唱歌又有些小調(diào)皮的楊金戈同學(xué)……下課了,一個個同學(xué)的笑臉讓我感到了班級的溫暖。
我愛老師,我愛同學(xué),我愛校園。有時候,我和同學(xué)們坐在梧桐樹下講故事,讀書,唱歌,說快板,那聲音真好聽。有時候我們跑到大操場上去做游戲。有的跳繩,有的踢毽子,有的拍皮球,還有的打籃球。最有趣的是跳大繩!一個個同學(xué)跳進去,又跳出來,有的同學(xué)被繩子跘到了,但又站了起來,笑呵呵地繼續(xù)跳。
我愛老師,我愛同學(xué),我愛學(xué)校。
我愛我的學(xué)校作文3
清晨, 當我漫步在校園內(nèi)的學(xué)峰池景前, 一幅美麗的圖畫就會映入我的眼簾。池面平靜的猶如鏡面, 一輪紅日已從東方冉冉升起, 把整個池景照得紅彤彤的。池中的巨象仿佛漸漸蘇醒, 幾只頑皮的小龜相互戲水, 五彩的金魚、鯉魚在池中自由自在地游動, 老魚翁專心致致地仰天垂釣, 酒仙學(xué)子在山間書廊中品酒吟詩, 切磋棋藝,與巨石上“勤為徑”三個大字遙相呼應(yīng)的是在陡峭的“日光巖”上那龍飛鳳舞的“學(xué)峰”二字。巖石上鑲嵌著一條由下而上的攀山鐵索直入云霄。只要沿著鐵索奮力向上攀登就會清晰地見到古人留下的足跡。那古老的小亭, 那山間的流水, 那巧奪天工的自然造形, 這一切都倒映在池水中, 恰似一首婉轉(zhuǎn)動聽的古曲。
當我如癡如醉地欣賞著這一池美景時, 就會情不自禁地想起古人的詩句:“書山有路勤為徑, 學(xué)海無崖苦作舟! “騎牛掛角”、“映雪囊螢”的典故仿佛變成一幅美麗的畫卷展現(xiàn)在我的.眼前。這是中華民族勤奮向上的美德。我們的祖先能做到的事情我們也能做到。馬克思曾經(jīng)講過: “在科學(xué)上沒有平坦的大道, 只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人, 才有希望達到光輝的頂點。”
!學(xué)峰池景—是你給學(xué)校增添了無限樂趣!
!學(xué)峰池景—是你給學(xué)校帶來了綿綿詩意!
!學(xué)峰池景—是你激發(fā)起我們勤奮進取的精神!
我愛你,我們學(xué)校的學(xué)峰池景!
……
我愛我的學(xué)校作文4
一個秋高氣爽、微風習(xí)習(xí)的日子,李老師帶著我們一起游覽學(xué)校。
我們來到學(xué)校五樓,從高處鳥瞰校園景色。向下看去,首先映入眼簾的是孝順竹。它的葉子尖尖的、扁扁的,葉面綠綠的,還有白色的紋路,一團團、一簇簇美麗極了。孝順竹旁邊是許多的竹子,無數(shù)個竹子的枝條相互交織、纏繞在一起,密密麻麻,很是好看。操場上,許多同學(xué)們在一起玩耍嬉戲,有的玩擊鼓傳花,還有的在打籃球,一個個歡呼雀躍,開心極了。
在高空游覽了一大圈,我們下了樓,腳踏實地順著南邊往西走,看到了南天竹。南天竹的`葉子艷紅艷紅的,紅的似火,又像媽媽的口紅。它的枝非常細,好像一碰就會掉下來似的。它的葉脈上有一些灰黑相間的細絲,上面還有黑色的點,如果不仔細看還發(fā)現(xiàn)不了呢。葉莖大都呈y字形,葉片有的大,有的小,大的像巨人,小的像護衛(wèi),小葉子托著上面的大葉子,嗅一嗅,一股淡淡的清香沁人心脾。葉尖一順兒朝下,尖的地方有點干,接近黑色,搖一搖,葉子碰在一起發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲。手摸上去,感覺好滑。如果用手指在下面觸摸一下,你會感覺葉脈好像凹進去了,如果用勁的話,會覺得有點痛,
來到教學(xué)樓前,寬敞明亮的教室里,老師在認真地講,同學(xué)們一個個全神貫注,聚精會神認真聽課。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我們不能虛度光陰,要做時間的小主人。
這次秋游校園實地考察,真是太開心了。
我愛我們的學(xué)校!
