【精品】關愛優(yōu)秀作文
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的關愛優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關愛優(yōu)秀作文1
關愛，就關心和愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人。
記得五年級的時候，我們班組織去養(yǎng)老院探望老人。在那里，我們幫忙打掃衛(wèi)生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節(jié)目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經老了，剩下的時日不多了，難道我們就不應該多給他們點關心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎？我想他們心里一定暖洋洋的！
還有一次，我和爸爸媽媽一起去商聯(lián)超市買東西，我和爸爸在下面等媽媽，她到上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等。我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的'小紅桶。腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：雞年快樂。字還很不錯哦！我覺得她好可憐�。∥液敛华q豫地就走過去在那個小紅桶里投了一元錢，隨后路過的人都紛紛獻出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養(yǎng)愛心。
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！愛在我們的身邊，無處不在！
關愛優(yōu)秀作文2
關愛，有時很簡單。在我生活的周圍，充滿了許多簡簡單單的關愛。當我在病床上時呻吟時，父母的愛是悉心照顧，徹夜不眠;當我在學習遇到困難時，老師的關愛是諄諄教誨，不知疲倦;當我遭受挫折時;朋友的關愛是耐心傾聽，鼓勵幫助。在這一年中，令我最難忘的一件事，就是同學對我的關愛。
一個陰暗的下午，我正在苦惱地，埋在作業(yè)堆里寫作業(yè)。窗外的天穹，異�；野�，無比陰沉，那一片片巨大的烏云壓在樹冠上，黃蓉壓在我的心頭，令我感到心頭無限壓抑。但，就是在這“黑云壓城城欲摧”的環(huán)境下，我卻感到了關愛的`溫暖——她對我的關愛……做不出難題的苦惱與煩躁使我感覺不到一絲涼快。這時有陣微風拂來，使我感到一絲涼爽。這一縷微風，便是我的朋友張可欣對我的關愛。困難時，我最好的朋友張可欣來到了我的前面。見我握著筆無從下手，她便對我關切地問：“有什么困難嗎?我來幫幫你吧!”
這是數學小本上出現了一大堆的難題，我試著用公式答，可下面有這么多的難關使我無法戰(zhàn)斗，但，就在這時，張可欣像天使一般出現，和我一起并肩作戰(zhàn)，她細心的教導我數學難題，帶這我一起闖過難關。使我感受到了她對我的關愛，對我的熱心幫助與耐心教導。
