小學生作文（通用18篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的小學生作文，希望對大家有所幫助。
小學生作文 1
雷鋒，一個陌生而又熟悉的名字，一個時代的印記。小時候，我聽奶奶講過許多關于雷鋒的故事，所以對雷鋒并不陌生。盡管雷鋒離我們遠去了，可一個又一個的活雷鋒卻時刻在我們周圍，等待著幫助需要幫助的人們。
有一年夏天，媽媽開車帶我去鄉(xiāng)下外婆家，行駛到半路上，車子的老毛病又犯了。迫于無奈，我和媽媽只好下車，在路邊觀望，希望有好心人能幫助我們。毒辣辣的太陽烤得我和媽媽汗流浹背。這時一輛貨車飛快地開了過來，那輛貨車就像沙漠里的`“綠州”，我和媽媽急忙打手勢，貨車卻理也不理開走了。四周風塵肆意亂飛，塵土飛在臉上，身上，也飛進了我的心里。沒想到“綠州”是海市蜃樓，希望轉瞬即滅。我和媽媽狼狽地等了好久，車子一輛輛開過，卻沒有一輛停下來。就在我們快要絕望時，希望卻悄悄來臨了。又一輛小火車從我們身邊經(jīng)過，卻又折了回來，從車上走下來一位年輕的叔叔：“讓我來幫你們吧。”說著拿出了繩子把我們的車子綁在他的車后，一路拉到了維修站。正當媽媽要向那位叔叔答謝時，那位叔叔卻說：“咱們學雷鋒，好事不留名�！甭犃诉@句話，我的心溫暖了許久。
雖然雷鋒叔叔離我們很遠很遠，但他那寶貴的精神財富卻保存在我們的心里……我想，在這文明的社會中，一定還有許許多多不為人知的“活雷鋒”在無限地為人民服務。同學們，讓我們一起努力，攜手共建“幸福溫暖小站�！卑�！
小學生作文 2
每天，我上學放學都可以看見許多南來北往的車輛川流不息。我想：要是世界上有一輛能像西游記里面說的“能上天下地如輪船，跨海飛山第一能”的神奇汽車該多好��！
吃完晚飯，寫完老師布置的作業(yè)，我就沖涼睡覺了。不一會兒，我就不知不覺的睡著了，進入了睡夢中……只見在睡夢中，我夢見爸爸前幾天買了一輛神奇的“陸風汽車”。它可以隨機應變。它有像彩虹一樣七種顏色多功能按鍵，分別是紅色、黃色、綠色、青色、藍色、紫色。每種顏色代表汽車的各種功能，它們都有各自的用處。紅色是防盜的，黃色是防子彈的，綠色是擴大的，青色是縮小的，藍色是在天空飛翔的，紫色是變成潛水艇的，設計的真是太神奇了！
在睡夢中，我夢見我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶開著車去野外游玩，陸風汽車在原來的位置上只能坐四個人，于是我告訴爸爸說：“綠色按鍵不是可以擴大的'嗎？”爸爸聽了我說的話，恍然大悟的說：“對�。【G色可以擴大面積呀！我怎么忘了呢？”接著，爸爸用手指一摁，汽車的面積果然擴大了不少。我們坐著可以千變萬化的陸風汽車在寬闊的公路上行駛著。不一會兒，我們來到了西湖，爸爸又輕輕用手指點了一下紫色的按鍵，陸風汽車轉眼變成了游艇，我們一家盡情的西湖游玩起來。到了岸上游艇又變成了陸風汽車，真是太有趣了。
接著，爸爸開著陸風汽車一會兒就到目的地——荷花亭了，本來汽車是不能進去的，可是爸爸卻像魔術師一樣，把汽車縮小了，竟然把汽車帶進了荷花亭，連管理員都看不出這是不是玩具車，太有意思了。我們拿出了照相機在荷花亭照了許多照片，我興致勃勃的叫媽媽把照相機給我，我要把這里最美麗的荷花照下來。
