麻雀優(yōu)秀作文【集錦15篇】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的麻雀優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

麻雀優(yōu)秀作文1

　　俄國著名的作家屠格涅夫?qū)懙摹堵槿浮芬晃模�我讀了之后就深深得被老麻雀那種奮不顧身，保護(hù)幼鳥的壯舉所感動了。

　　地面上，一條兇猛的大獵狗一步一步地正在逼近小麻雀，張著血盆大口，露出兩排鋒利的獠牙……在小麻雀生死倏關(guān)的時候，老麻雀一個箭步?jīng)_上前去，像一塊石頭似的堅硬地?fù)踉诖螳C狗面前，豎起全身的羽毛，發(fā)出刺耳的尖叫聲，準(zhǔn)備與獵狗進(jìn)行一場殊死搏斗。大獵狗似乎有自知之明了，便慢慢地一步一步地向后退去。

　　舍身救幼鳥的勇氣，老麻雀到底從哪兒來呢？它的勇氣，來自于母愛，那博大、無私而又神圣的母愛。由麻雀們忽然想到了人類，我覺得人類的母愛更是偉大的、無與倫比的。從咿呀學(xué)語、跌跌撞撞地走路、穩(wěn)穩(wěn)地走進(jìn)校門……孩子們的哪一點細(xì)微的進(jìn)步，不是母親精心哺育的結(jié)果嗎？凌晨做飯、寒夜縫衣、雨天送傘……為了子女的.健康成長，試問，哪一位母親沒有受盡苦累、費盡心血呢？

　　當(dāng)子女生病的時候，母親往往最大驚小怪，她便日以繼夜地守護(hù)在孩子的床前，恨不得躺在病床上的那個人是自己。遇到天災(zāi)人禍時，哪一位母親不為保護(hù)孩子而舍生忘死呢？在四川汶川地震的時候，一位年輕媽媽用身體頂住那塌下來的水泥板，當(dāng)救助人員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經(jīng)走了，但在她的懷中，還有一個嗷嗷待哺的小嬰兒竟奇跡般地活了下來�？上攵�知，是那位年輕而又堅強的媽媽用她自己的生命，終于使她孩子的生命得以延續(xù)啊。

　　母愛是多么神圣，多么偉大啊！世上只有媽媽好！

麻雀優(yōu)秀作文2

　　數(shù)只留的麻雀，嘰嘰喳喳的語著，盤旋在小城的上空。它們迷茫了，高高聳立起來的大廈，讓棲巢的瓦片屋頂影無蹤跡，馬路上川流不息的汽車鳴叫，讓它們驚悚不安。這就是它們棲身的家嗎？

　　它們飛到了郊外，想尋覓一處茅草的小屋，可一排排嶄新的房屋，迷惑了它們的眼睛，就連那過去囤積糧食的囤子，也換上了五顏六色的塑鋼頂。它們飛到了過去曬糧的場院，可這里早已變成了休閑娛樂的廣場，喧囂的鑼鼓和阿婆的秧歌舞步，替代了“嗨喲！嗨喲！”滾碾子的'吆喝聲。

　　它們飛啊飛，飛到了原野，一趟趟塑料大棚遮住了它們的視線，一行行整齊的樹帶，讓它們徘徊不前。想覓食幾個冬蟲都是那樣的困難，想在田地里尋找?guī)琢Ｃ�，卻是早已經(jīng)暄好的農(nóng)田。那片廢棄的鹽堿地上，建起了村辦的工廠，環(huán)保的煙筒，淡淡出一幅薄薄的云煙。如此的變化讓它們不知所終，盤旋在空中，茫茫然然。

　　幾只信鴿飛了回來，耳語著，把它們帶到了小鎮(zhèn)的安居公園。棲息在人們準(zhǔn)備的鳥巢里，像鴿子一樣穿梭在嬉鬧的人流之間。霓虹燈下有了它們皎潔的影子，歡快的舞臺上有了它們的和旋。一顆玉米花握在了的手上，融入了歡笑里讓它們不在感嘆。

