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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-09-16 14:53:37 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文優(yōu)選(14篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的作文優(yōu)選(14篇)

  成長(zhǎng)的作文 篇1

  “誦讀經(jīng)典感悟成長(zhǎng)”那一片繁星,那一江春水那一片繁星,那一江春水坐在墻角,想起了那個(gè)天使。這位天使,有一個(gè)安靜的靈魂,她用這靈魂寫(xiě)出了行云流水的文字---《繁星春水》。

  她用這靈魂詮釋了母愛(ài)﹑童真和自然;寫(xiě)出了那一片繁星,那一江春水。母愛(ài)·春光母愛(ài)無(wú)陰霾,母愛(ài)是溫暖。下雨了,從母親手中接過(guò)雨傘;回家了,從母親手中結(jié)果那碗熱氣騰騰的湯;晚上復(fù)習(xí)功課,從母親手中接過(guò)那杯溫?zé)岬墓慨?dāng)我抬起頭,看見(jiàn)母親那慈祥的面容,發(fā)亮的銀絲,就會(huì)想起冰心詩(shī)集中的那句話,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我:要想花兒感謝春光一樣,用心去感受母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  童真·花朵童年如花綻放,童真零落成泥?布娃娃被遺忘在角落,紙飛機(jī)被拋出天際,動(dòng)畫(huà)片被一次次地跳過(guò)……哼著《不想長(zhǎng)大》,唱著《我還能孩子多久》,我們正一點(diǎn)點(diǎn)變得成熟,如花的“童真”已不復(fù)存在,F(xiàn)在的我們,少了勾勾手的無(wú)知,多了虛假地故作深沉;少了分糖果的天真,多了虛榮地彼此炫耀;少了黏著父母的幼稚,多了所謂的“代溝”……冰心,是你讓我找回美麗的童真,尋回一朵簡(jiǎn)約純潔的`花兒。自然·哲思?jí)堑幕,你在孤芳自賞時(shí),天地變便小了。

  ---《繁星春水》我將這句話裝在了心中,給了我無(wú)限的感慨:在你取得一點(diǎn)成就的時(shí)候,不要去沾沾自喜,前方的路途還很遙遠(yuǎn),我們要用多彩的鮮花來(lái)點(diǎn)綴。

  感謝你,《繁星春水》,是你不經(jīng)意從我身邊走過(guò),在不經(jīng)意的回眸間,讓我認(rèn)識(shí)了冰心,讓我走進(jìn)了母愛(ài)﹑童真和自然的世界,讓我數(shù)著天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),欣賞著那綠如藍(lán)的一江春水。那位天使教會(huì)了我,引領(lǐng)著我,讓我微笑著去愛(ài)母親,愛(ài)童真,愛(ài)自然!

  成長(zhǎng)的作文 篇2

  在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中充滿了各種有意思的事情。在我小時(shí)候的這件事過(guò)去這么多年了我依然記憶猶新。

  那時(shí)候我跟我小妹妹都特別喜歡吃那種袋裝的.蝦條,我記得是八毛錢(qián)一袋。然而那時(shí)候家里也沒(méi)有錢(qián)就不可能什么時(shí)候都可以吃得上。我就跟妹妹想盡各種辦法來(lái)拼湊這八毛錢(qián)。我們中午不睡覺(jué)去撿易拉罐,十個(gè)就賣(mài)八毛錢(qián)。當(dāng)然也不是那么好找的。后來(lái)好不容易湊夠就趕緊去買(mǎi)。買(mǎi)回來(lái)第一件事情不是吃,而是看有沒(méi)有中獎(jiǎng)。我記得運(yùn)氣好的時(shí)候會(huì)一連好幾次都中五毛錢(qián)。那時(shí)候每當(dāng)開(kāi)袋看到袋內(nèi)印著五角就會(huì)特別高興,因?yàn)檫@就意味著我們離下一袋不遠(yuǎn)了。然后美美的吃掉。可惜的是每一袋分量都是那么的少。我們把中獎(jiǎng)的袋子好好地保存好,生怕弄壞了丟了這五角錢(qián)。之后再攢。攢夠了再去買(mǎi)。每天就是算計(jì)著這一毛一毛的錢(qián)。每當(dāng)夠一袋就會(huì)無(wú)比的開(kāi)心。現(xiàn)在已經(jīng)忘記了它的味道它的包裝,但是那個(gè)過(guò)程我想我這輩子都不會(huì)忘記。

