三年級日記[推薦]

　　已到了一天的末尾，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的三年級日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級日記 篇1

　　今天中午，我到廚房準備吃飯的時候，發(fā)現(xiàn)母親在包餃子，我趕緊過去幫忙。

　　我拿起一張白白的餃子皮，輕輕地攤在手心，就好像是天上圓圓的滿月落在了我的.手中。我用調(diào)羹舀起一勺滿滿的肉餡，放在餃子皮的上面。母親看見了，趕緊跟我說：“餡放的太多了。”我連忙用調(diào)羹舀出一些餡。下一道工序就是用筷子把餃子皮四周涂上一圈水，然后我就把餃子皮對折，沿著皮的邊緣把兩層皮慢慢地捏緊。一個餃子就這樣做好了，“圓月”變成了“鐮刀”！看著手中的作品，我喜上眉梢。

　　我看看母親，前面已經(jīng)擺了好幾個餃子�！澳赣H包得好快��！”我不禁佩服地說。母親說：“我都包了二十年，技巧比你好，當然比你快嘍！”母親說著，抬頭發(fā)現(xiàn)我包的餃子四周都沒有捏緊，就對我說：“你怎么餃子皮都沒有捏緊呢？這樣餡會掉出來的�！闭f完，馬上幫我把餃子皮四周捏緊。

　　我發(fā)現(xiàn)母親包的餃子皮皺皺的，像穿了一條漂亮的裙子，而我的餃子皮平平的，一點也不好看。我不高興地說：“我總覺得我包的餃子不好�！蹦赣H說：“有一次，我到一家小吃店，發(fā)現(xiàn)那家的餃子也是跟你一樣呢！”聽了這話，我才高興起來。

　　包完所有的餃子，母親再次提醒我：“不要忘了把餃子皮捏緊。”便幫我把所有的餃子皮都捏緊。

　　哦，不知道那些餃子好不好吃，不管怎樣，我都饞得直流口水了。

三年級日記 篇2

　　落葉如一只只黃色的蝴蝶悠然而又蕭灑地在空中飛舞著，看著這番景象，大家便知道秋天已經(jīng)悄悄地來了。

　　秋，是美的，她美在淡泊。柔和的陽光普照在人們身上曖洋洋的，涼爽的秋風吹在身上神清氣爽。瓦藍瓦藍的天空中，一群大雁正往南飛，領(lǐng)頭雁“嘎嘎”地叫著，像是在說：“天氣涼了，我們要飛到南方去過冬了�！�

　　秋，是美的.，她美在充實�？�，一片片稻田像金色的海浪在翻滾。從遠處望去，紅紅的楓葉像一片火在熊熊燃燒。美麗的菊花有淡黃的、雪白的、紫紅的……它們有的像洋娃娃的頭發(fā)，金燦燦的；有的像一大把面條，又細又長，還有的像蛟龍的爪子，一絲一絲的……千姿百態(tài)。香氣撲鼻。

　　秋天給人們帶來了豐收的喜悅，給人們帶來了安靜的環(huán)境。

　　我愛這豐收、安靜、淡泊的秋天。

三年級日記 篇3

　　上學(xué)的時候著涼了，鼻子有點塞，有時候鼻涕總是不自覺地往下流，煩死了。但最近有好了些，于是又故伎重演：睡覺不蓋被子、不穿長袖、有暖水不喝喝冷水……等等。結(jié)果可想而知。我現(xiàn)在是兩個鼻孔都塞著紙巾，裹著厚厚的'外套坐在電腦前，感覺十分不爽。但沒辦法，于是我知道了，一個人的健康是有多么重要。

三年級日記 篇4

　　今天，媽媽中午“別出心裁”地煮完兩碗鴨血粉絲后，便小心翼翼的把熱氣騰騰的鴨血粉絲端了上來。

　　哇！我用鼻子聞了聞，嗯，還挺香。不知味道如何。再定睛一看，這可真是真正的'鴨血粉絲啊（只有鴨血和粉絲，還有幾塊胥子），沒辦法，吃吧！

　　我用筷子小心翼翼地夾起一塊胥子放入嘴中品嘗了起來。噢，又老又干又硬，難吃！可沒成想媽媽又“笑臉盈盈”地夾了幾塊胥子放入我的碗中，我也只好“笑臉盈盈”地“吃”下了這幾塊胥子——我可真想吐！

　　“嗯，不錯！”媽媽見我對“鴨血粉絲”如此“厚愛”，十分高興，“這樣吧，明天中午我再來一盤‘爆炒魷魚絲’！”

　　劫難吶！……

三年級日記 篇5

　　今晚，我的耳朵特別疼，媽媽見了，立即帶我去了醫(yī)院。在醫(yī)院，醫(yī)生說我是急性中耳炎，要掛水。在輸液室，媽媽一步不肯離開我，還不停地安慰我。10點了，媽媽自己一口晚飯沒吃，卻給我買了熱騰騰的生煎包，喂我吃。我感動極了，說：“媽媽，你也吃點吧!”媽媽摸了摸我的頭，一笑，“好的!”吃完生煎包，媽媽幫我蓋好被子，說：“靈靈，別擔心，馬上就會好的�！庇辛藡寢尩陌参浚�我的`心里溫暖多了。

　　世上最親的是媽媽，我們要珍惜媽媽的這份愛啊!

三年級日記 篇6

　　今天，我開心及了，為什么呢？因為今天我們班上舉行慶祝元旦活動。

　　上午時，我迫不及待等著下午搞活動，到了下午，我和我們同學(xué)們表演了個節(jié)目叫《最炫民族風》，而且老師還發(fā)東西我們吃，是不是很羨慕我呢？

　　活動舉行一半時，我才知道有抽獎，先是1——25號抽，可惜我是47號的。然后是25——50抽，終于要抽了，我迫不及待的`去抽，真是太幸運了！居然抽到一本書！

　　短暫的時間過去了，我們收拾東西回家了，我走出班門口，我看見有本作文本，我左望望，右望望，看見沒人，這本作文本應(yīng)該是我的，我拿起來，回了家。

【三年級日記】相關(guān)文章：

三年級日記12-12

三年級的日記12-24

三年級日記(精選)09-12

（經(jīng)典）三年級的日記08-06

[經(jīng)典]三年級的日記08-06

【經(jīng)典】三年級的日記08-30

三年級日記[精選]08-31

（經(jīng)典）三年級日記09-01

[經(jīng)典]三年級日記09-13

三年級的日記[精選]09-08