　　這溫馨的雀巢，濃縮了小城鎮(zhèn)變更的影子，這和諧的，改變了鳥兒的容顏。鳥兒笑了，的小巢里，卻蘊育著的天溫暖。

麻雀優(yōu)秀作文3

　　我喜歡麻雀（沒有任何理由）。喜歡騎著車去鄉(xiāng)下聽鳥叫，看鳥！

　　早春，天剛蒙蒙亮．麻雀們早早的站在枝頭歡快地鳴叫．（也許是為了喚醒冬眠的動物）老人們不易入睡，便走到田埂旁的樹林里，呼吸新鮮空氣，看著鳥飛．當(dāng)然麻雀數(shù)最多，因此大都的時候看到麻雀在枝頭．無雜樂曲的奏響，讓人心曠神怡（那種感覺還是兒時所捕獲的）！

　　麻雀的鳴叫，是那樣悠閑自在，快樂，清脆；那樣的純真無暇．喜歡在林子里看鳥，喜歡奔跑于林間，深呼吸，抬頭仰望，麻雀拍拍翅膀撲的一聲飛往另一個枝頭．小巧的身體停留在枝頭上．嘰嘰喳喳的叫著，黎明時不斷地鳴叫，像是它們喚醒了黎明，在彌留的昏暗中日出升起，紅色的曙光直射到林間，照亮了黎明前的夜色，它們歡快地跳舞歌唱新的一天已來到．黎明的紅光照在它們的羽毛上，更加奪目，像是一幅油畫！

　　白楊樹那一帶我經(jīng)常去，有時它們會停留在我的`肩上或腳下，在我的周圍飛舞，一點也不膽怯陌生．偶爾我會帶去面包渣，撒在地上，然后會看見它們爭先恐后的搶食。

　　我不喜歡被束縛，喜歡簡單，正如麻雀一樣無悠無慮，自由自在，無暇的度完它們一生．遇到挫折，撲撲身上的灰塵，重新振作，不被困難打倒的毅力就是我們所向往的！

　　言外語：然而身處這個社會總有許多無奈，無奈的讓人無法接受，（也許我經(jīng)歷的比同年人多），卻總被卷入種種紛爭，而不得不隨波逐流．或許我并不適合無奈，總想逃避，之不了了之。

　　我只是個平凡人，可笑的是胸?zé)o大志，回頭還不知自己在做什么？只希望無聊的無硝煙的戰(zhàn)斗遠(yuǎn)離我，因為害怕，害怕分離和寂寞甚至紛爭．可麻雀告知我振作，人的眼睛長在前方就是往前進(jìn)！活著像自己，對得起自己！

麻雀優(yōu)秀作文4

　　在一次偶然的機(jī)會，我發(fā)現(xiàn)了一個大收獲。

　　有一次，爸爸出門喝酒，回家時已經(jīng)醉醺醺的，走路東倒西歪，像一輛失控的小汽車。這次媽媽生氣，但我是十分幸災(zāi)樂禍，這次我受到爸爸的啟發(fā)，可以捕捉我的小麻雀了。

　　我馬上用酒浸泡米，這后用一個紙板上擱一個長枝枝，再套上我的“鳥籠”這下機(jī)關(guān)做成了。我把浸泡酒里的米放入紙板，這下就等麻雀上鉤，讓麻雀吃掉酒米，之后麻雀就肯定醉倒了，這一招是：“醉酒麻雀”，這是老爸給我的啟發(fā)。我心想：麻雀呀，麻雀，這下你們倒霉了，看你們有多少只貪婪的麻雀。

　　我把機(jī)關(guān)放入樓下路道上，自己拿著木棍上的繩子，躲在處，等待麻雀，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……麻雀依舊沒來。唉！這個計劃看來是要失敗了，就在這時，一只麻雀來了，我開心的.叫了起來，麻雀一下子飛走了，到身邊的麻雀飛走了。

