二年級(jí)的日記常用（7篇）
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編精心整理的二年級(jí)的日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)的日記 篇1
放學(xué)后，爸爸提議去放風(fēng)箏，這使疲憊的我一下子精神抖擻，爽快地答應(yīng)了。其實(shí)，我早就想學(xué)放風(fēng)箏了。
我們拿起風(fēng)箏，來(lái)到操場(chǎng)上。夕陽(yáng)映紅了天邊，照在我們身上，金燦燦的，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，操場(chǎng)上的國(guó)旗徐徐飄揚(yáng)。
我拉起風(fēng)箏線，迎著風(fēng)飛奔，可風(fēng)箏并不聽(tīng)我的話，總是不愿飛上天空。當(dāng)我有所厭倦，打算放棄時(shí)，突然的一陣風(fēng)，卻將風(fēng)箏拋向了藍(lán)天。我興奮地大叫著，拼命奔跑，和剛才無(wú)精打采的`我簡(jiǎn)直判若兩人�？墒牵镁安婚L(zhǎng)，當(dāng)我停止奔跑，打算休息一下時(shí)，風(fēng)箏竟“撲通”一聲栽在了草坪上。我沮喪極了，爸爸走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你放風(fēng)箏時(shí)，不用跑，只要掌握拉線的技巧就行，有風(fēng)時(shí)放線，沒(méi)風(fēng)時(shí)收線，注意節(jié)奏，那樣風(fēng)箏就能飛高了。”
我重新拾起風(fēng)箏，一陣風(fēng)吹過(guò)，我趕緊放線，并且像爸爸說(shuō)的那樣，不住地扯線。開(kāi)始的幾次，我仍然沒(méi)有成功，爸爸在旁邊不停地糾正和鼓勵(lì)我。終于，在爸爸的幫助下，經(jīng)過(guò)不斷地嘗試，我掌握了收線和放線的技巧。看著風(fēng)箏歪歪斜斜地飛上天空，在高高的天空中飛翔，我的心中充滿(mǎn)了成就感。
放風(fēng)箏是件小事，但是小事里也蘊(yùn)含著技巧，只要我們善于學(xué)習(xí)和摸索，就一定能掌握它。
二年級(jí)的日記 篇2
一個(gè)雨天的中午，在放學(xué)回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀在草叢中嘰嘰喳喳的叫著�？墒�，小麻雀卻飛不起來(lái)。我想應(yīng)該是翅膀淋濕了，飛不起來(lái)吧！而且它還受傷了。于是，我就將小麻雀帶回家了。
回到家，我找來(lái)一個(gè)紙箱子，再鋪上一層舊毯子，把小麻雀放到里面，我還給它準(zhǔn)備了水和鳥(niǎo)食。過(guò)了幾天，小麻雀的傷口好了，可是它一直看著外面，我想它可能是想念藍(lán)天和大樹(shù)了吧。我就把它放在了草地上，對(duì)小麻雀說(shuō)：你走吧，回到藍(lán)天，去自由自在的.飛翔吧。小麻雀好像知道了什么，它沖我：“雀雀、雀雀”的叫了幾聲，就飛遠(yuǎn)了。
我聽(tīng)懂了，這應(yīng)該是說(shuō)“謝謝、謝謝”，我開(kāi)心的笑了。
二年級(jí)的日記 篇3
還有四天就過(guò)年了，我和鄰家小孩買(mǎi)年貨了。
由小冉帶路，我負(fù)責(zé)購(gòu)物，高曉猛負(fù)責(zé)運(yùn)貨。我們本來(lái)說(shuō)是騎車(chē)去的，可我的車(chē)沒(méi)氣了，只好坐小冉的車(chē)了。
這里的認(rèn)可真多呀，不過(guò)賣(mài)的`東西也是五花八門(mén)，有春聯(lián)、有門(mén)心、有貼紙、有窗花、有燈、有蠟燭好多呀！春聯(lián)就不用買(mǎi)了，因?yàn)橹灰青従�，都有我�?xiě)的對(duì)聯(lián)。我開(kāi)始挑貼紙，“這個(gè)多少錢(qián)？”我問(wèn)老板，“五塊”老板很干脆的回答�！氨阋艘稽c(diǎn)，兩塊吧？”，“不行”，“我們都是小孩呢！”“不行”，“那算了”我扭頭就走，好吧老板無(wú)奈的同意了。就這樣我成功的以低價(jià)購(gòu)買(mǎi)了貼紙。
告訴大家我們要珍惜父母的血汗，錢(qián)要花的合理。
二年級(jí)的日記 篇4
今天，我讀完了笑貓日記里的一本書(shū)：塔頂上的貓。
書(shū)中說(shuō)杜真子家養(yǎng)的笑貓?jiān)诖浜珗@里見(jiàn)到了站在白塔上的虎皮貓，心里有一種怪怪的感覺(jué)。但是有一群被老老鼠說(shuō)成是一群“著名的資格貓”卻很嫉妒虎皮貓。
這群“著名的資格貓”開(kāi)始攻擊虎皮貓了，可是，不管這群“著名的'資格貓”怎么攻擊塔頂上的虎皮貓，虎皮貓也不下來(lái)。
最后，人們發(fā)現(xiàn)虎皮貓吸引了別處的花鷺，于是，人們便仿照虎皮貓的模樣做了一只金貓，希望能留住花鷺。但是，花鷺們發(fā)現(xiàn)白塔上站的是金貓，而不是虎皮貓，便飛走了。
