小學生的作文
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學生的作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
噪音,就像一個惡魔,整天陰魂不散,緊跟著我,糾纏著我,似乎無處不在。
校園本該是安靜和諧的學習環(huán)境?墒,下課的時候,老師剛一走,同學們一個打一個,一個推一個,一個罵一個,教室一下子炸開了鍋,沸沸揚揚,吵鬧聲不絕于耳。還有同學在黑板上搞惡作劇,用粉筆畫在黑板,發(fā)出刺耳尖利的"吱、吱、吱、"聲。那聲音真讓人心煩作嘔,渾身起雞皮疙瘩。
本想,上課就好了,教室就會安靜了,沒想到那些調皮搗蛋的男生一直在那說個不停。老師都上課了,他們還在那喋喋不休地說個沒完沒了。老師上課到底講了些什么我都聽不清楚。煩。嵲诩m結!
終于放學了,我想應該可以逃離這可惡的噪音!可是,走在回家的路上同樣不得安寧,汽車的發(fā)動聲、喇叭聲,"轟、轟、轟",加上路邊小販們此起彼伏的吆喝聲,真是吵得人心煩意亂了。
好不容易熬到雙休日,本想可以美美地睡個好覺。可是,早上才6點多,我家隔壁就傳來嘈雜的聲音,一會是鋸木頭的聲音,一會兒是鋸瓷磚的.聲音,一會兒又是打孔拉槽的聲音。哼,著人家裝修也真會選日子!嗚嗚……何時是寧日?何處有寧日?
唉…… 這各種各樣可怕的噪音真煩人!
小學生的作文 篇2
生命之花的脆弱,經(jīng)不起任何的賭敢拿生命開玩笑,打賭的人恐怕更不愛自己的親人。在時光的打磨下,花瓣漸漸的萎縮、曲卷,時光荏苒,花瓣凋零了,花朵枯萎了,生命就此結束了。生命之歌的短暫,也不得不讓人為之一嘆:“黃粱一夢,南柯一夢啊!”曲盡人散。那我們現(xiàn)在還不趕快抓住機會,享受生活與生命的美好?給家人一份放心的承諾,給自己一份堅定的信心。不要抱著理所應當?shù)膽B(tài)度,不要懷著僥幸的心理,去看待安全出行,文明出行,要真正了解它們的重要與必要。
有一次,我在高速公路上看到了不下于二十起的`車禍,所幸的是沒有人員傷亡。造成這些追尾車禍的主要原因歸根究底還是:車流量太大,而且車速過快。 因為不及時的剎車,險些造成了巨大的財產(chǎn)損失,險些讓眾多人的生命命懸一線,徘徊于生死線上。因為車主的關系,險些釀成大錯。另有一次, 我親眼目睹了一場悲劇的發(fā)生:一輛車在車禍高發(fā)地段行駛,卻并不減速,而是如風一般的向前駛去,似乎有人在跟他賽車,而且他在路的左方行駛。又一個急轉彎,這輛車還是沒有半點減速的意思,而是更瘋狂的踩下了油門。最后這輛超速行駛的轎車,摔下了山崖—司機當場墜崖身亡。剛剛還操縱自如,自命不凡的駕駛員,頃刻間就魂歸他處,命喪黃泉。愛他的人和他愛的人都承受著撕心裂肺的痛苦,而這悲劇是誰造成的?不就是他自己嗎?如果駕駛員遵守交通規(guī)則,這悲劇也許就少有發(fā)生,或不會發(fā)生……真可謂在每一起交通安全事故的背后,是一個個家庭的支離破碎,是一個個白發(fā)人送黑發(fā)人,是一個個孩子與父母陰陽兩隔……
望著這一幕幕令人驚心動魄的慘劇,我想: 一個個鮮活的生命,曾經(jīng)都多么華麗地綻放,在那一瞬間,曾經(jīng)的美好都永久地停留在了生命的最后一刻。奉勸各位尊敬的駕駛員們,多一份沉著,少一份急躁,或許交通事故會離開我們的身邊,我們的安全就會在多一份保障。
小學生的作文 篇3
我們家有個著名的指揮家,不用說,那肯定就是我的媽媽啦。
我媽媽......那真是指揮家,她自認為自己在家是一把手,所以什么事情都要指揮我們做,不管是對的還是錯的,只要她指揮的`,她都認為是對的。
我就拿指揮家的事情來舉個例吧:上次我們一家開車出去兜風,她見有一輛車子超了過去,她看著不爽了,就開始下達命令了:“啊呀呀,竟然給我超車啊,看看老娘我怎么對付你!”她就把車也超過去了,哪知對方感覺不爽,也超了過去。就這樣超啊超,最后的結果就是我們都被開了罰單。
暈!