  現(xiàn)在雖然富裕了,想吃的時(shí)候就能買(mǎi)了。確是再也找不到當(dāng)年的那種高興勁了。無(wú)論是什么,對(duì)我們來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)的每一個(gè)片段都是無(wú)比寶貴的財(cái)富。

  成長(zhǎng)的作文 篇3

  本來(lái)一直認(rèn)為軍訓(xùn)就是一種,吃力不討好的行為。壓根就沒(méi)正眼看帶過(guò),一直抱著反正我以后又不當(dāng)兵,軍訓(xùn)又沒(méi)用的想法。而且初中軍訓(xùn)的無(wú)聊我是記憶猶新啊。

  可是,軍訓(xùn)第一天時(shí)謝教官就給我們來(lái)了個(gè)“下馬威”,站軍姿而且一站就是半個(gè)多小時(shí),同學(xué)們?nèi)际懿涣肆,有好多好同學(xué)一個(gè)接一個(gè)倒下了,我當(dāng)時(shí)心里就特瞧不起她們,也太脆弱了只不過(guò)是稍微站一下就暈過(guò)去了,這只不過(guò)是我起初的想法,后來(lái),我總算明白了,站軍姿是何等享受:從腳底板正中央仿佛有一根銀針直插到腰際,肩膀好像被泰山壓著似的,抬都抬不起來(lái),我開(kāi)始昏昏欲睡……

  過(guò)了幾天之后,站軍姿已成為我們的家常使飯,在這期間,我不斷地成熟起來(lái),毅志也更加牢固。

  在這期間,我哭過(guò)也笑過(guò),但我沒(méi)有放棄,時(shí)間一點(diǎn)一滴地流走了,但是時(shí)間是不會(huì)白流的.,在這里我證明了我是堅(jiān)強(qiáng)的,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了離開(kāi)放棄,每天的腰酸腿疼更磨滅了我的毅志,使人更加確定了我的目標(biāo),我的理想。

  時(shí)間的流走,從來(lái)不以任何生物的意志為中心。往往便是你希望它快時(shí),它慢。你希望他慢時(shí),它又過(guò)得極快。而當(dāng)我已經(jīng)習(xí)慣了軍訓(xùn),且沉浸其中的時(shí)候。便要與其告別了,人生不如意之事往往十之八九。換做往常少不得要感春嘆秋下,如今在軍訓(xùn)的洗禮下我卻變得堅(jiān)強(qiáng)!

  教官,慢走!希望我們下次軍訓(xùn)再見(jiàn)。敬禮!

  成長(zhǎng)的作文 篇4

  每個(gè)人都有一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程,這里面,一定也有許多理想和愿望。當(dāng)然我也不例外。今天就讓我來(lái)告訴大家,我的成長(zhǎng)足跡。

  在我3歲的時(shí)候,很喜歡過(guò)生日,因?yàn)槲蚁肟煲恍╅L(zhǎng)大。我經(jīng)常問(wèn)媽媽:“是不是每過(guò)一次生日,我就長(zhǎng)大一歲呀?”媽媽總是回答:“沒(méi)錯(cuò)兒!”就因?yàn)檫@樣,我老趴在窗戶旁,盼望著下一個(gè)生日的到來(lái)。

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,長(zhǎng)大了一歲,上了幼兒園。那時(shí)的'我,愿望已變,最盼望的是在每個(gè)星期一隨著雄壯的國(guó)歌和其他小朋友一起升國(guó)旗。在那莊嚴(yán)的氣氛中能讓我感受到,熱愛(ài)祖國(guó)已在幼小的心靈里萌發(fā)。