在回家的路上大家都累了。爸爸按了藍色的按鍵，輸入了要到達的目的地，像飛機一樣飛行著，不一會兒就到家門口了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”小鬧鐘把我吵醒了，我才知道是一場夢��！
我多么希望在不久的將來，這輛陸風汽車會出現(xiàn)在人們的眼前，我期待著它的出現(xiàn)！
小學生作文 3
不知不覺，一個星期就這樣匆匆在我指尖溜走了，現(xiàn)在的我還是懵的，這一個星期過的實在是太快了。快的我都沒有反應過來，這個星期我都做了些什么呢？真的，這一個星期我都沒有怎么去寫作，更別提額外的收入了。不過我本來也沒有打算利用自己的寫作怎么樣怎么樣的，畢竟這也不是正途。雖然靠著自己的雙手自食其力，值得別人敬佩，可我們總要選一份更加可靠的職業(yè)，或者怎么樣的。
寫作可能只是作家的職業(yè)吧，而我們這些普通人往往只能把它當成愛好了。尤其是我現(xiàn)在的學習格外緊張，我甚至有時候連我自己的愛好都顧不上了。不過我還是在堅持的吧。哪怕每天都忙到很晚，可我晚上還是會留一點時間給自己寫作和練字。愛好，現(xiàn)在越來越多的人開始不注意這個愛好的事情了。很多人，我相信一定都是把愛好當做一種可有可無的東西吧，畢竟愛好不是正途，有時候忙的時候問總會忽略�？晌覀冇趾雎粤艘患�，有時候一個好的習慣，一個好的愛好，可能養(yǎng)成我們的一生，也能使我們的一生都受益�？涩F(xiàn)在這個時代啊，可悲又悲哀。所有人都在為了名利爭的頭破血流，恨不得爭分奪秒都去一心扎在學習工作上，來賺取自己的繁華前途和可觀的錢財。在越來越多的人眼里，愛好好像真的成了一種可有可無的`東西，因為人們總認為愛好不能造就我們的前途，也不能使我們日進斗金。所有人都在為自己前途奮斗的時候，如果你還在為了你自己的愛好努力，那么在別人眼里多少就有些不務正業(yè)的意思了。真是可悲啊，追求自己愛好竟然也不知道什么時候被人們冠上了不務正業(yè)這四個字了……
在這個紛爭不斷的社會中，我也沒有想到，我竟然已經(jīng)堅持了一個星期去練字，和一個多月去寫作了。完美的一周旅途，或許這一周里我做了很多不盡人意的事情，也沒有做到我自己幻想出來的預期，不過我只要自己問心無愧，自己做到了最努力，自己還能每天堅持，那就很好了。我能期盼的就是明天在努力那么一點點，一周，兩周，一個月，兩個月，我總會繼續(xù)堅持下去！
小學生作文 4
“嗚嗚……嗚嗚……”，是誰在哭泣？原來是我們學校的“小”小明在哭泣。
小明是個小學生，他的臉上有一雙明亮的大眼睛，一張小小的嘴巴，還有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，但是，他的'耳朵比我小一些。
