- 形形色色的人作文 推薦度:
- 形形色色的人作文 推薦度:
- 形形色色的人作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
形形色色的人作文(錦集15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的形形色色的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
形形色色的人作文1
我有一個非常樂于助人的鄰居x阿姨,她經(jīng)常幫助別人。她長得十分漂亮,一頭卷發(fā)披在肩上,看上去十分時髦。白皙的面孔上,大大的眼睛和櫻桃似的小嘴都長得恰到好處。她人雖不高,卻神采奕奕,精力充沛,讓人過目不忘。
有一天,我正在洗頭,發(fā)現(xiàn)洗發(fā)水沒有了,十分著急。頭濕淋淋的,怎么可能出去買?于是我穿上睡衣,頭上披著浴巾,出了家門,來到鄰居x阿姨的門前。我想敲門問她借,可又不好意思敲門,畢竟我們倆平時也不太熟,日桂平對方不借的話,豈不是很尷尬?在我進(jìn)退兩難的時刻,碰巧x阿姨出門買菜。她打開門,看到我先是一愣,又見我穿著睡衣,而且頂著一頭濕發(fā),就知道了事情的`來龍去脈。她二話不說,走進(jìn)屋子,把一瓶洗發(fā)水遞給了我。沒想到,她的洞察力那么強!此刻,她就像一個下凡的天使,出現(xiàn)在我眼前,身后似乎閃著金光。x阿姨看我一臉抓到救命稻草的樣子,親切地說:“xx,這瓶洗發(fā)水就送你了,不用還了。”我下意識地說道:“那怎么行呢?”x阿姨這位女中豪杰,揮一揮手,故作生氣道:“你還認(rèn)不認(rèn)我這個鄰居?認(rèn)的話就別廢話,去洗頭去!蔽抑缓媚弥且黄坎粚儆谖,卻帶著溫暖的洗發(fā)水回去了。
次日清晨,我?guī)舷窗l(fā)水,來到x阿姨家門前。她開了門,看我一臉?biāo)坌殊斓臉幼,和藹地說:“還沒有吃飯吧?進(jìn)來坐吧!蔽覄傁刖芙^,她就拉著我的手進(jìn)了屋子,看著那熱氣騰騰的飯菜,我的口水都要流出來了。x阿姨見我想吃又不敢吃的樣子,撲哧一笑,親切地笑了笑說:“我們兩家關(guān)系那么好,你來吃個飯有什么了不起?別怕,我去跟你媽說!蔽覐奈锤惺苓^來自親人老師以外的濃濃愛意,心里有一種甜蜜的感覺。我因為吃菜時不小心嗆著了,正在努力咳嗽。x阿姨看我十分難受,連忙貼心地端了杯溫水給我。我感激地點了點頭,把水喝了下去,心中涌起了一股暖流。我想起還要還洗發(fā)水,連忙遞給她。x阿姨見我如此懂事,眉開眼笑地夸我乖。
后來我才聽媽媽說,x阿姨樂于助人,是人盡皆知的事情。她不僅是我的天使,也是大家的天使啊。
形形色色的人作文2
楊老師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),短短的十分利索。他的臉圓鼓鼓的,濃眉下一雙眼睛炯炯有神。令我們印象最深的是他有一個胖大的身軀,但行動起來卻非常靈活。(偷偷告訴你們:他的體重比我們班三四個同學(xué)的體重加起來還重呢!)他常常拍拍他胖胖的肚子說:宰相肚里能撐船哦。真像一尊可愛的彌勒佛。
發(fā)怒的彌勒佛
你別看彌勒佛這么和藹可親,但發(fā)起怒來也不是好惹的。
一天上午,楊老師正在講課。坐在第二排的小王同學(xué)在下面竊竊私語。楊老師先是沖著小王同學(xué)"咳咳"兩聲,提醒他注意,可是小王同學(xué)假裝沒聽見,只是稍微停頓了一下,又故態(tài)復(fù)萌地開始說。楊老師皺了皺眉頭,有些生氣了,明亮的眼睛狠狠的瞪了小王同學(xué)一眼,他講課的聲音都有些提高了。小王同學(xué)嚇得一哆嗦,停了有2分多鐘,又忍不住接著聊起來。楊老師的`臉由晴轉(zhuǎn)陰,他的嘴角下沉,眼睛仿佛要噴出火來。他邊敲擊著黑板,邊用極其嚴(yán)厲的聲音大聲說道:小王同學(xué),請不要在課堂上隨便說話!這一句話就如同平地里炸響了一聲雷,把我們認(rèn)真聽講的后排同學(xué)都嚇了一大跳。小王同學(xué)這一次終于老實了。一分鐘,兩分鐘隨著時間的推移,十幾分鐘后,小王同學(xué)又忍耐不住了。俗話說得好事不過三,而小王同學(xué)這已經(jīng)是第四次說小話了。楊老師忍無可忍!他的耳朵里仿佛要噴出白氣來,圓臉氣得通紅,眉毛都快皺到一起了。他三步并作兩步來到小王桌前,伸出手,一把抓住他。只聽嘩的一聲,小王同學(xué)輕而易舉的被楊老師拎出座位。楊老師說:小王同學(xué),你既然這么愛說話,那就到講臺前面來講課吧!小王同學(xué)終于一句話也不說了。從那以后班上再沒有人上課聊天了。
幽默的彌勒佛
一次,楊老師給我們普及高錳酸鉀的特性,告訴我們它是暗紫色固體,廣泛用于氧化劑后來他請同學(xué)們說說各自對高錳酸鉀有什么了解。
有的同學(xué)說可以用來消毒;有同學(xué)說可以用來洗菜;小段同學(xué)迫不及待地站起來說:我媽媽用白色的高錳酸鉀來炒菜。我們?nèi)嗤瑢W(xué)哄堂大笑,楊老師眼睛都笑彎了,拍著胖胖的肚子,說:哈哈,今天我又學(xué)到了兩個新知識:一個是世界上居然有白色的高錳酸鉀,另一個是竟然有人敢用高錳酸鉀炒菜!在歡聲笑語中,我們的課結(jié)束了,我們因此也深深地記住了高錳酸鉀的特性。
不管是楊老師幽默還是楊老師發(fā)怒,我知道他是用了兩種不同的方式來教育我們,也是想讓我們獲得更多知識。謝謝您,老師!也祝您能像真正的彌勒佛一樣笑口常開!