關愛，在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，在生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們跟應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛!
關愛優(yōu)秀作文3
試卷發(fā)下來了，一個個紅圈和大大的八十二分深深地烙在我的心中。晚上，我忐忑不安地回到家里。媽媽走過來，我把書包放下，不敢抬頭望媽媽，想象著媽媽看到考砸的試卷后，各種可怕的場景。
突然，媽媽說：“今天考試了吧！”我聽到這句話，心里七上八下的。
再看外面，天色暗得發(fā)黑，空氣很沉悶，不一會兒，狂風大作，下起了傾盆大雨。雨聲、雷聲、風聲，像一曲悲壯的交響樂。
我對媽媽膽怯地點點頭。媽媽沒說什么，我洗完澡后，偷偷地看見媽媽在看我的卷子。
過了一會兒，媽媽朝我走來，她看我呆站在那里，拿了一件衣服給我披上。我咳嗽了幾聲，媽媽看了看我，倒了杯熱水放在我的.桌子上。
睡覺前，媽媽正在給我整理衣柜，我走過去，低著頭對媽媽說：“媽媽，我這次沒有考好……”
我還沒說完，媽媽就打斷了我的話：“沒事，我知道，只要你下一次細心一點，肯定可以考好的�！�
我驚訝地望著媽媽說：“你，你不生氣嗎？”
媽媽卻微微一笑，說：“何必要生氣呢，我相信你下次能考好，好了，快去睡覺吧！”
好深沉的夜，我根本難以入睡，思來想去，也不明白，為什么我考得這么差，媽媽還會對我這么溫柔。
吱呀一聲，門開了，媽媽把頭探進來，我瞇著眼睛望著媽媽。媽媽悄悄走進來，幫我蓋好被子，那一刻，我想明白了，是偉大的母愛呀！
這一夜，我睡得很好。早上，我起床后，看見桌上的早餐，媽媽對我笑了一下。我開心地坐到椅子上，說：“哇！這么豐盛的早餐！”媽媽點點頭，望著我。
陽光照進來了，那么溫暖，那么幸福�？諝夂芮逍�，景色很美麗。我永遠不會忘記，媽媽對我那無聲的關愛。
關愛優(yōu)秀作文4
生命，很脆弱，一眨眼就會消失，但往往卻又是堅強的，如鋼似鐵一般。所以我們要珍惜生命。
某一年的夏天，幾名小學的孩子到池塘邊游水。玩耍。他們玩得正不亦樂乎，但危險已經悄悄來臨，于是，一名小孩便失足而落入水中，那池塘的水深三米，水流急。那小孩掙扎著。旁邊的`小孩，看著同伴一點一點地被河水淹沒卻無可奈何。之后，一位小孩跑到附近大聲呼救，但回應他的，只有回聲。于是，他跑到遠處去，但只找到一位年近古稀的老人，幫不了同伴。等有人來了之后那名小孩已經被死神帶走了。
某一年的秋天，含有秋的氣息的果樹上碩果累累，遠處，金黃色無邊無際。幾名小女孩想摘果子，但個子卻不夠高，于是，她們就讓一個小女孩踩著她們的肩，上去摘果子。那女孩一不小心，從高高的樹上摔了下來，結果摔斷了腿。
某一年的春天，幾名小學生在馬路邊追逐打鬧，旁邊的車從他們耳邊呼嘯而過，但他們卻死不悔改，玩得更歡了。一輛大貨車正在趕貨，看到小孩的時候，他們已經近在咫尺了。剎車聲，碰撞聲，哭泣聲，尖叫聲，幾種聲音雜交在一起，形成了一片血泊。
這幾件事例中的幾名小孩，學生，他們永遠不會知道，自己還有一位媽媽泣不成聲。永遠不會知道他們突如其來的消失會導致一個個家庭的破裂。所以，為了家庭，為了朋友，為了所有關心你的人，關愛生命，安全出行吧！
關愛優(yōu)秀作文5
孟子說過：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！弊鳛橹腥A兒女就應該這樣，不管在哪里，只要有需要幫助的人，我們都要盡最大的力量去幫助別人。
