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我最喜歡的老師作文

時(shí)間:2023-09-16 16:02:30 作文大全 我要投稿

我最喜歡的老師作文15篇[精品]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我最喜歡的老師作文,歡迎閱讀與收藏。

我最喜歡的老師作文15篇[精品]

我最喜歡的老師作文1

  我最喜歡的老師是教我們語(yǔ)文的孫老師,她上課幽默風(fēng)趣,我們卻能在歡樂(lè)中得到許多有用的知識(shí)。她有一頭黑黑的長(zhǎng)頭發(fā),在微風(fēng)的撫摸下格外有生氣,那雙明亮的眼睛嵌在孫老師那張溫柔又和藹的臉上。

  這一節(jié)是孫老師的課,我們學(xué)習(xí)《威尼斯的`小艇》,老師講的十分生動(dòng)。老師給我們看了些美麗的圖片,讓我們了解一下威尼斯的風(fēng)景,誰(shuí)知電腦不爭(zhēng)氣,關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,停機(jī)了,我們都連連嘆氣說(shuō):“好可惜呀!

  孫老師就想了一個(gè)點(diǎn)子——畫到黑板上,孫老師畫的十分簡(jiǎn)單,不一會(huì)兒就畫好了。方塊時(shí),我們問(wèn)孫老師那是什么?孫老師回答:“世界聞名的圣馬可廣場(chǎng)!”我們哄堂大笑,因?yàn)槭抢蠋煯嫷膶?shí)在太簡(jiǎn)單了!我們都看不出哪是哪了,老師還給我們講了公爵宮,嘆息橋等等?煲抡n的時(shí)候,有人放了一個(gè)臭屁,孫老師為了化解我們的尷尬,就說(shuō):“誰(shuí)放了一個(gè)大大的毒氣彈。看蠹铱臁恪饋(lái)!”我們急忙捂起口鼻,之后我們又大笑了起來(lái),因?yàn)閷O老師真是太幽默了!

  孫老師,不僅幽默風(fēng)趣,而且還特別喜歡吃,有一次我媽媽沒(méi)來(lái)接我,就看見(jiàn)孫老師往外走,嘴里還嘟囔著:“今晚吃什么好呢?排骨?紅燒肉?”

  這就是我的語(yǔ)文老師,這就是我最喜歡的語(yǔ)文老師!

我最喜歡的老師作文2

  我讀小學(xué)四年級(jí)了,但還是常常回憶起我在東電幼兒園度過(guò)的愉快的幼兒生活。我還念念不忘幼兒園教過(guò)我的老師——余老師。

  余老師年輕漂亮,特別喜歡小孩子,像媽媽一樣關(guān)心每一個(gè)孩子。

  記得有一次,幼兒園打預(yù)防針。是醫(yī)院的叔叔阿姨給我們打。一聽(tīng)說(shuō)要打針,我們每一個(gè)同學(xué)都嚇哭了,余老師把每個(gè)同學(xué)抱在懷里打針,同學(xué)們都不哭了。輪到我打預(yù)防針了,我把袖子卷起,非常害怕,一個(gè)勁兒往后退,嘴里嚷著:“我怕,我不打!庇嗬蠋煴е艺f(shuō):“你是最勇敢的'孩子,有老師在,不用怕!痹谟嗬蠋煹膽驯Ю锞拖裨趮寢尩膽驯Ю镆粯樱蜥樢稽c(diǎn)也不疼。

  還有一次,“六一”兒童節(jié)快到了,我們班要表演節(jié)目,下午我們一直在排練。我那時(shí)候還小,很頑皮,一不小心腳摔傷了,我哭了起來(lái)。余老師知道了連忙就抱我去校醫(yī)辦公室。校醫(yī)上藥時(shí),余老師怕我痛,還用嘴輕輕給我吹。現(xiàn)在想起來(lái),真是讓我感動(dòng)。從這兩件事,我體會(huì)到了余老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。余老師,我永遠(yuǎn)忘不了你,是你在我幼小的心田上播下愛(ài)的種子。