形形色色的人作文3
小學(xué)五年來,我遇到過形形色色的老師。有能說會道的語文周老師,幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)潘老師,能歌善舞的音樂馬老師,時髦洋氣的英語唐老師……
其中,讓我印象最深刻的老師,就是我的姨父――“唐僧”杜老師。嘿嘿,我一說起他,就想發(fā)笑。為什么想笑呢?那你就慢慢往下看吧!
杜老師是桐鄉(xiāng)一中的語文老師。他雖然教語文,但是還會書法,還會畫國畫、素描、水粉畫。他還喜歡唱歌,經(jīng)常從樓上飄來他的歌聲,雖然唱得不怎么樣,但他就是很愛唱。
杜老師有一雙小小的卻很有神的眼睛,一個小鼻子,一張小嘴巴,五官都是小小的。他說話的聲音又輕又柔。每次只要和你說話,他就會用他的食指一點一點,然后和你說一堆道理,說到結(jié)尾總會像唐僧一樣加上一句:“阿彌陀佛,善哉善哉!”
暑假里,杜老師教我和妹妹畫水彩畫。我和妹妹在課堂上搗亂,把好好的大白菜說成了發(fā)霉的面包,把菜根說成了蘿卜頭。杜老師皺了皺眉頭,慢慢地伸出他的食指指著我們,說道:“你們兩個,不好好聽課呀!要聽話,不能笑!好好畫畫呀。怎么可以說話呢?不好好聽課怎么能學(xué)會呢?這就是一棵大白菜!這哪里是發(fā)霉的面包?你們不要講話了……”他像唐僧一樣嘮嘮叨叨說了一大串,好像還沒有停的意思。我們實在招架不住了,只能認(rèn)認(rèn)真真地畫起畫來。
畫著,畫著,我又想起了杜老師剛才的話,覺得他太像唐僧了,忍不住“撲哧”一聲笑出聲來。妹妹見狀似乎get到了笑點,也笑了起來,我們倆笑得剎不住車了。杜老師看看我們,假裝生氣地說:“你們再笑!再笑我就不教你們了!”這就像唐僧對孫悟空說:“再不聽話,我要念緊箍咒了!”我們這才止住了笑聲,認(rèn)真聽課。其實我們可喜歡上杜老師的課了,他每次上課總會教我們許多畫畫的.技巧,在他的教導(dǎo)下,我們的畫畫水平直線上升,好些作品都獲獎了。
杜老師不僅課上得生動有趣,而且對我們要求非常嚴(yán)格。每幅作品交上去,他都認(rèn)真批閱,每個小錯誤都仔細(xì)圈出來,而且還會細(xì)細(xì)地跟我們講解,有時還要求我們重畫一幅。我覺得他跟唐僧嚴(yán)格要求他的徒弟們是一樣的。而且他也經(jīng)常鼓勵我們說:“不嚴(yán)格,怎么能到達(dá)西天取到真經(jīng)呢?”
這就是我的美術(shù)老師――杜老師,我們都叫他“唐僧”老師,你覺得像嗎?
形形色色的人作文4
奶奶今年近60歲了,一頭小卷發(fā)每天被打理得濕漉漉的,像剛洗過一樣,精神極了!長風(fēng)衣,闊腿褲,臉上常掛著慈祥和善的微笑,走起路來輕盈優(yōu)雅……對,用我們班主任的話說,像一位時尚的上海老太!
奶奶不僅對自己的形象這么注重,而且對每件事都會認(rèn)真對待。就拿上次的家長會來說吧:當(dāng)奶奶接到班主任給她的“邀請函”(我口頭轉(zhuǎn)達(dá)),知道自己要作為家長代表當(dāng)著全班100多名家長傳授自己的“育孫經(jīng)驗”時,著急得吃不好飯,睡不好覺,總怕自己講不好,辜負(fù)老師的信任,給我丟臉。在班主任老師的鼓勵下,她終于靜下心來,拿出稿紙,向我借來鋼筆,像小學(xué)生一樣伏在桌子上認(rèn)真打稿,涂涂改改,增添刪減,終于覺得滿意了,又掀開新的.一頁紙——謄寫……
“亦帆,來,奶奶讀給你聽聽!蹦棠逃悬c害羞的樣子讓我好笑。
“奶奶,你寫得很好。其實這些都是你平時管理我的真事,像和別人聊天時一樣,心里想到哪說到哪兒不就成了嗎?”我不以為然地說道。
“那可不一樣,聊天是聊天,我這次可是“家長代表”發(fā)言呀,一定要鄭重一些才好!蹦棠毯苷J(rèn)真地說。
“對,對,對,您這位代表可是老師百里挑一挑出來的呀!”我附和道。
“到時拿著一張稿紙上臺發(fā)言,不太正規(guī),我得去復(fù)印店,讓人家給我打印一份正規(guī)的!蹦棠陶f著就走出了家門……
唉,奶奶這個人就這樣:辦事認(rèn)真,雷厲風(fēng)行,我可是多次領(lǐng)教了。
每晚的作業(yè)寫完后,無論她多忙多累,總要一絲不茍地檢查我的作業(yè),對于不太在行的英語科目,她有她的絕招,每次單詞挑寫完畢,她都會帶上老花鏡,一手拿著英語課本,一手拿著我的作文本,目光從課本移到作業(yè)本,又從作業(yè)本移到課本,一個字母一個字母地進(jìn)行比對……檢查完畢,如發(fā)現(xiàn)有錯誤或書寫不規(guī)范的字母,罰寫10遍。任你在刷牙,還是在洗腳,都必須馬上行動起來!
