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理解優(yōu)秀作文15篇【必備】
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的理解優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
理解優(yōu)秀作文1
在我的人生里，已經(jīng)跋涉了15個春秋，猛然回首，身后那一串串或清晰，或模糊，或歪歪扭扭的腳印，投入我的眼簾，使我平靜的腦海泛起一陣微波！
那時我還小，放學回到家里總是放下書包就粘著電視機不放，很多時爸爸就會忍不住在旁邊嘮叨起來：練一下琴！做下作業(yè)！復習下功課去別老是看著電視眼也不眨一下我心總是想：我的成績還是不錯的嘛，你小時候好沒有我那么好呢！練什么琴，煩到死，等看完電視再說！
爸爸見我還是無動于蹤，就往電視的開關(guān)使勁一按。這時正播著我最愛看的卡通片呢！我火了，連忙沖上去有把開關(guān)再按了一下，并同小手保護著開關(guān)的按紐。流著兩行眼淚，鼻涕說：你根本不了解我！，還擺出一幅橫眉冷對千夫指我架式！
大概是遺傳和進化的原因吧，我的脾氣比爸爸更倔。爸爸眼見我那倔強的臉，明白不能夠制止我，什么也沒說，回書房去了！不理解三個字，充盈了我的腦海。
我明白，父母不誰都要愛我，我就像他們的小寵兒。記得，爸爸為了幫我找一本學習資料，走遍了廣州的'書店，結(jié)果卻因為少買了一本被我罵是笨蛋，記得我考琴的升級試，爸爸怕我害怕，頂著太陽在教師外面曬了一個多鐘頭，被我說道無聊！
回想起，爸爸他又何曾不明白他的寶貝女兒最喜歡的是看電視，他又何曾不明白在那小時候的我，是多么愛玩，但我只想到要爸爸理解我，我又何曾理解過爸爸呢？
他是為我的考試，為我的前途著想著。理解是相互的。
此刻人長大了，異常是升上了初中，學習的壓力也越來越大，每晚都是臺燈伴隨我至深夜，爸爸總是細心地提醒著我細心身體，節(jié)假日他總是忘不了帶我出外游玩、散心，使我在緊張的學習中，得到了放松。
爸爸你究竟還為我做了多少事，讓我了解你更多一些！
理解優(yōu)秀作文2
問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！}記
若論起中國歷史，定不會忘記文人雅客；若論起文人雅客，定不會忘記詞壇豪杰；若論起詞壇豪杰，定不會忘記李清照。她是婉約派詞作的杰出代表，從她的詞中，我看到了少女細膩的情感。
易安，三寸柔腸，愁不盡，她的美在于她的悲。
好的詞作，抑或雄壯，抑或凄涼，李易安的詞作處處流露著悲意。讀罷，讓人為之深深的心痛，可以想象，昏暗的燈光下，她獨坐窗前，無人共剪西窗燭，度日如年，她抱怨那向東的流水不懂她的傷心。重陽節(jié)的夜晚，壺中的瑞腦已盡，也不知再燃，獨自狂飲睡去，醒來又是一陣涼意，無限傷感，無以為慰。只能用作詞來抒發(fā)自己心中的感受，以求暫時的慰藉�！堵暵暵肪瓦@樣誕生了，那尋尋覓覓，冷冷清清的意境，可以發(fā)人深省。因此，易安是美的，凄美的，猶如寂寞的寒梅，雖傲然挺立，卻凄苦無比，引發(fā)人們的深思。
易安，才傾詞壇，實可嘆，她的感人在于她的才華。
易安善飲，酒量甚好，喝了酒，亦可作出好詞來。例如《如夢令》，像她這般有才華的女子，只恐在這世上也是少有，雖是女流，卻依然被稱為“女中豪杰”，“詞壇豪杰”，實是很了不起，她的'才華使她的丈夫也自愧不如，甘拜下風，雖然命運多磨難遭坎坷，但是她依然三杯兩盞淡酒，去敵曉來風急，用自己對生活的熱愛去對待生活中的不如意，因為她相信，我也相信。