　　這樣一來，我就有信心，也有經(jīng)驗了，馬上進(jìn)行第二次反攻，靜靜地等著。沒過一會的功夫。忽然，飛來了一只麻雀，我壓抑住心中的興奮，麻雀一下叫了起來，忽然，三四個麻雀緊跟上來了，我深呼吸一口氣，看來這只麻雀來叫朋友來吃，它以為跟朋友一起共進(jìn)美食，而這個是“毒販”，不一會兒麻雀全倒了，我把麻雀全都拉了過來，看來這板木多余了，一、二、三、四……哈哈！一共18只。

　　唉，如果它們沒有吃那些米，它們也不會落入我的“惡毒手”，唉！都是貪婪的麻雀。

麻雀優(yōu)秀作文5

　　在城市，鄉(xiāng)村，森林每個角落里都能發(fā)現(xiàn)麻雀的身影。

　　向城市的天空仰望，落葉、寒風(fēng)、飄雪，而伴隨它們的，在天空掠過的盡是些麻雀，麻雀不像被人們馴養(yǎng)的鳥兒們，也不想像他們一樣老老實實的呆在鳥籠里；它們也不想像那些怕冷的候鳥，寒風(fēng)一吹就飛去溫暖的南方避難，它們是在寒風(fēng)中飛翔的自由的精靈。

　　在清晨金色的陽光里，它們也會在我的頭頂上唱歌，它們通常會聚在一起合唱，一只先唱，另一只應(yīng)和著唱，然后又一只唱了起來。都是差不多的音調(diào)聽起來像是同一首歌，但又有些不同，于是又一只唱了起來，竟然又有另一只附和著。最后嘰嘰喳喳混成了一片，有時，人們聽到它們亂叫，也會嫌它們吵，嫌它們煩，然后生起氣來，對麻雀發(fā)脾氣，可麻雀并不會怎么在乎，因為它們也不理解人們的話，生氣又有何用呢？人們向鳥發(fā)脾氣，鳥聽不懂，鳥喜歡唱歌，人卻聽不進(jìn)去，其實人聽不聽得懂都是一樣的，因為鳥是唱給鳥聽的。

　　已是傍晚，夕陽斜斜地撒在地面上，朦朧的光線映出了斑駁模糊的樹影。這時再聽鳥兒們的'歌聲，竟覺得鳥啼得有些孤獨、寂寞、悲涼，因為它們知道人們根本不會聽懂它們的歌，更不會認(rèn)為他們的歌好聽，它們只能唱給鳥聽，鳥兒們靜默了，踏一坡金黃的落葉，踏一地斑駁的樹影，也踏著一份薄薄的孤獨、寂寞與凄涼。

　　善良的人們啊，請閉上眼睛，靜下心來，好好的聽聽這些鳥叫吧。也許你們也曾經(jīng)是一群鳥。

　　日暮時分，我的心已經(jīng)落在了樹枝上，我想做一只飛翔的麻雀。

麻雀優(yōu)秀作文6

　　一次偶然的集會，當(dāng)小學(xué)老師的媽媽向我推薦了俄國作家屠格涅夫的作品《麻雀》。我一連讀了好幾遍。讀完后，我默默地坐在椅子上，腦海里不時浮現(xiàn)出那感人的一幕：

　　一天一個獵人帶著獵狗打獵回來，路上獵狗發(fā)現(xiàn)一只被狂風(fēng)吹落在地上的剛生下來不久的小麻雀 。獵狗正要吃掉小麻雀，突然一只老麻雀從樹上飛了下來，站在小麻雀的前面，展開翅膀，想要費力保護(hù)小麻雀。在老麻雀的眼里獵狗簡直就是一個龐然大物，但一種強大的力量使老麻雀寧肯舍去自己的生命也要保護(hù)小麻雀，她沒有退縮。獵狗被這種力量嚇得向后退了幾步。獵人看見了連忙帶著獵狗走了。

　　想著這感人的.情節(jié)，我不由地深思：舍身救幼鳥的勇氣，老麻雀到底從哪兒來呢？它的勇氣來自于那博大、無私而又神圣的母愛。

　　由麻雀忽然想到了我們?nèi)祟悺Ｎ覀內(nèi)祟惖哪笎鄄煌瑯觽ゴ髥�？四川汶川地震的時候，一位年輕媽媽用身體頂住那塌下來的水泥板，當(dāng)救助人員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經(jīng)走了，但在她的懷中，還有一個嗷嗷待哺的小嬰兒竟奇跡般地活了下來。是那位年輕而又堅強的媽媽用她自己的生命，終于使她孩子的生命得以延續(xù)啊！