有了這樣“認(rèn)真”的奶奶,我這個“馬虎孫子”也不敢再大意了。奶奶常對我說,凡事就怕認(rèn)真二字!是呀,只要你足夠的認(rèn)真,又有什么事情做不好呢?
其實在奶奶的身上,又何止“認(rèn)真”這一個閃光點呢?正如媽媽所說,奶奶就像一本讀不完的書,認(rèn)真讀,會有更多的驚喜和收獲,期待下次繼續(xù)和您分享“奶奶這個人”!
形形色色的人作文5
她中等身材,不胖也不瘦。她的眉毛彎彎的,猶如月牙兒般;挺拔的鼻梁上架著一幅紅色眼鏡;在鼻子下面,還有一個愛嘮叨的嘴巴。她就是我的媽媽。
在家里,最能講的非老媽莫屬了,一天到晚說個不停,我真想在耳朵里塞棉花呀。你們?nèi)舨恍啪屯驴窗桑?/p>
有一天,我要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,媽媽正好去上班時要路過我的學(xué)校。于是,媽媽和我一起走。一路上,媽媽又開啟嘮叨模式。等一下考試的時候,要認(rèn)真審題,不能漏題,做完要檢查,不能浪費時間
媽媽說話時手還擺來擺去,兩只眼睛盯著我,生怕我不聽。我有點兒不耐煩,就嚷嚷著:哎呀,別講了!煩死了!媽媽聽了,神情不對,翻臉比翻書還快,她用兇狠的眼神看著我,我被嚇得雙腿發(fā)抖,似乎天上的烏云淹蓋了溫暖的.陽光,籠罩了大地,馬上一場大雨傾盆而下。我心想:完了!不說那句話就沒事了。我慌忙的說:沒事,當(dāng)我沒說。語句中有些結(jié)巴。媽媽聽后又繼續(xù)交待:你文具都帶齊了嗎?如果沒有,馬上去買,不然到時候沒有得用,怎么辦?我連忙答道:帶了,帶了。我快步?jīng)_進(jìn)學(xué)校大門口后,媽媽的嘮叨模式才算關(guān)閉。
什么,水果弄身上去了,那衣服又臟了,你知不知道,白衣服弄臟了很難洗的,上面有很多污漬,怎么能這么不小心呢?啰嗦陣地已轉(zhuǎn)移,現(xiàn)在是媽媽在家里啰嗦時刻。別站那么近看電視,對眼睛不好,坐遠(yuǎn)點兒,近視了很難受、很麻煩的。我聽了答了一聲:哦!我心里早就抱怨開了:別人媽媽都不會這么啰嗦,我怎么這么倒霉遇到這樣的媽媽呀!
直到有一天,我改變對媽媽的看法。那天晚上,我做完作業(yè)正準(zhǔn)備睡覺前看會兒書,媽媽說:別看書了,早點睡覺,早睡早起精神百倍,不然明天爬山你起不來了。一番勸詞后我只好乖乖上床去會周公了。等我睡了一會兒起來上廁所時,發(fā)現(xiàn)書房籠罩著微微的燈光,仔細(xì)一看,是媽媽。媽媽正在幫我批改作業(yè),十一點鐘了,媽媽還沒睡覺,還在為我這時,我鼻子一酸,眼眶里含著淚水,此時心里只有感激之情。
從那個夜晚開始,我習(xí)慣了媽媽的啰嗦,哪天沒聽到媽媽的啰嗦聲還不習(xí)慣呢!
形形色色的人作文6
我的媽媽是個大騙子,她經(jīng)常騙我,有時候騙我工作輕松,有時候騙我生活容易。
記得有一次,我們一起下樓一起跑步。我不小心摔倒了,媽媽護在了我的前方,膝蓋蹭破了皮,我焦急地問媽媽:媽媽疼不疼呀,我給你包扎包扎吧。媽媽卻說不疼。我心里知道媽媽在騙我,但我選擇了沉默。我急急匆匆跑到家里,找到了創(chuàng)可貼,連忙為媽媽粘上,媽媽卻說:這點痛不算什么,媽媽很堅強的。我就不知道該如何是好了。
還有一次,媽媽的生日到了,我早上上了課,心里很激動,我手忙腳亂地拿著錢跑到樓下超市去挑禮物,我也不知道30塊錢能買到什么好禮物,我就挑來挑去,挑來挑去,終于挑到一根充電線,剛好30元錢。我拿著充電器往回趕。到了下午媽媽來接我,接到我的禮物非常開心,但是媽媽說她不去吃飯了,因為她太累了,就不去吃飯了。我心里就想:媽媽今天不是生日嗎,為什么不去?我明白媽媽是為了給家里省錢,連生日都不想過了,我心里想:這樣可不行啊,媽媽都好幾年沒有過生日了。我就把媽媽硬生生拉到華陽城去,叫上爸爸姐姐一起,去吃了一頓飯。媽媽這么努力工作,你竟然還這樣子。媽媽回去之后很不高興地對我說。我就說:媽媽,你都好幾年沒有過過生日了,今天我給你買了生日禮物,大家跟你一起唱生日歌,帶你一起吃飯,就是為了讓你過的開心一點呀。媽媽聽到這句話后,淚水便在眼珠里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
還有一次晚上,大約是一兩點鐘,我起床上廁所,發(fā)現(xiàn)媽媽在茶幾上埋著頭奮筆疾書。我跑過去一問,媽媽連忙把她寫的東西藏起來。向她的背后一塞,對我說:沒什么東西你快去睡覺吧。不過,我壓根兒不相信。我趁著媽媽手忙腳亂地塞東西時從她手里搶來一張紙,上面寫著六月業(yè)績報告單。媽媽排在第四名。我心里很疑惑,媽媽工作很努力,為什么會排在第四名呢?媽媽一把把紙搶過去,騙我說:沒有沒有,媽媽不努力,得不了好業(yè)績。我心里還是知道媽媽在騙我,我知道媽媽是因為白天要管我,晚上要工作,這樣經(jīng)常晝夜顛倒產(chǎn)生的疲倦讓媽媽的的銷售業(yè)績下降,我真的很心疼。
我知道十月懷胎有多么累,我也知道媽媽對我的'付出多有多么大,我一定好好學(xué)習(xí),爭取回報媽媽的付出,我不能讓媽媽的付出白費!