小明是個小學生，他的學習成績很差，但是，他很聰明。他的成績很棒，他的爸爸媽媽都很愛他。有一次，小明放學回家，寫完作業(yè)沒事干，就玩起了游戲，玩得很開心。突然，小明看到了地上的垃圾，他想：地上有垃圾，如果把垃圾倒在地上，地上的垃圾一定會把地板弄臟的。于是，小明就把書包和作業(yè)本拿了出來，準備把地上的垃圾都裝起來，他把書包和作業(yè)本放在背后，拿出拖把和垃圾桶，然后，把書包和作業(yè)本拿了出來，然后把地上的垃圾倒了下來，再把垃圾倒了進去。小明看見垃圾沒有倒進垃圾桶，就把垃圾桶拿了出來。這時，地上已經(jīng)變得干干凈凈的了，他看見地板上的垃圾已經(jīng)被吸進去的水沖掉。他又把垃圾桶拿了出來，放在了一個小水桶里，接了滿滿的一桶水，再把垃圾桶提了回來。地上的垃圾已經(jīng)被吸進去的水洗掉了。小明對小明說：“你看，地上這么干凈，我們一起把地面擦干凈吧！”小明說：“好，謝謝你！小朋友，再見�！闭f完，他們倆個就開始打掃衛(wèi)生了。
小明看到地面很干凈，心里想：我以后也要多做一些力所能及的事情，來保護地球媽媽，保護大自然。
小學生作文 5
人們常說開卷有益，這意味著閱讀益。
書籍是人類進步的階梯。讀一本好書就是和一個高尚的人說話。我們已經(jīng)熟悉這些名人的警告句子了。因此，無論是古今還是中外，書籍都受到各地的青睞。
閱讀可以增加知識。在中國古代，許多人一生的理想是當官，因為書中有自己的金屋，書中有自己的顏如玉。培根曾說過：讀書足夠宜人，足夠傅彩，足夠長才。書使我們有文化，有涵養(yǎng)，有素質。閱讀可以開闊視野。突如一夜春風來了，千樹萬樹梨花盛開。乃席芳草，鏡清流，見花木，觀魚鳥。天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。想把西湖比西子，淡妝濃抹總是合適的。山舞銀蛇，原馳蠟象，想和天公試比。有時候我們沒有那么多時間去旅行，欣賞大自然的鬼斧神工。但是我們有書。書讓我們開闊視野，了解自然的`美景，了解社會的風云了解天上的云卷云舒，了解大海的潮起潮落。閱讀還能培養(yǎng)人的性格。讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。所以說凡有所學，凡有性格。讀什么樣的書，說什么樣的話；讀什么樣的書，寫什么樣的文章；讀什么樣的書，做什么樣的人。閱讀真的有很多好處和好處。特別是在當今社會，需要大量閱讀。閱讀可以增加知識，開闊視野，培養(yǎng)人的性格。所以要多讀書，多讀書，讓書香陪伴我們成長！
小學生作文 6
在所有裝載著我美好回憶的泡泡里，有一個泡泡特別大特別華麗，泡泡里有一個令人印象深刻的人——和一個老女人。
那是一個陽光明媚的冬日下午。我在去書店的路上。道路兩旁有許多行人。這時，一個時髦的年輕人邊走邊吃蛋糕，然后下一個蛋糕的包裝紙掉了下來。報紙隨風在低空盤旋。我看了一眼，沒接，心想“不是我還有什么，沒關系�！逼渌酥皇翘ь^看著一點一點掉在地上的那張紙，并沒有撿起來的意思。這張廢紙突然出現(xiàn)在原本干凈的馬路上，顯得格外顯眼。但還是自己走進了書店。
買書的時候透過玻璃窗看到塑料紙還在隨風一點一點的移動。這時，一位拄著拐杖的.老太太從遠處走來。她艱難地走著，彎著腰，弓著背。風把紙吹到了她的腳邊。她低下頭，再次環(huán)顧四周。稍一猶豫，她慢慢彎下腰，用手撿起地上的紙；然后，他用手扶著旁邊的樹，一點一點又站了起來，搖搖晃晃地走向垃圾桶，小心翼翼地把皺巴巴的紙放進垃圾桶。她立即離開了，好像什么都沒發(fā)生一樣。我站在玻璃前，看著她離開，那蒼老的身影給人一種脆弱的感覺。當她消失在人群中時，我意識到路邊有很多行人和我一樣，用欽佩的目光看著這位白發(fā)蒼蒼的老太太。我手里拿著書走到收銀臺，沉思著，我為自己感到羞愧。