  上小學(xué)了,我成了一名小學(xué)生,從一個(gè)小丫頭漸漸長(zhǎng)成了一個(gè)小女孩,F(xiàn)在的我,活潑、開(kāi)朗、多才多藝,還有著許多完美的理想。一會(huì)兒想當(dāng)音樂(lè)家,一會(huì)兒想當(dāng)舞蹈家,還想當(dāng)英語(yǔ)老師呢!隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)豐富起來(lái)了,思想也成熟起來(lái)了。在這一路上留下了一串串的“足跡”,這些斑斑點(diǎn)點(diǎn)的足跡包含著我成長(zhǎng)中所遇到的快樂(lè)、憂愁、無(wú)助和悲傷。但愿在我以后的人生道路上,再多的風(fēng)風(fēng)雨雨只會(huì)讓我更加堅(jiān)強(qiáng),使我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)下去!

  成長(zhǎng)的作文 篇5

  今天我讀了一本《當(dāng)代小學(xué)生》,里面的《“多彩”的小布袋》,令我感受很深很深,知道應(yīng)保護(hù)環(huán)境。

  這個(gè)故事主要講的是愛(ài)護(hù)環(huán)境的行動(dòng),以及作者對(duì)人人都有環(huán)保意識(shí)的向往,也告訴我們環(huán)保的重要性。

  作者從家里拿來(lái)了廢布,做成了布袋,去和人們交換塑料袋,來(lái)保護(hù)環(huán)境?蓙(lái)了一位大嬸,不但不交換,還批評(píng)他,說(shuō)家里客人都等不及了,就走了。但是作者沒(méi)有放棄,又主動(dòng)出擊,去菜市里和人們交換。作者看見(jiàn)一個(gè)老奶奶,想和老奶奶交換,老奶奶開(kāi)始不同意,覺(jué)的塑料袋方便一些,可后來(lái)一聽(tīng)是為了環(huán)保,就馬上同意了。作者也很會(huì)抓機(jī)會(huì),一位阿姨裝蘋(píng)果的塑料袋破了,作者抓住了機(jī)會(huì),對(duì)那位阿姨說(shuō):“塑料袋質(zhì)量太差了,用我們的布袋吧!很牢固,還環(huán)保!薄爸x謝!卑⒁谈吲d的說(shuō)完,笑瞇瞇地走了。才過(guò)了一上午,二十幾個(gè)布袋全部被熱愛(ài)環(huán)保的'小作者發(fā)完了,小作者心里可高興啦!

  是呀,要是人人都像小作者那樣,世界肯定更美。

  這個(gè)故事告訴了我們,每人都生活在地球上,而地球只有一個(gè),如果每個(gè)人丟幾個(gè)塑料袋,后果不堪設(shè)想。我們中國(guó)就有十三億人口,更別說(shuō)全球的人口了。我們也要用布袋,少用塑料袋。

  我一定要學(xué)習(xí)作者,從我做起,從身邊的小事做起讓世界更加美好!

  成長(zhǎng)的作文 篇6

  一路成長(zhǎng),一路歡笑。成長(zhǎng)路上,有數(shù)不清的困難,數(shù)不清的艱辛,但我仍然能快樂(lè)面對(duì)這些。那是因?yàn)橛辛四。成長(zhǎng)的路上,你牽著我的手。

  小時(shí)候,你牽著我的手,教我學(xué)走路。到了我六歲的時(shí)候,又是你,牽著我的手,把我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了知識(shí)的'殿堂,把我?guī)нM(jìn)一個(gè)充滿書(shū)的香氣的地方,F(xiàn)在你依然牽著我的手,帶我從幼稚走向成熟,從簡(jiǎn)單走向深刻。