形形色色的人作文7
每周三,我都要去上作文課,上到7點多,所以,吃的東西是必不可少的。我每周三都會買不同的食物。
“!”放學(xué)了!耶!今天周三,我?guī)Я耸,看看要買什么。我從擁擠的`人群中“閃”到了學(xué)校對面。到底要買什么?好糾結(jié)!買面包吧,快吃膩了,買薯片吧,味道太大了,那就買肉夾饃吧!
這家店就在鳳凰名都大門旁邊,離我作文課的地方很近。這家店雖然只有三四十平方,但人還不少,有四五個顧客。要是像平常放學(xué)晚的話,人都排成一條龍了。我排在第五名顧客的后面。店員有兩個人,一男一女,男的大約30歲,女的大約50歲。他們一個個把東西放在爐里,一個拿著刀在飛快地切,雖然不知道他們?nèi)绾巫,但香味已?jīng)深深地進(jìn)入我心里,好想走近點看他們在做什么。
我等了大約五六分鐘,終于等到了!靶∨笥,想要來點什么?”“肉夾饃!薄昂眠!”
我全神貫注地盯著阿姨的手,她把一塊肉放到桌上,接著拿著她的獨家配方倒在肉上,并且用另外一只手把餅丟進(jìn)爐里。爐子里瞬間冒出了泡泡,發(fā)出“咕嚕咕!钡穆曇簦犉饋硖貏e好聽,那位叔叔就看著鍋里的餅。
阿姨拿起了一把刀,對著那塊帶著醬的肉排“咻咻咻”幾刀,就把那塊肉排切成了十幾塊橡皮大的肉粒。
她又拿著一個夾子,把另外一個爐子里的雞排取了出來,放在了桌上。她拿夾子把餅從鍋里夾了出來,又拿著那把刀“咻”一聲把餅切成了兩半。她把其中一片往旁邊一放,往另外一片加入肉塊和雞排,又往里面天女散花似的加了蔥、土豆絲,又把另外一種醬倒在里面,把另外一片餅拋在空中,翻了兩滾,不偏不倚正好把另外一片給蓋上了!敖o,7元!蔽揖湍弥@個肉夾饃歡快地走了。走之前還看到那家店又來了許多客人。
我到了班上,打開了袋子,哇!看著都垂涎三尺,不行,口水要下來了,忍著忍著,但我還是控制不了,上去就是一口,肉又軟幼嫩,餅又香又脆,特別是那個醬,回味無窮!
唉,我實在恨不得慢點吃,可我又太想吃了,一個肉夾饃就這樣下了肚。
形形色色的人作文8
他是我們班有名的邋遢大王。你看他,不管座位調(diào)在哪里,用不了半天,他座位準(zhǔn)會被垃圾包圍著。他長著一個大腦袋,一雙小眼睛快被臉上的肉擠沒了。如果你去摸一摸他那胖乎乎的臉,保證像摸白云一樣軟。他總是衣衫不整,有一次,他穿一件嫌小的T恤,褲腰又短,肚子上的肥肉都露出來了,女生們看見了捂著嘴偷笑,他卻渾然不知,依然挺著肚子在班上大搖大擺地走來走去。
一次美術(shù)課上,他把自己的水粉顏料全拿出來,像擺攤賣貨一樣幾乎把桌子擺滿了,接著從書包里掏出來了一大包紙鋪在桌子上,然后用筆沾了一點水,調(diào)好水粉畫了起來?此_始畫了,我也忙著畫起來。哎呀,不好。一個響亮的聲音在我耳邊響起,我轉(zhuǎn)頭定睛一看,原來是他在喊。他不知怎么弄的.,臉上沾了白色、紫色、紅色的水粉,就像一個大花貓。見此情景同學(xué)們都哄堂大笑起來。他見人家笑他,氣得嘴巴翹得老高,足足可以掛一個油瓶了。
雖然他總不會把自己收拾干凈,但他有許多的優(yōu)點。記得有一次美術(shù)課上老師教我們學(xué)剪紙,下課后,教室里到處是紙屑。同學(xué)們都忙著玩去了,他卻拿來一把掃把打掃起來。他打掃起來可認(rèn)真了,就連教室里的角落也不放過。不一會兒,教室里就煥然一新。他看了看教室,咧著嘴笑了說:這下終于干凈了,老師和同學(xué)們就不用來打掃了。
還有一次是在中午放學(xué),他看到黑板上很多粉筆字,值日生早就跑到下面排隊放學(xué)了。他一聲不吭,拿起黑板擦,細(xì)心地把黑板擦得干干凈凈。我看到了感到奇怪:你也不是值日生,怎么來擦黑板了?他笑著說:擦干凈了,下午就不會影響老師上課。透過他憨厚的笑,我分明看到他那顆閃光的心靈!