我最喜歡的老師作文3

  我最喜歡的老師是孫老師,孫老師是一名男教師,30來(lái)歲,短短的頭發(fā),高高的鼻梁,翹起的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

  同學(xué)們也都非常喜歡他。

  孫老師有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是講課講的很好,娓娓動(dòng)聽(tīng),我們也仿佛身臨其境。孫老師上課愛(ài)講笑話,以經(jīng)常逗得我們哈哈大笑,他說(shuō)這樣能提高我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。他還給我們講一些道理,我們聽(tīng)著比聽(tīng)故事還要入迷,老師說(shuō):“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。”意思是說(shuō)時(shí)間過(guò)去了就不能再回來(lái)了,所以我們要珍惜時(shí)間,老師還說(shuō)過(guò):“少小不努力,老大徒傷悲!币馑际钦f(shuō)小的時(shí)候有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)但卻不努力學(xué),到老的時(shí)候就會(huì)后悔、掉淚,小時(shí)候?yàn)槭裁床缓煤脤W(xué)。老師講過(guò)的道理很多,我都一一記在心中。

  孫老師特別關(guān)心同學(xué)。有一次,晚上下學(xué)了,不知怎么的,劉根丹同學(xué)的.手被門擠了一下子,鮮血直流。老師知道后,顧不上天黑就馬上領(lǐng)著她去醫(yī)院。

  其實(shí)像這樣的例子太多了,我都不能一一例舉,我們班大部分同學(xué)都是住校生,我們的健康多虧了孫老師的關(guān)心,孫老師多像一位慈祥的媽媽呀!

  啊!孫老師真好,我喜歡孫老師!

我最喜歡的老師作文4

  現(xiàn)在我早已是一名四年級(jí)學(xué)生了,教過(guò)我的老師很多,但我最喜歡的還是我上學(xué)前班教我的祁老師

  記得當(dāng)時(shí),我在靜安小學(xué)上學(xué)前班,學(xué)前班共有二個(gè)班,每個(gè)班都有四十多名同學(xué),而且一個(gè)班只有一位老師。我們每學(xué)期都有四本書,語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、音樂(lè)書和美術(shù)書,而且這四門課都是由祁老師授課。

  祁老師是一個(gè)開(kāi)心果。有一次,我考試因馬虎丟了一分,丟了一個(gè)100分。當(dāng)時(shí),我非常氣自己,為什么沒(méi)有細(xì)心檢查考題。祁老師看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“雖然這次考試沒(méi)取得滿分,但沒(méi)關(guān)系,不是還有下次考試嗎”可我還是愁眉苦臉。祁老師輕輕的.用手摸了一下我的頭,就開(kāi)始給我講起了笑話,祁老師講了一個(gè)又一個(gè)的笑話,一個(gè)比一個(gè)好笑,逗得我哈哈大笑起來(lái)。祁老師對(duì)我說(shuō):“人一生有許多次考試,不能因一次的失誤,就放棄以后吧”。

  祁老師還是個(gè)大畫家呢!有一次上美術(shù)課,祁老師教我們畫小松鼠,她畫的每一條線都像是從許多幅畫里面精挑細(xì)選出來(lái)的呢!

  哦!小朋友,聽(tīng)了我的介紹,你們也是不是開(kāi)始喜歡上了這位祁老師呢?

我最喜歡的老師作文5

  每天我都在盼望見(jiàn)到她熟悉的身影,我喜歡她沁人肺腑的聲音,我更難忘和她眼神相遇的一刻溫暖,她就是我最喜歡的楊老師。

  一雙有神的眼睛,一頭烏黑的.長(zhǎng)發(fā),加上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她,就是我的語(yǔ)文老師——楊海燕。

  如今,我已經(jīng)轉(zhuǎn)到了南師附小,我真的舍不得楊老師。又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),我怎能忘記您呢?

