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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-09-17 13:44:51 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生的作文匯編(5篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)生的作文匯編(5篇)

小學(xué)生的作文 篇1

  獅子是百獸之王。在我國傳統(tǒng)的習(xí)俗當(dāng)中,一直把獅子作為一種吉祥物,認(rèn)為獅子可以去惡呈祥、除災(zāi)保平安。

  人們把獅子打扮得五彩斑斕,即威猛又可愛,以此求得它的保佑,人畜安康。

  獅子舞

  我國舞獅子有非常悠久的歷史,僅僅有文字記載的就有兩千多年。在唐朝時(shí)期(公元618——公元907)獅子舞已被引入宮中,成為“燕樂”的一個(gè)很重要的一部分。在表演的時(shí)候會(huì)有140個(gè)人的合唱隊(duì),高唱“太平樂”以襯托氣氛,當(dāng)時(shí)宏大的規(guī)?梢娨话。

  獅子舞分為兩類:文獅、武獅。

  文獅子一般是戲耍性的。擅長表演各種風(fēng)趣喜人的動(dòng)作,比如:撓癢癢、舔毛、抓耳撓腮、打滾、跳躍、戲球等等。

  舞獅子則重在耍弄技巧。最普通的'是踩球、過蹺蹺板、甚至要做武功性的表演,比如走梅花樁這樣的高難動(dòng)作。

  經(jīng)歷了兩千多年的獅子舞,各地都自成一派。少數(shù)民族也都有著不同風(fēng)格的獅子舞。從南到北,遠(yuǎn)至西藏。

  在新中國成立以后,歌舞團(tuán)、雜技團(tuán)都把舞獅子作為傳統(tǒng)節(jié)目來演出,并根據(jù)各行各業(yè)不同的特長進(jìn)行加工、整理,成為我國舞蹈、雜技中的一個(gè)亮點(diǎn)。

  1953年中國的獅子舞在第四屆世界青年與學(xué)生聯(lián)歡節(jié)上榮獲集體舞一等獎(jiǎng)。

小學(xué)生的作文 篇2

  童年是一本書,記錄我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;童年是一首歌,唱出我們的酸甜苦辣;童年是一幅畫,渲染出了我們五彩繽紛的故事。有一件事在我的腦海不可磨滅,至今想起來還記憶猶新。

  那是在我五歲的時(shí)候,有一次,媽媽買回一些蔬菜。媽媽和藹可親地對我說:“你能幫媽媽洗一下菜嗎?”我聽了之后心里想:這次我可以大顯身手了。于是,我興高采烈地說:“好啊!好啊!”

  媽媽買的.菜真多啊!有綠如翡翠的白菜、有嫩生生的茄子、有身披紅外衣的西紅柿……這么多的蔬菜,怎么才能很快洗完呢?我眼前一亮,突發(fā)奇想。我小心翼翼地把菜放在洗衣機(jī)里。我坐在洗衣機(jī)旁邊心里得意洋洋。洗衣機(jī)停了,我心花怒放地打開了洗衣機(jī) 的 蓋 子。呀!出乎我的意料之外。白菜成了光桿司令,茄子千瘡百孔,西紅柿早已無影無終。我出了一聲冷汗。我把蔬菜洗成這樣,后悔莫及。媽媽知道了苦笑不得。

  現(xiàn)在回想起這件事,我也會(huì)情不自禁地笑起來。

小學(xué)生的作文 篇3

  回憶不在重演,當(dāng)一切都收回腦海,楓葉飄零,無奈,傷感,幸福還有思念!}記

  回憶使人懵懂,似乎又顯得很憧憬。回憶使我想起,原來人活在世上有一種使人通徹心扉的感覺,叫做寂寞。穿越寂寞,無奈,傷感,終于看到了,看到了世界上最可怕的,因?yàn)樗幸活w空寂的心,冰冷的使我無法呼吸.好想離開這里,不想再見到他們的空虛的聲音,已有好幾次忘了心痛的感覺,明白,世界上最令人難受的.是心痛.但是,我幼嫩的心卻還在那里.哭泣已沒有目的,淚是昨夜未下完的雨,穿越心扉,卻沒有使心麻醉.好想接近,卻又被排斥.不明白空寂的心里還剩有哪些余地.于是,只有在徘徊.不知道他熙熙攘攘的說些什么,正因?yàn)槭请[隱約約,心又放飛了一天.不曾想過回來,但渺茫的前程卻又使我孤單.只知道心在隱隱作痛,從此,選擇了漂流……遺忘了心的痛,遺忘了給我的觸動(dòng)。

