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六年級日記[精品6篇]
忙碌而充實的一天結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?是時候認(rèn)真地寫好日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編精心整理的六年級日記6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級日記 篇1
20xx年 X月X日 天晴
今天是冬至,陽光明媚!每逢冬至等季節(jié),都要燒紙,這可能是我們這兒當(dāng)?shù)厝说娘L(fēng)俗,家家戶戶都要折元寶、紙錢,燒給去世的人。
中午,開始燒紙了,外婆燒了一桌子的菜,魚呀、肉呀、豆腐、粉皮呀都端到堂屋里,從廚房端到堂屋時,要注意要用手捂著碗上面,至今我也不知道這是為什么?也許是一種規(guī)則吧。開始燒紙錢了,我和哥哥姐姐都跪在地上,燒紙前,喲!這煙可真夠嗆人的,盡管如此,我還是依然堅持著把紙燒完。燒完之后,得磕頭,哎呀!我連續(xù)磕了六個頭,可真快要把頭給搖下來了!
吃完飯后,我們?nèi)?我、哥哥、姐姐)重孫女、重孫子跟著外婆后面到婆老太、婆老太爺他們的墳上,給他們燒紙前,越說越傷感了,到了婆老太、婆老太爺、二舅爺爺?shù)腵墳前,給他們燒元寶、燒紙前,說起來,我連他們的樣子都沒有見過,他們就去世了,所以呢,在他們的墳前,我真誠而又誠懇的給他們磕了頭!
六年級日記 篇2
今天王老師布置了一項特殊的作業(yè)——學(xué)做蛋炒飯。
我回到家,在媽媽的指導(dǎo)下我開始學(xué)做蛋炒飯了。
我先把雞蛋在碗沿上輕輕一磕,雙手再一掰,蛋清和蛋黃都落進了碗里,接著媽媽讓我放了一點鹽,然后用筷子在碗里打啊打啊,不一會兒就攪拌均勻了。接著我把蔥整理好并洗干凈,媽媽教 我把它切成蔥花。又把米飯弄散后備用。準(zhǔn)備工作做好后我們正式開始做蛋炒飯了。
媽媽教我先把燃?xì)庠畲蜷_,把鍋放在上面,接著把橄欖油倒進鍋里,等油燒熱后有一點冒煙,媽媽說;“把火開成中火,這樣炒出來的蛋才比較嫩。”跟著我準(zhǔn)備把打好的蛋倒進鍋里,我怕油 濺出來,結(jié)果把蛋倒到了鍋邊,不過幸好沒倒出來!皠e慌,趕緊用鍋鏟把蛋翻炒翻炒!眿寢屪プ∥业氖肿笥议_弓地炒了起來。然后把準(zhǔn)備好的米飯倒進鍋里與雞蛋一起炒了起來,炒呀炒呀,把飯炒熱 后,在要起鍋前再把早已準(zhǔn)備好的蔥花、鹽放進鍋里炒了兩下,啊,一盤香噴噴的.蛋炒飯出鍋了!吃著自己的勞動果實可開心了!