轉(zhuǎn)眼已是百年，李清照的悲歡離合早已成了歷史，但是，這段歷史卻吸引了越來越多的現(xiàn)代人，沒有人會忘記她，忘記一位三寸柔腸，含情不語的女詞人，她就像一顆劃過天際的流星，會永遠的閃耀下去，永不黯淡……
三寸柔腸，五分才華，兩分坎坷，湊成一個十分的李清照，我終于認識了她，了解了她。
理解優(yōu)秀作文3
悲傷，是一種什么東西？有時，它會突如其來，壓在心上，卻永遠不會消失；有時，它只是闖進人的心靈，一瞬間就會消散。曾經(jīng)再度以為，悲傷只能續(xù)寫在憂郁的歌聲里，卻不知道悲傷它可以融化在笑容里。悲傷，它并不非是一種傷感，它更是一種讓人變堅強的磨練。
關(guān)上燈，一個人躲在房間的角落，音樂環(huán)繞著整個房間，淹沒了我的哭泣聲，今天，是爺爺?shù)募廊�，爺爺那張熟悉的面孔出現(xiàn)在我的腦海里，那些和爺爺一起度過的.快樂日子又重現(xiàn)在我的眼前，只要想起爺爺，心里頭就一陣濃厚的悲傷，我常常喜歡聽著那些傷感的歌曲來麻痹自己，感受著心里、歌里的悲傷，兩種悲傷碰在一起，最終成了眼淚流了出來。哭累了，躺在床上睡了，夢里，我見到爺爺變瘦了，那瘦弱的臉上增添了不少皺紋，我哭著叫爺爺留下，可爺爺就這樣丟下我，邁著沉重的步伐離去…眼角的淚，不知何時又開始溢出來。
天一亮，我頂著像核桃一樣腫的眼睛去上學，他問我：“怎么，昨天哭了？”我輕輕的點點頭。你摸摸我的頭發(fā)：“其實，悲傷不一定要這樣表現(xiàn)出來，你這樣會讓身邊的人更擔心，悲傷可以在一個笑容里融化，這樣，你身邊的人才不會擔心你�！北瘋梢匀诨谛θ堇铮炕蛟S吧，只有這樣才能讓自己變堅強，不讓身邊的人擔憂理解。“會的，我會好好改變自己。”我對你淡淡一笑。
后來，我學著你所說的去做，我發(fā)現(xiàn)自己真的變了，變堅強了。還記得，我最愛的小狗離我而去的那天，幾個朋友知道，問我有沒有事，我只是很簡單的給他們一個最燦爛的笑容，他們也被笑容騙過了，相信我真的沒事。可是，此時，悲傷正一點一滴從我心里流過，只是被我的笑容覆蓋了。這就是所謂的把快樂展現(xiàn)給別人，把悲傷留給自己嘗�；蛟S誰都不知道，轉(zhuǎn)過身，微笑的臉孔下卻是一張在流淚的臉。
我輕聲告訴自己，就這樣吧，不要再流淚了，就讓笑容幫我做一切的掩飾吧！
我理解了，悲傷，它是一種能藏在笑容的東西，是一種能讓人在笑容里變得更加堅強的情感。
理解優(yōu)秀作文4
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一輩子，一句話……”每當我聽到這首歌時，我就會不自覺地想起我的好朋友，想起我們從相遇、相識到相知的過程。
記得那年，玉剛轉(zhuǎn)來我們班。由于成績很好，老師讓她做了班長。剛上任，她以雷厲風行、做事果斷榮獲了“惡女”的稱號。上課時，她總是很嚴肅。特別是自習課時，特不講人情，誰講小話，做與課堂無關(guān)的事。只要被她發(fā)現(xiàn)，準沒好下場。因此，很少有同學與她接觸也不敢也不愿和她接觸。
那時我成績很差，更是懷著對她敬而遠之的心態(tài)。只是有時我在一旁觀察她，發(fā)現(xiàn)她冷落的表面后也有一顆火熱的心。她帶頭出好班上的黑板報，她帶頭參加學校組織的文藝匯演，她帶頭捐款給災(zāi)區(qū)的人們。我也發(fā)現(xiàn)她，有時還利用下課時間輔導班上成績差的同學。我一直還是很疑惑。為什么對同學又要這么苛刻呢？直到有一次我才真正了解了她。
