主持六一兒童節(jié)的主持詞[錦集3篇]

　　借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。隨著社會一步步向前發(fā)展，越來越多的場合都需要用到主持人，相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的主持六一兒童節(jié)的主持詞，歡迎閱讀與收藏。

主持六一兒童節(jié)的主持詞1

　　師主持人：親愛的小朋友們！

　　幼主持人：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

　　合：大家好！

　　師主持人：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的。

　　幼主持人：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！

　　師主持人：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶�！傲�一”國際兒童節(jié)的到來！

　　幼主持人：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！師主持人：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請我們敬愛的x園長為孩子們送上她誠摯的祝福！

　　幼主持人：歡樂的`六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑。

　　師主持人：我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花，請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》。

　　幼主持人：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢！不信，現(xiàn)在一起來聽聽！有請x的家長上場！

　　師主持人：小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場了！請欣賞大班舞蹈《一顆星》。

　　幼主持人：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》，你們就知道了！

　　師主持人：我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了！

　　幼主持人：是啊，我們從小學好武藝，長大保衛(wèi)祖國！請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。

　　師主持人：看完了這么多有趣的節(jié)目，我們的小朋友也忍不住要說兩句了，接下來有小朋友代表講話。

　　師主持人：在我們x幼兒園，每一天都充滿著快樂與安寧，那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。

　　幼主持人：你是快樂的，我是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。

　　師主持人：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢？讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

　　師主持人：童年是五彩的夢，夢里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎？你我就在花的中間，我們用心呵護著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

　　幼主持人：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請欣賞大班舞蹈《花仙子》。

　　師主持人：六月，是童年的搖籃，幼主持人：六月，是童年的夢想，師主持人：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，幼主持人：六月，更是照耀我們的太陽。

　　師主持人：今天，我們擁抱美好的六月；

　　幼主持人：明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！

　　合：x幼兒園慶六一文藝晚會到此結束！

　　師主持人：感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會！

主持六一兒童節(jié)的主持詞2

　　1、歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，請欣賞實驗大班給我們帶來的舞蹈〈好日子〉。表演者：等。

　　2、健康、快樂、自信是我們幼兒園的培養(yǎng)目標，天驕的孩子們個個都是快樂的小燕子。請欣賞實驗中班帶來的大合唱《小燕子》。表演者：實驗中班全體幼兒。

　　3、請欣賞普通中班為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》表演者：等

　　4、小班是我園年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌荽蠛铣�《我上幼兒園》表演者：小班全體幼兒

　　5、第二首歌《小板凳》

　　6、數(shù)理邏輯的培養(yǎng)，是我們天驕幼兒園開展數(shù)學教學的核心，良好的數(shù)理邏輯將成就一個又一個數(shù)學小天才，請欣賞實驗中班為我們帶來的雙人合唱《數(shù)蛤蟆》，表演者：

　　7、語言表達是社會交際的基礎，我們天驕幼兒園把提高幼兒的語言表達能力作為一項非常重要的教學實踐常抓不懈，請欣賞普通中班的小朋友為我們表演朗誦《樹葉兒飄》

　　8、孩子是純真的，兩小無猜拉勾勾，請欣賞小班給我們帶來的舞蹈《拉拉勾》表演者：等

　　9、鋤禾日當午，汗滴和下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是幼兒園開展德育教育的重要內(nèi)容。請欣賞實驗大班帶來的大合唱《憫農(nóng)》表演者：實驗大班全體幼兒

　　10、第二首歌《搖籃曲》

　　11、中國乃禮儀之幫，禮儀是國民素質的最重要標志。請欣賞實驗中班為我們表演舞蹈《對不起沒關系》，表演者：

　　12、請欣賞大合唱《蝸牛與黃鸝鳥》表演者：普通中班全體小朋友

　　13、世界自有公道，付出總有回報，說到不如做到，做就要做最好。請欣賞實驗大班表演的手語舞《步步高》表演者：等

　　14、下一支《軍港之夜》

　　15、教師的愛象陽光，普照每一顆心靈；孩子們的笑臉象花朵，映出快樂夢想！請欣賞實驗中班帶來的舞蹈《歡樂中國年》表演者：等

　　16、啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家，耐饑耐寒地滿街跑，吃不飽睡不好，痛苦的生活向誰告，總有一天光明會來到。事實告訴我們：愛拼才會贏，只有拼搏才能迎接曙光的到來。請欣賞普通中班的大合唱《賣報歌》，表演者：普通中班全體幼兒

　　17、師生情誼濃是天驕師生關系的真實寫照。為了幼苗的.健康成長，辛勤園丁嘔心瀝血，聽，懂事的小天使道出了一句句真摯的敬意和深深的祝福。請欣賞實驗大班的小朋友為我們朗誦《窗前，一株紫丁香》表演者：

　　18、小貓小貓你別吵，阿姨昨天上夜班還在睡覺，懂事的小貓點點頭，輕輕輕輕地走掉了。請欣賞實驗中班小朋友為我們表演獨舞《小貓你別吵》 19、小呀嘛小兒郎，背著書包上學堂，不怕那太陽曬，不怕那風雨狂，只怕先生罵我懶，沒有學問無臉見爹娘。請欣賞普通中班帶來的舞蹈《讀書郎》表演者：等

