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三年級日記

時間:2023-09-16 15:04:09 日記大全 我要投稿

三年級日記(10篇)

  忙碌而又充實的一天又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,此時此刻我們需要寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編為大家整理的三年級日記10篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級日記(10篇)

三年級日記 篇1

  我有一本書,名叫《小屁孩日記》。這是我花了一個月的零花錢在飛機場里買的。

  這本書的作者是美國的金尼寫的。是中國人翻譯過來的'。藍色的封皮上面還寫著爆笑日記,輕松英語幾個字。

  他的內容是中文和英文相結合的,里面的插圖也很有意思,知識也非常的豐富有趣。讓我印象最深的不是封皮,是里面的故事,我最喜歡的故事是第50個。歷史課的大作文,這個故事最有趣!

  我很喜歡這本書,他告訴我怎么做人,怎么與人相處的道理。這本書對我的影響真是意義深遠!

三年級日記 篇2

  上一個星期天是我的生日,我收了家人送我的.禮物,其中,我最喜歡的,也是最令我感動的禮物是哥哥送給我的禮物了。

  哥哥的禮物是一個十字繡包,它不是很大,比火柴盒稍大一點,上面繡滿了各種各樣的圖案,有“祝你生日快樂”,有一個牛頭(因為我的是金牛座)……哥哥從沒有用過一次針線,現(xiàn)在卻給我繡十字繡,每天晚上做完作業(yè)就繡,第二天還要上學,非常辛苦。

  我愛這個十字繡,它代表我和哥哥之間濃濃的兄弟之情。

三年級日記 篇3

  今天是學校第44屆運動會,我早早地起來了。雖然天下著雨,但我還是很興奮。

  在黃雄校長的祝愿聲中,運動會開始了!

  我的項目是800米長跑,因為下午才舉行,所以整整5個多小時我都靜靜地坐著,養(yǎng)精蓄銳,準備在下午的'賽場上待機勃發(fā)。

  時間一眨眼就過去了!當廣播里傳來:“請800米運動員到檢驗區(qū)集合!”我的心頓時忐忑不安,狂跳起來。比賽開始了!我“嗖”得一下沖了出去,誰知別人比我還快,雖然起跑沒我反應敏銳,但是很快就追了上來,把我撞到一邊。我瞪大了眼睛,瘋狂地沖了上去,追回了一個?墒橇硪粋特別狡猾,他只貼邊跑,硬是不肯到外道去。但我更聰明,趁他有點兒松懈,一個閃身,就超過了他。跑到最后,大家都沒力氣了!我把第三名的位置保得牢牢的,再沒人來超我。而我,也追不上第一和第二名---相差太遠了!

  今天我雖然沒有如媽媽期望拿回個第一,但我已經很高興啦!這不僅是因為我重在參與,還因為我擠進了前三!

三年級日記 篇4

  霎時間,講臺桌旁排起了長隊。我遙望著那近在咫尺的盒子,居然生出不安。

  只見老師靜靜地坐在講臺桌旁,用手拿起抽獎盒子,用力搖了搖,打開了盒子。排在第一排的楊同學湊了上去,將手顫顫巍巍地伸進盒子里,來回翻動紙條,發(fā)出“簌簌”的響聲。忽然,她猛地抓起一張紙條,慢吞吞地打開。老師似笑非笑地看看我們。我迫切地擠上前,這時,楊同學放下了紙條,悻悻地離開了講臺桌。排在前面的人依次走上前,他們每將手伸進盒子里,我的心跳得厲害,緊張得透不過氣來。

  這時,盒子擺在了林同學面前,她有些躊躇,依然面不改色地從盒子里拿出一張紙條,小心地展開,讀出。接著,她無奈地笑起來:“我每次都走了狗屎運,手氣這么爛!”她垂頭喪氣地回到了座位上。

