小學(xué)生作文集合【5篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
那張照片我一直都還留著。一個(gè)女孩子，夾不成對(duì)的發(fā)卡，穿紅色布鞋，騎著木馬，笑靨如花。背后是淺淺的字跡，在右下角，難以捕捉到。06.01，祝女兒節(jié)日快樂(lè)。
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小的時(shí)候，家住在不知名的小鎮(zhèn)。五口人，日子平淡得就是一杯涼白開(kāi)。爸爸媽媽在離家不遠(yuǎn)的醫(yī)院工作，我由外公外婆帶著，安靜聽(tīng)話。天很藍(lán)，我便抬頭看著，常常都是一個(gè)人。懷里抱著唯一的玩具，一只碎花小木馬。
那是媽媽用縫枕頭的破布拼湊起來(lái)的。眼睛是兩顆黑紐扣，看起來(lái)竟也覺(jué)得炯炯。夜就是這縝密的針線，便編織了我的童年。
離家兩條街的地方有家小玩具店。一次經(jīng)過(guò)那兒的時(shí)候，我硬是拖住媽媽?zhuān)钢婢哂挚抻拄[。媽媽喊了爸爸，他將我一把抱起，迅速走開(kāi)�；蛘哒f(shuō)，迅速逃離。此后那家店門(mén)口的路，我都很上經(jīng)過(guò)。
家里再?zèng)]有其他的玩具了。那么多個(gè)晚上，我懷抱著小木馬，看著空蕩的床，喃喃。之后便止不住要哭上一會(huì)，沒(méi)有人會(huì)來(lái)安慰，只有小木馬，陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)孤單的夜，溫暖我潮濕的夢(mèng)。
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后來(lái)，爸爸媽媽說(shuō)要離開(kāi)小鎮(zhèn)了。他們希望我可以擁有更加好的未來(lái)，決定輾轉(zhuǎn)到遙遠(yuǎn)的城里去。收拾東西的時(shí)候，我把小木馬偷偷塞進(jìn)去，卻又被媽媽拿出去來(lái)。她說(shuō)小木馬太舊了，答應(yīng)到城里了可以再買(mǎi)個(gè)�？墒悄莻�(gè)時(shí)候，我竟然搖頭了，毅然地只想要小木馬。
于是小木馬便跟著我進(jìn)了城。三個(gè)人，住二十幾平米的房子，廚房搭在過(guò)道里，走廊黑暗似乎無(wú)盡頭。我上了幼兒園，看到了城里的孩子們，還有他們的玩具們。女孩子們有洋娃娃，男孩子們有變形金剛，而我卻只有我的小木馬。
我看著他們鬧著不吃食堂里的飯，喊著要回家要爸爸要媽媽?zhuān)咽掷锏耐婢吆莺菟さ降厣�。我只是將懷里的小木馬抱得更緊，大口大口吃著飯，告訴自己我很乖。小木馬給予我勇氣，它見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。
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那是哪一年的六一呢，我自己都不記得了。媽媽答應(yīng)在這天帶我去拍張照片作為紀(jì)念。那時(shí)候的情形，幾乎每一個(gè)細(xì)節(jié)，我都記得很清楚。
一家不大的照相館，攝影師是位穿白襯衫的叔叔。他將我領(lǐng)到一個(gè)暗黑的房間，突地打開(kāi)了燈。燈光瞬間照亮，我的夢(mèng)想開(kāi)場(chǎng)。那是一個(gè)專(zhuān)門(mén)給小孩子拍照的地方，當(dāng)擺設(shè)展現(xiàn)在我眼前的時(shí)候，視線集中，焦點(diǎn)落在角落里的一匹木馬上。
我仿佛被人牽引，直直地走向它�；秀敝g，我好像看到了那伴我成長(zhǎng)這么多年的小木馬被放大，停留在燈光之下，等待我的搭乘。我坐上去，它咯吱咯吱地響。咔嚓，幸福定格。
（四）
現(xiàn)在小木馬已經(jīng)不在了，但它見(jiàn)證的`那段年少時(shí)光卻將長(zhǎng)久印在我的記憶里。在它的細(xì)節(jié)之中，有著我太多的歡笑與淚水。它都將它們留住，因?yàn)槟鞘俏业�，成長(zhǎng)。
我沒(méi)有太好的運(yùn)氣出生在一個(gè)富貴人家，但我實(shí)在慶幸自己有著一對(duì)為我努力的父母。那么他們予我的愛(ài)，小木馬，你也一定看見(jiàn)了吧。