  幾年來(lái),我的學(xué)習(xí)一直不錯(cuò)。我就幼稚的以為不需要付出太多努力就可以采摘成功的果實(shí),但是一次考試我品嘗到了失敗的苦澀。光語(yǔ)文的拼音就錯(cuò)了好幾個(gè),基礎(chǔ)知識(shí)錯(cuò)的一塌糊涂,閱讀就更不用說(shuō)了。是你牽著我的手,告訴我:“一個(gè)人失敗并不可怕,可怕的是一顆失敗的心。只要你找到失敗的原因,認(rèn)識(shí)到自己的不足,你才會(huì)進(jìn)步,要知道,世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐。”就在那一刻。我感受到了來(lái)自媽媽雙手的鼓勵(lì)。你輕輕地一牽,讓我明白了人生的真諦,明白了人性的光芒。就是你輕輕地一牽,給了我無(wú)窮無(wú)盡的力量。

  是你,牽著我的手,帶我登上山頂,坐看沙鷗翔集的水天一色;是你,牽著我的手,帶我走過(guò)荊棘,走上鋪滿鮮花的康莊大道;是你,牽著我的手,帶我邁過(guò)陰霾,享受風(fēng)和日麗的可愛(ài)天空。

  成長(zhǎng)的路上,你牽著我的手。我不再孤單,我不再寂寞,我快樂(lè)地迎接每一個(gè)日升和日落,我微笑著迎接每一次成功和失敗。成長(zhǎng)的路上,我愿你永遠(yuǎn)牽著我的手,我的媽媽。

  成長(zhǎng)的作文 篇7

  在我們的成長(zhǎng)道路上,會(huì)發(fā)生很多事情,有傷心的事,有高興的事,有后悔的事……

  下面就說(shuō)說(shuō)讓我后悔的事吧。

  一天,我在家里看電視,手中的遙控器不停地按著,按關(guān)按著,我看到了點(diǎn)播臺(tái),看著看著,我越看越想打電話去點(diǎn)播臺(tái)那里,點(diǎn)幾部好看的動(dòng)畫(huà)片看看和幾首歌聽(tīng)聽(tīng),可我又怕爸爸媽媽罵。

  經(jīng)過(guò)我的再三猶豫,最后我決定打電話去點(diǎn)播臺(tái),想到這兒,我馬上拿起電話,按照點(diǎn)播臺(tái)上的電話號(hào)碼,“嘟——嘟,你好,歡迎你打電話來(lái)娛樂(lè)點(diǎn)播臺(tái)!彪娫捓飩鱽(lái)這樣的聲音,讓我按著電話中的提示繼續(xù)拔著號(hào)碼……

  看完一集動(dòng)畫(huà)片后,我覺(jué)得很過(guò)癮,于是我想再過(guò)過(guò)癮,又點(diǎn)了幾部動(dòng)畫(huà)片看,接著又點(diǎn)了幾首歌來(lái)聽(tīng),當(dāng)時(shí)我的感覺(jué)就是——真過(guò)癮!

  晚上,我美滋滋地躺在床上,心里高興極了,為我的'精彩“杰作”而自豪、驕傲!

  突然,我想到了一件事,打電話點(diǎn)播不是占播一次要八元錢(qián)嗎?媽!我起碼點(diǎn)了十幾個(gè)節(jié)目,就算點(diǎn)了十六次吧,那也要一百二十八元了,媽!我不用活了!這一天晚上,我?guī)缀鯖](méi)睡,我不停地反思著,滿腦子都是后悔、內(nèi)疚、自責(zé),心里忐忑不安。我真希望爸爸沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我就可以逃過(guò)一劫了。過(guò)了幾天,爸爸去交電話費(fèi)回來(lái)了,爸爸板著臉,把我叫到面前,對(duì)我就是一頓臭罵。爸爸罵完了,氣也消了不少,我誠(chéng)懇地向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤,爸爸也原諒了我。

  以過(guò)這一件事,我明白了,犯錯(cuò)誤并不是可怕的,只要有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,就會(huì)得到大人的諒解。

  成長(zhǎng)的作文 篇8

  成長(zhǎng)是放在床頭的那一摞摞的武俠小說(shuō)。英雄美人,俠客伴侶,一部一部驚心動(dòng)魄,蕩氣回腸,成長(zhǎng)也懂得去關(guān)心照顧自己的家人的一種體現(xiàn),你成長(zhǎng)了么?