六年級日記 篇3
今天是大年初二,天氣晴朗,太陽露出了笑臉,怎能不出去走走啊。媽媽提議說咱們一起去爬山吧,看山上的廟是什么樣子。剛開始爸爸想在家看電視,后來經(jīng)不起我和媽媽的勸說,終于答應(yīng)跟咱們—起去爬山。媽媽帶了些吃的和喝的',咱們就出發(fā)了。
咱們先從小路到樹林,再爬上山坡,還算順利,經(jīng)過一片麻地時,我一不小心,被刺刮了—下,臉上立刻出現(xiàn)了—條紅印,真疼。赿往上赿難爬,咱們來到了一個交叉路口,左邊有一條很小的路,右邊的路寬一點,一直通向一片松樹林。我說往左邊走,爸爸說往右邊走,最后我聽爸爸的,咱們走過去一看,前面的路被封住了,咱們只好返回走左邊,剛走了一小段,路不見了,只有—個小草洞,咱們鉆了進去,我忽然被刺刺進了手里,我把它拔了出來。
山路赿來赿陡,因為有好久沒人走這條路,兩邊的草和刺都長滿了,爸爸用木棒在前面開路,我和媽媽用手抓住樹枝勉強跟著爸爸,上不去的時候,爸爸拉媽媽上去站穩(wěn)了,媽媽再拉我上去,經(jīng)歷了千辛萬苦,終于看見了一條石頭砌的坎,爸爸說:"上了這個坎就到大馬路了。"我第一個上去,爬了三次都滑了下來,我只好換爸爸先上去,爸爸一只手扶著樹一只手拉我上去,最后媽媽也上來了。
好涼快呀,再往下看,好高啊!我真了不起,這么高我居然能上來。我一路小跑上到廟里,里邊沒人,只聽見誦經(jīng)的聲音,咱們在里邊轉(zhuǎn)了一下,再進松樹林里歇了一會兒,就下山了,走的是大路,上來時的路肯定是找不到了。
六年級日記 篇4
今天清晨,爸爸一早就帶著我們一家人來到了虎丘。
還沒進門,我就看見了一個高到大約兩層、大到大約要十幾個大人才能圍住的三足寶鼎。
這三足寶鼎有著像銅鈴般那么大的眼睛和耳朵,有著像大象腿般那么粗的鼎足。當(dāng)我從遠(yuǎn)處看它時,它好像也在盯著我看,看得我渾身不自在,都讓我起了一身雞皮疙瘩啦。
走進門,先看到的.當(dāng)然是虎丘塔啦,誰叫我老遠(yuǎn)就看到它了呢!
第一個景點就是憨憨泉。據(jù)說,憨憨泉里的泉水甘甜可口,才因此得名。
接下來就到了試劍石。試劍石的中間有一條長長的裂隙,那可是用劍劈開的哦!
緊接著我們就看到了真娘墓。據(jù)說真娘墓里的真娘是一名歌女,死后便被埋在了虎丘。
我們又來到了千人石這兒,發(fā)現(xiàn)這石頭大極了,大的能站上一萬多人都沒有問題吧。
再接著我們來到了劍池。我聽見旁邊的導(dǎo)游說:“以前,因為云巖寺塔(即虎丘塔)眼看就快要倒了,所以只好把劍池里的水抽走。誰知,抽走水的劍池里居然有吳王的墓,墓里還有三千零一把削鐵如泥的寶劍呢!因此,這池子才叫劍池。人們知道后,原想取出那三千零一把寶劍,可因兩塊大石頭擋住了去路,而搬開它們云巖寺塔又會倒,因此人們只好打消了這個念頭,因為實在沒有其他十全十美的辦法了!
最后我們來到了今天的主角—虎丘塔;⑶鹚茙r寺塔,因原基座未能打好而至此傾斜。后來,要是不能抽出劍池的水,唯恐這座塔就不能再昂首挺胸地站到現(xiàn)在,我也不能見到它了。它大約有十一二層,我沒留意,它的塔頂不知道本來就是白色還是下雪了的白色。
難怪蘇東坡也這樣說道: “到蘇州不游虎丘乃憾事也”。
六年級日記 篇5
今天,我和媽媽去外婆家,吃過午飯,外婆說:“剛好今天大家到齊了,我們來做紅團吧!”我高興的叫道:“好呀,我最愛吃紅團了。”于是大家都忙碌起來。
外婆先把米和綠豆分開煮熟,加入一點糖,攪拌均勻,這是餡。接著把糯米粉磨碎,再加上紅食素,攪拌均勻揉成紅面團,外婆熟練地紅面團分成大小一樣的小球,再用小圓棍把小球搓平,成為一個個“紅薄餅”紅團皮就是這樣形成的。外婆給我示范把餡放在紅團皮里面并包緊,然后把包好皮的紅團放進一個木雕成的紅團印章里,輕輕壓實,用手一敲,一個帶有花紋的紅團就成形了。
做紅團看似簡單,可是要做的好卻不容易,我們分工合作,外婆負(fù)責(zé)印制,我和媽媽包餡。我學(xué)著媽媽的樣子,用勺子挖上一團餡,放在皮上,再把紅團包緊,但是一開始我不是包的餡太多就是太少,做的紅團參差不齊,大小不一,太難看了。這時外婆對我說:“紅團的餡差不多三勺就可以了,餡太多了,就露餡了,餡太少了,紅團皮又顯得太多了,不好吃。”于是我按外婆教的“秘訣”去做。做好的.紅團個個飽滿均勻,一個個紅撲撲的“臉蛋”好像在對我笑呢!