生活中總有讓你印象深刻的人或事無處不在。一滴水可以反射太陽的光芒。如果你是一個有心人，你會發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質和偉大的精神無處不在！
小學生作文 7
我們天天和老師相處，老師教我們學習、學做人、學本領。老師是我們的好朋友，我有許許多多的心里話想對您說：“有學習上的困難、有生活上的煩惱、還有取得進步的喜悅。但我今天只講取得進步的喜悅。
還記得剛上三年級時，老師教我們寫鋼筆字作文，沒過多久，大部份同學都掌握了寫鋼筆字作文的方法和技巧。那一篇篇字作文是那么賞心悅目，所有的書寫常常出現(xiàn)在展示臺上，而我呢？字作文不僅寫得歪歪扭扭而且卷面十分不整潔，我為寫不好字作文感到非常懊喪，老師仿佛看出我的心思，老師拿出一只紅筆，在我的本子上畫了幾個小圓圈說：“這幾個字作文比老師都寫得好，頓時一股暖流涌進我的心窩，增添了寫字作文的自信心，于是我照著圈出來的字作文，一筆一畫地寫了起來，經(jīng)過我的一次又一次的練習，在老師的幫助下，我的字作文漸漸的有了好轉，可是字作文整體效果看起來不美觀、不理想。我再次請教老師仙人指路，仔細觀察示范，虛心聆聽，通過循環(huán)往復，不厭其煩地練習，終于有了異想不到的改觀。展示臺上幾乎天天都出現(xiàn)了我的作業(yè)，光榮榜上也添加了我的作品。同學見了我的作業(yè)都贊不絕口。
今天我能寫出一首令人刮目相看的字作文，是您老師用心血澆灌出來的`！我不會忘記那一次次的指教，那一句句的鼓勵，那一筆一畫的示范。只要看到我的字作文這么優(yōu)美就想對老師說心里話，這也是我第一次給老師說心里話，那就是取得進步的喜悅！
小學生作文 8
一場蒙蒙細雨過后，我在小園子里玩。
園子里被雨水洗得姹紫嫣紅的花正競相開放，忽然，一只蝸牛進入了我的視線。
蝸牛背著殼慢慢爬行著，又來了一只、兩只、三只、四只、五只，一共有六只蝸牛。這些蝸牛十分悠閑，像是雨后想呼吸點兒新鮮空氣出來散步。我好奇地走在第六只蝸牛后邊，用手摸了摸它的'殼，那只蝸牛立刻轉過來，看著我，我嚇了一跳，這…這是什么蝸牛呀!居然反應那么快，不如叫“快�！弊狡饋矸诺揭惶栁伵５那懊�，就這樣，我放心地開始散步了
我一步步邁得很慢，害怕傷著了蝸牛群和“快牛”。我的速度比一歲的娃娃慢多了，有時一不小心多邁了一點我就會退后一大步，誰讓我是“蝸牛群”7號呢?就必須按照少數(shù)服從多數(shù)的道理，慢慢散步。
從千秋走到吊環(huán)，就那么十米多的距離，咱們花了二十分鐘。我不耐煩了，也不知蝸牛群聽懂了沒，便沖著它們嚷嚷道：“你們的祖先是誰?是‘慢�！桑徊徊�，應該是‘特慢�！薄炫！八坪趼牰�，掉頭對一號蝸牛咕了幾句，一號蝸牛又轉頭對二號蝸牛咕了幾句……看著它們一連串有趣的故事，我的氣消了。
這時，幾個好朋友在秋千處喊我：“快來當秋千!”我立刻飛奔起來，在心中默默地喊：“還是做人類好!”
