歲月如歌作文（精華15篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的歲月如歌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
歲月如歌作文1
有人說，初中生活是一本倉促的書。我覺得，初中生活更是一首由三年青春譜寫成的歌。
三年前，我們都只是剛從小學步入初中的小孩子。懷揣著對初中生活的憧憬和向往，面對著陌生而又新鮮的校園、老師和同學。初一的大家印象里都很美好，雖然所有人的發(fā)型和穿著都挺大眾，但是每個人都用心和大家相處，每個人都元氣滿滿地似沐浴在朝陽里。廣播體操大家都在認真做，朝讀課的讀書聲那么響亮活潑，上課時都坐得端正認真，老師辦公室總是少不了提問的.好學生。初一的我們，雖然稚嫩，卻單純的讓人懷念。
初二是初中三年里的第一轉(zhuǎn)折點。所有人都處于轉(zhuǎn)變的尷尬中——既擺脫不了初一的幼稚又步入不了初三的成熟。大家似乎都被叛逆期所困擾著，脾氣一天比一天壞。同學們開始為了一些小事吵得不可開交，朝讀的聲音也逐漸變?nèi)跸氯�。聽著初一新生充滿朝氣的讀書聲和整齊的課間操動作，我們仿佛看到了自己的影子。沒有人再像初一一樣對任何事都抱有樂觀向上的心態(tài)，上課開始有人睡覺，頂撞老師的人也越來越多，甚至已經(jīng)有人做起了畢業(yè)后的打算，想盡早離開學校的管束。
然而現(xiàn)在真的到離開學校的時候了，初三只剩下九十多天，畢業(yè)好像就在眼前，大家感受到中考的壓力以及即將面臨的別離，一個個開始新一輪的努力�？荚囀菤埧岬模梢詢H僅用幾張卷子，否定你三年的淚與汗。再苦再累也只有九十多天了，努力和遺憾哪個更痛我們都知道�；厥兹�，學校的一草一木都那么令人懷念。我們一起跑過的操場，一起追逐過的走廊，一起打掃過的食堂，一起避蔭的小竹林……也許這些都會成為令人淚目的過去，但三年的回憶將永遠銘刻于心。
初中的三年歲月，我們用整個青春來譜寫。
歲月如歌作文2
匆匆的三年時光，短短的三年交往，譜寫了一曲難以忘懷的歌。
是啊！歲月如歌，正如蘇軾所說的：“瀟瀟暮雨子規(guī)啼，誰道人生無再少，門前流水尚能西�！本妥屛覀冋湎н@美妙的短暫時光吧！
從三年前那個矮小、土里土氣到三年后個個都長大成一個在大人似的孩子們，我忘卻不了我們濃濃的友誼和我的老師。
記得剛接觸我的數(shù)學老師時，總是感覺到有一股嚴肅的氣氛在空氣中彌漫。那時總是覺得她是一個不茍言笑的人，她的課堂也是毫無生趣的。她有一個不得我們心的規(guī)矩：上課時不能隨便亂說話的，如果被抓到是要被罰站一天的。那時我對她是恨之入骨的，只是因為有一天我在下課鈴響起時，大聲的喊了一句“下課了！”我被她罰了站了一個中午。
然而，隨著時間的流逝，我對她的恨，早就隨站歲月的消失而消逝了。那是一又一年的一天，我看到她在安慰一個小男孩，她完全和上課時兩個樣子，在她臉上表露的是耐心和溫柔，就像一個母親在呵護自己的'孩子一樣。我知道她是愛我們的。
唉，無奈啊，時光不等人，三年時光，恍如一刻鐘那么短暫，我們就要離別這里，離開我們可敬的老師，那個曾經(jīng)恨過，曾經(jīng)愛過的數(shù)學老師。
無論怎樣，我想我總是會唱響這首歲月的歌，她是那么的甜美，那么的動聽。
歲月如歌作文3
“長亭外，古道邊，芳草碧連天；晚風指柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落；一杯濁酒盡余歡，今宵別夢寒……”