那一次，我作業(yè)沒完成，被老師留下了。班長也不知什么原因在學校呆著。而這個下午竟沒完沒了的下起了雨。教室里只有我和班長。補完作業(yè)后，我閑著無事，竟有著有與班長說話的.沖動。我對班長說：“班長，你成績那么好，心腸也好�？墒菫槭裁从袝r對同學們又那么兇呢？”班長說：“我也不知為什么？我想，做人是非要分明，哪些該做哪些不該做。班主任要我做班長，我想，我應(yīng)該盡到做班長的責任。一個人只隨波逐流不好，能盡責可不容易。我也想與同學們搞好關(guān)系�？墒侨绻冶M力做好了，而得不到同學們的理解，我也不后悔了�！甭犞嚅L的話，我深為自己曾經(jīng)對班長的誤解而慚愧。
我得感謝那場雨，讓我有機會了解了班長。從此，我們成了無話不談的好朋友。
理解優(yōu)秀作文5
無言的愛，不是誰都能理解的，因為那種愛只是一瞬間，一瞬間之后就隱隱而去，但這種愛的主人又是抱著怎樣的期待？誰都無法感受。
小沈陽說得好：“眼睛一閉一睜一年就過去了�！笔前。@么快，十一年就過去了，誰還能體會父母的辛勞，他們給我們無言的愛難道還少了嗎？他們的白發(fā)難道還少了嗎？我們難道真正的體諒過父母嗎？我敢說，沒有，我們從來就沒有真正的體諒過父母。難道你敢反駁嗎？那么，我問你，媽媽為你操過多少心？爸爸說話的時候你沒有頂過嘴嗎？
我就是那種類型的，我在家里自稱小皇帝、小公主，讓母親做這樣做那樣，我卻沒有幫母親做過任何事，這就是我們對父母無言的愛嗎？父親在工作崗位上艱苦奮戰(zhàn)，我們卻還說父親出去玩，甚至還說父親，但是，我們有資格這樣說父親嗎？這也是我們對父母無言的愛嗎？
我敢說天底下除了父母，還有誰那么愛我們呢？可是我們對父母的.態(tài)度又如何呢？父親給我們講數(shù)學題時，我們的態(tài)度又如何呢？是耐心傾聽，還是懶懶散散不聽講？
如果我們的父親是老師，我們是微笑面對，還是無語輪次說自己倒霉？那么，是誰在我們背后默默的支持著我們？我們知道嗎？那么，又是誰在半夜里悄悄地為我們蓋被子？還有，在我們生病時，誰在床邊悄然淚下？
有一件事，在我腦海中隱隱浮現(xiàn)，那是我很小很小的時候，媽媽在床邊為我唱著歌兒，是一首搖籃曲，雖然那首歌沒那么好聽，但在媽媽口里就成了閃閃動人的歌曲了。那時，家里窮，沒錢買空調(diào)，但是在睡夢中，我感覺到了一絲涼氣，隱隱睜開眼睛一看，原來是母親在床邊一直為我扇著扇子，我看見，媽媽那么年輕，卻有了一絲白發(fā)……
無言的愛，我不懂，但我會對父母衷心的說聲：“謝謝�！币驗樗麄兘虝宋沂裁唇袗�，他們使得我有愛的人，也有愛我的人。
理解優(yōu)秀作文6
生活是一首抒情的詩；生活是一支悠揚的歌；生活是一杯醇香的酒；生活是壺清香的茶……
生活需要理解。理解了詩，不吟也行；理解了歌，不頌也罷；理解了酒，不嘗也可；理解了茶，不品也甘……
生活需要理解。當你犯錯時，當你失敗時，當你成功時，當你孤獨時，你最需要的，是理解。
理解是信賴。當你朋友的東西丟失而找不著時，生怕她會懷疑你，一個勁地說：“你要相信我�！笨伤齾s友好地一笑，說：“我相信你。”這就是理解
理解是關(guān)愛。當你心煩苦悶時，你的好友能主動走來，與你談心，助你排憂，你會覺得很寬慰，很感激，這就是理解。