  我還記得你一直教了我四年,三年級(jí)時(shí)第一堂是怎么上的:你先娓娓動(dòng)聽(tīng)的給我們讀了一篇文章,讀完以后,我仿佛身臨其境,你讀課文讀得這么好!這節(jié)課,我一直在身臨其境中,你就在講臺(tái)上看著我們,我們大家都一動(dòng)不動(dòng)的,一起走進(jìn)了您讀的課文里,一直等到下課鈴打響,我們才被鈴聲驚醒。接著,老師一聲清脆的兩個(gè)字“下課”,這堂課就結(jié)束了,沒(méi)想到老師會(huì)用這種方式結(jié)束我三年級(jí)的第一堂課。

  還有一次,學(xué)校舉行跳長(zhǎng)繩比賽,這個(gè)可是我們班的拿手好戲,以前我們都是第一名的。你瞧瞧,比賽開(kāi)始了,我們大家滿懷信心地來(lái)到操場(chǎng),隨著“砰”的一聲槍響,激烈的比賽開(kāi)始了,我們前面一開(kāi)始跳得很好,一個(gè)接一個(gè)的,但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的事情發(fā)生了,后面接二連三的失手了,最后我們輸了,只得了第二名,我們班好多同學(xué)都哭了,連我都哭了,楊老師卻說(shuō):“沒(méi)事兒,下次繼續(xù)努力!”

  雖然我不能親自送給老師一束花,親口對(duì)您說(shuō)一句:老師教師節(jié)快樂(lè)!但我要在這兒大聲地對(duì)楊老師說(shuō):“楊老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!您辛苦了!”

我最喜歡的老師作文6

  我最喜歡的老師是陳辰。她梳著高高的馬尾辮,瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛。她非常迷人。

  在二年級(jí)時(shí),陳老師獎(jiǎng)勵(lì)了我600多顆星星,這些星星是我通過(guò)做試卷、做補(bǔ)充練習(xí)和課堂練習(xí)得到的。有一次,陳先生給了我們一份非常難的試卷。試卷通過(guò)并分發(fā)后,我是班上唯一49個(gè)沒(méi)問(wèn)題的學(xué)生。陳先生高興地看著我,摸了摸我的頭說(shuō):“你看,整個(gè)班跟江都沒(méi)事,有必要給他點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)嗎?”之后,她從包里拿出一大包巧克力給了我,價(jià)值500個(gè)小星星?粗粋(gè)個(gè)羨慕的眼神,我無(wú)比自豪!但是我抑制住自己的激動(dòng),沒(méi)有表現(xiàn)出我的喜悅。我想在我的成績(jī)上做得更好,以便陳老師能更多地關(guān)注我。

  另一次,陳老師給我們做了一張?jiān)嚲,要求我們保持表面整潔,否則我們就要把數(shù)字和試卷再抄一遍!聽(tīng)了這話,幾個(gè)寫不好的同學(xué)把臉上的部分扭曲了。然而,我沒(méi)有花時(shí)間冷靜地寫在試卷上,因?yàn)槲铱梢钥焖倩卮穑⑶矣凶銐虻?時(shí)間。該交論文了。我聽(tīng)到一些學(xué)生在談?wù)摻裉靾?bào)紙上的要求。該分發(fā)試卷了。我非常緊張,害怕因?yàn)榻形业拿侄艿綉土P。但是當(dāng)我看到它的時(shí)候,原來(lái)的草稿已經(jīng)被擦掉了,整張紙也整潔多了。老師也沒(méi)有向我報(bào)告我的名字。我疑惑地看著她。她微笑著向我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。陳先生對(duì)我很好!如果我將來(lái)不把作業(yè)做干凈,我能配得上她嗎?

  陳小姐對(duì)我很好。我喜歡陳小姐。

我最喜歡的老師作文7

  我最喜歡的老師是語(yǔ)文老師。她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的,苗條的身材,好看極了,也有一雙明亮的眼睛,總是閃爍著智慧的光芒,還有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,告訴我們對(duì)與錯(cuò),聲音像唱歌一樣我們都愛(ài)聽(tīng)。