最后，笑貓?jiān)谛牡渍f(shuō)：“虎皮貓，你在哪？”
二年級(jí)的日記 篇5
今天中午，下起雨來(lái)，打在房頂上啪啪的響。我從教師里跑出來(lái)一看，啊!是雪粒!我抬起頭，雪粒打在我的臉上，疼疼的.。
我張開(kāi)嘴巴，讓雪粒掉進(jìn)嘴里，雪粒很快就化了，我一嘗，什么味道也沒(méi)有，原來(lái)雪是無(wú)味的。中午快放學(xué)的時(shí)候，雪粒變成了雨滴，就這樣春雨就嘩嘩的下起來(lái)。春雨整整下了一個(gè)下午，校園里堆積了很多的水。我們?cè)谟晁型嫠＃娴梅浅８吲d。
二年級(jí)的日記 篇6
寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天已經(jīng)來(lái)臨。
今天早晨，我出去找春天。
我來(lái)到花園里，看見(jiàn)桃樹(shù)發(fā)出新芽，長(zhǎng)出了小葉，花含苞欲放。櫻花開(kāi)的更加燦爛，有白的、粉的、紅的……。春風(fēng)吹過(guò)草地，小草笑彎了腰。
春天在湖邊，湖邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了新芽，柳條輕輕拂摸著河堤，柳樹(shù)的影子映在湖面山，泛起綠波。湖面上清澈見(jiàn)底，各種各樣的魚(yú)游來(lái)游去，好像唱著春之歌，真好聽(tīng)！
春天在大路旁，大路旁的梧桐樹(shù)又高又大，舊葉子掉落了，翠綠的新葉子長(zhǎng)了出來(lái)，小孩子們?cè)跇?shù)下享受著春天的快樂(lè)，大人們?cè)跇?shù)下一邊散步，一邊談天說(shuō)地，談古論今。
春天在華農(nóng)的獅子山上，山上的'樹(shù)更加茂盛，漂亮的花朵勾引來(lái)了蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓……。南湖圍著獅子山像給獅子山圍上一個(gè)晶瑩透明的白紗，“獅子”喝著甘露，保護(hù)著校園。春天給光禿禿的草地披上綠紗。小朋友們?cè)诓莸厣献矫圆�、放風(fēng)箏、跳皮筋兒等，玩的可真開(kāi)心。
春天，你是一位畫(huà)家，畫(huà)出了輕的山，綠的水，紅的太陽(yáng)，棉絮般的云……。白云襯著太陽(yáng)，再加上幾只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，好像一幅漂亮的圖畫(huà)。
二年級(jí)的日記 篇7
每當(dāng)我聽(tīng)到“喵嗚喵嗚”的叫聲時(shí)，就知道指不定又在哪兒汽。它以前經(jīng)常被小狗追來(lái)追去，每次都難聽(tīng)見(jiàn)它的“呻吟聲”對(duì)了差點(diǎn)忘了，它的名字叫“咪咪”。圓圓的腦袋，胖胖的身子，毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，軟軟的。黑白灰三種顏色互相映襯非常好看。尤其是那對(duì)寶石般的綠眼睛，更是討人喜歡。這不，又被小狗按在地上，正“呻吟”著呢！由于身體太胖，小狗不費(fèi)吹灰之力就捉住了它。它也作好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備，兩只前爪不停地伸向小狗的臉，待小狗招架不住了，就乘機(jī)而逃。
“咪咪”還算乖，渴了或是餓了就去找吃的。每當(dāng)我或外婆給它端水或飯時(shí)，它就會(huì)高興得“喵喵”直叫，“咪咪”也有饞的時(shí)候，可是它并不喜歡什么大魚(yú)大肉，可能是前世吃膩了吧，它很喜歡吃面、南瓜……不赤也不能不沾油，沒(méi)有油鹽它是不會(huì)吃的。如果我們給它做的`飯不合它的胃口，它就不吃，還沖著我們“喵喵”直叫，好像在抗議一樣，要是外婆一生氣，它就得一下子躥到床底下，好久也不敢出來(lái)。
一天，只老鼠竟出現(xiàn)在臥室里，一下子就竄到了床底下，我連忙封鎖了各個(gè)路口，結(jié)果我們?nèi)页鰟?dòng)也沒(méi)捉住，爸爸靈機(jī)一動(dòng)，把“咪咪”抱上來(lái)，媽媽本來(lái)愁?lèi)灥哪樢簿`開(kāi)了花：“對(duì)呀，我們?cè)趺窗阉o忘了呢？”我們把“咪咪”放在地上，每人守一個(gè)路口，結(jié)果老鼠被“咪咪”三下五除二就捉住了，它可真是一名捕鼠能手。
晚上，我做一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)“咪咪”在滿(mǎn)山遍野的捉老鼠，我們也夸它，鄰居也夸它，人們都在夸它。它也“喵喵”地叫，好像在說(shuō)“謝謝，謝謝大家的夸獎(jiǎng)，我還會(huì)再接再厲的”。
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