　　其實，母愛，表現(xiàn)在平時的點點滴滴之中：咿咿呀呀地學(xué)語、跌跌撞撞地走路、……我們每一點細(xì)微的進(jìn)步，都是母親精心哺育的結(jié)果；凌晨做飯、寒夜縫衣、雨天送傘……為了子女的健康成長，每一位母親都費盡心血；當(dāng)我們生病的時候，母親們更是日以繼夜地守護(hù)在床前，恨不得躺在病床上的那個人是自己。

　　母愛是如此的平凡，但又是如此的偉大！

麻雀優(yōu)秀作文7

　　回到家里，回想剛才的事，我的心情還是久久不能平復(fù)。

　　剛才，我原想去看看種的含羞草長勢如何。誰知剛走到門口就聽見一陣尖銳的鳥叫聲。環(huán)顧四周，我看到一只麻雀。它的腳被細(xì)繩纏住了，繩的另一頭綁在一枝較低的樹枝上。它急促地叫著，可那細(xì)繩就像一道無情的枷鎖死死地綁住了它。我不敢靠近，我害怕它會用尖利的爪子和喙攻擊我。略一思忖，我回轉(zhuǎn)身去端水，好照看這可憐的小囚徒。

　　再次出門，就見到一群小蘿卜頭圍在那里，其中一個拽著繩子來回抖動。麻雀睜著驚恐的`眼睛上下?lián)潋v。它不停地掙扎著，可怎么也逃不開。伴隨這一次劇烈的拉扯，一聲凄厲的叫聲里，麻雀一下子跌出去，重重地摔在堅硬的水泥地面上。它的腿斷了，只能一瘸一拐地掙扎。血絲開始染紅它腿上凌亂的羽毛。在連續(xù)不斷的悲慘的叫聲里，孩子們眼中開始有一點恐懼。很快，細(xì)繩被解開，孩子們一哄而散。

　　時間似乎凝固了。只見麻雀拍了兩下翅膀，掙扎著站了起來。接著，它慢慢加快了拍翅的速度，越來越快。突然，令人意想不到的事情發(fā)生了，在一陣“嘰喳”聲后，它居然斜斜地飛起來，向遠(yuǎn)處的一棵大樹飛過去。

　　天黑了，我真的不知道那只麻雀是否還在自由地飛騰，但我知道，即使再卑微的生靈，其內(nèi)心都充滿著對自由的渴望。

麻雀優(yōu)秀作文8

　　清晨，我透過窗戶看見了幾只可愛的小麻雀，它們在啄食樹上的果子吃。只見這幾只小麻雀低著頭，彎著腰，用它那尖尖的嘴一下一下地 啄，它們的速度非�？欤�都在爭先恐后的搶果子。我看見其中一只小麻雀為了吃到食物，對它的同伴大打出手，它們互相用翅膀逐著對方，不時發(fā)出喳喳的聲音，似乎在說：不許搶我的東西吃！不許搶我的東西吃！這果子是我的食物，不準(zhǔn)靠近！可是另一只小麻雀眼疾手快，不一會兒就把果子吞進(jìn)了肚子里。那只小麻雀只好可憐巴巴地走了。我忽然想起，曾經(jīng)有一個種葡萄的大叔告訴我說，他每天清晨都要去葡萄園里趕麻雀，而且麻雀還起得特別早，常常天還沒亮，就三三兩兩地開始啄食他的葡萄，而且趕了還不走。那個叔叔還告訴我，麻雀很怕響聲，所以他就去買了鞭炮放，麻雀軍隊這才消停了些。我想：這此小麻雀這么勤勞，想得這么早，真辛苦��！