小學生作文 9
我們在散步，我，小妹，表姐莎，表弟輝，還有表妹琪。天氣很好。
其實也不能說是散步，我們只是沿著河堤走，一邊走一邊東聊西聊，通常自己都不知道說了什么。這條路是條捷徑。雖然老師說要踏踏實實不要找捷徑走，我們還是走了，而且毫無懼色，因為去外婆家不走這里就要走馬路，“人多車多，很危險”父親這樣說過。盡管身邊的河很窄水很黑，但一點也妨礙不了我們的興致。仿佛聽不到遠處的喇叭聲，我們悠然自得地談笑。世界似乎只有我們五人，其它一切都向后退去，很安靜地后退，給我們留下足夠大的`空間。
通常我是走前面，不時轉過頭或身子提醒他們注意安全，或者說上幾句調皮話，很小心地看看河堤，望望遠些的地方，走得提心吊膽，驚險刺激。莎一般牽著小妹，一前一后地走著，很親密地說著話，手拉得緊緊的，生怕手一放就要分開。琪一個人急匆匆地走，跟在我們后面，一邊走一邊和輝聊天。輝經(jīng)常是最后一位，他是唯一的男孩子，調皮自然少不了，踢踢石子，腳是停不住的。
我用手搭著涼棚放在額前，陽光一點都不猛烈，但是我喜歡這個動作，就像喜歡這里當中每一個人一樣，不需要理由。馬路離我們很遠，上百米，汽車呼嘯而過，在一片落葉從樹枝脫落的瞬間，我們晃悠悠地走，好像剛剛從田里歸來的農(nóng)夫，帶著滿足而舒暢的心情。
小學生作文 10
我家有一個大陽臺，里面種滿了各種各樣的植物。這個“大花園”里既有可愛的含羞草又有芬芳濃郁的梔子花，也有素雅清淡的蘭花……每年春天，總有一些蝴蝶、蜜蜂之類的小昆蟲“入侵”我家的“大花園”，圍著那些花花草草轉來轉去，就跟顧客在挑選自己心儀的商品一樣。
夏天，梔子花開了，它那醉人的花香真是無人……啊不，是無“花”能比。
最能令人垂涎三尺的就屬金秋時節(jié)了。我家陽臺上的葡萄樹結滿了晶瑩剔透的葡萄。別看這葡萄小，它可甜著呢！我家的“大花園”一年四季都有迷人的景色，總能讓人沉醉其中。我愛我家的.“大花園“！ 5.二年級小學生作文100字
文明是一件小事，不過它常常讓人感動，比如把地面弄干凈，愛惜糧食，不講臟話等。
有一天，我坐公交車回家，剛上車的時候，我好不容易才搶到一個座位。公交車慢慢地開了起來。剛行了不到兩站，就有個行走不太方便的人上了車，剛開始誰也沒有讓他，所以他只好站在那里一動不動的。當公交車走了2分鐘都不到的時候，那位行走不太方便的人汗水便一滴一滴地往下流著�？吹剿@個樣子，我感到十分心痛，于是我就把座位讓給了他。我把座位讓給了他以后，他還表揚了我呢。 文明雖然是一件小事，可無數(shù)件小事組合在一起就是文明大事。
小學生作文 11
離我家不遠的大道上，有一塊低洼的地面，每當大雨過后，總會積許多水，行人很難通過。
一天，大雨剛停，這個低洼處便足足積了半尺來深的水。我的幾個調皮的孩子聚集在道路旁，觀察人們通過時的姿態(tài)。這時，走來一位老大爺，他的腿腳不靈便，還氣喘吁吁的，這怎么能過去呢？我們開心的起哄。老大爺生氣地看著我們，沒出聲，站在水邊發(fā)愁。這時，從旁邊走過來兩個少先隊員，他們問道：“老大爺，您要過去嗎？”老大爺點點頭。他倆挽起老大爺?shù)难澩�，一步一步地把老大爺攙扶過了水坑。
當時，我們不再起哄了，大家都用贊佩的目光望著這兩個少先隊員，他倆的心靈是多么美呀！篇二十一：桃花
春天，春暖花開，萬物復蘇，桃花也開放了。