記得有一次，我和媽媽出去玩，因為是星期天，所以車上十分擁擠。好不容易有了一個座位，卻被一個小女孩坐下了，只見女孩對我做了一個鬼臉然后向身后轉去，就在這位女孩的的身后站著一位年過花甲的老人，只見女孩子扶著老爺爺坐在椅子上。我想：“大概這是他的爺爺吧�！�
“福州西客站到了�！敝宦犚姀V播響了。女孩子突然回過神來向老爺爺露出一個微笑便急急忙忙的跑下車，我走向老爺爺的身邊說：“真好，有這么乖的孫女！”老爺爺趕忙解釋說：“不，她不是我的孫女。”聽了老爺爺的話我大吃一驚，那個小女孩竟然不是他的孫女，小小的她竟有這么善良的'心，再看看自己的年齡比她大，還不懂尊老愛幼，我羞愧地低下頭。
這個事情讓我懂了許多尊老愛幼要從自己做起，從點點滴滴做起。比如：當爸爸媽媽勞動累了的時候主動端茶遞水，做些力所能及的事情，自己的事情自己做，以減輕他們的負擔。我認為這是尊老愛幼的開始。還有，當我們看到了白發(fā)蒼蒼的老人不小心摔倒了，我們要主動上前扶老人，如果摔傷了，要扶他到醫(yī)院去。當老人提不起重東西的時候，我們要主動幫別人提。
總之，每一次尊老愛幼的行為，雖然看起來微不足道，甚至不起眼，但只要我們堅持不懈、持之以恒地做下去，在無形中可以潛移默化地感動到周圍的人。如果全社會的人都有尊老愛幼的高尚品質，那么人與人之間的關系會更加和諧，更加親密，人間將到處充滿愛！
關愛優(yōu)秀作文6
泰戈爾曾說過：“愛是理解的別名�！睈鄣囊饬x很廣，關愛是其中的一種。關愛就是對他人感同身受，無私付出，在別人困難時的雪中送炭！
在小學六年的學習生活中，我深深地感受到關愛無處不在。記得有一天早晨，天氣預報有雨，媽媽把雨衣準備好放到書包旁，讓我記得帶上，可粗心的我并沒有在意。中午快放學了，窗外原本藍藍的天陡然變得陰沉沉的，太陽也捉迷藏似的不見了。校園廣播響起了“請同學們穿好雨衣”的溫情提醒。
當我走出樓門時，豆大的雨點砸在我的.臉上、身上。雨水又急又密，讓人難以行進。看著身旁穿著雨衣的同學們將自己裹得嚴嚴實實的，我不禁有些沮喪。
冒著雨走出校門，我已淋得渾身濕漉漉的，身體僵冷，直打哆嗦。就在我無奈和失落時，一個陌生的女同學疾步走到我身旁，快速解開自己的雨衣扣子，用臂膀將雨衣?lián)纹�，把我的身體罩在其下。一股暖流涌上我的心頭。
“你還好吧？”女生關切地對我說。
“好多了！謝謝你！”我連忙回應。
“沒事！”她微笑著答道。
就這樣，我倆手拉手，肩并肩相依前行。她的手一直把另一半雨衣舉在我的頭頂，她的手一定又困又累，真難為她了。分手之際，我悄悄摸了摸她的衣服，多半被雨水浸濕了，我的眼睛不由得濕潤了。
每當遇到下雨時，這幅畫面總能清晰地浮現在我眼前。事情雖小，可啟發(fā)不小，我們做人應該學會換位思考，當有人急需幫助時，不應冷眼旁觀，而是要多站在對方的角度上去考慮事情，盡自己所能去給予他人幫助。
關愛優(yōu)秀作文7
關愛好像是夏日里的甘泉；關愛好像是寒冬里的陽光；關愛好像是陰森森山洞里的火。生活因為有了關愛才變得美好！
一個星期天，我和妹妹在草地上玩“捉迷藏”的游戲。
突然，妹妹被一塊石頭絆了一跤，腳趾被撞破了，血直往外淌。我急忙把她扶起來，只見她的腳皮破了一大塊，傷口還沾了沙子，這下可把我急壞了。一時不知道怎么辦才好。
“咚！咚！咚！”一陣清脆的'腳步聲由遠而近。一位20來歲的阿姨向我們跑來，她高高的個子，肩上披著時髦的卷發(fā)，長得眉清目秀，嘴邊還嵌著一顆“美人痣”。