　　這些麻雀還特別機(jī)警漂亮呢。我走到窗邊，想打開窗戶摸摸它們的羽毛。近了！近了！小麻雀的羽毛看起來挺漂亮，大體上是深棕色的，有些地方是黃色的，就像土的顏色。小麻雀的胸關(guān)還有一塊雪白的羽毛，象戴著一個小兜肚，盡管有些小，還是很漂亮，引人注目。它們的`臉的樣子我沒看清，不過乍一看有點像企鵝。小麻雀的爪子細(xì)細(xì)的，長長的，樣子有一點像人的手。可我剛準(zhǔn)備摸它們的毛時，小麻雀就飛快地跑了。我想，它們一定會回來的。果然，小麻雀見我沒動靜了，又飛回來繼續(xù)吃果子了。它們可真貪吃��！

　　怎么樣，小麻雀是不是很可愛？

麻雀優(yōu)秀作文9

　　我家門前有一棵高大的楊樹，平時是麻雀的天下。

　　一天早上，當(dāng)我和小伙伴們在樹下正玩得高興時，不知是哪個調(diào)皮鬼說：“張冠宇身上有鳥糞！”伙伴們先是一驚，然后就哈哈大笑起來。我一看右肋處，果然有一灘麻雀糞。是哪只可惡的麻雀干的？搞得我這樣沒面子。我連忙回家換衣服，換完衣服剛想出門，發(fā)現(xiàn)幾只麻雀正在偷吃媽媽曬在院子里的大米，我頓時火冒三丈，奔出門，趕走了它們�？晌覄傔M(jìn)屋，發(fā)現(xiàn)可惡的麻雀又回來了，我?guī)紫掠职阉鼈冓s走了。 中午，我正睡覺，這些麻雀又來搗蛋了，它們在窗前嘰嘰喳喳叫個不停，讓人聽著心煩。我真是忍無可忍，下決心要捉到它們。

　　第二天早上，我全副武裝親自臨陣“殺敵”。我在地上撿了許多石子做“地對空導(dǎo)彈”，準(zhǔn)備把鳥窩打下來。我迅速攻擊，但由于技術(shù)問題，投了十幾枚“導(dǎo)彈”也未擊中，落下的一枚卻打在我的頭上長了一“疙瘩梨”，疼得我不得不回到“大寨”養(yǎng)傷。

　　中午，我的頭不疼了，又來到大樹下叫陣，可它們理也不理，仍然在樹上歡唱，我真想爬到樹上去捉它們，可樹太高太滑，試了幾次都沒上去。我靈機(jī)一動，想了一個好辦法，用箱子來捉。我在家里左尋右找，好不容易才找到一個無蓋的.紙箱子，又找來一根木棒，系上線，就可以捉鳥了。

　　我把箱子倒扣在地上，用木棒撐住一邊，然后在底邊撒些米，就埋伏在窗子后面，等了好半天，有一只麻雀終于上當(dāng)了，它小心翼翼的跳到箱子下面，正津津有味的吃時，我猛一拉線，哈哈，這只麻雀成了甕中之鱉。我十分高興，捉住了它說：“這下你成了手下敗將了吧！”其他的麻雀被嚇得一哄而散。大概它們領(lǐng)教了我的厲害，再也不敢來了。

麻雀優(yōu)秀作文10

　　清晨，一陣陣清脆的鳥鳴聲將我叫醒。不想而知，肯定是那群麻雀。既然醒了，就帶你去看看那群麻雀吧。

　　出門，尋聲望去，屋檐上站滿了一只只麻雀。遠(yuǎn)處目測，大小相同，像畫上一條灰色的線。近看，身姿矯小，除了腹部是灰色外，其他地方都是褐色的；腿全被藏起來了。它們在屋檐上嘰嘰喳喳的`叫了不停，還不停地前后跳動。

　　它們一定是在開會，不知道它們是在討論在哪兒覓食？還是在哪里玩耍？它們太專注了，都沒發(fā)現(xiàn)我這個龐然大物在偷聽。當(dāng)然偷聽者不止我一個，還有那邊的幾只喜鵲也在默默偷聽、觀察。太陽的第一縷陽光照耀在它們身上，它們?nèi)栽诔辰胁煌！?/p>