  回憶的歷史很痛苦,遺忘是愉悅的星空,廣廣的,無邊無際,沒有風(fēng),沒有雨,沒有無奈,沒有傷感。遺忘顯得可愛,而我卻忘了可愛……

小學(xué)生的作文 篇4

  在活著的每一天跳舞吧

  腳尖點(diǎn)地,雙手幾乎要穿破

  滿漲藍(lán)色的天空

  當(dāng)苦難與悲傷

  朝我們張牙舞爪的時(shí)候

  堅(jiān)強(qiáng),是我們最后的防線

  ——題記

  當(dāng)小草在春風(fēng)中展現(xiàn)那被野火燒過之后卻依然蓬勃的生命力時(shí),我們準(zhǔn)備出發(fā),把這一路走來的回憶卷成行李,扛在肩上;當(dāng)有人在一遍又一遍地低吟那句不朽“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”時(shí),帶著高考落榜的無奈,親朋好友的同情,我們上路了,苦難與悲傷露出了猙獰的面孔,“誰怕?一蓑煙雨任平生。”堅(jiān)強(qiáng),是我們最后的防線,永遠(yuǎn)不倒的防線……

  春天總是如期而至,小草在第一縷春光的照耀下破土而出,堅(jiān)強(qiáng),不倒的防線。我們來到一條大河邊上,手捧清清的河水洗走滿臉的疲憊,站起身來,猛地發(fā)現(xiàn)那綠意從河邊蔓延到山腳,越過高山伸向更遠(yuǎn)處……回頭望去,才發(fā)覺,原來我們已經(jīng)穿過凜冽的北風(fēng),走過了寒冷而又漫長的冬天。因?yàn)樾闹杏袗垡恢比紵谑俏覀儧]有在嚴(yán)寒中麻木。這愛是對生命堅(jiān)強(qiáng)的詮釋,我們追隨它來到春天,和小草一同重拾生命力!

  不知又走了多久,我們來到一座高高的'山上,烈日的炙烤灼痛我們的肌膚,夏天到了!在這難熬的季節(jié),我們放眼望去,看到了曠野的小草。這些生命的精靈走過春天之后似乎更加頑強(qiáng),拼命綻放生命的顏色,從翠綠到墨綠,在炎熱的陽光下,伴著風(fēng)吹閃著亮光……,因?yàn)闊釔郏詧?jiān)強(qiáng),原來,小草與我們一樣熱愛生命,都在追求生命的極致。那渾身被荊棘劃破的傷痕算什么呢,憑著對生命的熱愛我們穿過了險(xiǎn)阻,繼續(xù)向前……

  老樹曲斜的枝干,漫天紛飛的落葉提醒我們:秋天到了!我們在原野上看到了小草枯黃的面容,不遠(yuǎn)處一陣野火過后,留下一塊焦黑的土地,突然震撼:原來小草是在這樣焦黑、干裂的土地下蟄伏一個(gè)寒冷的冬季,才在來年的春天開始一段新的旅程!我們釋然了,這就是小草的情懷,這就是生命的本質(zhì),也是我們愛的真諦!

  終于明白,生命需要支撐,需要愛,而堅(jiān)強(qiáng),便是那道不倒的防線。小草帶著這道防線在冰冷的土地上蘊(yùn)育新生,我們的心中也沉甸甸的,這一回,我們義無返顧地走向冬季!

小學(xué)生的作文 篇5

  9月29號21點(diǎn)16分我和爸爸媽媽一起看了"天宮一號"火箭升空儀式的實(shí)況轉(zhuǎn)播.看的`時(shí)候我非常激動(dòng),我覺得科學(xué)家叔叔阿姨太了不起了,能讓那么大的東西飛上天空,他們實(shí)在太聰明了.

  我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上.長大了做一個(gè)像他們一樣的科學(xué)家.

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