我愛我的學(xué)校作文5
我的學(xué)校是北京市新英才學(xué)校。新英才學(xué)校十分漂亮,像一個大花園,更是理想的學(xué)園、成長的樂園、溫馨的家園。我的學(xué)校除了常規(guī)課程以外,還有其它學(xué)校沒有的特色課:如游泳課、陶藝課……等等,都是我們大家所喜歡的.。
在所有的課程中,我最喜歡游泳課,因為我非常喜歡玩水。在游泳課上,老師耐心地教我們各種游泳動作,我比以前進步多了。過不了多久,我們就要進行游泳比賽了,我要努力訓(xùn)練,爭取參加,為班級爭光!每次上游泳課時,就感覺時間就過得飛快,真想每天都有一節(jié)游泳課。
學(xué)校為了增強我們的動手動腦能力,專門開設(shè)了一節(jié)陶藝課,這樣的課,好多學(xué)校都沒有呢!在陶藝課上,我們捏出了各種各樣的作品,烤出來后不僅可以涂上喜歡的顏色,還可進行義賣。我們所有人都喜歡。
學(xué)校專門設(shè)立了高雅的藝術(shù)課,讓愛好相聲、鋼琴、古箏等各種藝術(shù)的小朋友們得到更好的發(fā)展。我特別喜歡舞蹈課,我們的舞蹈劉老師跳得姿勢可美啦!她教我們每一個動作都特別耐心、認真,在一年的時間里,我們學(xué)會了《憫農(nóng)》、《詠鵝》、《三字經(jīng)》……等很多的舞蹈節(jié)目。學(xué)校還組織我們?nèi)掖髣≡骸覄≡罕硌,我們感到特別榮耀。
學(xué)校還為我們?nèi)巳伺湟晃粚?dǎo)師。我的導(dǎo)師是我的班主任李小萌老師,李老師不但教會我學(xué)習(xí)、指導(dǎo)我完成作業(yè),還關(guān)心我的生活,經(jīng)常與我溝通,都成了我的朋友,我非常感謝我的老師。
我們學(xué)校一歲了,我要祝福我們的老師幸福吉祥!祝福我和同學(xué)們一起茁壯成長!祝愿學(xué)校永遠成為大家快樂成長的殿堂。我愛我的學(xué)校!
我愛我的學(xué)校作文6
我是薛家中心小學(xué)五年級的一名學(xué)生,我在薛小生活學(xué)習(xí)了4年多的時間,我深深地愛著我的學(xué)校。
我的學(xué)校是美麗的花園。早晨,當?shù)谝豢|陽光灑進校園的時候,給紅白相間的教學(xué)樓鍍上了一層金色,把露珠照耀得熠熠生輝。徐徐輕風喚醒了青青的竹林,喚醒了池中的睡蓮,也喚醒了水中的金魚……一切都是那么美好。走進校園內(nèi)部,里面別有洞天,處處都是風景。庭院里,錯落有致的綠植、點綴其中的`雕塑、潺潺流動的溪水,使得校園美麗又寧靜。聽,教學(xué)樓傳來了瑯瑯的讀書聲;看,書吧里有同學(xué)靜心看書的身影。這書香使得校園充溢著醉人的芬芳!
我的學(xué)校還是蓬勃的樂園。大課間活動的時間到啦,寂靜的校園突然沸騰起來了。同學(xué)們有的跳繩,有的拍球,有的扔沙包……一個個大汗淋漓,臉上洋溢著快樂的笑容。我們還可以在操場上放風箏,打排球,舉行運動會;在農(nóng)場里種花草,逮螞蚱,偷摘還未成熟的毛桃;在任何一個角落里發(fā)發(fā)呆,看看書,與好朋友說說悄悄話……你想怎么玩就怎么玩,只要記得去上課、寫作業(yè),沒人攔著你。
我的學(xué)校更是溫馨的家園。我的學(xué)校是個大集體,老師和同學(xué)們互相幫助,十分友愛。在我傷心難過的時候,我的老師會關(guān)切地詢問;在我做不出難題的時候,我的同學(xué)會主動為我解惑;當我犯錯的時候,我的老師會狠狠地批評我;當我退步的時候,我的伙伴會及時鼓勵我……我們還伸出援助之手,幫助生活有困難的小伙伴、慰問社區(qū)孤寡老人,這些活動讓我懂得了自己的責任,感受到付出的快樂。生活在這樣溫馨的家園里,我感到幸福極了。
花園、樂園、家園,我熱愛我的學(xué)!抑行男W(xué)!
