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[通用]放風箏優(yōu)秀作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的放風箏優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![[通用]放風箏優(yōu)秀作文15篇](https://p.9136.com/00/l/b7e7f3dd3_2.jpg)
放風箏優(yōu)秀作文1
星期日下午，天氣晴朗，爸爸帶我去龍源湖公園放風箏，我們一踏入廣場，就看到了滿天飛舞的風箏，如同進入了風箏的天地。
我和爸爸先把風箏拿出來，然后把它的尾部抖開。我拿著線盤對爸爸說：“爸爸，你拿著風箏尾部，當我數(shù)到三的時候你就松開�！蔽疫吪苓厰�(shù)：“一、二、三。”爸爸松開了風箏，我的風箏搖搖擺擺的飛到了高空中。它是一個大章魚，頭部是橙色的，眼睛是黑黑的.、大大的。風箏在空中飛舞，就像在大海中遨游一般。
看著風箏在高空中飛翔，我的心里就像吃了蜜一樣甜。這次放風箏不僅鍛煉了我放風箏的技能，更讓我收獲了快樂。
放風箏優(yōu)秀作文2
一天，班級老師帶我們到宏聲廣場去放風箏。那里的草軟綿綿的，小鳥在天上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“春天真美！”
這時，班級老師扯開嗓子說道：“同學們，我們開始玩吧！”同學們就像一只只快活的小鳥一樣四處分散。開始放風箏了。我的風箏是個三角形，五顏六色的，真像一道美麗的彩虹。當我的風箏飛上了湛藍的天空時，我又看到了一只“雄鷹”正在展翅飛翔，前面還有一只“小鳥”，好像正在逃難呢！我們班的瑤瑤放的.風箏飛得最高，而更多的同學的風箏根本飛不起來，只是大家都沒有放棄過，仍然扯著風箏線在廣場上瘋跑。我又繼續(xù)放風箏，只見它一下子飛得更高了。但不一會兒，就和一個小朋友的風箏纏在了一起。最后還是班級老師幫我把線結(jié)解開了。
放風箏真有趣，有空我還要來到美麗的宏聲廣場放風箏。
放風箏優(yōu)秀作文3
今天天氣晴朗，我和爸爸，媽媽一起去世紀廣場玩。
那里的人真多��！有三五成群的小朋友結(jié)伴在溜冰，你追我趕的；有爸爸媽媽和孩子一起在跳花樣繩的，還有的小朋友在爸爸媽媽的指導下在放風箏的…..。廣場上好熱鬧呀!
我抬頭一看，呀！天空中有很多很多的.風箏在隨風飄揚，好看極了！我也迫不及待地買了一個風箏來放，我在風中放呀,放呀,跑呀,跑呀……,可是我怎么也放不起來。后來在爸爸耐心地指導下,我終于把風箏高高得飛起了，我開心地笑了,笑聲傳遍了整個廣場。
后來我問爸爸，風箏是誰發(fā)明的？爸爸說，最早的風箏是由古代哲學家墨子研究發(fā)明的。據(jù)說唐宋時期，風箏改由紙糊，很快傳入民間，成為人們的娛樂的玩具。
放風箏優(yōu)秀作文4
今天，老師帶大家到操場上比賽放風箏。
同學們爭先恐后地沖出教室來到操場上，大家拿出自己心愛的風箏放了起來。不一會兒，在操場的上空出現(xiàn)了白色的和平鴿，灰色的戰(zhàn)斗機，金黃的小蜜蜂，五彩的孔雀，……。