桃花挨挨擠擠，一簇一簇的開滿枝頭，散發(fā)著淡淡清香。粉紅色的`花瓣，黃黃的花蕊，真是漂亮極了！美麗桃花有的像害羞的少女，低著頭。有的像頑皮的孩子，小小的，風吹來，蕩起了秋千。還有的則像驕傲的公主，開在頂高處，直立著，像是在炫耀著自己的美麗。美麗的桃花開得那么燦爛、奪目，真是美麗極了。更有趣的是：先開花后長葉呢！
遠看，那簇簇桃花好似一片粉色的霞。啊，它們是地上的笑看，它們正對著滿天的笑呢！
桃花真美呀！
小學生作文 12
記得那是周末的一天，微風輕輕地吹著，太陽暖暖地照著，公園里五顏六色的月季花都開放了，一簇簇的被風一吹，像是五彩的絲帶在飄蕩。我寫好作業(yè)，推著自行車，準備在小區(qū)的公園里騎車玩。
騎著騎著，我的眼前突然一閃，一道光射入我的眼中，我定睛一看，不遠處有個東西在陽光下反著光。我停下來走近一看，原來是一部嶄新的手機，我心想：“這是誰丟的？他一定很著急吧�！�
我等在原地，轉眼10多分鐘過去了，還是沒有人來認領這部手機。于是我打算把手機送到保安亭里。正在這時，遠處走來了一位頭發(fā)花白的奶奶，只見她眉頭皺著，一副心急如焚的樣子。她邊走邊左顧右盼，嘴里還咕噥著：“丟在哪里了，怎么找不到了呢？”
我一個箭步走上前去：“奶奶您是不是在找一個手機？”奶奶邊擦著額頭上的汗邊說：“小朋友你看到手機了嗎？綠色的殼，上面還掛著一根黑色的`手機繩�！笨粗钡臉幼�，我趕緊拿出手機說：“奶奶，您看是這部手機嗎？”奶奶看著我手中的手機激動地笑了：“是的是的，就是這部手機！”奶奶捧著手機，如獲至寶。這一刻只見她眉毛彎起來，嘴角向上翹，笑得是那么的開心。
望著奶奶那燦爛的笑容，此時我也有種說不出的輕松和快樂。能夠幫助別人，真是一件令人愉快的事��！
小學生作文 13
這個學期，我們學了《物質的變化》這個單元。我發(fā)現(xiàn)，我們身邊的每一個東西都在發(fā)生著變化，例如鐵。
大家都知道，鐵放久了就會生銹。但是我們知道鐵生銹的原因嗎？我被這個問題搞得暈頭轉向的。我翻閱了許多書籍，上網(wǎng)查資料，最終找到了答案。原來，鐵容易生銹，除了由于它的化學性質活潑以外，同時也與外界條件也有很大關系。水分是使鐵容易生銹的物質之一。然而光有水不會使鐵生銹，只有當空氣中的`氧氣溶解在水中的時候，氧在有水的環(huán)境中與鐵反應，才會生成一種叫鐵化氧的東西，這就是鐵銹。鐵銹是一種棕紅色的物質，它不像鐵那樣堅硬，容易脫落，一塊鐵完全生銹后，體積可脹大8倍。如果鐵銹不除去，這海綿狀的鐵銹特別容易吸收水分，鐵也就爛的更快了。要除去鐵銹，可以利用各種工具把它鏟掉，也可以把它泡在酸性的溶液中把它溶解掉。再去掉鐵銹以后，一定要對鐵器表面進行處理，涂上一層鉛丹，再涂上油漆；或者鍍上別的不容易生銹的金屬。更徹底的辦法，就是個鐵加入一些其他金屬，制成不銹的合金。我們熟悉的不銹鋼，就是在鋼中加入一些鎳和鉻而制成的合金。
哦！原來是這樣，我恍然大悟。通過吃菠蘿這件小事，我懂得了科學就在我們身邊，只要仔細觀察，認真研究，就一定會有收獲。
小學生作文 14
我們家養(yǎng)了一只小烏龜，很有趣。它只有8厘米長。背上有一個大“盔甲”，兩邊低，中間高，像一個山丘似的。“盔甲”上面有很多個菱形格子，中間幾塊比較大，也比較完整。它的整個身子都是深綠色的，還有幾條淡黃色的線在它的“盔甲”上穿梭。