我愛我的學(xué)校作文7
我的學(xué)校溪頭中心小學(xué)位于皖贛交接處的大山中,坐落于一代名醫(yī)程門雪的故鄉(xiāng)——下溪村。
學(xué)校四周群山擁抱,古樹掩映。校園前有一條四季靜靜流淌的小河,清澈的河水載著孩子們的歡笑聲,載著孩子們朗朗的讀書聲,載著孩子們的美麗夢想一直流向遠方。
校園是美麗的。晨曦里朝陽點點,灑落在林間的小路上。迎著朝陽,聽著鳥兒快樂的歌聲,我們輕快地走在校園的林蔭樹下。早上的空氣是多么的清新,草坪上,樹蔭下,無名的小花正在悄悄綻放,露著笑臉,迎接著我們的到來?茨鞘㈤_的山茶花是多么的燦爛,那一樹粉紅的`花兒正釋放全部的生命,一朵朵,把花辮盡情綻放,她們仿佛是老師明媚的笑臉。
升旗臺上,那閃亮的旗桿上鮮艷的五星紅旗映照著太陽的光輝,高高飄揚。教室里傳出的朗朗讀書聲,縈繞在蔥蔥蘢蘢的綠樹間,縈繞在我們的心間。
校園是快樂的。課堂上,老師為我們傳授著知識!爱吘刮骱轮,風光不與四時同;……”這是語文老師在優(yōu)美地朗讀;“看,軸對稱就是……”這是數(shù)學(xué)老師正在演示;“How tall are you?......”這是英語老師在給同學(xué)們示范朗讀;“一二一,一二一,......”這是體育老師在揮灑汗水……一個個生動有趣的課堂讓我們張揚了個性,發(fā)表了見解,掌握了知識,鍛煉了膽識;知識的海洋里,我們快樂地馳騁。課間的校園,那是我們的樂園。下課鈴之后,我們就歡快地奔向操場,笑聲頓時充滿了校園。操場上,有的聚在一起跳皮筋;有的聚在一起交流著課上的認識感受;還有的你追著我,我追著你,陽光追逐著他們快樂的身影,留下了他們快樂美好的時光……
美麗快樂的校園,充滿著溫馨和幸福。我愛我的學(xué)校,愛它的美麗,愛它的快樂。
我愛我的學(xué)校作文8
我們有兩個家,除了一個溫馨有父母關(guān)照的家外,還有一個教我們知識的家,它就是我們的學(xué)校。
迎著燦爛的陽光,我們來到了學(xué)校的大門口,只見“六O一中英文小學(xué)”幾個大字出現(xiàn)在眼前,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光。它時時刻刻提醒我,要好好學(xué)習(xí)!大門可以自動伸縮,好像在歡迎我們的'到來。
走進大門,一眼望不邊的操場就映入眼簾。上面用紅色的塑膠鋪著,還有白色的線畫出一條條跑道,就像一張巨大的地毯。正中央有一片綠油油的草地,小草探出了腦袋,左顧右盼,看著我們快樂地成長。兩邊各有一個籃球架,它可忙了,每一個課間都要陪同學(xué)們嬉戲。最引人注目的就算升旗臺了。高高的五星紅旗迎風飄揚,告訴我們:作為一個中國人我們應(yīng)該感到無比的驕傲!
再看看我們的博學(xué)樓,又高又大,我們就在這里快樂地學(xué)習(xí)。墻壁潔白如新,從來沒有人在上面亂涂亂畫。邁著輕快的腳步,走進我們的教室。里面寬敞明亮,墻上掛著許多美麗的圖畫。桌椅擺放得整整齊齊,桌面一塵不染。上課時,同學(xué)們專心致致地學(xué)習(xí),從教室里傳出朗朗書聲。
“丁鈴鈴”,下課了。同學(xué)們一窩蜂似地飛奔出教室。有的在操場上玩游戲,有的在食堂前面的一大片地方踢鍵子、跳繩,有的在綠化帶旁賞花……真是豐富多彩!
我們的校園真美!我愛我們的學(xué)校!我一定要好好學(xué)習(xí),為她增光添彩!