我和王利拓放起“東方紅3號”飛機，我舉著風箏，王利拓拉著線，大家一陣狂跑，我手一松，風箏飛了起來，我高興得手舞足蹈，可是，剛生高一點就跌落下來，大家又試了幾次，可風箏就是飛不高。大家垂頭喪氣，就像泄了氣的`皮球癱坐在操場上。吳老師走過來，對大家說：“放風箏要頂著風跑，逐漸放開線，風箏才能飛起來。”老師邊說邊做示范。大家按照老師教的方法去做，風箏果然高高地飛上了藍天。
大家的“東方紅3號”就像一架真正的戰(zhàn)斗機在天空巡邏，保衛(wèi)著祖國的神圣領空。大家高興極了，又蹦又跳。
放風箏真開心，而且我還明白了一個道理：做任何事都急不得，只有按照要求去做，才能獲得成功。
放風箏優(yōu)秀作文5
星期六的早上，天氣格外晴朗，我約了幾位好朋友到公園里放風箏。
��！天上已經(jīng)有許多風箏了！有又大又長的蜈蚣風箏，在天上張牙舞爪地抖動著它的千足，好威風呀！還有小鳥風箏，拍動著翅膀在天空中“飛翔”。它引來了許多小燕子，這些小燕子以為鳥風箏是它們的小伙伴呢，都來和它做游戲。
我們四個小伙伴也迫不及待地把自己的風箏放上天。小麗的蜻蜓風箏、小紅的金魚風箏、小美的小花風箏都飛上了藍天。風箏在小伙伴的手中越飛越高、越飛越遠。我也趕快把我最喜愛的“蝴蝶”放上了天。我得小蝴蝶有粉色色翅膀，翅膀上有金黃色的.花紋。漂亮的蝴蝶風箏在藍色天空的襯托下顯得格外好看！
藍看著天空中形態(tài)各異的風箏，我仿佛也生出了一對翅膀和風箏一起飛向了藍天、飛進了“畫”里！
放風箏優(yōu)秀作文6
今天下午，我和媽媽、符靜怡、黃遠姐姐去公園放風箏。
到了公園，我們選了一塊適合放風箏的場地。我拿起風箏跑了幾圈，但不知道為什么風箏總是飛不起來。媽媽說:“可能是方向不對�！蔽覇枊寢專骸澳菓撌悄膫�方向才對呢？”媽媽說：“我也不太清楚，我以前也沒有放過�！钡降资悄膫�方向才對呢?過了幾分鐘，風來了，風箏不知不覺地飛了起來�！鞍�！”我真開心，你看，風箏那苗條的身材，就像一只快活的小鳥在天空中自由自在地飛翔。后來，媽媽讓我試了試放風箏的感覺，當我抓住線柄的.時候，就像是一雙大手要把我拽到天空中。
時間過的真快。轉(zhuǎn)眼間，太陽就往西邊跑了過去，今天我很開心，因為這是我人生當中，第一次放風箏。
簡評：語言生動，細節(jié)描寫真實。
放風箏優(yōu)秀作文7
星期天，我和媽媽、妹妹一起帶著我們的風箏“燕子”到廣場上。廣場上的人可真多，有正在散步的老人，有正在吃零食的小孩，還有跟我一樣來廣場放風箏的人。
我們的“燕子”風箏，有一對小小的翅膀和長長的尾巴，翅膀和尾巴都是黑色的'，肚皮是白色的，尖尖的嘴巴是橙色的。
天上的風箏可真多呀！有“老虎”、有“蜈蚣”、有“老鷹”、還有“小鳥”……
看著這么多的風箏，我們也迫不及待地放起來。我拿著線軸，妹妹拿著風箏走了大約20米遠，我大聲說：“放！”妹妹趕快放手，我用力拉著線讓它慢慢飛起來。我開心地看著它，它好像在說：“我是飛的最高的。”正當我開心時，風箏突然卡在樹上了，我費力地把它拉下來再把它放飛，可惜風停了。我們再次把它放飛，這下沒問題了。我和妹妹玩得都很開心。
這次放風箏使我懂得了：失敗乃成功之母。
放風箏優(yōu)秀作文8
