八年級(jí)作文（精）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

八年級(jí)作文 篇1

　　黑暗中，依稀投射出幾道亮光，深夜里，孤獨(dú)和寂寞作伴，沉重的步伐和疲憊的心顯得更為憂傷。我的視線隨著光線的起源一瞥，心頭的萬斤重大石頓時(shí)少了一半，內(nèi)心的煎熬瞬間消失不見，大叫著：“��！終于到公交站了！”

　　進(jìn)了站，先慘遭了冷氣無情的愛戴，冷得我直打寒顫，再承受上了公交人擠人的威力，同時(shí)也看多了人們?yōu)榱俗约旱?利益，將其他人往外推的殘酷畫面。我總習(xí)慣站在車廂最后一節(jié)的角落，一個(gè)人靜靜聽著音樂，靜靜觀察車廂內(nèi)每一張陌生的臉孔。有人正埋頭苦讀厚重的書本；有人正閉上眼拖著下巴進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；有人正以最低分貝拿著手機(jī)聊得正開懷！媽媽手里抱得是睡得正甜的小嬰兒，老爺爺和老奶奶緊牽的手可是一刻都沒放開過，情人的胸膛更是叫女朋友離不開��！這是幅美麗的情景，溫馨而美好的一幅畫。

　　這時(shí)，我的耳機(jī)響了，來電顯示是“媽咪”我接起電話說聲：“喂？”媽媽輕而柔的聲音問：“你在哪里了？搭上車沒？”應(yīng)了媽媽幾句后，掛上電話，心頓時(shí)變得溫暖，頓時(shí)多了份安心和滿足。媽媽的關(guān)心雖然是一通電話，卻使我窩心，使我開懷，忘了一整天的疲乏，忘了補(bǔ)習(xí)班的可怕待遇，忘了考試的壓力早已使我喘不過氣，只記得：車程中有媽媽的電話問候，總讓我安心。下了車，我以最驚人的速度奔走回家，打開家門，第一句：“媽，我回來了！”

　　這是每天必經(jīng)的過程，卻也為每天的驚喜鋪路，車上時(shí)光是一個(gè)人沉淀心思的良機(jī)，是一幅幅動(dòng)人的“溫馨圖畫”不需言語，不需透過任何方式，只要打開心胸，多去聆聽，多去觀察，小小的事物就是美的來源，車上時(shí)光，是打開了另一世界的奇幻鑰匙。

八年級(jí)作文 篇2

　　看世間花開花落，云卷云舒，匆匆中走過十幾載，留給我們不僅是記憶的歷史和風(fēng)景的美好，還有世間的真情、苦楚和歡樂。

　　忙忙碌碌又一載，辛辛苦苦有一年。一年年中就折磨過來。驀然回首，時(shí)間的流逝是那么地不等人。沉淀在我們記憶深處就只有永久的回憶。

　　我們生活中有那么多美好的事情，不能讓生活中的'辛苦、勞累和生活中的不快所埋沒，我們要學(xué)會(huì)珍藏。

　　在一次次的挫折中，一次次的困難中，甚至一次次的絕望中，打開記憶的寶庫，美好的事情盡涌你眼前那是何等的美妙，又是何等的美好。

　　珍藏需要智慧。人的一生只有那摩短短幾十載，僅是曇花一現(xiàn)。我們應(yīng)怎樣珍惜？

　　蕭伯納有句名言“有的人一輩子都在侍弄他那只豬那片田結(jié)果他也變成那只豬那片田”一語道出人類的缺點(diǎn)。我們有時(shí)太讓生活所勞累，殊不知生活才是最大快樂。結(jié)果我們的心只有勞累。我們負(fù)擔(dān)的不是外界的壓力，而是自己的那顆心。

　　“心靜則人靜，心閑則人閑”遇到痛楚的是要善于化解，善于輕化。人生其實(shí)就應(yīng)像猴子搬包谷一樣一次次拾又一次次清零，過慮后就只剩一顆純真美好的心。

　　生活中我們應(yīng)學(xué)習(xí)一下陶淵明的那種“采菊東籬下，悠然見南山”的心態(tài)。這樣最終美好的生活和快樂會(huì)想你打開你夢(mèng)寐的大門。

　　生活就是這樣，我們應(yīng)學(xué)會(huì)珍藏。珍藏，是一種美好，是美妙人生開始。

　　其實(shí)珍藏美好也是一種人生境界。

八年級(jí)作文 篇3

　　那年的那場(chǎng)雨，是那樣的大，那樣的磅礴，那樣的有趣。記得是在上學(xué)的途中吧！但我左顧右盼的尋找那飛走的蝴蝶時(shí)，雨就那樣劈頭蓋臉的打了下來，我沖到學(xué)校，上身與書包早已淋濕。一陣風(fēng)吹來，我的身子抖了抖�！昂美�！”我雙手抱著自己，蹲在走廊看那不盡的冷雨。