我愛我的學(xué)校作文9
自打幼兒園大班起,我就被送進了永威學(xué)校。
剛來到一個陌生的環(huán)境,我有點不適應(yīng),整天哭,而且我是插班生,同學(xué)們都不愿意和我說話,只有李紀豫愿意和我玩兒,所以我們很快成了知心朋友。
她給我講幼兒園的要求,紀律,下課帶我到游樂設(shè)施那去玩兒。可是時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼幼兒園的美好時光就沒了,我升入了永威小學(xué)一年級。
因為我是直接從大班升上一年級的,沒有經(jīng)過學(xué)前班,所以好多知識我都不會,每當這時候我就會想媽媽,有時候還偷偷哭,但是班主任孟老師很和藹,對我們很溫柔,慢慢地我就喜歡上了這里的生活。
一年級我的第一個同桌是張恩瑞,他性格開朗,從不欺負同學(xué),我們下課互相學(xué)習(xí),共同進步,雖然二年級我們沒有分到一個班,但直到現(xiàn)在我還對他印象深刻。
就這樣我在永威小學(xué)一直到了六年級,雖然偶爾也和同學(xué)們鬧點小矛盾,但在老師的幫助下,我們很快就重歸于好。我們的學(xué)校就像一個大家庭,每個同學(xué)都是家庭的一份子,這里有愛我們的老師,還有很多好朋友。
課余時間我最喜歡和同學(xué)一起去蕩秋千,秋千就在我們小學(xué)部操場西邊的小花園里,正對著一個水池,里面有好多魚兒在嬉戲。
秋千的'旁邊有一座亭子,傳達室的爺爺和奶奶在亭子邊種了幾棵葡萄,春天葡萄藤能遮陰擋雨,秋天還有甜甜的葡萄可以供人采摘。
我喜歡我的學(xué)校,更喜歡這里的同學(xué)和老師……
我愛我的學(xué)校作文10
我的學(xué)校是一座歷史悠久的學(xué)校,明年就滿百歲了。她起初并不叫定海小學(xué),隨著歷史變遷,校名幾經(jīng)更易,才定名為定海小學(xué),學(xué)校的校名還是李鐵映同志題名的呢!
我愛我的學(xué)校,這兒環(huán)境優(yōu)雅。一走進大門,首先映入眼簾的是一個大花壇,里面盛開著各式各樣的花,有紅的、紫的、白的、黃的……美麗極了!一陣風吹過,花兒向我鞠了個躬,好像在說:“你好,小朋友,新的一天又開始了,你要努力學(xué)習(xí)喲!”往右側(cè)走,就是漂亮的塑膠操場了,在那里時常能見到我們玩耍的身影。操場兩旁種滿了各種各樣的樹,有的高大挺拔,有的小巧玲瓏。為了讓我們認識它們,老師特意給每棵樹戴上了“項鏈”,上面寫著它們的`名字。左側(cè)的教學(xué)區(qū),到處寬敞明亮,干凈整潔。聽,那是我們朗朗的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們的心聲。
我愛我的學(xué)校,這兒有我敬愛的老師。還記得一年級時,因為我們還不會打掃,呂老師每天一個人打掃教室,又掃地,又擦桌,還要擦一扇扇窗戶……整個教室浸透了老師的汗水,可她從來都沒說一個“累”字。
我愛我的學(xué)校,這里有我親愛的同學(xué)。我們一起嬉戲玩耍,一起學(xué)習(xí)進取。學(xué)校里灑滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步。
我愛我的學(xué)校,我為我是定海小學(xué)的一名學(xué)生而感到自豪!