  老師非常關(guān)心學(xué)生,在我們犯錯(cuò)的時(shí)候老師總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我們開(kāi)導(dǎo)我們,讓我們變得活潑可愛(ài),在有些同學(xué)實(shí)在不聽(tīng)話的時(shí)候,老師的眼睛便閃爍著嚴(yán)厲的光芒,但是還是會(huì)溫柔地教導(dǎo)我們,時(shí)刻提醒著我們,這些都是老師對(duì)我們的愛(ài),我心里特別感動(dòng)。而且老師經(jīng)常不顧自己生著病,冒著生命危險(xiǎn),保護(hù)我們,認(rèn)真給我們上課,教我們知識(shí),老師就像一位辛勤的園丁在愛(ài)護(hù)花朵。記得有一次科比考試的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)趴在桌子上,無(wú)精打采,有氣無(wú)力的,他的目光特別脆弱無(wú)力,臉色煞白,監(jiān)考老師及時(shí)叫來(lái)語(yǔ)文老師,語(yǔ)文老師及時(shí)聯(lián)系他的'媽媽,她的媽媽接走了同學(xué)老師臉上才露出開(kāi)心的笑容,但是老師還是不放心,每次匆匆忙完就來(lái)關(guān)心這位同學(xué),就像一位媽媽在關(guān)心自己的孩子,有一次我發(fā)燒生病了,老師也是經(jīng)常關(guān)心我,讓我多喝水,別的同學(xué)在打掃衛(wèi)生,老師還問(wèn)溫柔地我能不能行,讓我小心點(diǎn)哈,我心里感覺(jué)特別溫暖。

  疫情期間好幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到老師了,每當(dāng)想起老師和藹可親的笑臉便加深了我對(duì)老師的思念。

  這就是我們可藹可親的語(yǔ)文老師,我愛(ài)我的老師。

我最喜歡的老師作文8

  教過(guò)我的老師有很多,其中對(duì)我影響最深的要數(shù)弓老師了。

  弓老師是我已近學(xué)校我的第一人班主任老師,叫我們語(yǔ)文。記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,有一次考試考砸了,弓老師就單獨(dú)把我叫過(guò)去,說(shuō)了一些勉勵(lì)的話,教我做題細(xì)心,不要粗心大意,更不要平時(shí)不努力臨時(shí)抱佛腳。由此可見(jiàn),弓老師對(duì)我是多關(guān)心啊!

  自從弓老師教我以后,我的.功課就有大的進(jìn)步,這都是因?yàn)楣蠋煹男量嘟虒?dǎo)。

  弓老師一直教了我兩年。我們結(jié)下了深厚的感情,還有一件事使我記憶猶新。媽媽上班的地方離家很遠(yuǎn),中午我的吃飯問(wèn)題成了媽媽的心病,當(dāng)媽媽找到弓老師說(shuō)過(guò)后,那一天下午弓老師主動(dòng)和媽媽聯(lián)系說(shuō)孩子有地方安置了,還陪媽媽去看了一直到天很晚了才分手,這件事一直讓我們一家人感動(dòng)。

  弓老師在上課時(shí)不讓我沒(méi)說(shuō)話,講話就罰站,弓老師管教嚴(yán)是為我們著想,是想讓我們改掉壞習(xí)慣。我很喜歡這位老師,我就送她一句話吧:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”

  這就是又年輕又漂亮又時(shí)尚又溫柔有又樂(lè)觀的一位好老師——弓老師!

我最喜歡的老師作文9

  我最喜歡的老師是我的班主任宋老師,她在我最緊張的四年級(jí)接管了我們班的語(yǔ)文教學(xué)。雖然她只教了我半個(gè)學(xué)期,但她給我留下了深刻的印象。

  我最喜歡的是宋先生的語(yǔ)文課。每次我去上語(yǔ)文課,我的'同學(xué)都認(rèn)真聽(tīng)老師講課。我也癡迷于傾聽(tīng),就好像走進(jìn)了一個(gè)書籍的仙境。在課堂上,如果一個(gè)同學(xué)離開(kāi)學(xué)校,老師不需要批評(píng)他。只要我走到他面前,看著他,同學(xué)就會(huì)主動(dòng)坐下。