讓我難忘的還不止這些。那天,老師讓我們寫作業(yè),不一會兒我就完成了。于是驕傲地對同桌小沈說:沈沈,我的作業(yè)都寫完了,比你快,哈哈。小沈不服氣地說:你好詞好句摘抄寫好啦?我一聽,懊惱地說:沒有呢。小沈說:那你還不是沒寫完嗎?高興什么呀。我小聲地說:我沒帶作文書,沒辦法摘抄。小沈幸災(zāi)樂禍地笑了:你還班長呢,等著被老師批評吧。聽同桌說了這話,我慚愧極了,也忐忑不安起來。突然,一只大手拍了拍我的肩旁,我回頭一看,原來是他。他把一本作文書遞給了我,微笑著說:我借給你吧。這可真是及時雨呀,我接過書感激地說:謝謝,謝謝。他大大咧咧地說:不用謝。
你猜出他是誰了嗎?雖然他成績不優(yōu)秀,還有些邋遢,但他那顆閃光的心靈讓他變得特別可愛!
形形色色的人作文9
慧嵐,這個名字從老師口中念出。
這是我第一次聽到這樣空靈水性的名字。單為這個“嵐”字,便讓我堅定想去瞥她一眼的想法。
她是一名新轉(zhuǎn)來的學(xué)生。自我介紹那天,她緩緩走上講臺。我想,她的內(nèi)心一定是極不情愿的。她很瘦,衣衫貼著平平的脊背,顯得空落落的。依稀記得她那天校服的拉鏈并沒有拉上頂,領(lǐng)口處露出一件水紅色的毛衣,整潔大方。自我介紹完畢后,她依舊不疾不徐地走回座位,一言不發(fā)。
她坐在第一組最后一個,就如隱士一樣與世隔絕。她從來不微笑,不與人打交道,好像將自己的空間上了鎖。
幸運的是,她坐在我的后排,可即使這樣,她與我也并沒有太多交集。下課仍然是我向前走,找同學(xué)們玩兒;她往后走,蹲在角落默默地啃指甲。上語文課學(xué)了課文,老師要求我們互相交流感受,我捧著課本側(cè)身往后轉(zhuǎn),滿心歡喜,轉(zhuǎn)過身卻是尷尬地四目相對。茫然地盯著對方,半晌,她才極不自然地將椅子向后挪了挪,抿抿嘴唇,紅著臉,拘謹(jǐn)?shù)卣f了一句:“不用跟我說,快轉(zhuǎn)過去。”說完,嘴角肌肉略微松弛。這回,臉上多了兩個渾圓的酒窩。
就這樣,我們的第一次談話以失敗告終。
我以為我們不過是兩條毫無交集的平行線,但奇跡居然發(fā)生了。
又是語文課,老師又讓我們互相交流感受,我并不抱太大信心地轉(zhuǎn)過去與她交流。她那天心情似乎不錯,全然不像平日那般拘謹(jǐn)。好,時機成熟,我試探性地問了一句:
“你的語文是不是不太好?”她遲疑了一會兒,接著點點頭。我的心酥軟得像只黃油面包,原來不愿意和我說話,是因為語文不好嘛!我嘗試著開導(dǎo)她,并極其愉悅地與她交流完了課文,更讓我驚訝的是,她居然回了我一個微笑,毫無防備、措手不及。惺忪的卷發(fā)散亂地挨著她的耳朵,唇邊泛起渾圓的酒窩,潔白而整齊的牙齒,她的.笑,如清新的氣息撲面而來,這是一個稍縱即逝的瞬間,我在她的臉上看見那種終于找到、等到同伴的欣喜。多么難得,我與她握手,正式結(jié)交為好友,她的指尖微涼,臉頰滾燙。
和她做好朋友的日子,只維持了一個星期,很快我們換了座位,兩人隔得甚遠(yuǎn),下課也不太交談。她仍然很瘦,仍然愛抿嘴,仍然不大微笑,即使笑起來卻也總閃著善于忍耐的溫和。
慧嵐,就是慧嵐。
形形色色的人作文10
“站起來!”一個河?xùn)|獅子吼般的聲音從教室里傳來,你不必驚訝,這是我們班常有的聲音。那么,喊的人是誰呢?
她呀,高高的個子,還挺瘦的,圓圓的臉像熟了的蘋果,她那長長的頭發(fā)上總是卡著一個粉紅色的小發(fā)卡,所以,她沒有劉海兒。不大不小的鼻子,下面有一張不大不小的嘴,她那雙眼睛老是眨,上面還架著一副眼鏡,還真像一個博士。可我們班的同學(xué)可不這么認(rèn)為,為什么呢?
這一天上語文課,語文老師請假了,這一節(jié)課由語文課代表來安排。她走向講臺,大聲說,“讀課外書,不許講話!”大家安安靜靜的讀起書來。她也慢條斯理的拿出課外書讀起來。1分鐘、2分鐘、3分鐘——半小時過去了,突然,她看見一個同學(xué)在看漫畫書,她走過去問“你在看什么?”那個同學(xué)趕緊把漫畫書收起來,“沒,沒看什么!薄霸僬f,把漫畫書交出來!”那個同學(xué)只好把漫畫書交出來!跋葲]收給我看了!”“啊?那個……”沒等那個同學(xué)說完,她就把漫畫書拿走了。誰敢反對?答案是沒有人敢反對,因為反對的'同學(xué)和那個同學(xué)的下場一樣慘,甚至比他更慘。
除此之外,她還是個“武林高手”呢!