我騎木馬而來(lái)，行經(jīng)自己的似水流年，看著人們一個(gè)個(gè)，騎著白馬，風(fēng)光經(jīng)過(guò)我的身邊。但他們不知道，木馬雖然平凡卻穩(wěn)固，它會(huì)一直默默地陪著我，數(shù)著隨時(shí)光流逝而愈加濃厚的愛(ài)。
我騎木馬而來(lái)，將至幸福彼岸。
小學(xué)生作文 篇2
我姓某名某，當(dāng)初次聽(tīng)到這個(gè)名字卻沒(méi)有見(jiàn)到本人的人一般都會(huì)以為本人是男孩子。呵呵，所以如果你也這樣認(rèn)為的話就大錯(cuò)特錯(cuò)了哦！因?yàn)楸救耸侨缂侔鼡Q的女孩子。瞧：那在公路邊龜速前進(jìn)的不正是我嗎？個(gè)頭不算高，卻也不矮；頭發(fā)不算長(zhǎng)，但如果放下來(lái)也是及腰的。在走進(jìn)一看：圓圓的臉上，眼睛雖有點(diǎn)大，但卻一點(diǎn)也不亮；睫毛雖不短，卻也不翹；嘴巴雖然不算丑，但如果把臉的上半部分遮起來(lái)，就看不出是個(gè)女孩子的臉了；鼻子就更是丑了，小小的，塌塌的。總之給人的第一印象就一個(gè)字：傻。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)性格吧！身為天平座，卻有著酷似雙魚(yú)的性格。一直以來(lái)，在大人們眼中我都是沉默乖巧的一個(gè)，但到了與我朝夕相處的同學(xué)們口中卻落下了神經(jīng)潑辣瘋子等口碑。而我的心情也總是陰晴不定的：玩鬧起來(lái)，高興得像只雀躍的鳥(niǎo)---比誰(shuí)的嗓門(mén)都大，比誰(shuí)的笑容都多�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，又有一種哀嘆世界不公平的'心緒涌上心頭，當(dāng)這時(shí)，我便會(huì)覺(jué)得自己的生活是渺茫的，就會(huì)陷入長(zhǎng)長(zhǎng)的沉默中，不多說(shuō)一句話。最終以自己獨(dú)特的方式來(lái)緩解情緒的低潮。
另外，我喜歡很多朋友在一起玩耍。但當(dāng)我沉默時(shí)，又喜歡一個(gè)人獨(dú)自發(fā)呆。
這就是我，雙重性格的我，略帶神經(jīng)質(zhì)的我。如果你喜歡這樣的我，想接觸，想了解，我隨時(shí)歡迎大家和我做朋友！
小學(xué)生作文 篇3
“夏天老鼠跑，秋天鼠帶寶”這可是老爸平時(shí)最?lèi)?ài)念的，不念還睡不著，不念還吃不飽呀！
老爸脾氣怪，，圓圓的肚子，這么大一個(gè)，像個(gè)大西瓜，拍起來(lái)咚咚響。不胖的身體適中偏高的個(gè)子，還要挺個(gè)大肚子。
老爸有時(shí)像不懂事的小搗蛋，有時(shí)還一本正經(jīng)的'不懂裝懂，還有時(shí)成了名副其實(shí)的小呆，我說(shuō)的話句句屬實(shí)。
有一次，弟弟很想睡覺(jué)，躺在床上，就要做夢(mèng)了，爸爸走到弟弟身邊說(shuō)；'兒子，你要是現(xiàn)在說(shuō)一句話就給你一元錢(qián)，弟弟可是我們家大名鼎鼎的貪財(cái)小子，一聽(tīng)，就精神抖擻那睡意已經(jīng)飛到九霄云外了。馬上開(kāi)始嘰里呱啦的亂彈琴左一句右一句這句還沒(méi)說(shuō)完就下一句。爸爸呆了，'就你這樣沒(méi)天說(shuō)話那我要給你多少錢(qián)，真是的，弟弟一聽(tīng)傻了眼，撲通一聲倒在床了。
還有一次，爸爸叫淘氣包小妹過(guò)來(lái)，叫小妹一起玩電腦，小妹剛過(guò)來(lái)還興高采烈，爸爸說(shuō)；'嘿！算了我一個(gè)人還沒(méi)玩夠呢？是吧！我親愛(ài)的股票，妹妹一聽(tīng)氣的頭上冒火。
嗨！爸爸的心，就像海里的針，怎么也摸不透他的心。你覺(jué)的我的老爸怎樣，不介意你也說(shuō)說(shuō)你的爸爸，是天真，活潑，還是嚴(yán)肅認(rèn)真。
小學(xué)生作文 篇4
越野賽伴隨著同學(xué)們的呼喊聲結(jié)束了，但越野賽表現(xiàn)出來(lái)的精神永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束……
