小學(xué)生的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
媽媽突然神秘兮兮地問(wèn)我:“柯楠呀,快開(kāi)學(xué)了,新學(xué)期你有什么夢(mèng)想嗎?”
我想了想,然后堅(jiān)定地回答道:“媽媽,新學(xué)期我有一個(gè)小夢(mèng)想,就是當(dāng)上一個(gè)大班長(zhǎng),可神氣了!
媽媽聽(tīng)后,又非常認(rèn)真地問(wèn):“你覺(jué)得一班之長(zhǎng)就那么容易當(dāng)上嗎?你知道當(dāng)班長(zhǎng)需要具備哪些條件嗎?”
我十分認(rèn)真地回答道:“只要好好學(xué)習(xí),天天向上,就能當(dāng)上班長(zhǎng)的。”
“那你是怎么好好學(xué)習(xí),天天向上的呢?”媽媽緊追不舍地又問(wèn)道。
“我是如何學(xué)習(xí)的,你是清楚的',你每天早上先把我送到優(yōu)蕾悅學(xué)館,然后才去上班的。直到你下班時(shí)才接我回家去,整整一天時(shí)間!”我理直氣壯地回答。
“難道時(shí)間長(zhǎng)就說(shuō)明你好好學(xué)習(xí)了嗎?我才不信呢?”媽媽一臉嚴(yán)肅地說(shuō)道。
“你不信,那就請(qǐng)你隨便考考我吧!讓事實(shí)說(shuō)話!蔽矣行┥鷼獾鼗鼐吹。
你猜誰(shuí)贏了?當(dāng)然是我了,媽媽一口氣挑選最難寫(xiě)的詞語(yǔ),把我二年級(jí)第二學(xué)期學(xué)得所有詞語(yǔ)都考了一遍,然后滿意地笑了,隨即夸獎(jiǎng)道:“不錯(cuò),看來(lái)你是下功夫了。”
我又驕傲地說(shuō)道:“媽媽,精彩的好戲還在后面呢,難道你就不想再看看嗎?”說(shuō)著隨手把我最近預(yù)習(xí)三年級(jí)第一冊(cè)前15課的詞語(yǔ)表交給她,笑瞇瞇地請(qǐng)求道:“這是我迎接新學(xué)期的禮物,請(qǐng)您繼續(xù)隨便考考吧!”
媽媽最后只是提出了一些雞毛蒜皮的小問(wèn)題,比如那個(gè)字部首小了些,那個(gè)字左右結(jié)構(gòu)搭配不合理等,不過(guò)最后還是滿意地笑了。只見(jiàn)她笑得是那樣開(kāi)心,那樣的陽(yáng)光。
我心里暗暗思忖道:我好像從媽媽的笑臉上已經(jīng)看到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一絲曙光,新學(xué)期競(jìng)爭(zhēng)大班長(zhǎng)一定有希望。
小學(xué)生的作文 篇2
從二年級(jí)的那件事起,我就覺(jué)得自己是啦
這一天,烈日高懸在清碧如流的高空中,噴射出灼熱而刺眼的光芒,好像要把整個(gè)大地消融,化成翻滾著烈焰的茫;鸷。那時(shí),我們正在上體育課,忽然,體育老師提出了“跑步比賽”,正在躲避烈日的我們聽(tīng)了之后忙向老師求饒。老師說(shuō)到做到,不出我所料,比賽自然順利開(kāi)始,同學(xué)們也一個(gè)接一個(gè)地上去了。
輪到我了,我非常鎮(zhèn)靜地走了上去,心里還得意地想著:“反正我的跑步成績(jī)是差的,即使我跑得最差,老師也不會(huì)把我怎么樣!”
“預(yù)備——跑!”一個(gè)洪亮的聲音在耳邊響起。跑了一圈之后,我開(kāi)始吃不消了,離第二位同學(xué)的距離也越來(lái)越大。這時(shí),一陣陣加油聲傳入我的耳朵:“趙澤佳加油,趙澤佳加油”我回頭,仿佛看到同學(xué)們對(duì)我的支持,聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)我的'鼓勵(lì)和信任。剎那間,我的心里不停地開(kāi)始回唱著:“遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,他的名字叫中國(guó)”頓時(shí),我似乎又充滿了無(wú)窮的力量,勇敢地向前沖去。沖次,第一名!