“小妹妹，你怎么了？”一個溫和的聲音傳到我的耳朵里。我疑惑的看著她，當我回過神時，她已抱著妹妹朝醫(yī)院的方向奔跑過去。我連忙追了上去，發(fā)現她那漂亮的衣服已經被血染紅了一大塊。
到了醫(yī)院，她又是掛號又是找醫(yī)生。等妹妹的傷口包扎好了，她又帶我們去藥房取藥。忙完了，她才拿出一條雪白的手絹擦去臉上放入汗珠。
后來媽媽急急忙忙找到醫(yī)院。當媽媽知道是這位阿姨把妹妹送到醫(yī)院時，她感激地望著這位素不相識的阿姨，連聲道謝，阿姨只是微微一笑，把藥遞給媽媽，說了聲“再見”，回頭就走了。
看著這個阿姨遠去的背影，我默默的想：“阿姨不僅外表美，心靈更美�！彼媸且粋�助人為樂的好阿姨，值得我學習！
是啊，只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好人間！
關愛優(yōu)秀作文8
關愛，就像沙漠里的一泓泉水，像冬日里的一束陽光。打開記憶的圖書，翻到那頁，看著，看著，我仿佛回到了那一刻……
那是四年級的一個下午，天，陰沉沉的，不時會有幾聲雷。這時，孫老師來了。老師說她從天氣預報上得知下午要下雨，但是為了安全起見，避免傘尖扎到同學，大家只可以帶雨衣。
老師話音剛落，同學們就開始和自己周圍的人談論起自己雨衣的樣子。我就有些犯難了，因為家里并沒有雨衣�。≌斘以谙胂挛缭趺崔k時，下課鈴響了起來，我和同住在一個小區(qū)的同學石皓宇一起結伴回家，走在路上時從他口中得知，他也沒有雨衣。
回家后，我便迫不及待地和媽媽描述著我想要的雨衣樣子時，聽到了急促的'敲門聲，打開門一看，竟然是石皓宇。他身上穿著一件藍色的新雨衣，手里拿著一件粉紅色的雨衣，臉被凍得紅通通的，鼻尖上還有幾粒雨珠，大口喘著粗氣，一看就是飛奔而來。他上氣不接下氣地說：“解雅舒，爸爸給我買雨衣時，我請他也給你也買了一件，不知道大小如何？”說完就把雨衣往我手里一塞，說了聲再見就跑了。
就這樣在那個下雨的午后，我穿著那件粉色的雨衣，美美地去上學了，心里暖暖的。雖然那件雨衣已經有些小了，但是我一直舍不得丟掉，仍然掛在衣柜里。關愛，讓生活更美好！
關愛優(yōu)秀作文9
在生活中關愛，是無處不在的，生活中到處充滿了關愛！
人與人之間的關愛有很多種。例如：“母愛和父愛，這是父母給予孩子的關心、愛護；有親朋好友之間的關愛；還有一種人與人之間特殊的關愛，那就是陌生人給予的關愛。那種愛讓人感到溫暖，讓人感到親切……
記得很久以前有一次，那天我正打算去看望爺爺、奶奶，我擠上了公共汽車，剛好，有一個空座位，我馬上跑過去，坐了下來。過了一會兒，公共汽車到了下一站停了的時候，我看見有許多人上了車，有許多人都沒有座位坐。其中，有一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶。我心里想：我們老師教過我們在公共汽車上應該要給老爺爺、老奶奶讓座的。可是我一但讓座了，我自己不就沒得坐了嗎？但是，給老爺爺、老奶奶讓座是我們做少先隊員們應該做的一件事情。想到了這里，我馬上站了起來，對來奶奶說：“老奶奶，我把座位讓給您，您請坐下來把�！崩夏棠搪犃宋业脑捄�，和藹地對我說：“小朋友還是讓你坐吧，我站著就行了�！蔽衣犃死夏棠痰脑捄螅瑢夏棠陶f：“老奶奶，那怎么行呢？您還是請坐下吧�！崩夏棠搪犃宋覍λf的話后，慢慢地坐在了我讓出來的座位上，親切的對我說：“小朋友，你真董事，謝謝你讓位給我坐�！闭f完還用手摸了摸我的頭。我對老奶奶說：“老奶奶，您不用客氣，這是我們少先隊員應該做的事情�！�
從這件事情以后，我感受到了：關愛他人，關心他人，幫助他人的快樂！
我們應該多幫助需要我們幫助的人們。
關愛優(yōu)秀作文10
”叮鈴鈴——雙腿自然放松，不能緊張，雙手自然搭在腿上……“這時，下午第一節(jié)課的下課鈴聲響了起來，緊接著，眼保健操的鈴聲也響了。蔣筱蝶站起身，緩緩地向教室后方走去，拿起水果筐，準備給我們發(fā)水果。
我全神貫注地做完了6節(jié)眼保健操之后，慢慢地睜開眼睛。蔣筱蝶正好把兩個蘋果放在中間，在這兩個蘋果之中，其中一個又大又紅，另一個卻又黃又小。我的同桌衛(wèi)文俊做了一個請的動作：”鐘一丹，你先去挑吧！你想吃哪一個就拿哪一個，剩下的一個蘋果我來吃吧！“我伸出右手，迅速地抓了一個既大又紅的蘋果，張開了大嘴就吃了起來。衛(wèi)文俊卻拿了一個又黃又小的蘋果吃了起來。放學鈴聲響了以后，我就像一支離弦想箭一樣沖出了校門，神采奕奕地跑回了家，像小鳥一樣飛進了家門。我把今天分蘋果這件事告訴了媽媽，媽媽聽著聽著，臉上慢慢地變地變嚴肅了。最后，媽媽又溫和地對我說：”你這樣做就錯了，你要懂得關愛他人，顧及他人的感受�。∧憧慈思倚l(wèi)文俊，多有紳士風度��！雖然你不是男孩，但是你要懂得謙讓，這樣做，才是一個優(yōu)秀的女孩的所作所為��！
我聽了媽媽的話，感到很慚愧。我的`臉羞得通紅。第二天下午，分水果員蔣筱蝶又把兩只鴨梨放在了課桌中間，我也學著衛(wèi)文俊上次的樣子做了一個請的手勢，道：“今天你先挑吧！剩下的一個我來吃！”衛(wèi)文俊呢？卻又挑一個小小的鴨梨，說：“小的鴨梨我來吃，你吃一個大的鴨梨吧！”從這件事中，我懂得了給予別人是快樂的。把好的東西讓給別人，一個人要是從小受到這樣的教育的話，長大以后會懂得與別人分享。原來，關愛他人，也會讓自己快樂。
關愛優(yōu)秀作文11
晚風柔和地吹著，我托著下巴，坐在臺階上，腦海里又浮現出那件難忘的往事。
這件事發(fā)生在去年的冬天。那天，雪下得很大，我和媽媽捂得嚴嚴實實，出門去欣賞雪景。雪花紛紛揚揚地從天上飄落下來，凌冽的寒風一陣又一陣地吹過。路上的行人都縮著脖子，拉緊衣服，急匆匆地走著。我和媽媽邊走邊聊天，我感覺自己的兩只手就像兩塊冰似的要被凍僵了。
這時，我的目光落到了天橋上一位正在乞討的'中年男子身上。他的臉被凍得布滿了血絲，身上穿著的爛布衫不知道破了多少口子，腳上的鞋也破爛不堪，干裂的雙手凍出了一道道帶血的傷疤。他蜷縮在天橋的地上，刺骨的寒風吹得他瑟瑟發(fā)抖，身邊放著一個漆都快掉完的搪瓷碗。這么冷的天，大家都在匆匆趕路，想快點回到自己溫暖的家，誰又會在意這些乞討的人呢？我想，這個人真可憐，這么冷的天，在冰冷的橋上坐著，就只是為了得到幾元錢……想到這里，我不由地一陣心酸，趕忙向媽媽要了一塊錢，投進乞丐的碗里�！爸x謝！”乞丐有禮貌地說道，“不客氣�！�
這時，我用余光看到了一個非常特殊的人——一位衣衫襤褸的老人正一瘸一拐緩慢地走過來，只見他從口袋里艱難地掏出一枚硬幣，然后俯下身子，小心翼翼地放進乞丐的碗里。頓時，發(fā)出了清脆的聲音。
北風怒號，像一匹脫韁的烈馬卷著雜物在半空中肆虐，雪越下越大，可是我的心里卻感覺暖暖的。