第一招:河?xùn)|獅子吼!罢!起!來!”我一聽就感覺如雷灌耳。最厲害的還不是這個,她還有兩招,專門對服一些頑固的同學(xué)。有一次,老師去開會,她管紀(jì)律。突然,她看見一個同學(xué)在打鬧,這時,她吸了一口氣,河?xùn)|獅子吼隨即而出,“站!起!來!”她見那個同學(xué)沒反應(yīng),就走過去,“站不站?”她用嚴(yán)厲的眼光看著那個同學(xué),那眼光真叫人不寒而栗。“我怎么了?”“你說你怎么了?”那個同學(xué)不聽她的,這時,她就要使出第二招了:九陰白骨爪!她用尖銳的手指甲來抓那個同學(xué),可是這次很不幸,那個同學(xué)又高又壯,九陰白骨爪對他免疫。于是,她又使用了第三招:葵花點穴手!她用力抓住對方的肩膀,然后用大拇指按住對方后腦勺往下一點的地方,那叫一個疼呀!幾秒過后,那個同學(xué)終于堅持不住了,他站起來,說“我投降,我投降!”她這一連串的招術(shù)真可以稱為“無敵套擊”了。我還給這個“無敵套擊”取了個名字呢,叫“軟硬兼施術(shù)”“軟”指河?xùn)|獅子吼,“硬”指九陰白骨爪和葵花點穴手。這一招真是百戰(zhàn)百勝啊!
她,是誰呢?她就是我們班的語文課代表、外號“紅太狼”的劉雨桐同學(xué)。
形形色色的人作文11
在生活中,有許多對某種事物情有獨鐘的人:熱愛看書的孩子,是小書迷;一有空就玩手機的叔叔,是手機迷;喜歡昆蟲、整天盯著蟲子看都不厭煩的同學(xué),是昆蟲迷而我喜歡排球,是一個排球迷。
自從榮幸地加入排球隊后,我就喜歡上了排球。每次訓(xùn)練的時候,我都十分刻苦,從不偷懶。只要隊里有比賽任務(wù),我都會積極地報名參加。一進(jìn)入比賽,我就干勁十足,準(zhǔn)確地預(yù)判球的落點,全力以赴爭取做到百發(fā)百中。當(dāng)我們?nèi)〉帽荣悇倮麜r,球隊的隊友們個個興奮不已,教練對我更是贊賞有加。是獲勝的成就感給我競爭的力量,給我自信,給我希望,也讓我更加喜歡排球。
在家里,我也是一個熱情的排球迷。體育頻道只要有播放排球比賽的`節(jié)目,我都不會放過,哪怕是錯過時間,我也會千方百計找重播再看個過癮。排球賽的每一場次都打得非常激烈,我也是看得熱血沸騰。連《排球少年》這部動畫片,我也看得津津有味。這部片子講述了他們這些少年從零起步,歷經(jīng)了百般的磨練才成為正式運動員的故事。我對這些少年非常的崇拜,我迫切地希望哪一天我也能和他們一樣成為一個國家隊的選手,將來參加奧運會并奪得金牌為國爭光。從此,在我幼小的心靈里播下了遠(yuǎn)大夢想的種子。
在學(xué)校訓(xùn)練排球的時間是有限的,家里的小院就成了我平時訓(xùn)練的小型排球場。在小院里練習(xí)墊球很合適,我每天下午放學(xué)回家都要練上一個小時,早晨起來也練一小時,天天如此。下雨時就躲到屋檐下堅持練習(xí),也要練上一個小時。家里的小院別看它小,但把它分成兩個簡易的排球場,一個可供正常訓(xùn)練,另一個可以用來比賽。這兩個球場是我訓(xùn)練的基地,從四年級開始到現(xiàn)在,每逢雙休日我就會叫上幾個小伙伴來幾場激烈的排球比賽。一個最要好的伙伴也是一個打排球的高手,我經(jīng)常會把他叫過來來幾場比賽。比賽結(jié)束后,我們倆會探討比賽時彼此的得與失。我們還有一個外號,叫做排球小分隊。我的姑丈曾經(jīng)也是一個排球高手,為了提高我的球技,他總會抽空教我一些打排球的技巧,每次我都聽得津津有味。他時不時會給我示范一些基本動作,在他的指導(dǎo)下,我的排球技巧也進(jìn)步了不少。
瞧,我是不是一個排球迷?朋友們,你們說呢?
形形色色的人作文12
舅舅三十上下,瘦高,背直,說話時別有風(fēng)味,那說慣龍游話的大嘴可是一直張動,很不安分,張動大嘴,手也跟著比起來,一張一合,家鄉(xiāng)的話語一股腦兒沖出來,手也來助陣,嘮嘮叨叨,手也不停,讓人看著又搞笑可又有一股別樣的風(fēng)味。
舅舅在春節(jié)大家吃飯時,可少不了熱鬧和寒暄的.話語,舅舅歪著頭好像在思考著什么,嘴里還不停的念叨:“爸在了,媽在了,舅舅在了……人差不多齊了。我來給大家說相聲吧!”舅舅說著就站了起來,可是沒人聽他說。舅舅一邊說著,手忽然變出一把扇子,打開,扇了扇自己,裝作語重心長,忽然關(guān)上了,指著我們念念有詞,不管他說什么,手更引人注目啊!