  等著。盼著。望著。終于,盒子推到了我的面前。我搓搓手,想要刷新前幾位沒能拿走那誘人的糖的記錄。老師淡淡地笑起來,不知是被我嚴肅的表情逗笑的,還是我愚蠢的動作。我將手伸進了鐵盒,無數(shù)張未知的紙條靠近我的手,又離開了我的手。我不知如何選擇,想象著臺下無數(shù)緊張而熱切的'目光,我毅然拿起了一張紙條。手指尖展開小小的紙,紙上潦草地寫著“中”。瞬間,我的心里無數(shù)快樂的果子相撞,相擁,快要溢出來似的,心里仿佛有人禁不止地大聲驚呼,然后又如夢初醒地開懷大笑,笑得是那么燦爛,笑得上氣不接下氣,流出了眼淚。我把紙條給老師看,老師拿起一顆糖,塞到了我的手中。

  我回到座位上,享受同學們驚羨的目光,捏緊了這顆糖。

三年級日記 篇5

  今天中午,我發(fā)現(xiàn)有幾條蠶長高了,只要我把新鮮的桑葉放進去,它們很快就開始吃了起來,吃著吃著,有的還互相碰一碰頭,好像在說:“快帶好朋友來這兒吃吧!”蠶吃桑葉時,大多是從桑葉邊處開始,方向有的是從左到右,有的是從右到左,有的是從外直接朝向桑葉的中間,仔細聽,還能聽到蠶吃桑葉的.聲音。突然,我發(fā)現(xiàn)有兩條蠶不吃不喝,大概快要脫皮了吧?我也知道,要吐絲的蠶也不吃不喝,還得給它們做繭山,另外還要分居喲!

三年級日記 篇6

  今天是姥爺?shù)纳,很平常的日子,也是我最開心的'日子。

  我一大早起來穿好衣服跑到門外,啊好大的雨呀!便回到屋里拿出雨傘,跑出去為姥爺準備生日禮物,想給姥爺一個驚喜。我讓服務員把禮物打好包,揮刀便催促媽媽快點走,媽媽一邊梳頭一邊說急什么呀外面下雨呢!他哪里知道我多想把禮物快點送到姥爺?shù)氖种醒!媽媽仿佛看出了我的心思隨后便叫來車,一路上我不時的盯著手中的禮物,猜想著姥爺?shù)男那椤。。。。。我心里涌動著喜悅。終于到了地方,我飛奔到屋里,把禮物送到姥爺手里,他打開禮物笑了!連連說:“好好。。。。。!彼难劾锒夹Τ隽藴I花。

  我也感到好幸福!心想明年姥爺過生日,我再為他準備我的心情。

三年級日記 篇7

  在寒假里,我去了海南島,那里因一年四季都狠熱為,所以,潛水是很普通的事。

  講解員給我們說了注意事項,于是,我們乘坐快艇來到了離沙灘很遠的遠海,一人一個教練,我?guī)е坨R,嘴里含著呼吸管,背著很重的氧氣瓶,剛一下海涼滋滋的',不過感覺身上很輕松,我一開始先在海上漂著,適應水溫,緊接著水溫適應后,教練先讓我試試在海里吸氣,接著就往低下潛了,雖然我適應了水溫但還在發(fā)抖,十分緊張,嘴發(fā)紫,到了水底下,哇!海底可真漂亮,還什么魚都有,顏色多端,一直在我身上旋轉,頓時我成了一個五顏六色的美人魚,我接著又在一個十分大的珊湖旁照了相,不知不覺時間已經到了。

  我又被教練送到了船上。回想起這次潛水,還真是刺激呀!