　　忽然，一聲車響鳥群被驚動，一只只飛上天空。這時才能看清它們的數(shù)量，不過太多了，數(shù)不清楚，目測約有上百只。它們像飛行表演隊一樣，隊形整齊，動作一致。從地面上看去，蔚為壯觀。過了好一會兒，它們便又回到屋檐上開會。幾個工人路過，它們又被驚飛，大概是知道“此地不宜久留”，便飛走了。我緊跟其后，這次它們像一個戰(zhàn)斗編隊一樣，勢不可擋，來到了幾棵樹上繼續(xù)開會。

　　過了一會兒，我感到肚子有點抗議了，那群麻雀終于開完了會，便又飛起了。我跟著它們，它們落在地上，開始覓食，原來是餓了。我站在十米外的地方看著它們，它們在地上尋找我們?nèi)祟愡z留的食物。它們一找便叫其他同伴一起享用，幾只小麻雀一邊嬉戲打鬧，一邊跳來跳去地覓食，好不高興。這群麻雀分成幾小群四處覓食，只有幾只在輪流站崗。它們可真是覓食的高手。不一會兒，肚子都鼓成了一個個小球了，吃飽了便飛回巢中休息了。

　　麻雀雖然是最常見的鳥，但是它也有它的可愛之處，你是否仔細(xì)觀察過它呢？

麻雀優(yōu)秀作文11

　　麻雀是我們生活中最常見的鳥兒，田間地頭、公園、窗臺，都有它們小小的身影。

　　麻雀是個小體動物，非�？蓯�，它的腦袋很小，只有板栗那么大小，眼睛雖然小，但卻炯炯有神，渾身長滿灰褐色的羽毛，貌似樹皮，應(yīng)該是一種保護(hù)色吧！小尾巴像一把小扇子，總是驕傲的翹著，頸部和腹部的毛發(fā)白，很勻稱。嘴角處還有一點白白的東西，好像吃飯時粘上的小米粒。

　　小麻雀喜歡偷吃糧食，好像總是吃不飽，它們喜歡成群結(jié)隊，黑壓壓地一片飛向曬谷場，一副目中無人的樣子，用又尖又長的'嘴巴又快又準(zhǔn)地啄著每一粒谷子，吃飽了還昂首挺胸的在曬谷場上悠閑地走來走去，有時還不忘調(diào)皮地去害一害人，用它帶勾的小爪子將谷子彈得滿天飛，氣得農(nóng)民伯伯拿著竹桿揮舞著使勁地趕它們走，它們就“呼”地一下飛走了，落在樹枝、電線上，趁農(nóng)民伯伯不注意，它們又繼續(xù)飛回來調(diào)皮搗蛋，氣得農(nóng)民伯伯咬牙切齒，恨不得把它們煮著吃了，這樣反復(fù)，特別好玩，我那年國慶在姑姑家看得都樂開了花，我也試著趕過它們，它們一直在跟我捉迷藏。

　　麻雀說它是益鳥，也不全是，它雖然有時也吃些昆蟲，但卻經(jīng)常去偷吃糧食，感覺不壞。是群居小動物，喜歡在樹上，屋檐下做窩。

　　聽說麻雀喜歡自由，要是被抓住是絕不屈從囚禁的。它們會絕食，不吃不叫，最后奄奄一息，“含恨死去�！边@種頑強不屈的精神還是讓人佩服的。希望可愛的麻雀不要去偷吃糧食，能成為全益鳥該多好呀！

麻雀優(yōu)秀作文12

　　我是一只小麻雀，又名樹麻雀、家雀、老家賊、麻谷、賓雀、厝鳥，被客家人稱之為屋角鳥、屋檐鳥、壯陽鳥。目前，我在全世界共有19種，中國產(chǎn)5種，其中樹麻雀為習(xí)見種。

　　我長的很小，身高只有13-15厘米之間。我的頭頸和后頸為栗色，面部的白色延伸至后頸，在我的頸部形成一條白色圍脖，雙頰中央各有一塊黑色的色塊，下體污白色，虹膜為深褐色，櫞呈圓錐形，比較粗壯，呈黑色，足為粉褐色。