今天風特別大，正是放風箏的好時候。下午，老師讓大家出去放風箏，我和同學們高高興興的拿著風箏來到體育場，體育場的風箏可真多，有孫悟空的，有大鯊魚的.，有飛機的，還有五顏六色的高夜貓......真是漂亮極了。我和段成喧一伙，我端著風箏，他左手拿線，右手拿著線軸，迎著風望前跑，他邊跑邊放線，風箏飛起來了，但飛得不高，剛剛越過頭頂，等他收住腳風箏才飛得特別高。這時，天空中的風箏多起來了，五顏六色，各式各樣，有高有低，把天空裝點的美麗極了。飛得最高的要數(shù)那條大鯊魚了，尾巴一擺一擺的，像在水里游泳。
放風箏優(yōu)秀作文9
在一個風和日麗的早晨，小丁、小剛，興高彩烈的來到草坪上放風箏。他們的'風箏五顏六色的，非常美麗！風箏一會兒像小鳥一樣飛的很高，一會兒累了又趴在柔軟草地上休息！小丁一手抓著風箏的線，一手拿著風箏跑起來，風箏隨著風就飛了起來，小丁高興地說：“成功了！成功啦！ 看我的風箏飛得多高�。 迸赃叺男傄膊宦浜�，抓起風箏就跑�！耙★w起來了！飛起來了！”小剛跳著腳開心的說。小丁看見了，說：“那咱們來比誰放的高，好嗎？”小剛說：“好呀！”于是，他們開始了放風箏比賽。小丁一會兒跳起來，一會兒說：“加油！加油！”小剛自豪地說：“第一名一定是我的！”
就這樣他們你追我趕，快樂的聲音一直回蕩在山坡上！
放風箏優(yōu)秀作文10
四月里的一天，我和媽媽、姐姐來到廣場上放風箏，和煦的春風迎面吹來，令人心情舒暢。
寬闊的'廣場一望無際，高高的藍天上飄著幾朵白云。我和姐姐迫不及待地舉起風箏，姐姐拿著線軸，媽媽舉著大蝴蝶式樣的風箏，我扯著線開始跑起來，一陣風吹來，風箏很快飄上了天空，我們高興得歡呼起來。可是好景不長，才飛了一會兒，“大蝴蝶”就像喝醉了酒一樣，搖搖晃晃，一頭栽了下來。我們趕緊拾起風箏重新開始，可是一會兒風箏又像被打中了的飛機，落下掛在了樹枝上。
這時爺爺來了，爺爺可是一位放風箏的高手，他仔細地觀察了我們的風箏，說：“這風箏引線的長度打得不對，所以吃風的力度就不夠，而且風箏的平衡也不好掌握�！痹瓉矸棚L箏也是有學問的呀，爺爺把風箏引線調(diào)整好，不一會我們的“大蝴蝶”就穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)劐塾卧谒{天上了。
通過放風箏這件事，我明白了：無論做任何事情，要想把它做好，都要掌握方法和技巧。
放風箏優(yōu)秀作文11
今天，小華，小明、真真一起來到了公園放風箏。
一到公園，小華抬頭一看，天上有非常多的風箏，有小魚、蝴蝶……多姿多彩的`風箏一起飛，太漂亮了!小華帶了他的小燕子，小明沒有帶風箏，小華和他一起玩，真真帶了她的小蝴蝶風箏，那可是真真最喜歡的風箏。
說起放風箏，上次我和弟弟在公園里面放風箏，那天一開始風并不怎么大，過了一會兒，風變大了很多，我拿著風箏跑起來，弟弟在后面追風箏呢!風箏飛得好高好高，媽媽看到了：“你真棒，把風箏放得那么高。”我開心地把風箏線放長一點兒，風箏飛得更加高了。弟弟又跑又跳，開心極了。風箏飛呀飛，真漂亮呀。弟弟說：“姐姐我也想玩一下風箏�！薄昂醚�!”我開心地說。弟弟拿著風箏跑，風箏飛得越來越高，飛的都快看不見了。我對弟弟說：“你真棒，能把風箏飛得這么高。”我再看小華、小時、真真他們放風箏，他們也開心極了。今天又是一個美好的日子。