時光無情，歲月如歌，回憶永駐。
回首往事，我們會嘴角上揚，臉上會蕩起笑容�；厥�，回首，再回首，我們會為小打小鬧而笑，笑當時的無知�；厥�，回首，再回首，我們會為哭而哭為笑而笑。笑當時的幼稚。
在離別之際，我們別情依依，走一回校園小路，踏一回教育的樓梯，心中不禁蕩起甜蜜的旋律。
你還記得嗎？還記得那年那個冬天的那個故事嗎？
那一年冬天，我獨自走在上學的路上。那時，天氣很冷，道路很滑。我一步?jīng)]有走好便滑了一跤，弄得我一直坐在地上大哭，根本沒有起來的意思。是你，是你把我扶起，給了我重新振作的勇氣，給了我重新振作的.信心。從此我們便成了彼此知心的朋友，從此心交心，形影不離。你總是在我最低落時鼓舞我，給我信心給我勇氣。你知不知道，你成已經(jīng)成為我心中永遠的記憶。
那件事，雖小，我卻永遠不會忘記。
回憶起那些往事，心中不禁蕩起陣陣漣漪。我敬愛的老師，親愛的同學們。我們一起度過的三年時光啊，是那么的美好。我們眼睛中含有淚水，話語中透著悲傷，只因我們即將分離。
默默的我們分離，正如當初我們默默的相識。
不要說祝福，不要說再見，最好只是沉默――把夢留給夜，把淚留給海，把希望留給自己。
讓我們擦干淚水，一起演唱屬于我們的那首歲月之歌。一起微笑向前。
歲月如歌作文4
五彩斑斕的初中生活，不禁讓我樂在其中，醉在其中，轉(zhuǎn)眼間中考在即，逼迫著我們努力拼搏，轉(zhuǎn)身回眸，初中生活的點點精彩在腦海中浮現(xiàn)。
歲月如一首激昂的歌。
歌聲飄動在運動場上，為了一年一度的運動會，我們同學早已激動得不知說什么好，只為了取得榮譽、為了班集體。運動場上，發(fā)令槍一響，同學們?nèi)缟涑龅募粯语w奔向終點，奮力的擺動雙臂，身體隨雙臂的擺動偏轉(zhuǎn)，步子邁得盡可能大，整個身體因支面的增大，重心也故此降低，周圍的拉拉隊們更是充滿激情，打鑼的.、敲鼓的、吶喊的、歡呼的合在一起，奏出了一曲激昂的歌。
歲月如一首抒情的歌。
歌聲傳到學農(nóng)基地的宿舍。學農(nóng)對我們初中生來說，算是初中生活中最精彩的了。第一次體驗了離家的感覺，第一次和同學們住在大宿舍中，這都讓我們這些父母懷中的小寶貝們開懷，早晨當?shù)谝豢|陽光射入窗口，哨聲響起，大伙一起沖向水房，在路上還伴著我們走了調(diào)的歌，吃飯、訓練都是每一天必不可少的。飯后，坐在夕陽下，同學們不禁感慨自然的美麗，相視而笑，竟唱起歌來，和著風吹樹木的聲音，小鳥鳴叫的聲音，譜寫了一首抒情的歌。
往事如流水，看如仰高山，歲月如歌，歌聲飄出了我們初中生活的點點滴滴，每一點、每一滴都是如此讓人珍惜、讓人不舍。
轉(zhuǎn)眼中考在即，此時溫習歲月中的每一首歌，過去的酸、甜、苦、辣在心中泛起柔軟的波。這些激昂的歌、抒情的歌會在我們的腦海中一直陪伴著我們不斷成長！
歲月如歌作文5
歲月如歌,生命如輪,時光飛逝.轉(zhuǎn)眼上帝已陪我走過了15個春秋,讓我一只腳踏進了20xx年.元旦到了,在這喜慶的日子里,上帝又該陪我做些什么呢?是個未知數(shù).就讓我揚起笑臉,抹一縷晚風喜迎元旦吧!
當我踏進20xx的大門,我深呼吸了一口氣.元旦,這是一個新的開始.四處將會張燈結彩,廣場將會火花四射,餐桌將會豐富可視……這一切都是為了這個元旦,世界將會無限開心.
為了元旦,為了快樂,我想我也應該做一些有意義的事來迎接這個元旦吧.