小烏龜?shù)奈舶陀旨氂中�，像一根小繩，長度也不到兩厘米，烏龜?shù)乃臈l腿可以伸縮，腿也很粗，也很短所以它走得很慢，它的腦袋只占身體的六分之一，脖子有時伸得很長，有時伸的很短，它的'腦袋旁邊嵌這兩只黑豆大小一樣的眼睛，一眨一眨的閃著光芒，十分可愛。
有一次我看見一動不動的它，以為它是餓的沒有力氣了所以從媽媽那剛燒好的蝦里，偷偷地抓了一大把出來，然后一只一只地剝出來，我以為它的眼睛小不太會注意到我的動作，但是盡管我這樣想，可我還是小心翼翼地放在它面前，生怕打擾到它，可是盡管我再怎么小心，也還是被它發(fā)現(xiàn)了，它馬上把自己的腦袋瓜和四條腿所了進去，只剩下一只硬殼和一根尾巴，于是我把還剩下的幾只蝦也放了進去，然后蹲在一邊等它出來把蝦吃掉，我大約等了兩分鐘，它慢慢的把頭伸了出來�？墒俏易哌^去的聲音又驚動了它，于是他又伸了進去，我氣得干脆直接就蹲在那兒了，我大約有等了兩分鐘他又悄悄地伸了出來，并且快速的吃掉了它們，我等他吃好，又看見他張著嘴巴看著我，我猜他一定還要于是又跑回廚房抓了一大把出來等它吃完，我才發(fā)現(xiàn)他剛吃飽，盤里的蝦幾乎也所剩無幾了，
嗨，我的烏龜也太貪吃了吧！
小學生作文 15
從第一篇樹葉落下開始，九月來臨，秋天也就來了。
天空一碧如洗，太陽漸漸落下，到了傍晚，西邊的天上才會有幾縷銀灰、橘黃和紫紅的流云，就像是美麗的仙女在抖動錦緞。
小河很黃，如同一條黃綢緞，靜靜地躺在大地媽媽的懷抱中。一陣風吹過，樹葉紛紛落下，像似蝴蝶在飛舞，“蝴蝶”輕輕落入水中，河面頓時蕩漾起了一道道漣漪。
公園里，到處都是變成了金色事物，但有的依然像松樹一樣還是綠意盎然。柳樹葉、竹子葉像眉毛一樣又細又長，洋洋灑灑鋪滿河堤。還有的樹葉是紅的，梧桐樹葉像一個小巴掌，輕輕地蓋住身下的小草�；鸺箻渖祥L著滿滿的紅果子，看著像一個個小柿子，據(jù)說這種果實的藥用價值非常高。
田野上，各種農(nóng)作物歡快地等待著農(nóng)民伯伯來收割。大片大片金黃的大豆喜笑顏開，豆子在豆莢里你碰我，我碰你，噼里啪啦地笑個不停。成片成片的玉米也跟著起舞，扭動著腰肢，展示著它那豐滿的玉米棒�；ㄉ乩�，花生的葉子依然展示著生機，它要告訴人們，在不深的.土壤里，一個個花生娃娃正等待著出土……
廣場上，人們擺放著各種顏色和造型的菊花，有黃色的心形、有白色的方形、有紫色的星形，還有一面用黃色和紅色菊花組成的五星紅旗，微風吹過，“五星紅旗”迎風飄動。
城市里的每個角落都在展示著秋天的美，迎接秋天，
小學生作文 16
暑假生活豐富多彩，有滋有味，讓人回味無窮，最有趣的莫過于和親人、朋友一起去釣魚了。
這天下午，烈日當空，天空一片白色，我和小舅舅、鄰居家的叔叔以及嚴森舅舅一起去釣魚。我們頂著烈日來到了田野邊緣，只見一條清澈見底的小溪被一片綠油油的黃豆掩蓋住了。我們拿出魚竿、魚食等工具。我們正想把魚食鉤在與魚鉤上。這時嚴森舅舅說：“我們分組釣魚吧！看看哪個隊釣得最多，怎么樣？”我們異口同聲地答道：“好�。 笔迨遄愿鎶^勇地說：“我一個人一組，你們三個小孩一組吧�！蔽疫B忙說：“我還是算了吧，我當‘后援團吧’！”說完，大家拿出魚食往鉤上鉤。我坐在一旁扛著從未釣過魚的小舅舅，可能是怕魚咬不住鉤，所以將魚鉤露出了一點點，他猛地一甩，差點鉤著莊家，我們捧腹大笑。