理解是默契。當老師提問你時，你不會回答，怔在當場，覺得很尷尬。她能主動站起來替你回答，助你脫離困境，這就是理解。
理解是寬容。當你在汽車上踩了別人一腳，你忙不迭地說抱歉，可他只說一句“沒關(guān)系”報以一個寬容的微笑，這就是理解。
在茫茫人海中，很難找出能看透自己的`知己。即使傾心相訴心中的苦惱，他也未必能明白。由于缺少理解的緣故，家長與子女之間的代溝加深，戀人之間的裂痕加劇，好友之間的矛盾加大……生活中各種形形色色的小事都有可能因缺少理解而鬧大。可見，理解有多么重要。
我們需要理解，無論是在家里，還是在學校；無論是在工作崗位上，還是在社會生活中，理解都是必不可少的。哪怕只是一個自信的微笑，一個鼓勵的眼神，一句支持的話語，一個勝利的手勢……這些都意味著理解。
在生活中，我們需要歡樂，需要掌聲，需要陽光，需要自信，更需要理解。
……
理解優(yōu)秀作文7
“理解是親情的紐扣，是溝通心靈的橋梁�！边@句話說得一點也不錯，我和媽媽之間就缺乏理解，以至于我們之間漸漸地有了一層隔膜，有時候母子倆在一齊總是沒什么話好說。
那是去年期末考試后的一天早上，我向媽媽道別，到學校拿通知書。可是，媽媽睡在床上連哼都不哼一聲，大概她剛下夜班，感到疲勞，睡得太香了，因而連兒子叫她都沒聽見。唉，有什么辦法呢？我只好帶著失望，掃興地離開媽媽的房間，獨自悶悶不樂地去學校領(lǐng)通知書。來到學校，我一跨進教室，就見同學們都到齊了，大家都在七嘴八舌地議論著什么。這時，我的一個好朋友走來悄悄地對我說：“賀曦，祝賀你考試成績獲得優(yōu)秀，教師說你又評上三好學生了�！币宦牭竭@個消息我心里甭提有多高興，只盼早點開會，教師快點發(fā)下通知書、獎狀和獎品。臨近中午，我最終拿到三好學生獎狀，興沖沖地趕回家來向媽媽報喜。剛進家門，我見媽媽正在廚房里炒菜，便喜笑顏開地將獎狀遞給她看。誰知媽媽看了獎狀，不但不替兒子高興，反而不屑一顧地哼了一句：“這有啥稀奇的！”之后，她還一把奪過我的卷子，邊看邊嘮叨：“你看看語文才考94分，還高興呢！瞧，數(shù)學99分，你粗心大意了是不是？”咳，聽了媽媽的話，我真又一次感到失望。我明白媽媽是關(guān)心我，讓我不驕傲自滿。可是，媽媽怎樣就不能說一句稍微好聽的話呢？媽媽，我明白您很疼我，愛我，關(guān)心我的學習、生活。平日里，您總是凌晨即起，深夜才睡，為我操勞。早晨您總是要
看著我高高興興地上學，午時您又總盼著我平平安安地回家。生活中，您是慈母，對我的'學習，您也絲毫不放松。每一天晚上，您總是一邊織毛衣一邊看我做作業(yè)。這對我來說簡直是一種莫大的享受�？墒�，我還是想對您說：“媽媽，我渴望您的理解！”媽媽，給愛您的兒子深深的理解吧！我渴望它，比渴望疼愛更甚！
理解優(yōu)秀作文8
昨天下午在回來的樓道里，看到樓下的那位受了刺激的老太太，竟然就那樣，蹲在樓道里面小便，看到我進來了，趕緊提起褲子！這一幕讓我感覺特別的無語，畢竟就算是大腦受了刺激，多多少少也還是知道羞恥的，不然的話也不會看見我進來就感覺提起褲子！
有的時候說一句特別不中聽的話，總覺得好多人借著生病的名義，故意做一些不道德的事情。
比如樓底下這位老太太，每天都在那不是罵這個就是罵那個，雖然大家都知道他是一個生病的，但是讓人不可理解的事，他那都是別人，從來不罵自己！
而且有的時候感覺他也特別的名事理，會在你出來回去的時候，問你有沒有吃飯？有沒有做飯？感覺完全就是一個正常人，可是罵起人來的樣子，又瘋瘋癲癲的，罵的話語總是那么的狠毒，讓人感覺特別的不可理解！