  每到新春佳節(jié),長(zhǎng)輩們紛紛對(duì)晚輩們說(shuō):“你看看,一年不見(jiàn),又長(zhǎng)高了,真是長(zhǎng)大了。 钡L(zhǎng)輩們看到的只是表面現(xiàn)象,誰(shuí)知道他們是不是真正的成長(zhǎng)了呢?在新年里,有多少晚輩們見(jiàn)到長(zhǎng)輩是主動(dòng)問(wèn)好的,都是要爸爸媽媽提醒了才會(huì)滿不在乎地說(shuō)一聲。再到飯桌上,長(zhǎng)輩給“自己”加了飯菜,又有多少人會(huì)說(shuō)謝謝。那些人就是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的。

  回到家,什么都不干,只會(huì)看電視,玩電腦,爸爸媽媽提醒了他們,還朝爸爸媽媽破口大罵,他們殊不知爸爸媽媽是為他好,自己生在福中不知福。媽媽操勞了一天,又有多少人會(huì)在媽媽辛苦的時(shí)候幫幫她的忙,只會(huì)享受,那樣的人是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的。

  一個(gè)12歲的學(xué)生,和一個(gè)上小班的孩子,雖然他們的年齡相差這么大,但成長(zhǎng)的程度是完全不一樣的。12歲的學(xué)生他如果每天游手好閑,不知學(xué)習(xí),還整天讓爸爸媽媽擔(dān)心,那他的成長(zhǎng)進(jìn)度可能連5歲的程度都達(dá)不到。而上小班的孩子,如果他每天幫媽媽做家務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí),年復(fù)一年的話他的'成長(zhǎng)進(jìn)度肯定比他的實(shí)際年齡要大得多。

  如果你懂得了去關(guān)愛(ài)自己的家人,知道體諒他們的辛苦,說(shuō)明你已經(jīng)愛(ài)不知不覺(jué)中就進(jìn)入了成長(zhǎng)的行列里。

  成長(zhǎng)的作文 篇9

  回憶童年時(shí)代的自己,再看看現(xiàn)在的自己。在不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。在成長(zhǎng)的道路中,有苦也有樂(lè),有喜也有憂……然為這些事,往往都會(huì)在這道路上留下一個(gè)個(gè)腳印,譜寫(xiě)下一篇篇?jiǎng)尤说臉?lè)章。

  小的時(shí)候,常常和弟弟在一起打鬧,爭(zhēng)搶弟弟心愛(ài)的.玩具,看著弟弟急匆匆地跑在我后面,我總是得意地想:嘿嘿,你個(gè)頭跟我差一大截,還沒(méi)我靈活,怎么搶得過(guò)我啊,哈哈!看著弟弟生氣的樣子,我把它當(dāng)做了一種樂(lè)趣。這時(shí),媽媽就會(huì)過(guò)來(lái),對(duì)我責(zé)罵道:“你也不小了,怎么總是要捉弄你弟弟呢?”當(dāng)然,我還會(huì)馬上反駁道:“我也還是小孩子呢!”

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我并不這樣了。不再和弟弟搶玩具,有時(shí)也會(huì)把自己心愛(ài)的東西送給弟弟,還常常被弟弟“捉弄”呢!出去玩時(shí),也會(huì)帶著弟弟,用自己的手牽著弟弟的小手。這一幕幕,這一個(gè)個(gè)瞬間……我常常在想:自己是不是長(zhǎng)大了呢?