老師夸獎(jiǎng)了我,自己也是頭一回贏得榮譽(yù)。我的眼前仿佛又呈現(xiàn)出那條不怕刀山火海的巨龍,那就是我,他讓我充滿了信心。
朋友,每逢遇到困難和挫折時(shí),請(qǐng)不要忘了,自己是龍的傳人。
小學(xué)生的作文 篇3
我有一個(gè)可愛(ài)的堂妹,她扎著一支小辮子,小小的.鼻子,櫻桃小嘴,還有一雙大眼睛。
堂妹很倔強(qiáng),她要做的事情,誰(shuí)也阻止不了。有一次,我和叔叔爸爸要去爬山,堂妹知道了,哭著鬧著要去,叔叔怕她摔倒了沒(méi),就不讓她去,我們走出爺爺家的時(shí)候堂妹也跟了上來(lái),叔叔沒(méi)辦法只好讓她跟著去。
堂妹還不喜歡睡午覺(jué),當(dāng)嬸嬸讓她睡覺(jué)的時(shí)候,堂妹就在床上玩,不肯睡。不管別人給堂妹什么東西,她的第一反應(yīng)就是“不要”,在等一會(huì)兒,她就拿著這個(gè)東西研究個(gè)半天,然后就歸她所有了,想搶回來(lái)都不行。
小學(xué)生的作文 篇4
就在這個(gè)冬天,我和爸爸媽媽一起去了大熊貓基地玩。
一進(jìn)門(mén),每棵樹(shù)上都掛著一個(gè)熊貓的布偶,頗有熊貓基地的氣氛,不一會(huì)兒,我們來(lái)到了熊貓影廳,那里非常的大,上面還有熊貓的小百科,真是因有盡有,我走到一個(gè)影廳,看見(jiàn)里面正在播關(guān)于熊貓的影片。
我了解到大熊貓屬于脊柱動(dòng)物門(mén)哺乳綱食肉目大熊貓科,也有說(shuō)是熊科的',體長(zhǎng)大約120厘米,尾長(zhǎng)大約18厘米,臂長(zhǎng)大約45厘米,腿長(zhǎng)大約75厘米。體重大約90千克,足足是我的兩倍呢。
影片上面說(shuō),大熊貓人稱“竹林隱士”,真是一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)!每只大熊貓各有各的活動(dòng)區(qū)域但范圍較小,因此活動(dòng)量少,從而減少了能量的耗費(fèi),這與往常電視上介紹的“大熊貓以低營(yíng)養(yǎng),低能量的竹子為食,采取減少活動(dòng)范圍和活動(dòng)量,多休息以節(jié)能的特殊活動(dòng)方式”相符合。別看大熊貓胖胖的,總愛(ài)往高處爬。短短兩、三個(gè)小時(shí)里,它們不是吃竹子、喝水,就是吃飽了,喝足了,爬上高高的木橋,美美地睡上一覺(jué),好像只喜歡在木橋上睡覺(jué),沒(méi)有看到在地上睡的,這樣又安全又舒服,大概源于食肉祖先的本能吧!
看完了影片,我們到了幼年大熊貓的“別墅”,我目不轉(zhuǎn)睛地用媽媽的手機(jī)拍了近5分鐘短片,起先它們有點(diǎn)害怕,但很快適應(yīng)了。讓我遺憾的是它們好懶,除了拿著竹子啃就是趴著睡大覺(jué),翻個(gè)身?yè)Q個(gè)姿勢(shì)繼續(xù)睡覺(jué)是難得一見(jiàn)的“大動(dòng)作”,很少起來(lái)走動(dòng),更別說(shuō)玩耍了,真恨不得用喇叭喊它們起來(lái)。哈哈,怪不得它們長(zhǎng)得這么胖!
走著走著,我們又看見(jiàn)了兩只小熊貓,一只在睡覺(jué),一只在玩耍,最后那只玩耍的調(diào)皮的幼年熊貓竟然把自己的哥哥吵醒了。這只幼年大熊貓是多么可愛(ài),調(diào)皮。
時(shí)間可過(guò)得真快啊,不一會(huì)兒就到了下午,該回家了,我依依不舍的離開(kāi)了大熊貓基地。
我回頭看看,水流陣陣,竹子綠油油的,人與大自然是多么和諧呀。
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