記得前一段時間和樓上的一位姐姐吵架，是嫌這位姐姐的衣服穿的少了，罵什么傷風敗俗的事，可是自己蹲在樓道里邊小便，這樣的事情又怎么能夠讓人理解？
有的時候真的感覺自己特別的`不喜歡這類的人，說不喜歡的時候，也許大家會說自己沒有同情心，畢竟他只是一個病人，也不知道前半生經(jīng)歷了什么，后半輩子成了如此這般瘋瘋癲癲的人。
可是自己想要說的是，不管你經(jīng)歷了什么，有一些事情確實是不妥的，畢竟隨地大小便，真的是讓誰看都不會覺得心里舒服，更何況廁所就在院子里，也不是那種完全行動不便的人。
真的是關(guān)于這種事情都沒法希望，只希望這位老太太可以時刻保持清醒的頭腦，不要再做一些不妥的事情，畢竟隨地大小便，真的很不好！
理解優(yōu)秀作文9
渴望那份理解的愛，人生在世誰不希望別人理解自己，誰不希望別人帶自己和善！我渴望得到父母理解的愛。雖然每個父母都愛著自己的孩子，但我總感覺這種愛喜怒無常[注: 一會兒高興，一會兒生氣。形容態(tài)度多變。]，稍縱即逝[注: 縱：放；逝：消失。稍微一放松就消失了。形容時間或機會等很容易過去。]，像怒放的鮮花轉(zhuǎn)身剎那間的枯萎；像流星劃過天際眨眼間的短暫；像夜空中獨放的煙火瞬間的消逝。我迷惑，是徘徊？是不安！不期望父母有多偉大，多高尚，多么的愛。只希望有能夠理解的愛。
父母的愛縱然是好的，但有沒有想過，這種愛是不是孩子想要的。媽媽呵！你真讓人捉摸不透。上一秒的燦爛，下一秒便冷漠淡然，我不喜歡你冰冷的目光和淡然的神情，那樣的你讓人感到陌生。美麗的媽媽呵！開心的笑吧！這樣的你是多么的溫和。如果要為這付出什么的話，我定會義不容辭[注: 容：允許；辭：推托。道義上不允許推辭。]。
嚴肅的爸爸呵！總感覺你像個小孩子一樣，但又有時冷漠的讓人無法接近。那天你平淡地說：“我只要過程不要結(jié)果。”是��！一句話可以說的那么平淡。但你知不知道過程往往比結(jié)果更重要，努力了奮斗了也就無悔了。
每次吃完飯聽到你們的教誨，都不會心生厭煩。我的.父母呵！可知道聽到你們在一氣之下所說的無情的話是怎樣的？心在滴血��！也許只有學習上的事才能談在一起，那般的壓力就是你們的教學方法，就是你們的愛嗎？我不期望你們有所動容，是該埋怨老天的不公，還是命運的無情！只能怪自己罷！
也許壓力才是最好的動力，無情才是最大的動容。父母呵！你們那不相信的神情和言語什么時候才能收去。擦干蒙著灰的眼睛吧！用亮眼去看這世間的美好，去看奇跡的產(chǎn)生！
理解優(yōu)秀作文10
記得那天晚上某人出發(fā)的時候，小臭摟著某人的脖子，哭著說不讓爸爸走，我見孩子哭的那么傷心，心里也特別的難受，于是就告訴孩子說，別哭了，媽媽明天帶你去吃吉利炸蝦卷！
吉利炸蝦卷是小臭特別喜歡吃的一款壽司，每次去的壽司店，他都只會點這一款壽司，因為第一次帶她去吃的就是這款壽司，他也沒有嘗過別的款式，什么味道的，但是一直喜歡吃這個一款！
第二天中午的時候，小臭也要提出，說是去吃吉利炸蝦卷，但是想著前幾天在家的時候，孩子都沒有好好的吃飯，畢竟瘦死也不是正反，最后就說過兩天再吃吉利炸蝦卷，今天可以先點個酸菜魚吃一吃！
小臭也滿心歡喜的答應(yīng)了。然后時間過了整整兩天，第三天的`時候小臭就說，媽媽，你不是說過兩天帶我去吃吉利炸蝦卷？今天已經(jīng)是第三天了，就是過了兩天了！
因為小臭后半年已經(jīng)要升一年級了，他已經(jīng)懂得了時間的概念。但是說實話，我心中解釋的過兩天，并不是真正意義上的過兩天！