  記得在二年級(jí)的時(shí)候,我結(jié)交了許多好朋友、好姐妹。然而太小,太任性,不懂得珍惜,常常是一份份珍貴的友情溜走。慢慢地,知道要珍惜了,遇到矛盾會(huì)互相諒解,不合時(shí)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),也許就是因?yàn)檫@樣,現(xiàn)在我和同伴們之間的友誼才會(huì)如此深厚,如此堅(jiān)固吧。在這之中,又讓我明白了:原來(lái),許多人,許多事,都是會(huì)隨著成長(zhǎng)而改變的。

  我們?cè)谧约撼砷L(zhǎng)的道路上留下了一串串腳印。這一串串就像空白紙上那一個(gè)個(gè)文字,一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的、充滿著童真氣息的文字,這些文字為我們譜寫(xiě)成了一篇篇精彩的、動(dòng)人的文章!

  成長(zhǎng)的作文 篇10

  人們數(shù)不清有多少輪明月,從你的屋頂劃過(guò);也數(shù)不清有多少陽(yáng)光,從你的墻壁掠過(guò)。但成長(zhǎng)總會(huì)在這交替之間,輕輕地而又俏皮的在某個(gè)縫隙中綻放。

  快到11點(diǎn)時(shí)雨停了,金燦燦的陽(yáng)光淘氣的從云層里蹦出來(lái),七色的彩虹也跟著一起蹦出來(lái)了,好像世間萬(wàn)物都在握手言和,但這一切又將化為灰燼。“!。”這清脆的鈴聲伴隨著我那抑制不住的心跳——考試結(jié)果出來(lái)了。

  漫步在大路上,先前的那番景色又回頭陰云。我找到一個(gè)長(zhǎng)椅斜靠在他身上,坐聽(tīng)雨水從屋檐上掉落時(shí)的輕吟淺唱;聽(tīng)若琴聲優(yōu)雅之翡珠滿地。我將眼睛緩緩閉上,任憑風(fēng)從眼睛上掠過(guò),感受微風(fēng)的細(xì)膩。腦子里回想起卷子上一道道紅筆的印記,設(shè)想媽媽會(huì)批評(píng)我,我的眼淚就情不自禁的往下落。但我很快就轉(zhuǎn)移了這種想法,去欣賞那景色帶給我的平靜,以致壓抑我的眼淚。望著屋檐上往下流落的雨水,它曾經(jīng)在高遠(yuǎn)的天上隨著風(fēng)兒,伴著云兒,一路歌著舞著飄逸到了這屋檐之上。

  再往下看,!那是一朵正在綻放的花兒。我就在想:之前的`暴風(fēng)雨剛好途徑花兒的綻放,正因如此那花兒才綻放的如此“美麗”?吹竭@朵花我想到了自己,花兒曾經(jīng)過(guò)了暴風(fēng)雨還能綻放,那我受到一點(diǎn)批評(píng)有算的什么呢?

  尺有所長(zhǎng),寸有所短。一塊兒美玉,只要仔細(xì)審視,總有幾處不盡人意的地方,我亦是如此。人生路上波瀾曲折,酸甜苦辣更是不可缺。只因經(jīng)過(guò)這些才能品嘗出成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  成長(zhǎng)的作文 篇11

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有時(shí)開(kāi)心,有時(shí)難過(guò),而這些到現(xiàn)在已經(jīng)變拍成了許許多多的照片,存放在相冊(cè)里,這些照片卻讓我覺(jué)得成長(zhǎng)中是多么有趣。

  有一次,我和爸爸媽媽一起來(lái)到沙灘玩耍。海風(fēng)一陣一陣地吹來(lái),揚(yáng)起了歡樂(lè)的浪花。軟軟的沙灘在陽(yáng)光照射下,被照得一片金黃,就猶如金色的海洋。此時(shí),我就不由自主地脫下鞋,飛快地跑向軟軟的沙灘去堆著沙堡,正當(dāng)我聚精會(huì)神地在堆沙堡時(shí),媽媽就拿出手機(jī),只聽(tīng)“咔嚓”一聲,這精彩時(shí)刻就被媽媽拍了下來(lái)。這張?jiān)谏碁┥贤嫠5恼掌驼Q生了。