我愛我的學(xué)校作文11
我的家,在清水塘北辰小學(xué)邊上,在我還沒有成為一名小學(xué)生時,每當看到帶著紅領(lǐng)巾排隊走過的哥哥姐姐,看到校園上空升起的五星紅旗,聽到教室里飄來的清脆的讀書聲和歡樂的歌聲,看到運動場上小朋友們自由自在的奔跑,覺得好神奇、很向往。
轉(zhuǎn)眼我就要上小學(xué)啦,為了讓我盡快熟悉學(xué)校,爸爸媽媽開學(xué)之前就帶我去長沙市音樂廳欣賞了清水塘北辰小學(xué)“清荷之聲”專場音樂會。在音樂廳里,柔美靈動的合唱《月亮月光光》、極具創(chuàng)意的打擊樂《小夜曲》,還有古箏、鋼琴中西合璧,奏響《我和你》……整場音樂會內(nèi)容豐富多彩,各種樂器齊齊上陣,管樂合奏、二胡獨奏、鋼琴六手聯(lián)彈、十二人接力合奏,還有歌曲串燒,藝術(shù)團的家長、哥哥姐姐們的詩歌朗誦等等,節(jié)目好看極了!我被深深的震憾了,我想,等我上了清水塘北辰小學(xué),我也要像哥哥姐姐們一樣自如的上臺表演。
盼望著、盼望著,這一天終于到了。小學(xué)開學(xué)啦,一邁入學(xué)校的大門,我的心情別提多高興了,寬敞明亮的教室,寬闊平整的`操場,和藹可親的老師,我覺得一切是那么愜意,就像魚兒游到了大海、小鳥飛到了天空、小馬在草原上馳騁。
我被分到一(1)班,老師說這是藝術(shù)班。鋼琴、舞蹈、古箏各種興趣小組,還有電視臺拍MV呢,這都是我喜歡的啊。在學(xué)校的時間真快啊,一晃一個學(xué)期就快結(jié)束了,在這里我認識了好多新老師、新同學(xué),因為我認真、努力、勤奮,我還加入了少先隊,戴上了紅領(lǐng)巾呢!
我愛我的學(xué)校,歡迎您來我們清水塘北辰小學(xué)!
我愛我的學(xué)校作文12
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅、老師和藹可親,是一個快樂、幸福的大家庭。
我愛我的學(xué)校 當早晨的縷縷陽光照在城市上空時,我們就已經(jīng)早早地背著書包高高興興地來到學(xué)校。
走進我們的校園,你就會看到一個圓形的花壇,里面種著五顏六色的花,有黃的、紅的、紫的……有像喇叭似的矮牽牛,有五彩繽紛的菊花,那花瓣像時尚女孩的卷發(fā)。一簇簇鮮艷的.花朵,聚集在葉片下,猶如無數(shù)只蝴蝶,微微張開翅膀,在風中搖擺…… 花壇的中央是一個不銹鋼的雕塑,猶如一個音符。
花壇的左邊是一間間寬敞明亮的教室,每天我們就坐在這兒聽老師上課。沿著花壇向前,穿過走廊,正前方是階梯教室,是我們舉行各種活動的地方。再右轉(zhuǎn)彎,繞過體藝館,是廣闊平坦的操場,下課了,我們在那兒跳繩、打球、做游戲,可熱鬧了……
我們的學(xué)校不僅美麗,還很有特色。我們的課程中,設(shè)立了自主課,老師根據(jù)同學(xué)們的不同愛好把自主課分為詞語串燒、課本劇與配音、拼圖、趣味英語等等,我們在這兒學(xué)到了更多的知識。學(xué)校的另一特色是古詩考級,每一學(xué)期,我們都會進行古詩考級。當我拿到考級證書時,心里甭提有多高興了!為了讓同學(xué)們的課間生活過得更精彩、更有意義,在每個樓層的走廊上都設(shè)立了休閑讀書吧。很榮幸,我能成為一名休閑讀書吧的圖書管理員。
我們的成長,離不開我們可親可敬的老師們。在學(xué)習(xí)上她們對我們嚴格要求,當我們遇到困難時,她們耐心地給我們講解,一遍又一遍,直到每個人同學(xué)都弄懂為止。在生活上,她們更像媽媽一樣關(guān)心、愛護我們,把我們從一個個不懂事的孩子培養(yǎng)成勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
我愛我的學(xué)校,更愛我的老師!
我愛我的學(xué)校作文13
一大早,我伴著明媚的陽光走進了美麗的校園。
站在校園前,我看著新學(xué)校,挺立在鎮(zhèn)江這片土地上。長舒了一口氣,邁著穩(wěn)健的步伐走進了學(xué)校。
剛踏進校門,我的目光便被校園里瑰麗的大樓吸引住了,高大的教學(xué)樓肅然屹立,簡約的風格與優(yōu)雅的格調(diào),和有鮮花陪伴的噴泉交相輝映。隨后,花壇與花壇中央的噴泉立刻吸引住了我的眼球,花壇中有許多色彩鮮艷的花,有黃的、紫的`、紅的……猶如一道彩虹般絢麗多彩。再看那噴泉,四周的水柱不斷噴涌,它們襯托著中間那個最高的水柱,把它托上了天空,似乎要直插云霄。
我邁著輕快的步伐走進了教學(xué)樓。走進教室,我立刻被寬敞明亮的教室震撼了。多功能的大屏幕,整潔的課桌,漂亮的黑板報……我趕緊找了個位置坐了下來。不一會兒,老師發(fā)書了,看著嶄新的書本,看著里面蘊藏著的知識,我的腦海里萌發(fā)了許多奇思妙想的怪問題……
轉(zhuǎn)眼間,到了第二天。
三節(jié)課過后,要吃飯了。我連做夢都沒想到,食堂竟是一幢大樓。走進去,簡直讓我大開眼界,不光做夢,我連做白日夢都沒想過,學(xué)校竟可以用餐盤吃飯!這些可口的飯菜,讓人垂涎三尺。不多說了,我要開吃了……
我的學(xué)校真是太棒了,你羨慕我嗎?是的話就來吧!有這么好的條件,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!