　　記得那場(chǎng)雨里有多少如畫的風(fēng)景��！扛著鋤頭披著蓑笠的老爺爺；在樹下自顧自的吃草的'老黃牛；路上五顏六色的花傘，高低竟不相同；還有那學(xué)校旁在雨里搖曳的竹林。

　　記得那場(chǎng)雨是多么迷人��！萬千細(xì)線拼命的姿勢(shì)讓大地都為之正色，積極地作出回應(yīng)。那雨打在那云天之上又滑落在樹葉上、電線上、房頂上以及那田埂上，像一雙感性的玉手不斷地在琴弦之上勾、抹、挑、倚、奏。像萬千音符一起在跳動(dòng)，跳動(dòng)人心，跳進(jìn)我耳朵里。更像是一場(chǎng)大自然準(zhǔn)備的交響樂，讓人不得不閉上眼睛，細(xì)細(xì)聆聽，聆聽那冷雨劃過天穹，劃過空氣，摔落在這廣袤的世界中……多么美妙的音樂。

　　如今。

　　我靠在在中學(xué)的走廊的欄桿上，看著走廊外的木棉絮于雨里飄飛，慢慢撲向大地，我卻再找不回那年的歡悅。

　　“小強(qiáng)啊，你卻又在想些什么？”是‘楊’來了。

　　“我在看雨！”我答道。

　　“看雨？”他不由愣了，“這雨有什么好看？”

　　“我不知道，但我曾經(jīng)很享受這種感覺。”我把手伸出屋檐，絲絲雨水延手掌紋路滑向手心。

　　“什么感覺？”

　　我搖了搖頭，“我不知道，曾還是小孩時(shí)……”

　　“行了，你都幾歲了，還念叨著童年那時(shí)候。人早就不一樣了。少浪費(fèi)時(shí)間，語文老師找你�！�

　　我呆立半響，是啊，人早就不一樣了，任這雨綿綿細(xì)細(xì)像那許多年前的雨從來沒停過一般，但待這雨歇，我的童年已逝，我又何處再尋那讓我銘記終生的雨。

　　往事如煙，不復(fù)重現(xiàn)，待那年雨歇。

八年級(jí)作文 篇4

　　“輕輕的我走了，正如我輕輕的走……”

　　——題記

　　我的暑假我做主

　　七月，有燦爛的陽光照耀在我們身上;

　　七月，有綿綿的細(xì)雨滋潤在我們心底;

　　七月，有璀璨的笑容盛開在我們的臉龐;

　　七月，我們盼望已久的暑假翩然而至……

　　我的暑假聽我的!

　　聆聽大自然的心聲

　　在離桂林市26公里的大圩鎮(zhèn)上有一塊神奇的圣地——古東瀑布。在那里，一片神秘的自然山水在等著你……曾經(jīng)以為城市的喧囂磨蝕了童年純樸的記憶，曾經(jīng)以為城市的高樓大廈淡化了原生態(tài)的大自然。但在這里，我找到了最本真的自己和最純樸的快樂。那兒可以與瀑布做最親密的'接觸。從瀑布里一路攀爬而上，踏水而行，飛濺的水花很快讓人全身濕透，沁涼的水沖掉身心的疲憊和污穢。穿上草鞋便可以游山玩水。這里林木蔥郁，蔭蔽幽靜，水質(zhì)清冽透明，涼爽甘甜。九曲十八彎，走過一段就有一個(gè)小型瀑布。小瀑布雖沒有大瀑布“飛流直下三千尺”的磅礴，卻別有一番韻味。身心的悸動(dòng)和快樂是無法言述的。

　　這兒的瀑布并不是用來欣賞的，而是穿著草鞋拽著鐵鏈用來爬的。

　　在水中逆著水前進(jìn)，身的好舒服。一股清流從腳邊溜過，仿佛有人在輕輕撫摩你的腳。看著前方一個(gè)個(gè)“慘烈”倒在水中的人。我不禁特別小心，生怕重蹈覆轍。望著瀑布上濺起的大水花。我不禁膽戰(zhàn)心驚，有種下滑的感覺。

　　我鼓足勇氣邁開第一步，還好踩得穩(wěn)，接著我有登上第二個(gè)落腳點(diǎn)。我不敢松懈，爬著爬著。天吶!我?guī)缀醭闪藘蓷珓?dòng)物——手腳并用。管它三七二十一，先爬上去再說。我費(fèi)了九牛二虎之力才爬了上去，真是既好玩有驚險(xiǎn)。攀爬的艱苦是我所未曾料到的。時(shí)間一長，腳底發(fā)麻，腰板痛，頭冒汗，心里默念著：“堅(jiān)持就是勝利……”