  我年輕時(shí),膽小如鼠。我不敢告訴老師任何事情,也不敢舉手回答這個(gè)問(wèn)題。有一次老師讓我回答這個(gè)問(wèn)題,但是因?yàn)榫o張,我的聲音很輕。老師鼓勵(lì)地看了我一眼,似乎在說(shuō)“不要害怕,大聲點(diǎn)說(shuō)。當(dāng)我看著老師的眼睛時(shí),我的勇氣增強(qiáng)了,聲音也變得更大了。這時(shí),老師贊許地看著我,好像在說(shuō):“這是一個(gè)好答案。從那以后,我想上一堂中文課,然后舉手回答問(wèn)題。

  老師,我對(duì)你的愛(ài)似乎無(wú)法用千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)。謝謝你對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)。我只能用我最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)你的教導(dǎo)。我對(duì)你說(shuō)。老師,你已經(jīng)很努力了!

我最喜歡的老師作文10

  我最喜歡的老師之一是詹老師。

  詹先生是我們班的班主任。同時(shí),他也是我們班的語(yǔ)文老師。他和藹可親,特別喜歡聰明安靜的孩子。詹先生在作業(yè)上花了很多精力,以便我們能學(xué)得更好。只要作業(yè)交上來(lái),工整,不潦草,并且全部完成,詹先生就會(huì)寫一份“你”文字。如果你能練習(xí)寫作或?qū)懞米魑模怖蠋煵粌H會(huì)讓這位同學(xué)讀他的作文,還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的獨(dú)特之處。少先隊(duì)員卡。

  有一次,詹老師給我們上了“少年飛躍土壤”的`課。沒(méi)有一個(gè)學(xué)生站起來(lái)回答詹老師提出的問(wèn)題,所以詹老師問(wèn):“沒(méi)有人能回答這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題?”話剛落,詹先生又補(bǔ)充了一句,“不管答案是對(duì)還是錯(cuò),只要說(shuō)出你內(nèi)心的想法,并與每個(gè)人分享。否則每個(gè)人都會(huì)保持沉默,不會(huì)得到有效的提升?”說(shuō)到這里,幾個(gè)學(xué)生似乎明白了詹老師的意思,自信地伸出手來(lái)回答問(wèn)題。

  詹先生經(jīng)常使用“典型例子。讓我們來(lái)講幾個(gè)小笑話。我們經(jīng)常突然大笑起來(lái)。犯錯(cuò)誤的學(xué)生怎么辦?也正津津有味地聽(tīng)著。我認(rèn)為詹先生是學(xué)校里最體貼的老師。

  我最喜歡詹先生。他是我們祖國(guó)的花朵。園丁”。哦,天啊!詹老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你!

我最喜歡的老師作文11

  我最喜歡的老師是陳老師,她是我們班新來(lái)的語(yǔ)文老師,她張得非常可愛(ài),圓圓的娃娃臉,大大的眼睛,小巧的鼻子和小小的嘴。

  陳老師在課堂上對(duì)我們要求很嚴(yán)格,但是她講的`課卻很生動(dòng)幽默,更有趣的是課后她竟像變了一個(gè)人似的,和我們一起玩,一起做游戲。同學(xué)們有什么知心話都喜歡對(duì)她說(shuō),我們就像好朋友一樣。有一天午休,陳老師教我們一個(gè)很有趣的游戲,叫“貼樹(shù)皮”這個(gè)游戲的玩法是:選一個(gè)人當(dāng)“獵人”,一個(gè)人當(dāng)“獵物”,其余的人圍成一個(gè)大圈當(dāng)“樹(shù)皮”,當(dāng)獵人看到獵物后就會(huì)在圈外緊緊的追逐,獵物就要被抓到時(shí),狡猾的獵物就可以貼到樹(shù)皮上,樹(shù)皮就變成獵物接著跑,就這樣我們玩地?zé)峄鸪,你追我趕地不分上下。這時(shí)后陳老師當(dāng)獵物了,被獵人追得大呼小叫,驚慌失措,我們被逗得哈哈大笑,她玩得就像一個(gè)天真的孩子,和我們?nèi)谌氲揭黄。不分大小?/p>

  那一天我們玩得非常開(kāi)心。陳老師是第一個(gè)和同學(xué)們一起玩耍、一起做游戲的老師,我們都非常喜歡她!