然后小臭就說大人在騙人！一時間我也特別解釋不清楚，很多時候我們都換拿過兩天來推脫，過兩天再見面，過兩天再約會，過兩天再做某一件比較重要的事情！
可是大家也知道，所謂的過兩天，不過是推脫罷了。雖然我也確實會帶小臭去吃吉利炸蝦，但我嘴里的過兩天，和他理解的真正意義少的過兩天不是一個概念！
然后有的時候就在想，究竟是大人失約的問題，還是小孩的較真問題？讓我們對所謂的過兩天有了不同的理解。
不過想一下，如果要是真正意義上理解的話，小臭的過兩天應(yīng)該更為確切。
不過是大人的世界里摻雜的太多虛假的東西！
理解優(yōu)秀作文11
生活中，理解是不可或缺的，有了理解，才會有寬容；有了理解，才會有原諒；多一份理解，就會多一份愛。
“沖啊！”小學五年級的我騎在新買的自行車上，在小區(qū)內(nèi)橫沖直撞，卻絲毫未注意到腳下，“撲哧”身體猛地一傾，便連人帶車翻入了鄰居家的花園中，撞壞了柵欄，壓倒了花草。我顧不上拍打身上的泥土，紅著臉，一步一步地朝鄰居家走去，我的內(nèi)心十分忐忑，我的腦海十分混亂，因為我想，等待我的不僅僅是鄰居的雷霆之怒，更有母親的斥責之聲。
鄰居是位白發(fā)蒼蒼患有心臟病的老奶奶，我步伐沉重地挪到她家門口，鼓起勇氣輕輕地敲了敲門，過了好一會兒，門才打開了，“什么事？”“我……我不小心把您的花園弄壞了……”等我把事情的經(jīng)過告訴了奶奶后，她沉默著，我的心中更加不安起來，猜想她一定是在考慮怎么懲罰我吧！可是，令我意想不到的是，她竟然說“孩子，沒事，不用害怕，我知道你不是故意的，這樣你幫我把柵欄豎起來就好了，剩下的事情讓我兒子弄就行了�！蔽掖翥读宋迕腌�，反應(yīng)過來時，眼眶竟有些濕潤，被奶奶的理解和寬容深深打動，我的心中涌起一絲波瀾，那是對自己粗心的自責以及對奶奶理解的感激。和煦的陽光照耀在我的臉上，在這個寧靜的`午后，溫暖了我，也溫暖了我的鄰居。
不久后的一個中午。我想吃肉餡餃子，便告訴了媽媽。媽媽從容地從冰箱拿出一塊兒肉，放在案板上，便開始“梆、梆、梆”地剁了起來，菜刀撞擊在菜板上的聲音不堪入耳，讓人心煩意亂。正煩躁之際，忽然想到我的鄰居，我都不喜歡聽這種聲音，她患有心臟病，更不喜歡聽這種噪音，我連忙制止了媽媽，說：“媽媽，別剁了，我不吃肉餡餃子了�！痹趮寢屢苫蟮难凵裰�，我內(nèi)心卻十分快樂。我甚至能想象到如果鄰居知道了這件事情后會多么感動。
理解的力量是偉大的，如果我們都能夠理解他人，整個社會就會充滿溫暖和快樂！
理解優(yōu)秀作文12
世界上最偉大的就是愛，愛能征服一切，卻總會因為雙方不能理解而產(chǎn)生裂痕。我們擁有了父母的愛，擁有來之不易的最純真的感情，卻總不知道愛需要理解。媽媽，您可知道我渴望得到理解。
媽媽，我不需要您總告訴我，“需要什么，我?guī)湍阗I�！币膊幌肷钤谀谋Ｗo下，遇到什么事都找您。希望您理解，我渴望自由的一顆蠢蠢欲動的`心。我不想再像上幼兒園和小學的時候一樣，生活在您的眼皮子底下。整天在小書桌上寫寫畫畫抄抄會讓我感到莫名的害怕和難受。也不希望您限制我玩的權(quán)利，只要您發(fā)出一聲指令，我就像機器人一樣讀書寫作業(yè)。愛玩是兒童的天性，希望您明白，我學習上的壓力并不輕于您身心上的壓力。您總抱怨我笨手笨腳，但我在您的保護下從未跌倒，又何來爬起。心靈手巧的人也是經(jīng)過訓練和戰(zhàn)勝挫折才能應(yīng)付一切。