回家寫完老師布置的作業(yè),這是對元旦的一種迎接方式,所以我早早地回家早早地完成了自己的作業(yè).早早地結束了本有的學習時間,讓自己有更多的時間來迎接這個元旦.
回家做些自己該做的'家務,這也是迎接元旦的方式.所以寫完作業(yè)的我總是幫著掃掃地,做做飯.這樣會讓自己過得充實,有意義.
回家買些東西裝飾一下自己的房間,這也是迎接元旦的方式.所以無聊的我下樓買了些喜慶的東西貼在家里,灰色的家友增添了幾分生氣.
在元旦到來之前,許多事情我們都能做,我們可以讓上課課堂里安靜會兒,可以讓交上去的作業(yè)多一些兒,可以讓老師少發(fā)一些火,可以讓老師少省一點心……這些都可以成為我們迎接元旦的一些方式.讓我們動起手來吧,不要讓這個元旦過得乏味無趣.
喜迎元旦,喜迎我們的未來.
歲月如歌作文6
深邃的夜空略泛紅暈，如嬌羞的少女低下了頭；清澈的河水泠泠作響，如清脆的鈴鐺不停搖擺；幼嫩的樹苗舒展枝葉，如落地的嬰兒睜開了眼。當天空被一絲紅霞刺穿，直直劃到另一端時，空氣中還帶著一股清新的涼意。漫漫的長夜里，總有幾顆流星會拖著燦爛的光尾劃破寂靜朦朧；溫暖的春天里，總有幾朵野芳會搖著嬌弱的身軀獨放暗香。但愁無鮫人在岸，對月流珠，洗清混沌的記憶；共吟歲月如歌，一首小調(diào)插入夢鄉(xiāng)。
彷徨、恐懼悄上心頭。害怕的不是未來的艱險，而是過往的那一顆干癟的快被抽干的心。蜜色的燈光搖曳出動人的回憶；望著頭頂渺遠的星空，以為是夜空正在哭泣。我們都有一種奇異的憂傷，尤其是對過往，時常被記憶打濕了眼睛。有時發(fā)覺，我的過往，是一棵枯樹，干枯得擠不出一滴眼淚；有時感慨，我的過往，是一個穿插著輕柔調(diào)子的美麗的夢，美妙、閑適。我像一只小貓蜷縮在愛的懷里。愛，唱著歲月的.歌；我，打著歲月的拍子。它唱著，我就安靜的睡了。
歲月如歌，歲長如竹，月涼如水，共吟我人生的輕柔樂章。如歌歲月，全然依舊，風依舊，花依舊，心依舊，家依舊；兄弟依舊，夢想依舊，幸福依舊，生活依舊——你我依舊唱著歲月的歌——歲月如歌。
感謝師兄師姐們，借用你們的好詞好句，唱一首歲月的歌！
歲月如歌作文7
墜落夜空的流星，跌入眼眸，濺得徹夜難眠，是否此夜的世俗都歸于沉寂?是否流星劃過，微風拂過，發(fā)絲飄過都有一種黯然的感傷?遂翻開發(fā)黃的扉頁，初中生活的歲月年華，結局未定，淚水就已啟程，去追溯那個古老的夏日，如歌的歲月。
樓梯的轉(zhuǎn)角，永遠飄蕩著絲絲縷縷的灰塵，那是我們無助時風干的淚水，是我們欣喜時懸浮的笑聲。那個轉(zhuǎn)角，見證了我們的成長，我們的蛻變，更見證了我們無形的友誼和相約的諾言。
思緒被晚風理得細密而綿長，向無邊的遠方延伸，獨步走過，尋覓著清晰而又朦朧的回憶。
拿著政治的背多分，拋下肩上所背負的責任，帶著如釋重負的表情，躲在樓梯的轉(zhuǎn)角。我們背靠背的坐著。風輕輕地吹著，把你平淡的.聲音吹進我的心房。
原來，原來我們竟有如此相似的命運，肩上同樣肩負著重如泰山的使命，有著不可退卻的責任。
于是，一切變得很微妙。眼神有了亮度，手心有了濕度。因為相遇，因為相知，注定了我們的以后，在如歌的歲月的回憶里，沒有了學校黃昏時因無人而留下的寂寞與孤獨。
習慣了在厭倦學習時，有你的陪伴;習慣了在興奮高興時，有你的分享;習慣了在無助委屈時，有你的鼓勵;習慣了在寂寞無依，漫長歲月中，有你的存在。