我最喜歡的老師作文12

  一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書。老師就像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但照亮了別人,耗盡了自己,這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永遠(yuǎn)不忘!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!币宦(tīng)到這句話,我不禁想起一位老師,她就是我的語(yǔ)文老師趙苗老師。

  當(dāng)我第一次見(jiàn)到趙老師的時(shí)候,她給我的印象就是一個(gè)很溫柔很漂亮并且很年輕的`一位老師。當(dāng)時(shí)因?yàn)橛龅竭@么好的老師開(kāi)心了好久,我一開(kāi)始以為趙老師剛剛大學(xué)畢業(yè),因?yàn)橼w老師長(zhǎng)得很年輕很漂亮甚至還有點(diǎn)可愛(ài),后來(lái)我才知道原來(lái)她已經(jīng)教了好多年了,我感到非常驚訝。

  在后來(lái)一起度過(guò)的日子中,發(fā)現(xiàn)趙老師不僅擁有美貌還擁有豐富的知識(shí)。在她的語(yǔ)文課堂上,我總是精力充沛的,因?yàn)樵谒恼n堂上我感覺(jué)很“輕松”。

  她用有趣的方式來(lái)給我們講課,使我們不單單只是學(xué)習(xí)而是在快樂(lè)中學(xué)習(xí),趙老師也非常負(fù)責(zé)任,背過(guò)的每篇古詩(shī)文她都會(huì)讓我們默寫并且收上去認(rèn)真批改,她一個(gè)字一個(gè)字地認(rèn)真批改,她也會(huì)讓問(wèn)題多的同學(xué)去找她親自指導(dǎo),她對(duì)待工作可謂是非常認(rèn)真了。

  每當(dāng)我去辦公室的時(shí)候,都會(huì)看到趙老師不是在整理課件就是在搜集關(guān)于學(xué)習(xí)的視頻,然后一遍遍看過(guò)確認(rèn)無(wú)誤后再給我們看。她對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),她如同一位母親關(guān)懷著我們,每當(dāng)我看到趙老師臉上的笑容時(shí),我不禁也跟著笑起來(lái),她的微笑如同一縷陽(yáng)光灑在我心田。我很榮幸能夠遇到趙老師。

  趙老師的眼睛,像夜晚的月亮,而我們就是一顆顆星星,在趙老師的微笑里,閃閃爍爍。

我最喜歡的老師作文13

  我最喜歡的老師是——陳老師。

  她長(zhǎng)著一張瓜子臉,一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),一雙大大的眼睛,個(gè)子高高瘦瘦的`。

  她是我們的數(shù)學(xué)老師也是班主任,她對(duì)我們的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求。上課時(shí),只要有人做小動(dòng)作,老師就會(huì)向他瞄一眼,他看到后就不做小動(dòng)作了。她對(duì)我們的生活悉心關(guān)照。只要我們出了一些事情,她總會(huì)第一個(gè)跑來(lái)幫我們解決,每一位同學(xué)都很信任她。

  但是陳老師不僅只關(guān)心我們的數(shù)學(xué)成績(jī),還關(guān)注到我們的全面發(fā)展。記得這次三年級(jí)音樂(lè)期末考試,因?yàn)槲覜](méi)有唱歌而音樂(lè)成績(jī)得了零分。陳老師知道后非常著急,在陳老師的鼓勵(lì)下,第二天我鼓起勇氣走到全班同學(xué)面前唱了一首我精心準(zhǔn)備好歌曲,最后音樂(lè)成績(jī)得了優(yōu)。

  陳老師總是犧牲課余時(shí)間陪伴我們。因?yàn)楦改腹ぷ髅β,每到放學(xué)后,我便留在學(xué)校寫作業(yè)。陳老師就一邊辦公,一邊陪我,一發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就立刻幫我指出,然后在黑板上認(rèn)認(rèn)真真地寫上思考過(guò)程。臨近期末考試了,陳老師就會(huì)全力以赴幫助我們復(fù)習(xí),讓我們能考個(gè)優(yōu)異的好成績(jī)。

  這就是我最喜歡的陳老師!