也許您不記得了，幾乎每次考試和測試后您都要看分數(shù)，分數(shù)就算很高（除非是滿分），您都會把我做錯的題拿出來數(shù)落一番——“你這題不應(yīng)該錯！你怎么考那么低的分�！边@些我也知道您好是為我好，您希望我學好。但您能不能把后面的話放在腦后——“某阿姨的兒子全級第幾，某叔叔的女兒又考了全級第幾�！蔽也幌矚g您總拿別人家的孩子來比較自己家的孩子�？紙錾系倪\氣如冬天的天氣，很少能風和日麗，稍稍一個失誤就讓排名從前面滑到后面，而這個失誤我也不想。希望您好在我考砸時不要拿別人的孩子打壓我，希望您理解我好強而不能強的難過傷心。希望您站在我的立場上為我想一想，理解我一下。哪怕一點點。
謝謝媽媽給予我愛與溫暖，但我寧肯不要生日禮物，不要漂亮衣服，只希望您給予我一分理解，給予我空間，讓我能擁有一個自由的藍天和一份特別的回憶，讓我長大的時候可以懷念。
希望理解與愛并存。
理解優(yōu)秀作文13
說起嘮叨，許多人都頭疼。而我卻相反，“懷念嘮叨”，有人會問我是不是哪跟
神經(jīng)塔錯了位呢？
其實，我是一個怕嘮叨的人，一聽到嘮叨我就不是耳朵長蟲，全身發(fā)癢癢。我在家里不怕老爸的威；不怕慈祥可親的奶奶；就怕老媽的嘮叨。
“??，快起床了！六點半了快！你還要晨讀呢！”媽媽又開始嘮叨了。
“啊？！還在六點半，太早了，就讓我再睡一會兒嘛，反正去了學校也要讀啊人家還想睡！”媽媽的“女高音”又響了起來，我看媽媽去當廣播員都可以不要話筒了！
“??你給我起來！要不然我可生氣了�。 眿寢層猪懫鹆恕芭咭簟�，我剛穿衣服媽媽又說：“要多穿衣服，千萬別凍著了！”眼看上學的時間快到了，我扒了幾口飯就背起書包跑出了門。媽媽又嘮嘮叨叨地說：“??，不是媽媽說你，是你……哎……”~~~~（>_<)~~~~
我沖出門，從門內(nèi)又傳來媽媽地嘮叨：“??你又沒又帶齊書？有沒又穿毛衣？有沒有？……”
俗話說：人老話多�？蓩寢屩挥�30多歲，話像大水庫一般，源源不斷.奔流不息。我說老天爺你為什么要給我一個這么愛嘮叨的老媽？難道我上輩子惹了你嗎？有一次，老師讓我們寫一篇作文寫媽媽，我絞盡腦汁也想不出怎么寫。我的眼睛一轉(zhuǎn)，就寫我的.媽媽雖然不漂亮但很勤勞。就是愛嘮叨。害的我就像《西游記》里的孫悟空被唐僧念緊箍咒，真難受！這個“女高音”什么時候才會停下呢？媽媽看了我的作文后什么也沒說就去做飯了。
晚上，媽媽想嘮叨一句，可咬了咬嘴唇又咽了下去，眼里充滿了失落。
可是，耳根是清凈了并沒給我?guī)砗艽蟮目鞓罚瑳]做完一件事我種是充滿一種期待，感覺心里空落落的，好像少了什么似的。我居然產(chǎn)生了一種濃濃的懷念！我忽然領(lǐng)悟到：媽媽的嘮叨浸著濃濃的愛！
請不要以為母親的嘮叨是一種缺點，嘮叨是母親對你的愛！
理解優(yōu)秀作文14
鳥巢中嗷嗷待補的雛鳥，喜歡抖動著無力的翅膀，試圖把自己瘦弱的軀體投放到混淆著古木味的空氣中，隨著習習流動的氣體，放飛自己的夢，讓夢成為現(xiàn)實，讓夢幻變?yōu)槿松?/p>
私欲的環(huán)境里，不滿足的情感中，世間事物以各種各樣的關(guān)系演繹著一個時代的夢。這個夢，是從出生那刻起就慢慢地，慢慢地，在腦神經(jīng)中，復雜的組成的。不管背景如何，夢，都是平等的。
夢，沒有好壞之分，沒有優(yōu)勝略汰，沒有尊卑，沒有等級。夢，只是人或其他一切事物對于外界或本身的一種追求。它緣于-一種思想，終止與某一種切實的.物質(zhì)。這種切實的物質(zhì)，可以是身份地位，可以是金銀財富，可以是精神心靈的滿足。