　　20、接下來，請欣賞獨唱《采蘑菇的小姑娘》，表演者：實驗大班小朋友

　　21、旋律是美妙樂曲的音符；健康自信的孩子們，是鑄就天驕科學幼教理念的音符。請欣賞實驗中班帶來的舞蹈《音符歌》表演者：等

　　22、童年的搖籃，童年的夢想，養(yǎng)育的沃土，照耀的太陽，擁抱美好的六月，再創(chuàng)六月的輝煌！請欣賞普通中班小朋友為我們表演獨唱《青春舞曲》

　　23、活潑好動是孩子們的天性，唱歌跳舞生活五彩斑斕。請欣賞普通中班表演的舞蹈《咚巴拉》，表演者：等

主持六一兒童節(jié)的主持詞3

尊敬的老師們，親愛的同學們，還有各位叔叔阿姨們：

　　大家好！

　　我們共同送走了五月，迎來了六月。在六月的第一天是我們小孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

　　六一兒童節(jié)是讓我們最高興的節(jié)日，因為六一兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日，而且在六一兒童節(jié)里，我們會收到許許多多的禮物。可是，在每一個不同的禮物背后都深藏著每一個人對孩子們深深的祝福和關懷，其實，每一個人都在讓我們在這些深深的祝福和關懷里一天天的長大。

　　在這里，我向所有老師們，叔叔阿姨們說聲：“謝謝，謝謝你們的祝福和關懷！”。

　　慶六一主持臺詞

　　甲：尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長，親愛的小朋友們

　　合：大家上午好！

　　甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光

　　乙：我們的心象怒放的花朵，象歡樂的海洋

　　甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)

　　乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光

　　甲：六月還有一個小秘密，我們科苑之星迎來邯鄲市七色光新教育新理念。

　　乙：在這個雙喜臨門即將到來之時，讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心

　　合：唱響激越的旋律、暢想美好的未來

　　乙：我代表全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。

　　“慶六一、展才藝、文藝演出活動正式開始

　　甲：21年，在歷史的長河中只是短暫的一瞬間

　　乙：21年，卻讓千萬顆幼小的心靈放飛了夢想

　　甲：我們用智慧和熱情播撒希望的種子

　　乙：我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃

　　甲：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意

　　乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想

　　甲：首先，帶給我們的祝福的是中二班的舞蹈《開門紅》

　　乙：課堂是孩子們放飛理想的地方

　　甲：操場是孩子快樂無限的廣場，校園是我們健康成長的家園

　　甲：讓我們帶著夢想飛翔。

　　乙：請欣賞舞蹈《向前沖》

　　甲：今天是個好日子，今天有夏應有的烈日，可還沒見那皎潔的月光。別急，20班的幾位小女生剛與嫦娥姐姐談心后，從月球回來。請欣賞舞蹈《月光》

　　乙：作為擔當教育工作的園丁，有責任悉心澆灌好每一朵花蕾；作為從事保教工作的我們，有義務盡心啟蒙好每一位孩子。能否當好園丁，做好保教工作，關鍵在于有沒有一顆情操高尚的心。每天鮮艷的五星紅旗在校園上空迎風飄揚。它激勵著我們每一個同學努力學習，請欣賞一年級的'小朋友給我們帶來的表演唱《國旗國旗真美麗》

　　乙：新的教育理念告訴我們，在每一個不同組合的家庭里，孩子是我們的希望，是祖國的棟梁，送子女入學是我們每個家長的義務，我們有責任教育好孩子，同時我們要允許孩子犯錯，要給孩子一定的活動空間，不要老是批評孩子。想想小時侯的你能與他們相比嗎？聽了六年級4班同學的一段相聲《拇指與食指》，你一定會受啟發(fā)。有請

　　甲：青春，誘人的年華！它是一個藍色的夢，像天空，像大海。青春，我們有著做不完的夢，夢中有星星，有月亮，有太陽，有沙灘，有貝殼，正因為有它們，青春才五彩斑斕，青春才充滿活力。在課余之際，希望大家動起來，學校的舞臺是展示才藝的舞臺。不要只顧啃書本。請欣賞中二班的舞蹈《快樂寶貝》甲：在世界的東方，有一個古老的國度，她美麗而寬廣；在世界的東方，有一個偉大的民族，她勤勞而堅強；在世界的東方有一種文化稱之為國粹經(jīng)久不衰男兒當自強它就是中華武術。

　　乙：請欣賞大三班小朋友的表演《武術》

　　甲：母愛，是人類一個亙古不變的主題，母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。母親，我的好媽媽！請欣賞中一班給大家?guī)�來的手語《媽媽寶貝》

　　結束語：

　　甲：敬愛的老師，乙：親愛的小朋友們

　　甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

　　乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

　　甲：有一場夢，說的是少年強則國強。

　　乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

　　甲：不管怎樣，春天孕育著未來，乙：無論如何，少年憧憬著希望。

　　甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進，乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

　　甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)��?chuàng)造。

　　乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

　　甲：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；

　　乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

　　甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

　　合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！

　　乙：東郭鎮(zhèn)中心小學慶�！傲�一”才藝展示——

　　合：到此結束——

　　甲：感謝大家的精彩表演！

　　合：最后祝大家：

　　身體健康！

　　學習進步！

　　天天快樂！

　　再見！