我最喜歡的老師作文14

  說(shuō)到我最喜歡的老師,那一定是張老師,他是我見(jiàn)過(guò)的最風(fēng)趣幽默的老師了。

  他是我的語(yǔ)文課外班老師,他的課非常有趣,特別生動(dòng),許多學(xué)生都是慕名找他上課的。張老師風(fēng)度翩翩,斯斯文文,戴著眼鏡也遮不住一雙炯炯有神的大眼睛。他看上去很瘦小,給我們上課時(shí)卻很有力量。他的課上經(jīng)常傳出學(xué)生們開(kāi)懷大笑的聲音,就在我們笑的同時(shí),需要記住的文學(xué)常識(shí)愉快地在我們的腦海中安了家。

  不過(guò),我最喜歡他,卻是因?yàn)樗畲蟮奶攸c(diǎn)是關(guān)心學(xué)生。一次,我冒雨上學(xué),不幸發(fā)燒了。上課時(shí),我腦袋昏昏沉沉,感覺(jué)黑板上的字晃來(lái)晃去,終于堅(jiān)持不住,趴在桌子上。他看見(jiàn)了,趕緊問(wèn)我怎么了,一摸我的額頭,就急忙讓兩個(gè)同學(xué)扶我去辦公室休息。我讓他回去上課,他卻一邊通知我媽媽,一邊拿出溫度計(jì)給我量體溫。量好后,上面的.數(shù)字把他驚住了——39。8度。他立刻讓另一位老師代他組織同學(xué)們測(cè)驗(yàn),然后扶著我急匆匆往附近的醫(yī)院趕。等媽媽趕到醫(yī)院時(shí),我已經(jīng)在輸液室輸液了。把我交給媽媽,他就又趕回學(xué)校上課了。

  這就是我最喜歡的張老師,他不僅講課精彩,還特別愛(ài)護(hù)學(xué)生,怎么樣?你是不是也喜歡上他了呢?

我最喜歡的老師作文15

  一字一句的評(píng)語(yǔ),一支支寫沒(méi)油的紅筆,一個(gè)個(gè)使人笑到肚子疼的笑話,構(gòu)成我最喜歡的老師,“張老師”。

  張老師是我的語(yǔ)文老師,她已經(jīng)39歲了,她長(zhǎng)的高高的,瘦瘦的,但是,現(xiàn)在由于我們天天給她帶好吃,已經(jīng)胖了好幾斤了。頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng),經(jīng)常扎著馬尾辮,在陽(yáng)光的照耀下,是棕褐色的。眼睛是黑色的`,總穿著一身灰色的緊身衣,看起來(lái)更像一個(gè)文學(xué)家。

  你猜猜我們老師有什么特點(diǎn)?猜不出來(lái)!讓我來(lái)告訴你。那就是,“詭計(jì)多端”。

  還記得那次,中午午休,老師閑得無(wú)聊,便跟我們下去一起玩,我們玩老鷹捉小雞,老師當(dāng)老鷹,我們當(dāng)小雞,老師很會(huì)玩,剛開(kāi)始,老師硬捉捉不到,便想到了方法,先快走消耗我們的體力。然后再突然沖過(guò)來(lái),而那些跟不上的,掉隊(duì)的,就被淘汰了,我們只剩了幾個(gè)人,但我們已經(jīng)大口大口的喘氣了,而老師卻好像一點(diǎn)體力沒(méi)減少,老師真是詭計(jì)多端。

  第二輪我們也想到了方法,我們分成倆隊(duì),老師去捉?jīng)]有雞媽媽的那隊(duì),而我們卻活靈活現(xiàn)的躲開(kāi)了,然后再回到雞媽媽這隊(duì),老師真是好氣又好笑?鞓(lè)的時(shí)間總是過(guò)的那么快,我們回到了教室。老師給我們留了一篇作文,雖然作文不好寫,但這次玩的可真開(kāi)心啊!

  每當(dāng)我想起這件事,就會(huì)捧腹大笑,張老師我想對(duì)您說(shuō):“你永遠(yuǎn)是我最喜歡最敬愛(ài)的老師”。

  一日為師,終身為師。

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