節(jié)目結(jié)束了,可大家真是意猶未盡。【司四且俗⒛康氖,博得我們眼球。舅舅一結(jié)束,我們頓時響起一陣掌聲,拼了命地拍,稱贊他,一邊又央求著他再來一個?伤昧吮阋擞仲u乖,再也不來了。每當(dāng)舅舅表演,其他不在我家吃飯的人,都匯聚在我家里,端坐著,鴉雀無聲,眼睛死盯著舅舅的手,就連平時撲克臉的外婆看到舅舅神奇自帶笑臉的手也忍俊不禁,直叫好。
從那以后,如有飯局,叫舅舅來助陣。你瞧他又開始說起來了,這次他與別人演《西游記》,“妖怪,哪里跑,膽敢抓走我?guī)煾担 本司诉呎f著,手掄起一根棍子,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,虎虎生風(fēng),接著手敞開,立在額頭上,望了望,一只腿弓著,向一邊歪去,他入了神,得意忘形,冷不丁地跳,最好玩的還是他那手,在跳的過程中,手又掄起棍子轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了一會兒后,手作蘭花指指向:“大魔王”,又拔了根頭發(fā)一吹,手一點兒也不歇,向左向右,好像能控制它似的。最后在打敗大魔王時,又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),結(jié)果一個沒注意,棍子砸到了自己,大家哄堂大笑,竟忘了扶他一把。舅舅滿臉通紅地蹦起來,回到座位,任憑大家央求,他也不干了,始終紅著臉,低著頭。
第二天,又到了飯局,舅舅呆在房間沒有出來。這場飯局變得乏味至極。舅舅在生氣,大家只好自己說起相聲,我靈極一動,把舅舅硬拉了下來。然后按照我的計劃,大家說起相聲,讓舅舅笑起來之后,大家就紛紛道歉,舅舅沒說什么,只是說了句:“大家不用這樣……”舅舅又開始說相聲了。
從此,他再也沒學(xué)過《西游記》,不過,他還在學(xué)相聲,手依然神奇又有笑點。
形形色色的人作文13
人嘛,長的蠻像洋娃娃,用加減法來描述便是:兩條烏黑的麻花辮 炯炯有神的大眼睛 時隱時現(xiàn)的笑容 三分嬌嗔 七分豪邁 一串永無止境的省略號=哆咪咪發(fā)嗦,可愛的阿敏。
吃飯——餓狼傳說
阿敏生就一對順風(fēng)耳,稍稍一點風(fēng)吹草動都能夠盡收耳底,又何況是那象征著美味佳肴的下課鈴聲。每當(dāng)那電鈴歇斯底里地“叮當(dāng)”亂唱時,早已做好準(zhǔn)備的'阿敏已像一支離弦的箭,迅速“飛”出教室,直奔食堂,充分展示了她那得天獨厚的短跑才能。令本班男生嘆為觀止,大有巾幗不讓須眉之勢。
唱歌——落花有意,流水無情
阿敏總愛在心血來潮時哼上一兩句,不過歌詞可是永恒的唯一。無論是刮風(fēng)下雨,還是電閃雷鳴,開頭一句始終是“天晴朗,那花兒朵朵綻放”。最要命的是在本校藝術(shù)節(jié)晚會前夕,阿敏為了讓她那得意之作能登大雅之堂,終日在課間引吭高歌,吊嗓數(shù)次,弄得全班沒有片刻安寧。好在我們的條件中樞夠高級,適應(yīng)能力“杠杠的”,很快便將昔日的折磨變?yōu)榻袢震B(yǎng)成的習(xí)慣。不多久,同學(xué)們便又埋藏頭苦干了起來,誰也沒有理會阿敏的“激情演唱”,只留下可憐的阿敏一個人在唱獨角戲,奉勸一句:“哥們兒,天熱,小心中署!”
購物——唇槍舌劍決雌雄
根據(jù)達(dá)爾文先生的生物進(jìn)化論,阿敏那種“不管價錢多高,只管攔腰一砍”的本領(lǐng)應(yīng)該是受其母遺傳并進(jìn)化而來?此托∝溣憙r還價,如同觀看一場不是你死,就是我亡的斗爭。其聲勢時而如涓涓細(xì)流,潺潺作響;時而如龍吟虎嘯,震耳欲聾。經(jīng)過幾百個回合的“
血戰(zhàn)”,阿敏憑著她那卓越的口才大勝而歸。惹得那位“遍體鱗傷”的小販大發(fā)感慨,直嘆后生可畏。
口頭禪——一鳴驚人震群雄
在和同學(xué)的一次斗嘴中,不只是被氣昏了頭,還是由于興奮過度,阿敏居然稀里糊涂地冒出一句讓同學(xué)們都瞠目結(jié)舌的俏皮話:“哼,你見過像我一樣這么漂亮的熊嗎?”臉上竟然還帶著桀驁不馴的神情。更令人哭笑不得的是,這句話竟然成了阿敏久經(jīng)不息的口頭禪!
打籃球——oh!MyGod!快逃!
如果說人人都有苦惱的時候,那么打籃球便是最令阿敏頭痛的事,與眾不同的“阿敏籃球姿勢”也非同凡響。由最初的拍皮球式發(fā)展為多步跨欄式,到最后竟演變?yōu)楸ь^鼠竄式。嗚呼!昔日雄風(fēng)今何在,狼狽不堪為一球!悲哉?悲哉!
不久,“阿敏之風(fēng)”便在全國銷聲匿跡了。因為“江山代有才人出”,新人的位置也代替了阿敏的位置。阿敏也決心閉關(guān)修煉幾日后,再重振江湖!