舅舅等啊等，可就是沒有魚上鉤，他不耐煩了，將魚線提了上來，一看，魚食還是原來的樣子。這時，叔叔說：“你的魚鉤露出來了，魚還會上鉤嗎？”舅舅聽了連忙將魚鉤藏了起來。過了一會，嚴森舅舅和叔叔都沉不住氣了，紛紛將魚線提了上了，結果叔叔用力太猛，魚線纏在在了一旁的'樹上了。這時，我這名“后援團”上場了。我和叔叔費了九牛二虎之力才把魚線取了下來。
這時，嚴森舅舅的浮球動了，他一拉，一看，釣到一條小刀魚，雖然只是一條小魚，但這是我們自己釣到的，我們心里無比的高興。后來魚越來也多，而且越來越大。這場比賽打了個平手。
夕陽西下，我們提著水桶滿載而歸。
小學生作文 17
在我的腦海中，釣魚是那樣精彩。釣魚的步驟很簡單、單調而不乏味。一條魚，是那么的神圣，因為，在它的肚中，存放著我的希望，變得那么沉甸甸。這是一篇充滿童趣的文章。爸爸說我經(jīng)常做事馬虎，需要鍛練我的耐心，釣魚是一個不錯的方法。于是，在一個周末，我和爸爸媽媽騎著摩托車來到小舅的魚塘，放下裝有漁具的袋子，爸爸拿出釣魚桿，輕松熟練地裝上線、魚鉤，再把準備好的魚餌串在魚鉤上，一二三甩，魚鰾浮在水面上，像蛟龍似的在水面上奔騰，擊起了一道道微波。我耐心的地等待著，希望魚兒快點兒上鉤，好讓我快點兒吃上鮮嫩的.魚肉。等啊等，等啊等……哎，累死了，歇會吧！說著就靠在一旁的樹歇了起來，不一會兒，我就走神了……“嘿，嘿，魚。”
只聽見爸爸大叫，等我收起魚竿時已經(jīng)晚了。在接下來，我吸取了教訓，一刻也不離開魚竿，眼睛一動不動地盯著魚鰾，專等著魚兒上鉤。不一會兒，只見魚鰾一下沉沒了水里，我知道，魚來了，我提起魚桿，往上一提，功夫不負有心人，一條活蹦亂跳的鯉魚隨著魚線牽到了岸上，終于釣到了魚。我一鼓作氣，接著又接二連三地釣到許多魚。這讓我明白了一個道理：耐心是慢慢養(yǎng)成的，做每一件事都要認真去做才能有收獲。
小學生作文 18
每個人都有自己獨特的個性，沒有人可以取代，因為生活是豐富多彩的個性，將有越來越多的精彩美妙。當然，我有我自己的個性，這讓我的生活更有趣。
我的個性發(fā)展可以用兩個字可以表示：吝嗇！
去年夏天，我們一家人去了三門島。那里的'海鮮太棒了！于是，媽媽說要買幾斤海螺肉回家嘗鮮。 我們來到了海鮮市場，一家店，一家店。我們進了一家商店，媽媽問：“環(huán)螺肉多少錢一斤啊”100元一斤。店主微笑著迎接他。你要一斤嗎？我太生氣了。
我把我母親跑進第二家店。我問：“這個戒指螺肉怎么賣�。俊薄�80元一斤”然后老板無知，不抬頭。好！我卻高興不起來，它沒有我看著什么態(tài)度啊倒在顧客走出店門......
“走了自己一個學生上午啦，就買50元一斤的那家吧，我累壞啦！”媽媽在后頭喊著。我見媽媽工作累了，就說：“您回酒店吧，給我40元，我買給您看！”我一副沒有斗志更加昂揚的樣子，少花10元，累也是值的！媽媽還是拗不過我，扔給我50元就走了。我又看到他們一家店，上面這樣寫著響螺45元/斤。我對老板說：“這響螺40元賣給我一斤行不行”“小妹妹，我們的價錢問題已經(jīng)很低了！”“可我認為只有40元，老板，你就賣給我一斤吧！”“唉，算了算了，40就40！”哈哈！成功了！幸好中國媽媽可以給我散錢了，不然企業(yè)就不能為了圓謊了。
我背著蝸牛，心里很高興，回到酒店，爸爸也夸我是小經(jīng)濟學家！！
我是我，你愿意跟我交朋友？
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