  第二張照片是在美麗的大草原上誕生的。那天早上,我們坐車(chē)只用了半個(gè)小時(shí)就到達(dá)了美麗的大草原,我們就在那建起了帳篷,到了中午,我們就在沒(méi)有花草樹(shù)木的地方生火,從背包里拿出沒(méi)有成熟的食物進(jìn)行火烤。在烤的過(guò)程中,我就一直放食材,直到放完的時(shí)候,一些食材就烤熟了。我就津津有味地吃個(gè)不停,爸爸看見(jiàn)了,就拿出手機(jī)拍下了這一幕。

  第三張照片是在郁郁蔥蔥的小樹(shù)林里誕生的。在那一天中午,我來(lái)到了外婆家后山的`小樹(shù)林里采蘑菇。那片小樹(shù)林郁郁蔥蔥的,大樹(shù)粗壯挺拔,小花爭(zhēng)奇斗艷,小草蓬勃向上,小溪清澈明亮,仿佛一面透明的鏡子般。小動(dòng)物活波可愛(ài),活蹦亂跳的。我提著小籃子,仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真觀察著草地上,忽然我看見(jiàn)了一個(gè)蘑菇,心里喜出望外,拼命地采,只見(jiàn)眼前一亮,這張照片就拍了下來(lái)。

  這些照片至今還使我難以忘懷,在我腦海中徘徊,這些照片讓我能豐富的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的作文 篇12

  我是一個(gè)不大喜歡讀書(shū)的人,但我有時(shí)也離不開(kāi)書(shū)。從我上幼兒園時(shí)就開(kāi)始看書(shū)了,但直到現(xiàn)在,我看的書(shū)發(fā)生了很大的變化。開(kāi)始看書(shū)時(shí),我在讀幼兒園,可那進(jìn)我只看些漫畫(huà)和連環(huán)畫(huà),像哆拉A夢(mèng)、藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)、超人等,這些漫畫(huà)我都看。直到讀大班時(shí),我才偶爾會(huì)看一些童畫(huà)集。這些書(shū)我開(kāi)始津津有味的看著。后來(lái),我讀小學(xué)一年級(jí)時(shí),我又開(kāi)始看些作文選,和散文集了,這些書(shū)看得我愛(ài)不釋手,就算在做作業(yè),也要拿出來(lái)看一下。結(jié)果,被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他頭一回罵了我一通。

  三年級(jí)時(shí)我開(kāi)始看一些名著了,象西游記、三國(guó)演義、紅樓夢(mèng)—等。我看得如癡如醉,有時(shí)甚至忘了吃飯。四年級(jí)我又開(kāi)始看一些科技書(shū)和一些國(guó)外的名著,還有一些青年作家寫(xiě)的小說(shuō)和故事。那時(shí)因?yàn)榘职謰寢尣蛔屛铱撮e書(shū),我就偷偷地把書(shū)放在書(shū)柜的下邊,媽媽一來(lái),我連忙把書(shū)藏在書(shū)柜的`下邊,桌子上擺的都是正課。到現(xiàn)在我又開(kāi)始看一些名著的原版,還有一些間單的物理和化學(xué)類(lèi)的書(shū)。書(shū)真是我的長(zhǎng)生果,是我的同伴,一個(gè)最放心的同伴,它要伴我走過(guò)一生。

  成長(zhǎng)的作文 篇13

  我想說(shuō)說(shuō)這個(gè)暑假我看了的兩本書(shū),最開(kāi)始我是為了應(yīng)付老師留的家庭作業(yè),但是看到一半的時(shí)候我發(fā)現(xiàn),我真的深深的陷入書(shū)籍的美麗中,最開(kāi)始我看的一本書(shū)就是《老人與!罚有一本叫做《簡(jiǎn);愛(ài)》,這兩本書(shū)是媽媽推薦給我的,也都是她曾經(jīng)讀過(guò)的,當(dāng)我看完這兩本書(shū)之后,我突然愛(ài)上了讀書(shū)。