外婆把包好的紅團墊上粽葉,放在蒸籠上蒸,過了半小時,紅團熟了,打開蒸籠,一個個紅團熱騰騰的,紅彤彤的,比沒煮紅得多,媽媽說這代表讓新一年紅紅火火。我迫不及待的拿起一個放在碗里大口大口地吃起來……
以前,我學(xué)會了煮牛奶,今天,我學(xué)會了紅團,不知道以后還會學(xué)些什么呢?
六年級日記 篇6
今天,我讀了《落在翅膀上的夢》之《奇奇鎮(zhèn)的怪事》。這是一篇有趣的童話故事:
就讀奇奇小學(xué)三年級三班調(diào)皮的小明一天放學(xué)回家查閱爸爸的字典,里面的字卻嘲笑小明,他很生氣,把字典扔掉,字典里的字偷偷逃走了。小明怕爸爸知道后會責(zé)罵他,又把字典撿回來,卻發(fā)現(xiàn)里面的字都不見了,趕緊藏了起來,說謊欺騙了爸爸。第二天,逃跑的字引發(fā)了交通標(biāo)志亂了,商店招牌換了,課本里的`字不見了,廁所上的“男”“女”抱在一起......小明嚇壞了。下午,小明頭突然變大,當(dāng)他說出了實話,頭終于恢復(fù)了原樣。鎮(zhèn)長知道后,立刻通知大家抓捕“字”。經(jīng)過大家的共同努力,“字”終于全部抓了起來。為此,鎮(zhèn)長還特別規(guī)定了:“不準(zhǔn)虐待字典、書籍!
作者非常有想象力,透過幽默這一層奇妙的面紗,一個富有童真的作者映入我們的腦海。他成功地抓住了人物的細(xì)節(jié)、動作神態(tài)、語言、心理活動,將整篇小說的氛圍打造得惟妙惟肖,從這一連串的事情中,我們不難發(fā)現(xiàn),這是一個熱愛生活的作者。
這雖然只是一篇虛構(gòu)的童話故事,卻反映出了生活中的現(xiàn)實。有些人不愛惜書籍,在上面亂涂亂畫,隨手一放,將原本嶄新的書本變得皺皺巴巴甚至還缺了幾頁。我作為一個小學(xué)生和熱愛書籍的人,我覺得:書是我們?nèi)祟惖呐笥眩芰钗覀兲招拟,提高文化修養(yǎng),讓我們的知識面更寬更廣。多讀書的人一定是有文化水平和相當(dāng)素質(zhì)的,書讀得越多,身上的書香氣就越濃。我們的語文老師黃老師跟我說過:她到外面游玩時,經(jīng)常會有人問她是什么職業(yè)?黃老師讓他們猜猜看,大多數(shù)人都會說她是一個老師——語文老師。她問人家為什么?都說黃老師身上有書香氣。
多讀書的人一定是快樂的!書就像夜晚海里的燈塔,冥冥之中指引著我們前行......書就像春天陽光下的花園,讓我們沐浴其中,身心放松陶醉......
請善待字典和書籍吧!它們是人類的好朋友!
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