改不了在呢不開心，躲起來時，我無措地四處找你;改不了在呢生氣，發(fā)火時，我體貼地安慰你;更改不了你傷心落淚時，我傻傻的陪著你落淚。
秋天過后，繁華敗落，當一切隨風凋零，歲月，伴隨年輪的轉(zhuǎn)動與無限遺憾逝去，留下的，值得珍惜的，竟只有那古老的如歌般的故事在我撲閃的眼眸里鋪展開。
可逆還有一方素箋留在我這，也就縈繞了一絲幽魂在我的夢中。
——執(zhí)子之手，與子相約：我們一起上清華。
歲月如歌作文8
午后的知了使人聒噪，來往的車輛川流不息，滿街的繁華奢侈，漸漸蓋住了以往的寧靜，柳枝被喧囂壓彎了腰，坐在窗臺前，慢慢把頭伏在書桌上，在塵煙中打開封印已久的兒時的記憶。
記得那時，小巷里種的都是櫻花樹，風一吹，花瓣緩緩落下，我才五六歲，在窗前看見花落，便會瘋一樣的跑出去，撿起花瓣，掰碎，再裝進口袋。這時，雜貨店的老板便會微笑的看著我。
她很喜歡每天的午后，開著空調(diào)，吃著小果，慵懶的陽光斑斑點點的灑在肩上，我時不時揮揮手，想把陽光趕走，有時花枝長到窗前，我也會嘗試去夠，奶奶便會走過來，讓我坐好，開始跟我講一些詩詞歷史，雖然我聽得不大懂，但依然專注的盯著奶奶，這樣安靜的午后，也正是我最享受的時光。
記憶最為深刻的是傍晚夕陽西下的時候，母親那時也下班了，她一進門，我就把早已找到的.圍裙遞給她，搬個椅子，坐在旁邊，頭頂映像，看著母親給我做糕點。每次都很準時，太陽快落山時，烤箱就“�！钡囊宦�，點心便烤好了。直到現(xiàn)在，我也覺得便利店的蛋糕還不如母親做的好。
到了晚上，我經(jīng)常在巷子里散步，偶爾會買上幾根冰棍，涼絲絲的，一天的燥熱便消去了。
如今，為了市容美觀，櫻花樹變成了柳樹，雜貨店變成了一幢幢商業(yè)大樓，以往小巷的溫馨被歲月沖洗而去，似水流年，唯一不變的還是回家時恩摁響的那個門鈴。
歲月如歌作文9
有人說，初中生活是一本倉促的書。我覺得，初中生活更是一首由三年青春譜寫成的歌。
三年前，我們都只是剛從小學步入初中的小孩子。懷揣著對初中生活的憧憬和向往，應對著陌生而又新鮮的學校、教師和同學。初一的大家印象里都很完美，雖然所有人的發(fā)型和穿著都挺大眾，可是每個人都用心和大家相處，每個人都元氣滿滿地似沐浴在朝陽里。廣播體操大家都在認真做，朝讀課的讀書聲那么響亮活潑，上課時都坐得端正認真，教師辦公室總是少不了提問的'好學生。初一的我們，雖然稚嫩，卻單純的讓人懷念。
初二是初中三年里的第一轉(zhuǎn)折點。所有人都處于轉(zhuǎn)變的尷尬中——既擺脫不了初一的幼稚又步入不了初三的成熟。大家似乎都被叛逆期所困擾著，脾氣一天比一天壞。同學們開始為了一些小事吵得不可開交，朝讀的聲音也逐漸變?nèi)跸氯�。聽著初一新生充滿朝氣的讀書聲和整齊的課間操動作，我們仿佛看到了自我的影子。沒有人再像初一一樣對任何事都抱有樂觀向上的心態(tài)，上課開始有人睡覺，頂撞教師的人也越來越多，甚至已經(jīng)有人做起了畢業(yè)后的打算，想盡早離開學校的管束。
然而此刻真的到離開學校的時候了，初三只剩下九十多天，畢業(yè)好像就在眼前，大家感受到中考的壓力以及即將面臨的別離，一個個開始新一輪的努力�？荚囀菤埧岬�，它能夠僅僅用幾張卷子，否定你三年的淚與汗。再苦再累也僅有九十多天了，努力和遺憾哪個更痛我們都明白�；厥兹�，學校的一草一木都那么令人懷念。我們一齊跑過的操場，一齊追逐過的走廊，一齊打掃過的食堂，一齊避蔭的小竹林……也許這些都會成為令人淚目的過去，但三年的回憶將永遠銘刻于心。