夢，可以是切合實際的，也可以是荒誕離奇的。世界上有多少種人就會有多少種夢。每個人的追求迥異不同，或尊貴，或平庸。有些人，艱辛奮斗，用雙手為自己的夢筑巢。而有些人卻終日希望有天掉餡餅的事兒。結(jié)果自然而知拉。
夢，是可變的。社會不斷的向前發(fā)展，人也得與時俱進吧。夢，也就隨之而發(fā)生變化。魯迅先是學醫(yī)，希望掌握一技之長，救治病痛的人們�？僧斔l(fā)現(xiàn)，中華民族的病根在于精神，在于心靈而非肉體時，棄醫(yī)從文，用自己的文字呼吁人民，把自己的文字當匕首，當長劍，與惡勢力做斗爭。先前先后，他的夢。
鳥巢中嗷嗷待補的雛鳥，喜歡抖動著無力的翅膀，試圖把自己瘦弱的軀體投放到混淆著古木味的空氣中，隨著習習流動的氣體，放飛自己的夢，讓夢成為現(xiàn)實，讓夢幻變?yōu)槿松?/p>
夢，具有階段性。童年的時候，你或許只想有一個玩具或糖果。稍大些了，你或許想考個好成就，讓老師同學重視你，知道你的存在。再大些了，你開始萌動了，擁有懵懂的夢了，關(guān)于未來，關(guān)于人生……夢，越來越成熟。
日有所思，夜有所夢。這句話不無道理。畢竟，夢是基于現(xiàn)實又超脫現(xiàn)實的。而夢，對于人生的作用也是非同尋常的。因為有夢的人生才是燦爛的，有意義的。
理解優(yōu)秀作文15
從兒時起，長輩們就經(jīng)常給我灌輸一些“只有考上大學才有出息”之類的肺腑之言。于是，乖巧的我在父母的笑容里，趟出了平坦的道路，直到順利走進中學——人生的“岔路口”。
但父母的心愿不一定就能實現(xiàn)，因為路終歸還要靠自己走呀!
我的理科成績很不妥，我喜歡文科，因此文科成績一直是我的強項。而且我還決定我上高中后選擇文科。偶爾我還讓噴涌的詩情纏繞筆端，可是長輩悶卻把這視為“歪門邪道”、“不專心讀書，拿什么成績上高中、考大學�！�
記得上初一的時候，我興沖沖地舉著校園文學社的小書刊，拿給媽媽看：“媽，您看，登了我的一篇詩哎!
滿以為自己會得到一聲贊嘆，誰知媽一把奪過書刊看都沒看一眼，把它扔進了廢紙簍。并對我厲聲的說道：“別把時間浪費在這些“歪門邪道”上，別再寫什么詩、文什么的，認真學習，要知道成績是最重要的……”聽了這一席話，我好傷心，甚至覺得媽媽好不講道理。
但不管怎么說，媽也是愛我的，希望我張大以后能出人頭地，能生活的更好，只不過方式過于古板罷了。其實，心與心的溝通，才是愛的橋梁呀!為什么媽不能理解和支持我呢?愛好文學這也是學習呀!我多么需要一份理解和支持!
誠然，最高學府可以給人出人頭地，但是古往今來有多少自學成才的志士仁人，用他們辛勤的汗水澆灌出了豐碩的果實：如高爾基沒有進過高等學府，但他在文學事業(yè)上的.輝煌成就使他彪炳史冊;再如魯迅，假若他不棄醫(yī)從文，又如何能成為世界公認的大文豪呢?
我知道，人生是險峻的。它就像一輛滿載乘客的客車，載著人們的期待駛向遠方。也許在中途會因不成熟的愿望而拋錨;也許，那開花的心愿又去尋覓凋零的季節(jié)……
我很欣賞道格拉斯這句格言：“你若不能筑大路，那么就修條小徑;你若不能做太陽，那么就做顆星星�！敝劣谖磥淼囊磺�，我無論干什么都決不逃避，在時代的路基上，甘做一塊小小的鋪路石。
尊敬的長輩們，請給我多些理解，少點束縛，讓我走自己的路吧!
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