我把這件事深深地刻在心上。這位殘疾老人，品德是多么的高尚，雖然自己生活得那么艱難，可還是要幫助比自己更困難的人，這種舍己為人，關愛他人的品質真值得我們去學習。
愛，就呈現在我們生活的點點滴滴中，等著我們去發(fā)現。讓我們做一個有愛心的人，把愛傳播到世界各地去。
關愛優(yōu)秀作文12
在一個陰沉沉的天氣里，一個讓人悶得喘不過氣的天氣和讓人很不舒服的氣氛。
今天，我們老師大肆批評了一個同學。老師不知怎么了，有可能是受了天氣的影響，把這個同學做錯了的一件小事放大化了的批評。這個同學被老師批評了一頓之后，埋頭在桌子上哭了起來，我看見了她的耳根紅通通的，哭聲回蕩在整個教室，原來吵鬧的教室仿佛氣壓低了許多，讓人心里很不愉快。
我看著那個同學不停顫抖著的身體，聽著她發(fā)出的.嗚咽聲，心情仿佛也被帶動了，我從書包里抽出了一張潔白的紙巾，默默地塞到了她的旁邊，看到她慢慢抬起頭，用那紙巾擦拭著淚痕，我用手輕輕地拍了拍她的背，我能感受得到她的委屈，我蹲下來望了望那張被淚水打濕的臉，與哭得紅腫的眼睛，我于心不忍，就輕輕說了一句：“不要哭了，也許只是天氣把老師給惹火了，這不能怪你，別哭了！”我原來以為這個可以讓她心情舒暢些。沒想到，這句話不知是我講錯了還是怎么了，她反而哭得更厲害了。
我一下子亂了手腳，連忙安慰著向她道歉：“對不起，我不知道我說錯話了，但你受得委屈我能理解�！蔽业哪樢幌伦幼兊煤軤C。正當我以為她不會理我時，她緩緩抬起頭，朝我看來，我們對視了一會兒，我突然明白了什么，趕忙從書包里又抽出一張紙來，遞給了她，她說：“這不是你的錯，我在聽到你說的那句話時，心里一顫，看了看手中的紙，仿佛找到了知音，我是因為你給了我關愛和理解才再一次哭的。”
我看了一眼被我緊緊握在手中的紙巾才明白了，關愛不僅僅是一句“我愛你”，更重要的是一種理解給她心靈上的一種關愛，這何嘗又不是一種比語言還要好的關愛呢？
真正的關愛有可能是一個理解的眼神，有可能是一句安慰的話語。
關愛優(yōu)秀作文13
在那個初冬的早晨，天空就像一塊青石板，在這塊青石板上，只飄著一些殘云。寒氣如成千上萬把利劍，刺著我的背。爸爸媽媽開車送我去中心醫(yī)院。
“為什么我要去抽血？為什么？”在路上，我一直在抱怨。
“沒事的啦！我告訴你，抽血一點也不痛，像蚊子咬一下，不必緊張�！卑职职参课摇�
“不對！不對！很痛的，會痛死人的！”我又生氣又害怕，像一個可可冰激凌一樣，不停地冒著冷汗。
“爸爸沒騙你，真的.一點也不痛�！眿寢寽厝岬匕参课遥拔仪那母嬖V你一個秘密，外婆也很怕抽血的�！�
“下車吧！”爸爸的聲音突然傳來。不知不覺間，醫(yī)院到了。
我打了一個哆嗦，不情愿地下車。媽媽牽著我的手，走向醫(yī)院。來到抽血的地方，看見了那一根根裝著鮮血的管子，還有醫(yī)生手中尖銳的針頭，手臂仿佛開始痛起來了。
媽媽發(fā)現了一個窗口，拉著我過去，讓我趕緊坐下。我極度不情愿地挨著凳子坐下來。
“能……能……不能，輕……輕一些�！蔽覒�(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說。
“好的�！贬t(yī)生拿出針管，爸爸媽媽把我的手放到臺面上，并抓住我的手。醫(yī)生找好筋脈，準備刺下去。我嚇得雙腿發(fā)抖。爸爸媽媽把我手抓得更緊了，并不停地鼓勵我：“沒事，沒事，加油！”
頓時，一股暖流涌上心頭。正好，醫(yī)生的針頭刺下去了。那股暖流打破了冷酷以及痛苦。那種強大的力量是什么？哦，對，是關心與愛。