初中的三年歲月，我們用整個青春來譜寫。
歲月如歌作文10
歲月如歌，抑揚頓挫。一念間，季節(jié)已在歲月里改變，夏轉(zhuǎn)秋，夏的故事隨風翻過幾頁，帶著馨香的余溫，在那一片淺黃的落葉里，讓這炙熱的世界慢慢走遠。
秋風剛來，轉(zhuǎn)眼又是十一月，我知道，秋風不會為季節(jié)停留，就像歲月不會為誰去回頭，有些過去現(xiàn)在的種種都已變的微弱，殘留在記憶褶皺里泛出淡淡的閑愁；我知道，繽紛落葉只有避開冬天的冷漠，來年才能吐綠枝頭；我知道，無言澗溪只有掙脫溝壑的懷抱，才能融身沖天浪濤；我知道，人生路上，要懂得躲避和放棄，無須等到落淚時才黯然神傷，心碎時才無奈轉(zhuǎn)身；我也知道，昨天是一首敘事詩，只能追憶，今天是一幅山水畫，努力追求，明天是一支暢想曲，值得追尋。
然而，生命中，有一種懂得，雖不是在最美的年華，卻如此的溫暖著心靈，它是陽光，是雨露，是春風，潤澤著枯澀的.生命；它是明燈，是航向，是港灣，是我心中暖暖的深情。
自從擁有那份懂得，心，便不再飄零，不再孤單，一份懂得，讓心境寧靜澄明，令歲月沉香，無需言語，拈一支墨筆，寫一段心靈的獨白。葉落無聲，萍飄往事，年華纖塵若水，落影在、岸北天南，心頭事、低眉寫處，何堪，須回首、回憶路上，如夢舊歡，念云沉雨落，好景曾諳，厭了癡醉執(zhí)著，今朝是、斜倚空涵。
一朵花，開在春天，是美好；一片綠葉，映入眼簾，是清新；一個人，放在心中，是牽念，這世間，總有一處風景，雖途徑萬千，看過便不忘；總有一個人，雖歷經(jīng)千回百轉(zhuǎn)，遇見便不悔；塵封，是初識的模樣，而感動，卻是心中的永遠，那些回眸嫣然，便是相遇的那一樹暖。
歲月如歌，你珍我惜。
歲月如歌作文11
春寒料峭，天空像是倒翻了墨水瓶，藍的深遠，藍的透徹。雖是晴天，但冷風卻如涼水割著皮膚生疼。
我因上課著急，匆匆拽上一件衣服就往外跑，蓬著頭發(fā)，包半耷拉在肩上，一手拿著面包，一手提著鞋就往外沖。母親在背后大喊：“著什么急，回來。外面冷，多穿點再走，聽見沒有！”。我嘴里叼著面包，含糊的說道：“哎呀，都要遲到了�！�。父親癱在沙發(fā)上嘆口氣“她都多大了，自己知道該穿多少，你別老嘮叨了。”說著，拿起車鑰匙推著我下樓了。母親又喊：“你干嘛，才剛回來！”“我送娃�！备赣H向母親揮揮手。
天空還是那么藍，像海的顏色，上面的白云估計就是浪花吧。我拉著父親的手，很久沒拉過了，才發(fā)現(xiàn)他的手是那樣的粗大，略微泛黃的手上印滿細細的皺紋。我抬眼望他的眼是那樣混沌、滄桑，眼角的皺紋清晰可見，我是何曾記得他年輕時那清亮的眼睛，如泉水里面包滿對我和母親的愛。
父親人老實，像是長不大的孩子，也總愛胡買東西，一大包一大包的`，里面卻沒有一件是自己的。初夏，天空漸漸暗下去，我和父親決定去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。你注意到今天的月亮不是很圓，像個半個黃澄澄的柚子被隨手撂在餐桌上，泛著微光。蟬聲不斷，此起彼伏，好像在開家庭聚會，你一言，我一語，時而會哄堂大笑。母親突然打來電話：“寶，照顧好我老公，他還是個孩子�！蹦且蛔忠痪浞路鸨还嗣�，放在糖罐里。溫暖順著燈光撥灑下來。