我班這次比賽得了全級(jí)第二名，這是運(yùn)動(dòng)員用汗水換來(lái)的，他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛奔著，帶著同學(xué)們的希望，老師的寄托。也許，他們?cè)?jīng)想過(guò)這場(chǎng)比賽太累、太苦了，也許他們?cè)?jīng)想過(guò)中途停下，但是他們沒(méi)有，因?yàn)橐环N精神時(shí)刻激勵(lì)著他們，那就是勇往直前，決不放棄！運(yùn)動(dòng)員們就是靠著這種精神去拼搏，去戰(zhàn)勝自我。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上是這樣，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中何嘗不是這樣呢！
記得我剛學(xué)用方程解數(shù)學(xué)應(yīng)用題時(shí)，我一點(diǎn)也沒(méi)弄明白，每當(dāng)遇到這種題我就發(fā)怵。課堂上的作業(yè)，我只能靠同學(xué)們的幫助。晚上的作業(yè)，我多么希望沒(méi)有這樣的`題，可不料，老師給我們布置的數(shù)學(xué)作業(yè)就是專(zhuān)門(mén)練習(xí)列方程式，我一看，腦子一下子就大了起來(lái)，這道不會(huì)，下一道也不會(huì)，我足足用了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)做出一道題，我灰心了，干脆不要浪費(fèi)時(shí)間了，明天再說(shuō)吧！晚上睡覺(jué)時(shí)，我心里總覺(jué)得不踏實(shí)，翻來(lái)覆去睡不著，心里老想著沒(méi)完成的數(shù)學(xué)作業(yè)。突然，老師的一句話閃過(guò)我的腦海，那就是“在困難面前決不放棄！”我猛地從床上爬起來(lái)，在深夜，拿出數(shù)學(xué)課本和作業(yè)，開(kāi)始認(rèn)真地去分析，找出等式關(guān)系，然后我就練習(xí)，舉一反三，一張張寫(xiě)滿數(shù)據(jù)的紙展現(xiàn)在我眼前，一道道“難”題被我破解，全成了我的手下敗將。我激動(dòng)和自豪，正是因?yàn)槲也恍傅嘏Γ覒?zhàn)勝了自己。第二天作業(yè)評(píng)比時(shí)，老師還表?yè)P(yáng)了我：“這次的數(shù)學(xué)作業(yè)朱翼飛同學(xué)做的最好，不僅全部正確而且書(shū)寫(xiě)認(rèn)真”，頓時(shí)，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲，我也從來(lái)沒(méi)有那么快樂(lè)過(guò)，那一刻，我激動(dòng)地哭了。
運(yùn)動(dòng)員也是一樣，也許他不一定有那個(gè)能力，但一種精神是偉大的，正是這種精神才使他們戰(zhàn)勝了自己，這是一個(gè)人永遠(yuǎn)不能缺少的精神——決不放棄！
小學(xué)生作文 篇5
“20xx年的那場(chǎng)雪，來(lái)的又晚了一些�！边@是20xx年的第一場(chǎng)雪，非常大，連樹(shù)木都?jí)簲嗔�。�?dāng)然這是過(guò)了一夜后的情況，可是我這是在前一夜，雪未成堆之時(shí)回家的路上�！ ‘�(dāng)然，我為了有人一起回家特意地繞了一大圈，可是路走到一半的時(shí)候，我就開(kāi)始后悔了，因?yàn)檠┨蟊┏３ｏh到眼里，打得眼一陣陣疼痛。不對(duì)！準(zhǔn)確地來(lái)說(shuō)是因?yàn)槔�。走到同伴家門(mén)之前，我又忽然想去外婆家，因?yàn)橥馄偶译x得近，可是在心中又再三衡量了一下，看著紛飛的大雪心生怯意，想回頭去，可是一想沒(méi)拿鑰匙的那一件事，最終還是決定一直走下去吧！ 大雪紛飛，在路上一聲一聲清脆的當(dāng)當(dāng)聲中，只有一名少年孤獨(dú)的身影，那個(gè)少年便是我�！ ∥乙徊揭徊綂^力地向前走去，路上白色的棉被在不斷加厚著，我也緩慢地前行，終于看到了那個(gè)熟悉的小小胡同，心中頓感一陣欣喜，因?yàn)樵谧罾飩?cè)便是我的'家。 到家之后，我全身是雪，衣服上布滿冰晶，手腳已然凍麻了，身上更是一動(dòng)就會(huì)有咔咔的聲音，可是心里卻是火辣辣的充滿自豪，因?yàn)槲艺娴膱?jiān)持下來(lái)了，戰(zhàn)勝了困難�！ ∪松卸嗌賯�(gè)像這樣的困難，只要自己真的能堅(jiān)持，那么就算失敗了，不也是另一種自豪嗎？
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