　　我的.繁殖方式也很特殊。在北方，3-4月開始繁殖，每年至少可以繁殖2窩。除冬季外，麻雀幾乎總處在繁殖期，每次產(chǎn)卵六枚左右，孵化期約14天，幼鳥一個月左右離巢。在男方，幾乎每月都可見麻雀繁殖雛鳥。巢簡陋，以草莖、羽毛等構(gòu)成，大都建在屋檐下和墻洞中。每窩產(chǎn)卵4-6枚。卵灰白色，上面布滿褐色斑點。

　　我的生活習(xí)性也很特殊。我是典型的親人種，活動于人類活動較多的環(huán)境，我的棲息所和覓食地常就在城鎮(zhèn)村落中，但我僅見于平原，山區(qū)難見我的身影。因為我非常近人，僅在有人類活動的環(huán)境出現(xiàn)，因此有人形象的將我們稱為“會飛的老鼠”。在歐洲，我居住在鄉(xiāng)間；在部分亞洲地區(qū)，我則是城市常見的鳥類；在東南亞地區(qū)，都會、鄉(xiāng)村和野外都可發(fā)現(xiàn)我的蹤影。我常成群棲息在電線上，特別是在清晨時。在澳洲，我們分布在野外和人口不密集的地區(qū)，在都市中則沒有我們。

　　怎么樣，你認(rèn)識我了嗎？

麻雀優(yōu)秀作文13

　　在我們身邊，鳥兒數(shù)不勝數(shù)，每一種鳥都有自己的特點。比如說，孔雀的尾巴開屏后像千萬只眼睛，燕子的尾巴像一把剪刀，百靈鳥是鳥類的歌唱家……在眾多的鳥兒中，我最喜歡的是麻雀。

　　麻雀小而機(jī)靈，它頭上的羽毛又密又短，好似圍了一個頭巾，一對小眼睛圓溜溜的，就像兩盞燈一樣隨時探視著周圍。它的嘴巴黑黑的，尖尖的'，呈三角形，像一個葵花瓜子，它的頸部是黑色的，就像圍了一個餐巾布，它背部的羽毛麻麻的，怪不得它叫麻雀呢！

　　麻雀喜歡成群結(jié)隊，一旦誰先發(fā)現(xiàn)了好吃的，就會嘰嘰喳喳地叫來同伴，一起共享，要是遇到什么麻煩事，它們也是同心同力。有一次，我下樓玩，正好馬路上停著十幾只麻雀，它們正在覓食，當(dāng)時，我離它們只有兩米多的距離。我想，趁它們沒有發(fā)現(xiàn)我，正好可以捉幾只回家玩兒。

　　我屏住呼吸，悄悄地朝前走去，離麻雀一步之遙時，我慢慢地彎下腰，向前跨了一步，沒想到，在我伸手撲過去時，“啾啾啾”，麻雀全飛走了，而我身體失去重心，摔得很慘。

　　麻雀落在圍欄上，嘰嘰喳喳，仿佛在嘲笑我。我氣得握緊了拳頭，向它們揮舞。我一骨碌從地上爬起來，沖了過去，它們揮動翅膀，飛到了樹枝上。我又沖到樹下，使勁兒地?fù)u晃著樹干，希望它們掉下來，它們飛來飛去，又落在旁邊的樹上，好像故意捉弄我。

　　我仰著頭，目光一直追隨著它們的身影。說心里話，我很羨慕它們有一對翅膀，可以在天空自由自在地飛。

　　麻雀雖小——五臟俱全，它們天生聰明，性情活潑，團(tuán)體意識強烈，這也是我值得學(xué)習(xí)的地方。

麻雀優(yōu)秀作文14

　　早晨，小狗正躲在廚房的某個角落偷吃肉，肉散發(fā)出來的香味讓它無法抗拒，它只好又咬了一口。

　　主人聽到了聲音，他悄悄地躲在一旁觀察，小狗居然被他發(fā)現(xiàn)了。主人很生氣，他把小狗收拾了一頓，小狗夾著尾巴，戀戀不舍地離開了家。它向森林的方向走去，一邊傷心一邊難過地回頭，家離得越來越遠(yuǎn)。