放風箏優(yōu)秀作文12
星期日，我吃好午飯，就和媽媽、外公、小弟弟一起去放風箏。
風箏的顏色有紅的、藍的、粉的、紫的、綠的，五顏六色，真好看，風箏的.形狀像一只美麗的蝴蝶。
我們來到郊外，外公把風箏組合起來，我?guī)屯夤弥L箏，外公拿著風箏線說：“放�！蔽揖头砰_手上的風箏，風箏在微風中徐徐上升了，風箏飛得越來越高，就想一只真的蝴蝶在空中翩翩起舞，美 麗極了。
今天是我第一次放風箏，雖然只分放了一會兒，但是很有意義，春天真是個放風箏的好季節(jié)，有機會一定要多放幾次。
放風箏優(yōu)秀作文13
一個風和日麗的的上午，小熊在樹林邊的山坡上放風箏，風箏飛得很高。小熊很開心。
突然，風變小了，風箏一下子落下來了，小熊手忙腳亂地拉動繩子，但是風箏還是掛到了樹梢上。
小熊很著急，它用盡了所有的辦法，也沒能把風箏取下來，看著高高掛在樹梢上的.風箏，小熊坐在地上哇哇大哭起來。
長頸鹿聽到了小熊的哭聲，趕忙跑過來，問：“小熊，你為什么在這里哭�。俊毙⌒芑卮鹫f：“我的風箏掛在了樹梢上，我怎么也拿不下來�！遍L頸鹿看了看樹梢上的風箏，笑著說：“沒問題，這事包在我身上�！闭f著，就伸出長長的脖子，把風箏叼了下來。小熊高興地接過風箏，說：“謝謝你，全靠你的長脖子。”
放風箏優(yōu)秀作文14
一天，媽媽帶我和妹妹去草坪上去放風箏。
我們到了草坪上，看一眼，�。≌媸侨松饺撕�，我和妹妹拿出我們的燕子風箏，我拉著線。妹妹拿著小燕子風箏，我和妹妹大約站在大約站在20米左右，我一說：“放”，妹妹聽到飯就趕緊放手，我逆風奔跑，我們燕子風箏越飛越高，不一會兒就掉下來了，我看到遠處的一家三口。那位小弟弟的風箏飛的很高很高，它好像在說：“我飛的最高”，妹妹說：“不如我們再放一次吧”？我說：“好，我們在來一次”。這時候，妹妹說：“這一次我來放風箏”，我說：“我的好妹妹”，好，這一次你來放風箏。妹妹說：“謝謝姐姐”，妹妹拉著線，我拿著小燕子風箏，妹妹說：“放”。我就放手了，風箏飛上天了，風箏在天空中翩翩起舞，我們的'心里美滋滋的，可開心了。
我們玩的很開心，我們依依不舍的回家了。
放風箏優(yōu)秀作文15
五月五日，春光明媚，我和爸爸一起去體育場放風箏。
我和爸爸挑了一塊空地，來這里放風箏的人可真多，他們兩人一伙，三個一群。有的把風箏送上了天，有的正高高舉著風箏正要準備放風箏，還有的'坐在椅子上欣賞自己放的風箏。周圍的花真是五顏六色呀！
我和爸爸在陰涼的地方坐了下來，我對爸爸說：“快把我們的笑臉風箏拿出來�！卑职致犖艺f完就拿出風箏、風箏線，把風箏和風箏線綁在一起，爸爸舉起風箏逆風跑上一段，爸爸叫我放手，只見風箏“呼”的一下飛了起來，就像一只釋放的鷹。我說；“爸爸，快給我放，好嗎？“爸爸聽完就說；“拿要拿好了嘍！”我聽了點了點頭。爸爸把線軸遞給了我。我慢慢地放線，讓風箏越飛越高。忽然一陣風吹的風箏好像要掉下來了，我把線慢慢地拉緊了，風箏就還飛在天上。過了很長很長時間風箏才落了下來。
我喜歡放風箏。
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