我長大了，到了叛逆的時候越發(fā)愛與父親頂嘴，暮然回首才發(fā)現(xiàn)父親的皺紋多了，話語少了，但盡管我如何對他無理他的愛卻從未消減。
牽起父親的手，閉上眼。一曲光陰奏畢，月涼如水，歲月如歌。
歲月如歌作文12
青春之中，歌聲飛揚。
在那時光之里，在那歲月之中，在我們那漫漫無際的記憶長河中，有一曲歌聲飛揚，唱不盡我們的喜怒哀傷。
有一首歌，在我腦海中久久回蕩，回音繚繞，就像一陣風，輕試我的心弦。它伴我走過無數(shù)個春夏秋冬，伴我走過那如花的季節(jié)，伴我走過那如歌的青春。它唱出了成長的喜怒哀樂，唱出了堅強的悲歡離合。
“長大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒，明天你好，含著淚微笑，越美好，越害怕得到……”這首歌，常�；厥幵谖叶�，我心中，在我悲傷的時候，在我孤單的時候，在我需要奔跑的時候，在我跌倒的時候，在我需要擁抱明天的時候。它鼓勵著我用微笑面對生活中的挫折，教我直面面對成長的困難，讓我用笑容面對明天。
對啊，長大以后，我們只能奔跑，為了無怨無悔，我們只能無休無止的在成長這條路上無拘無束的奔跑，即使在黑暗中跌倒，也要含著淚微笑，也要奔跑著去擁抱明天，因為它不斷提醒著我勇敢是什么，它教我成長，教我如何笑著奔跑。
看昨天的我們走遠了，在命運的廣場上等待，那模糊的'肩膀，越奔跑越渺小。
人生是一首悠然的歌，所有的歡樂和憂愁都在記憶中塵封。其實在大雨磅礴的日子里，我們也可以哭著微笑，在悲傷的日子里，張開翅膀也可以讓我們抖落那些美麗的憂傷，因為成長代我們向明天揮手，向青春致敬，在人生方向的岔路口，也請我們，丟棄迷茫，走出彷徨，同齊攜手向前。不要輕易讓淚水滑過眼際，不要讓悲傷留在心底，不如讓我們在心中呢喃，明天你好！青春你好！
讓我們在明天，微笑著奔跑……
歲月如歌作文13
我不是表面上那樣樂觀、自信。有時，一句批評都會讓我一蹶不振。
曾經(jīng)的我是十分狂傲的、叛逆的，為了表示對轉(zhuǎn)學的抗議，我不惜代價將自己送回了家，可那并不舒服。一周后，一個大雪紛飛的早上，我又回來了，心中也同這天氣一般陰晦。
可自那之后，心中的雪結成堅冰——我認為所有人都討厭我，因為我的過錯。每當經(jīng)過人群，我總會感覺別人在指責我、嘲笑我、甚至是厭倦我。我變得越發(fā)抑郁，盡管總是一副沒心沒肺的開心的樣子。
那是一段黑暗的時光，令我絕望到想要放棄生命�！皠e這樣�！蔽业暮笞览死业囊陆牵叭丝倳稿e誤的。況且，時光悠悠，歲月如歌，仍需繼續(xù)品味，何必那么早就放棄了�！蔽抑皇强粗Α�
我的痛苦，是那種想要自救卻無能為力的絕望�？扇缃�，第一次有人告訴我她想要救我。
我抓住了她援助的手。
她愛笑，我跟著她笑；她人緣好，我便努力融入人群；她成績優(yōu)異，我就努力追趕……她也總是鼓勵我，在我最需要安慰時給予我慰藉。盡管她不出眾，但她是我的光，驅(qū)散黑暗。至此，凜冬散盡，星河長明。而那痛苦的過往，現(xiàn)在再細細咀嚼，才明白，它們早已化作堅韌的.品格，鑲嵌入我的靈魂，成為一個親切的懷念。
也許人生就是這樣，跌入谷底，即便痛苦，也要頑強堅持。再回首，你會發(fā)現(xiàn)過往都會成為最珍貴的回憶。生命只有一次，流逝了就不可挽回。
歲月如歌，我們則是唱響這贊歌的人。
歲月如歌作文14
站在呼嘯的北風，站在來來往往的人群，這也是課堂。深思，感慨，變得更好......