　　在路上，小狗發(fā)現(xiàn)一只受了傷的小麻雀。它把麻雀背在背上，穿過森林，又翻過一座大山，小狗終于在山上找到了草藥，它幫麻雀包扎了傷口，又找來了小草和樹葉，幫它搭建了一個溫暖的小窩。麻雀睜開眼睛，看到小狗在面前忙前忙后。它想，難道這一路上是它救了我，照顧我？小狗看到麻雀終于醒來了，高興地流下眼淚！后來他們倆成為了好朋友！

　　小狗背著麻雀繼續(xù)往前走，它突然聽到麻雀肚子發(fā)出咕咕的聲音。小狗安慰麻雀說：“你別著急，等下了山，前面有條河，我給你抓魚去！”它們倆都笑了。

　　小狗想著山下河里的小魚，精神十足，它像小鳥一樣飛奔起來！很快跑到山下，跳進(jìn)了河里。魚兒們慌忙地四處逃跑，但是還是被小狗敏捷的爪子抓住了。麻雀找來了很多樹枝，小狗把火升起，他們倆把小魚架在火上，不停地翻轉(zhuǎn)，直到烤魚散發(fā)出香味。一會兒的.功夫，小魚都吃完了，它們倆的肚子都圓鼓起來，相依在小河邊睡著了。

　　后來小狗和麻雀繼續(xù)往前走，它們來到一座漂亮的城市，并且找到了各自的家，過上了幸�？鞓返娜兆樱�

麻雀優(yōu)秀作文15

　　以前，我總是怕鳥，鄰居家里買鳥了，讓我摸一下，我嚇得連連退了幾步，心像鼓一樣“嘣嘣嘣嘣”的跳著。老師布置作業(yè)說要觀察鳥，嘿嘿，這讓我半喜半憂。喜的是讓我觀察鳥，可以鍛煉鍛煉我，讓我逐漸喜歡上鳥。煩惱的是，我可怕鳥啊，鳥兒總是不停的“啪嗒啪嗒”地拍翅膀，我看到了，生怕鳥兒會捉到我的手，生怕它會落到我的肩上，把我當(dāng)成小樹苗，在我的身上找蟲子吃。哎，我總是有一種莫名其妙的害怕。

　　今天，我跟爸爸鬧別扭，飯都沒吃一口，媽媽焦急萬分，心急如焚！可是爸爸臉上一點都沒有表現(xiàn)出，他很擔(dān)心我的樣子，這讓我非常傷心，也讓我非常失望。來到校園，我還是沒有忘了我的頭等任務(wù)，就是要觀察鳥兒。

　　我們學(xué)校的樹很多。鳥兒喜歡我們的校園，因為我們校園的同學(xué)開朗、活潑、可愛，鳥兒喜歡我們的小同學(xué)。我小心翼翼地走到了一棵樹旁，輕輕地抬起頭，生怕鳥兒看到我會嚇走。這次我要鼓起勇氣，好好的觀察校園可愛的鳥兒。抬起頭，望了望，這兒沒有鳥，哎，那里隱隱約約好像有個棕色的小點點在動！我興奮不已，我挪了挪身子，找個交叉點，好好的看看這是什么？哈，是指靈巧的鳥兒！它的頭不停的擺動著，左看看右看看，好像在說：“小朋友，和我玩一玩吧，我的本領(lǐng)很多的，我會跳高，跳遠(yuǎn)，最厲害的.是我還會潛水呢！怎么樣我厲害吧！”小小的腦袋，靈巧的身子，棕色的羽毛，還有不停擺動的腦袋，真是太可愛了！

　　不引人注目的小麻雀，經(jīng)過我這一番觀察，嘿嘿！麻雀是不是跟可愛了，膽小的我，卻越來越喜歡鳥兒了，鳥兒真是太可愛了！

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