三年級日記 篇8

  今天是建隊節(jié),天氣真好,陽光燦爛。我早早來到學校,一看臺上掛滿了氣球,綠茵茵的樹木把臺上襯托得更加美麗。一會兒,我們在老師的帶領下分班坐好,接著,活動開始了。

  首先,由一位老爺爺講話,他鼓勵少先隊員要好好學習,天天向上。講完后,精彩的節(jié)目開始了,瞧!臺上的同學用歌聲來抒發(fā)心中的愉快,用舞蹈來歡呼這美好的節(jié)日;臺下一陣陣掌聲不斷。然后就是新隊員入隊宣誓,各班新隊員走上臺排隊站好,我們班上有十幾個同學,最多的是一年級的小朋友,一個一個高興極了,由十佳少先隊員給他們戴上了紅領巾。最后,是給十佳少先隊員頒獎,由劉校長和申書記頒發(fā)獎杯,金色的`獎杯在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

  我一定要向他們學習,爭取成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

三年級日記 篇9

  春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,家家戶戶張燈結彩、貼春聯(lián),大街小巷到處鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴。我最喜歡的,還是那熱鬧的鞭炮聲和五彩繽紛的煙花。

  除夕夜,鞭炮聲一直延續(xù)到凌晨,大家共同慶祝新的一年到來。奶奶做了一桌豐盛的菜肴,今年春節(jié)對我們家來說還有一個特殊的意義,那就是爺爺?shù)?七十大壽。我敬爺爺一杯酒,祝爺爺長命百歲!我也敬奶奶一杯酒,祝她老人家身體健康!爺爺奶奶高興極了,給我和弟弟一人一個大紅包,還祝我們健康快樂,學習進步!飯后,我們和爺爺奶奶一起放煙花,給他們增添一些樂趣!安拭髦椤薄ⅰ稗Z天雷”、“茶花香”……各種煙火映亮了夜晚的天空,五彩繽紛,漂亮極了。爺爺和我們一起放,看著我們祖孫三代那忙乎勁兒,奶奶開玩笑地說爺爺還是一個小孩!

  我喜歡過年,因為它不僅增添情趣,還代表新一年的到來,新生活的開始。

三年級日記 篇10

  這幾天,我們小學生來實踐學習種綠豆。這不,我正積極地準備著呢!

  第一天傍晚,我找來了種綠豆的準備材料:一只一次性杯子、一些沙土、少許水和幾顆綠豆。種綠豆開始了。首先,往杯子里放入一些沙土,再倒入少量水(剛好濕潤沙土即可),接著在濕沙土上面均勻地撒上幾顆綠豆。最后把杯子放在陽臺上。

  第二天早上,我發(fā)現(xiàn)綠豆變胖了,幾乎胖了一倍。它們身上的衣服由淺綠色變?yōu)樯罹G的了,胖乎乎的身體把衣服都撐破了。你只要仔細看就會發(fā)現(xiàn)眼睛那里長出了很小的芽尖,大約2毫米長哦。

  第三天,我迫不及待地跑上陽臺去看我種的“綠豆寶寶”。瞧!“綠豆寶寶”發(fā)芽了,它已經把衣服已經撐破了一半,露出了白白胖胖的肚子,長出了五毫米長的'月牙狀的小芽兒。芽兒尖尖的、白白嫩嫩的,就像一個個在水里游來游去的小蝌蚪。

  第四天,我再次看綠豆寶寶時,它們大部分已經褪去身上的深綠色的外衣,只有一小部分沒有脫衣。我實在是等得有些不耐煩了,趁媽媽不注意,偷偷地把那部分沒有脫衣的綠豆芽的衣服全部脫了。

  第五天早上,我發(fā)覺那些被我脫衣的綠豆芽全部睡倒了(準確來說,是全部死了),其他的沒有脫衣的綠豆芽長勢良好。媽媽看到了,很生氣,一邊把我批評了一頓,一邊又摸著我的頭,語重心長地對我說:任何事物的成長,它都遵循一定的生長規(guī)律,你這樣做無疑是在給綠豆芽“拔苗助長”,結果是好心辦成了壞事。當然,這些脫衣的綠豆芽不死才怪呢!聽了媽媽一席話,我鄭重其事地點了點頭。

  這次小小的實驗,讓我明白了一個深刻道理:做什么事情,都不能急于求成,一蹴而就是干不成什么大事的。我們在學習上也如種綠豆一樣,沒有捷徑可走,唯有一步一個腳印,認真地學好每門科學知識,打下堅實的基礎,這樣才能登上科學的高峰,叩開知識的大門。

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