不過指揮家還是有讓人感動的時候了啦!
記得上次,我不知道為什么心情不好,媽媽看了就一直再旁邊問為什么為什么為什么......我煩了:“誒!你煩不煩!吵死了!真是的!都不嫌累的!別給我吵了。
頓時,媽媽沒聲了,后來,爸爸告訴我,媽媽聽了我的話后很傷心,她說她都是為了我好,沒有一思惡意啊!
我聽了以后感覺眼睛里有一層厚厚的霧氣,我現(xiàn)在才知道,媽媽嘮叨都是關心我呀!
媽媽,謝謝您的嘮叨!謝謝您的關心!
小學生的作文 篇4
水是生命之源,假如世界上沒有了水,那么世界將會變得干巴巴的,沒有了生命的存在,那世界上就再也沒有我們人類了,地球就成了一個死球!所以,讓我們節(jié)約水資源,共同保護地球!在一節(jié)語文課上,老師給我們看了一幅漫畫《奠》。
上面畫著一塊巨大的墓碑,墓碑上有一顆巨大的水珠,水珠有氣無力地立在墳墓上。在墓碑的旁邊,有一個卡通的、穿著衣服的水龍頭,水龍頭正在向墓碑上的水珠鞠躬,他的手上有一束鮮花。在他們的背后,是一片黃黃的、干枯的沙漠?赐赀@幅畫,我既慚愧又著急。慚愧的是我也常常浪費水資源,在我洗澡時,我總會拿來三個桶,把它們裝滿,臟了,倒掉;太燙了,倒掉?偠灾缓衔倚囊獾,統(tǒng)統(tǒng)不要!著急的是除了我,周圍還有許多浪費水資源的現(xiàn)象:學校里同學們在自來水龍頭下洗手,同學嬉戲玩耍,一些公共場所的水龍頭沒有擰緊開關,水嘩嘩地流走了,用自來水毫無顧忌地洗汽車……聽爸爸媽媽說,在我國西部一些地區(qū),嚴重缺水,人們每天平均需要步行6公里去取水,而且一桶水要反復利用,對于他們來說,每周洗澡是很奢侈的事情……如果我們再不保護水資源,隨意浪費水資源,那么在未來,我們的地球也會像漫畫中所描繪的`一樣,水龍頭里擠不出一滴水,周圍將是一片沙漠,那是多么可怕的事呀!水是人類的血液,人體內部含水量就達64%,水是地球上所有生命賴以生存的需要。可是地球上現(xiàn)在只有百分之三的水是淡水,而百分之九十七的水是海水。如果我們再不保護水資源,幾十年后或百年之后,水有可能就會在地球上消失,那么,這個五彩繽紛的世界將奄奄一息,直至滅亡。節(jié)約用水,保護水資源,迫在眉睫。因此為了喚起公眾的節(jié)水意識,加強水資源保護,1993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國大會作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。同學們,讓我們行動起來,一起來節(jié)約用水,保護水資源,不要讓最后一滴水成為我們的眼淚!