形形色色的人作文14
我有一個堂妹,她的名字叫小燕子,這是她的小名,我們很喜歡這樣叫她。因為這個名字和還珠格格里的小燕子是一樣的。她是我二爺爺?shù)膶O女,今年4歲了,我們兩家離得很近,她經(jīng)常和奶奶一起來我家玩。
見解獨到的美食家
小燕子似乎是個要求嚴(yán)苛的美食家,一般的食物根本入不了她的'法眼。所以,她吃飯很挑,也吃得很少,個子比她的表弟還要矮一點。但是,她對一種食物非常鐘情,那就是雞皮。相信很多人都很疑惑,沒錯,她就是這么一個見解獨到的美食家。平常人吃雞都是吃肉的,或者皮肉一起吃,而小燕子專挑雞皮吃,把肉剝下,看見金黃的雞皮,笑了笑,然后伸手去蘸了點醬油,就哇嗚一口吞下去了。我好奇地問:小燕子,你為什么喜歡吃雞皮呢?她自豪地說:雞皮不會塞牙縫!我們聽了忍不住撲哧笑出了聲。
萬事操心的媽媽
別看小燕子才4歲,她操心的事可多著呢!她就像一位媽媽一樣,會擔(dān)心我們冷不冷,操心我們注意安全。一次她到我家玩,我去樓上給她拿糖吃,下來時她的眼睛并沒有瞪得像銅鈴般直勾勾地盯著我手中的糖,而是冷不丁地來了一句:姐姐,你小心一點。一開始,我以為她是害怕我把糖給摔壞了,結(jié)果她說了一句:糖摔了沒有關(guān)系,人摔倒可就不好了。還囑咐這囑咐那的,讓我當(dāng)心腳下。我哭笑不得,心想:你一個4歲的小屁孩,操心的事還真多啊!她就是那么操心,又是那么懂事可愛。
注重外表的美女
她雖然事事操勞,卻又是時時刻刻注意外表。她非常喜歡彩虹,衣服也喜歡穿五顏六色的。今天是粉配灰,明天是紅配黑,后天又變成了綠配黑,幾乎能一個星期不重樣的。除此之外,她也是一個十足的發(fā)控和鞋控,非常在意自己的發(fā)型和鞋子,對于服裝打扮一絲不茍。一天,她穿著黑褲子、黃T恤和粉外套來我家,活像一只蝴蝶。頭上還扎著一個小揪揪。她一到,便問我:姐姐,我今天好看嗎?好看好看,小燕子最好看了!我回答她。她聽了,非常開心,我心想:真是個臭美的小妖精。
我的小堂妹,就是這樣一個天真又好玩的小女孩。
形形色色的人作文15
姥姥今年55歲,眼睛依然很大,只是沒有年輕時那么明亮了。薄薄的嘴唇顏色很重,一看就是能說會道的人。
善良的姥姥愛管閑事,但是卻因此受到別人地尊敬。記得有一天晚上,我和姥姥正在看電視,就聽見噼里啪啦摔碗,摔碟子的聲音,我疑惑地看著姥姥,唉!外孫女,別怕!是東院的小夫妻在吵架,放著好日子不過,天天吵,可憐那孩子了!說著姥姥急忙披上衣服下地,不行,我得去看看去。說著顧不得穿鞋,趿拉著鞋就往外走。我忘記了害怕,急忙緊緊地跟在姥姥身后。到了那家門口,姥姥回頭對我說:你在外面等著我,聽見沒?不準(zhǔn)進(jìn)去!我既擔(dān)心又害怕地躲在一個角落里?粗牙堰M(jìn)去了,雙手合十祈禱,希望姥姥沒事。這時,屋里的叫罵聲還在繼續(xù),你們都多大了?不怕嚇到孩子嗎?孩子上了一天的學(xué)回家看見爸爸媽媽吵架,他心里能好受嗎?你們都少說一句,別吵啦!姥姥的聲音很高。那個女的一邊哭一邊和姥姥說,那個男的也向姥姥說,越說聲越高。那個女的越哭聲越大。眼看著又要吵起來了,姥姥一看情形不對,伸手去拉那個男的',想把他拉出屋來。不料,剛拽住他往外走,一不留神踩到了一塊尖銳的玻璃片,只聽哎呦!一聲,頓時腳底鮮血直流。那對夫婦立刻不吵了,傻了眼,連忙走過去,合力把姥姥送進(jìn)了附近的醫(yī)院。
經(jīng)過一個星期的治療,姥姥的病情有了好轉(zhuǎn)。那對夫婦來看姥姥,姥姥語重心長地對他們說:一家人和和睦睦的,別總吵來吵去!對家庭關(guān)系不好,對孩子也不好!你們明白嗎?那對夫婦說:大娘您放心吧,我們不吵架了。那個女的面帶微笑。微笑中還帶著許多的歉意。姥姥又說了很多過日子的道理,那對夫婦聽了姥姥的話連連點頭。
姥姥對別人這樣,對我更是這樣。平常在家我總是小心翼翼的。生怕哪里做錯了被她發(fā)現(xiàn),她的話讓你無言以對,不懂事的我總會得到她的訓(xùn)誡。記得有一次,我買了許多小辣條,正在得意地大口大口地吃,不知什么時候怒發(fā)沖冠的姥姥出現(xiàn)在我面前。看著姥姥虎視眈眈地眼睛,剛要把辣條放進(jìn)嘴里的手停在了半空中,張大的嘴巴也不敢閉上,整個人僵在那里。不告訴你不許吃辣條了嗎?臉上長痘怎么辦?你臉上要是有一個痘痘,我就把你賣了。那聲音震得整個屋子都在搖晃,我下意識地狠命地點點頭。經(jīng)過此事之后,我再也不敢當(dāng)著他的面前吃辣條了。
這就是我的姥姥。一個刀子嘴豆腐心,愛我疼我,讓我又愛又怕的中年女人。
【形形色色的人作文】相關(guān)文章:
形形色色的人作文07-28
形形色色的人作文07-27
形形色色的人的作文02-26
(優(yōu)選)形形色色的人作文07-14
(精品)形形色色的人作文07-14
[通用]形形色色的人作文09-06
形形色色的人作文(推薦)09-07
[熱門]形形色色的人作文07-29
(優(yōu)選)形形色色的人作文07-19
形形色色的人作文[薦]07-23