  《老人與!返臅r(shí)候我覺(jué)得人生其實(shí)和那位老人一樣,而遇到的各種困難就像要捕魚(yú)之前和之后的過(guò)程,我們會(huì)覺(jué)得風(fēng)平浪靜是大風(fēng)大浪的前兆,而暴風(fēng)雨的來(lái)臨就是困難的到來(lái),無(wú)論過(guò)程是否艱難,無(wú)論此中受了多少傷,我們都需要享受這個(gè)過(guò)程,我明白勇敢面對(duì)才是人生的真諦!逗(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū),讓我明白作為一個(gè)女生,一定要善良,要懂得珍惜和擁有。也許我們會(huì)在感情和友情的路途上受到傷害,但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我一定會(huì)在傷害過(guò)后看到更美麗的藍(lán)天。簡(jiǎn)愛(ài)她很平凡但是心地善良,媽媽從小告訴我,人一定要善良,而簡(jiǎn)愛(ài)這本書(shū)對(duì)于我的意義就是做一個(gè)溫婉又堅(jiān)定的女子。一定會(huì)得到很多的未來(lái)。

  我在書(shū)香中成長(zhǎng),我在書(shū)籍中看到真理,滿滿的知識(shí)和力量,滿滿的`動(dòng)力和體會(huì),都是我在書(shū)籍中懂得的道理,書(shū)籍中的道理不一定每天都會(huì)有人掛在嘴邊提醒你,但是從不斷的讀書(shū)中一定會(huì)受用和體會(huì)。這就是書(shū)籍的力量,這就是每天讀書(shū)的意義,讓讀書(shū)充實(shí)自己吧。

  成長(zhǎng)的作文 篇14

  這是一篇從我誕生起就開(kāi)始譜寫(xiě)的文章,一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè)……驚險(xiǎn)的、甜蜜的、苦澀的、懊悔的。

  隨著年級(jí)的升高,試卷越難,家作越多,特別是復(fù)習(xí)階段,天天都在水深火熱中度過(guò)。語(yǔ)文還好,數(shù)學(xué)便是我的老大難。

  '叮鈴鈴',上課鈴聲響起,蔡老師也'噔噔噔”的走進(jìn)教室。又是這個(gè)星期二,又是一次數(shù)學(xué)考試。拿到試卷,寫(xiě)上名字,我便埋頭'唰唰唰'的做了起來(lái),前面很順利,直到碰到一道選擇題。

  我又犯了老毛病,每個(gè)選項(xiàng)都那么順眼,就沒(méi)有一個(gè)礙眼的。我只好提起筆,在紙上算了起來(lái)……算了半天,終于得出了一個(gè)結(jié)論——B。攔路虎打死了,我便又走上了順順利利的道路。

  '呼'終于做完了,我放下筆,甩甩手,檢查了起來(lái)。檢查到一半,前面的趙章閔伸伸手指了指那道選擇題:"錯(cuò)了,是C"。我好不容易安撫下來(lái)的決心又動(dòng)搖起來(lái)。我又問(wèn)了問(wèn)我同桌,他也很堅(jiān)定的說(shuō)“C”。在我不得不承認(rèn)他們的數(shù)學(xué)比我好之后,默默的.將答案改成了“C”。試卷發(fā)下來(lái)了:97分!我眼睛漸漸下移,尋找錯(cuò)因,果真是那道選擇題,我看到別人正確的答案后,立刻火冒三丈,悔不當(dāng)初!后悔當(dāng)時(shí)為何要聽(tīng)信兩個(gè)“小人”之言,將B改成了C。

  看到他倆依舊嬉皮笑臉,便再也抑制不住心中的怒氣,一巴掌蓋上了他們的頭……

  這篇文章我會(huì)繼續(xù)寫(xiě)下去,寫(xiě)出更多華麗的續(xù)章,可這般后悔的滋味我卻再也不想體會(huì)第二遍!

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