——題記
零亂的發(fā)梢，凌亂的思緒，一次又一次“失敗”......母親站在我的身后，清澈而又如水的目光既有熱切之迷茫深思。她說：“年輕幾曾沒有失敗，青春又怎能炫出色彩?”風，迷亂;我，茫然......
又一次考試，又一次失敗，又一次無奈。我空洞的望著人群，慢慢細咽著失敗的滋味，每一個人臉上都似乎有著不同的'色彩，也許就是因為每個人都擁有自己的人生，也許母親說的對，自己就是自己，失敗了，只有站起來，別無他選......
天，似乎暗了些，剛剛還奔放如火的太陽已被烏云遮住，人群也似乎稀少了些。也許、青春，就是一條山間小路，泥濘坎坷，那么難要我應該怎么走?一聲“丁零”、一聲“哎呦”使原來就凌亂的思緒更加渾濁，只見一個小女孩摔倒在地，慢慢爬起來，未想到，她的面容上只粘有塵土熱沒有淚水，一步一晃的過了馬路，臉上那燦爛的笑容在夕陽下竟顯的別樣的久違......我似乎有些豁然，這個世界上，失敗也許也是一種美，一種奮斗的美，一種努力的美，一種帶著淚水的美!
我跺了跺腳，似乎有些麻木，我回過頭，望著母親那燃燒著熱情的皓月，輕輕笑了。如果，青春是哪一條泥濘坎坷難走的小路，我也不應畏懼，應該奮斗，為夢想創(chuàng)造可能，讓陰光做我的肩紗，讓雨露做我的彩衣，迎著希望上路，以一個腳印通向前方，盡管背后的腳印已若隱若現(xiàn)......
這也是課堂，一節(jié)永恒的課堂。太陽又涌了出來，一片明媚。
歲月如歌作文15
歲月如歌作文550字
歲月如歌看似漫長的六年，在同學們各自不同的語調(diào)與聲音中流逝。同窗六年了，甚至也有十年，我們早已結下不解之緣。六年的歲月，已早早的在我的心中刻下痕跡，大家的聲音，陪伴了我六年，忽然間，我們將要各奔東西，心中有多少不舍，誰也無法體會。聽，那最最輕柔的聲音，不用說，這便是出自小可口中。小可一向說話都是柔聲細語，她不喜歡大喊大叫，輕輕細細的聲音猶如一襲清泉靜靜流淌，猶如一陣春風，總能吹暖人心。那個愛把“隨便啦”掛在嘴上的蓁蓁我也不會忘記。蓁蓁是一個隨和的人，很多時候她都會尊重你的意見。她的成績很好，這個結論沒有一個人會否認，但是她卻十分低調(diào)，從不趾高氣揚。因此，她擁有許多知心好友�！鞍Γ懒�，這題怎么做啊！”一聽到這句話，不用說，一定是我的“傻瓜”同桌彤彤的呻吟。彤彤雖然是笨了點、呆了點、成績差了點，其實她是一個挺善良、挺周到的人，對于她善良這一點，連我都自愧不如呢！小學的歲月如同一首歌，我們大家用不同的音符演唱著她。四十個人，四十種不同的聲音，四十個不同的'音符，有高音也有低音。我們班集體團結友愛的大合唱為我們的人生添上了永遠無法抹去的一筆。歲月如歌，大家正在用心靈的音符在五線譜上歡快的跳躍！
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