　　不知不覺，已經(jīng)順著瀑布早或急或緩的水流里走到山頂，心情豁然開朗。

　　還要走過一座200米空懸吊橋到達(dá)另一座山頂。放眼望去，環(huán)山抱翠，浮云片片，紅白相映連成一線，體會(huì)高高在上的感覺，和詩人共同感受“天光云影共徘徊”的美景，別有一番出塵遺世的滋味!這兒是大自然的心跳，他在溫婉細(xì)膩地呼吸著。古東美，美在古東的水，古東的風(fēng)物，古東的綠意盎然。這種美是剛與柔的結(jié)合。古東，一曲永遠(yuǎn)唱不完的歌，讓人細(xì)細(xì)地品味著她的如詩如畫的似水年華……

　　仔細(xì)聆聽，你可以聽到心靈的律動(dòng);細(xì)細(xì)體會(huì)，你會(huì)感悟不一樣的人生。那是大自然在告訴我們：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香……

　　感悟不一樣的人生

　　古東瀑布告訴我們：“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，但登上險(xiǎn)峰后那股真正的甘甜，是品過苦澀之后那縷縈繞舌根的清香。學(xué)習(xí)亦是如此。“吃得苦中苦，方為人上人”。只要我們揣著夢(mèng)想，抱著“必勝”的決心，付出千萬倍努力，就沒有征服不了的“大山”，沒有淌不過的“大河”……

　　后記：暑假即將結(jié)束，我知道那不是解脫，而是不舌。暑假即將結(jié)束，而過程的點(diǎn)滴卻成為永恒的記憶，我會(huì)將這些珍藏，因?yàn)樗鼈兪俏胰松�的�?cái)富!新的學(xué)期即將來臨，我知道，迎接我的是一片燦爛的曙光……

八年級(jí)作文 篇5

親愛的自己：

　　你好！

　　當(dāng)你讀到這些文字的時(shí)候你已經(jīng)初二了。你不知道未來的這幾百多天的日子里你要經(jīng)歷些什么，不過既然已經(jīng)跋涉了八年，最后這一年里希望你要拼盡全力。親愛的自己，只有你自己最清楚，過去的分分秒秒你付出了多少，浪費(fèi)了多少，最后的一年里希望你平靜自己的心，即便自己不是絕頂聰明，也要相信勤能補(bǔ)拙。親愛的自己，未來的日子里請(qǐng)不要輕言放棄。

　　你難免會(huì)有失敗的時(shí)候，因?yàn)椴恢荒阋粋�(gè)人在努力。但請(qǐng)你相信付出一定會(huì)有回報(bào)，你要記得跌跌撞撞才是生活，你要把每一次的失敗當(dāng)成下一次成功的路基，你要堅(jiān)持；當(dāng)然你也會(huì)取得一些進(jìn)步，那樣的時(shí)候請(qǐng)你不要放松，因?yàn)槟惴怕�了腳步的時(shí)候別人并沒有。你進(jìn)步的原因是你之前落下了很多，所以別人在走的時(shí)候你需要跑，別人跑起來的時(shí)候你就要加速。你沒有資本去驕傲。親愛的自己，你需要一個(gè)目標(biāo)。

　　你已經(jīng)小小的`了解了為目標(biāo)去奮斗的路上并不覺得疲累，所以請(qǐng)你繼續(xù)追趕�？梢允且粋�(gè)城市，一所學(xué)校，一個(gè)人，或者是一個(gè)夢(mèng)想�？傊�你需要它來鞭策你變成更好的人。在逐漸縮小距離的同時(shí)，再辛苦也覺得值得不是嗎？親愛的自己，未來的日子里請(qǐng)你管住自己。

　　不上網(wǎng)并不會(huì)折壽幾年，你喜歡的書也不是只賣一年就會(huì)絕版，還有你的手機(jī)也并不是長在身上的器官，離開這些你一樣活的好好的。還有你那時(shí)常泛濫的情緒，請(qǐng)你控制自己的心情。不管你是否經(jīng)歷過，或者還在計(jì)較些什么，請(qǐng)你不要繼續(xù)掙扎，你知道自己曾經(jīng)輸在哪里，所以不可以再摔倒一次。請(qǐng)你知道不是你現(xiàn)在遇到的人就是一輩子，不是你現(xiàn)在所承受的傷痛就叫生死劫。以后你還要走很長很長的路，還不是時(shí)候。你可以有喜歡的人，但請(qǐng)你把她放在心里。

　　熬不下去的時(shí)候花一分鐘去想念，然后記得她還在努力，你不堅(jiān)持就會(huì)離她越來越遠(yuǎn)。所以，你要加油。親愛的自己，再動(dòng)人的情歌，再凄美的故事也不適合初三的你。聽英文歌可以練聽力，搖滾可以提神，輕音樂能緩解壓力。躲在被子里看小說絕對(duì)比看報(bào)紙看新聞累眼睛。所以當(dāng)個(gè)文青不是不好，是你現(xiàn)在還不夠資格。親愛的自己，雖然以后的日日夜夜你要早起晚睡，你要改變自己很多的習(xí)慣，你要忍受寂寞。但是還是請(qǐng)你記得要對(duì)自己好一點(diǎn)。