我愛我的學(xué)校作文14
我的學(xué)校是株洲世紀星實驗學(xué)校,她座落在美麗的云陽山腳下。正值金秋時節(jié),丹桂飄香,校園浸潤在桂花的香氣里,讓人神清氣爽。如此優(yōu)雅的環(huán)境,真是我們讀書的好地方。
清晨,當小鳥輕輕掠過我們的窗前,我們也從甜美的夢鄉(xiāng)里醒來。迎著初升的太陽,開始做早操。小草掛著晶瑩的露珠,小鳥唱著動聽的歌兒,和我們一起又將開始新的一天。
吃完早餐,大家把校園打掃得干干凈凈。上課鈴聲一響,我們走進寬敞明亮的教室,不一會兒,朗朗的讀書聲便充滿整個校園,那是最美的跳動著的音符!
中午,我們上完了上午的課程,排著整齊的隊伍去食堂。陽光下的校園,到處充滿勃勃生機,綠色的花圃更加翠綠,桂花更加金黃,香氣更濃了。我們坐在干凈的餐桌上,愉快地享受美味。
晚上,就更美了!月明星亮,與校園的'燈光交相映輝。同學(xué)們吃完晚飯后,有的漫步校園,有的在校園書吧里看課外書,有的在教室里下象棋……晚自習(xí)開始了,同學(xué)們先是有節(jié)奏地誦讀經(jīng)典,這是我們每天的必修課。然后安靜地在知識的海洋里遨游。
我們每天過得充實又快樂!
無論你是從哪個角度去觀賞,校園到處都是美景。在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結(jié)友愛、講文守紀律的好作風;在這里,讓我們獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理。
我愛我的學(xué)校!
我愛我的學(xué)校作文15
我有一個智慧校園,我在這里不僅學(xué)到了豐富的知識,還獲得了許多的快樂。
清晨,東方露出了淡淡的曙光,美好的一天又開始了,同學(xué)們背著書包向智慧校園走去。
走進學(xué)校,大門兩旁有五顏六色的大花壇,花壇中的小花散發(fā)著芬芳的香味。看,同學(xué)們在教室里聲情并茂的讀書,這時,小花情不自禁探出了小腦袋,聽他們讀書,認真地看著,好一派和諧的景象。
管樂團的.同學(xué),他們站在操場上練習(xí)準備比賽的曲目,指導(dǎo)老師正在幫他們指揮著,這個校園都沉浸在音樂中。
第一節(jié)課,有趣的課堂。首先,老師拿出一個塑料瓶,剪刀,彩紙和雙面膠,先把塑料瓶剪成兩半,然后取下面的一半,最后把自己喜歡的彩紙貼到上面,一個美麗又實用的筆筒就做好了。
第二節(jié)課,智慧的課堂。你瞧,同學(xué)們在聚精會神地聽老師講課,老師提問題時,同學(xué)們會努力地思考,有時還會傳來一陣笑聲。你說,這樣的課堂氣氛,難道還不會激發(fā)同學(xué)們積極的興趣嗎?
智慧校園不僅充滿了智慧,還到處洋溢著歡樂!下課了,迎來了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。有的跳繩、有的玩游戲、有的在教室里專心的閱讀,有的在寫作業(yè),各自都在做自己喜歡的事情。我們班的同學(xué),正在空地上跳大繩呢!只見跳繩一上一下,一個同學(xué)接著一個同學(xué)跳了過去,我也不知不覺地變成了啦啦隊成員為他們加油鼓勁兒,還有一些同學(xué)在比賽跑步……下課,在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
放學(xué)了,我戀戀不舍地走出了校園。
我愛我的智慧校園,這里充滿了智慧和歡樂!
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