關愛優(yōu)秀作文14
生活中有許多互相幫助的事，正如一名人所說的：“人”字就是互相支持的，互相幫助的。我們在生活中也要學會關心別人、幫助別人和照顧別人。下面我就舉一個發(fā)生在自己身上的例子吧。
一天早上，正是客流高峰，我獨自一人去上興趣班。在K2公交車上，乘客都擠在了一起，在三里亭車站上了一位個子矮小的老奶奶，她手里拎著一大包東西，頭上冒著豆大的汗珠。老奶奶想找個位子坐坐，可沒有位子；她想擠到后面去，可擠不過去；她揚起頭想抓扶手，可又抓不到。這時，老奶奶的汗珠更多了，她皺起了眉頭，一臉的無奈�？吹竭@一切，我連忙站起來，把自己的`位子讓給老奶奶，我說：“老奶奶，您坐吧，我快到站了�！崩夏棠陶f：“不用了，小朋友你坐吧�！闭f著她朝我笑笑。我走上前去拉著她的手，把她扶到我的坐位上，讓她坐下。她說：“謝謝你，小伢兒�！蔽衣犃诉@話，臉倏地一下紅了起來，我心里洋溢著一種被別人夸獎的快樂。
下午放學回家時，很湊巧，我又遇到了那位老奶奶，老奶奶也看見了我，她把自己的位子硬是要讓給我，可我堅決不肯，我說：“不用了，我站一會好了，沒關系的。謝謝老奶奶！”老奶奶微笑地說：“好孩子，真懂事。”這時我又品償到了那種被人夸獎的滋味，心里非常開心。車到三里亭站，老奶奶要下車了，她拍拍我的肩膀說：“去坐吧�！蔽艺f：“謝謝老奶奶�！庇谑牵冶阕铝�。
生活中這樣的例子其實有很多，只要你去關心別人，在你需要的時候，別人也會竭盡全力來幫助你。“人”字是互相支撐的，互相幫助的。我們時刻不忘這句名言。
關愛優(yōu)秀作文15
我有一個溫暖的家，那是心靈的港灣，累了，乏了，回到那里，便豁然開朗，就好像在大海里迷失了方向的小船，回到了屬于自己的港灣。
可當我們在家中享受爸爸媽媽的關愛時，又可曾想過一些孩子，他們沒有爸爸媽媽，沒有感受過有家的溫暖，他們就是那些無家可歸的——孤兒。
我以前去過一次孤兒院，孩子們個個都特別開心的玩著捉迷藏，每個孩子的臉上都洋溢著快樂的笑容，原來孤兒院里也是有快樂的。
我曾看過一個故事，在一個下雪天的晚上，一個人把一個剛出生沒多久的嬰兒丟在了孤兒院門口，幸好孤兒院老師聽到哭聲發(fā)現的早，經檢查發(fā)現，是個健康的孩子，可為什么他的父母不要她了呢？誰都沒有合理的說法。幾年后，這個孩子長大了，其他孩子都很活潑，唯獨她很安靜，而她卻是最健康的一個，時常還幫其他小朋友和老師的忙呢。之后有人問她恨不恨她的親生父母，她毫不猶豫的說:“為什么要恨？他們或許有他們的.苦衷，不然不會把我生下來再扔掉我，我相信他們應該是愛我的，我不應該恨他們�！庇謫査y道你不想要爸爸媽媽嗎？從前也有人見她是個健康孩子，又特別聽話就想要領養(yǎng)她，可她就是不愿意，她說:“做夢都想，但我不能隨便就跟別人走，萬一爸爸媽媽再回來找我找不到怎么辦�！笨赐旰笪倚睦锼崴岬�，以這個孩子的年齡，正是在爸爸媽媽懷里撒嬌的時候，而她卻乖乖地在孤兒院里等著她的爸爸媽媽，并且還那么聽話。這些孩子最缺乏的就是關愛，雖然他們沒有父母的教育，但他們卻比同齡的孩子聽話，懂事的多。
關愛，有時就像一盞燈，有了這盞燈就什么都不怕了，即帶來了光明，又帶來了溫暖。希望這個世界多些溫暖，少些冷漠，讓那些孤兒，不再孤單。
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