　　記得每天喝一杯牛奶，喝茶好過喝咖啡。記得經(jīng)常鍛煉身體會(huì)慢慢變好。記得不可以暴飲暴食。記得陰天的時(shí)候獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)大大的微笑，并且?guī)�上傘不要淋濕。記得瀕臨崩潰的時(shí)候抱緊自己，告訴自己就快結(jié)束了，不能放棄。親愛的自己，你知道自己沒有顯赫的背景，沒人能為你鋪出一條康莊大道，你也沒有其他的選擇。

　　對(duì)你而言通往未來的路只有一座叫中考的獨(dú)木橋，而這一路只能靠你自己披荊斬棘。你要知道你身上背負(fù)的不只是你一個(gè)人的命運(yùn)，還有為了你日夜操勞的家人，都是你必須償還的債。你沒有理由也沒有時(shí)間不努力了。最后一搏，只許成功，不許失��！

　　親愛的自己，請(qǐng)你加油！

八年級(jí)作文 篇6

　　洞察自然萬物，千姿百態(tài)，各種事物往往蘊(yùn)涵豐富哲理。但自然往往把深刻哲理寄予簡(jiǎn)單事物之中。

　　初春的早晨，刮著刺骨的寒風(fēng)，我照例被媽媽叫醒出去跑步。我洗漱完畢后開始出去跑步，此時(shí)，天色尚未大亮，寒冷的冬風(fēng)刮在我水珠未干的臉上，但睡意朦朧的我絲毫未感覺到。不知什么時(shí)候我走進(jìn)一片樹蔭當(dāng)我快走出來的時(shí)候摔了一跤，雙手本能地按在地上大地好像被凍僵，地表下了一層白白的霜。雙手按在地上又疼又冷，剎那間，我好像被人潑了一盆冷水，那濃濃的睡意立刻被驅(qū)散。我忙站起來，看到了驚人的一幕，一株生長在石縫里的'小草，被大片的雨水壓彎了腰。小草身上的水猶如一面鏡子使它熠熠生輝，小草身上的水大概來自它上方的那一棵樹。啪，有一滴水打在了小草身上，這對(duì)他本負(fù)重的身體來說無疑有千斤重。不知是風(fēng)力作用還是其他，這時(shí)，它又一次彎腰，這好像是他對(duì)困難的屈服，不！這更像它對(duì)抗困難在蓄積力量！它用它那充滿生機(jī)的腰肢用力一傾啊！它成功啦！它成功地將雨水推了下去，它創(chuàng)造了奇跡！嘩，雨水流在小草的根部，小草吮吸著成功的雨露她的腰肢隨著微風(fēng)顫動(dòng)了起來它像一個(gè)成功者在晨曦中炫耀自己的成功。霎時(shí)間，我的血液好像停止了流動(dòng)，心臟停止了工作。我呆呆地站在那，好像接受生命的洗禮，對(duì)生命有了更新的感悟。

　　孟子曰“生于憂患”死于安樂小草因?yàn)樯硖幨�縫，放手一搏創(chuàng)造了一次生命的奇跡。它以自己頑強(qiáng)的生命力展現(xiàn)自己獨(dú)特的一面，成為這里最亮麗的風(fēng)景線，它以自己頑強(qiáng)的生命力征服了我墮落已久的靈魂。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒開。張海迪身殘志堅(jiān)勇攀科學(xué)高峰，蘇秦家貧苦研心術(shù)名赫天下。人在危險(xiǎn)情況下往往能爆發(fā)出非凡的潛力，這是生命的本能。然中華歷史五千年成功者有幾？小草的品質(zhì)正如名貴的香料在烈火中散發(fā)出最濃郁的芳香，最美好的品質(zhì)也是在逆境中被顯示的。

　　世界因競(jìng)爭(zhēng)而精彩，人生人奮斗而快樂，古往今來，多少人在困難面前不敢努力地去拼呢？愛拼才會(huì)贏。我們要敢于奮斗，但奮斗不一定成功。也許你航行了一生也沒有到達(dá)彼岸，也許你攀登了一世也沒有攀上頂峰，但觸礁的未必不是勇士，失敗的未必不是英雄奮斗了就問心無愧奮斗了就是成功的人。

　　和熙的陽光普照大地，雖然我們沒有生長在寒風(fēng)里但為了我們能成為一顆可以驕傲的小草為什么不再享受和熙陽光的同時(shí)也體味一下刺骨的寒風(fēng)呢？

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