快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文必備【4篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)，我們非常開(kāi)心，老師為了慶祝我們節(jié)日快樂(lè)，讓我們下午開(kāi)一次聯(lián)歡會(huì)，并允許同學(xué)們帶零食過(guò)來(lái)吃，頓時(shí)，全班都沸騰起來(lái)了。
下午，同學(xué)們帶了彩花，氣球。看呀！那些彩花有紅色的，有黃色的，還有綠的 , 同學(xué)們正七手八腳的把它們貼在黑板上，窗戶上，電視上，帶了氣球同學(xué)也不甘落后，各自吹起了氣球，一放手，氣球就“飛”了起來(lái)，教室里瞬時(shí)成了兒童的樂(lè)園。語(yǔ)文老師請(qǐng)來(lái)了美術(shù)老師，只見(jiàn)美術(shù)老師用藍(lán)色的粉筆在黑板上寫(xiě)了一行字，是“紅領(lǐng)巾相約未來(lái)”的的字樣，還用紅色粉筆描了一圈，黑板上頓時(shí)增添了一份色彩。
鈴聲響起，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，主持人報(bào)好臺(tái)詞以后，節(jié)目開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是何蕊蕊，她唱一個(gè)名叫《相親相愛(ài)的一家人》的歌，唱完了以后大聲地說(shuō)了一聲謝謝！接著，陳佳又唱了一首《櫻花草》，那聲音可好聽(tīng)了！陳愉的小提琴拉的也很好，很動(dòng)人。夏雨琪又用二胡拉了一首《金蛇狂舞》劉昕語(yǔ)唱了一首英文字母歌，還發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起唱。錢(qián)柄錢(qián)彈的是電子琴曲目《小星星》，雖然彈的'結(jié)結(jié)巴巴，但是，看的出他很努力，也很用功，他彈完了，陪他下臺(tái)的是一陣熱烈的掌聲。最好的是童端鑫和王立語(yǔ)的吉它合作，童端鑫邊彈邊唱，王立語(yǔ)作配音，彈完了，老師還為他們照了一張照片呢！
“六一”兒童節(jié)就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了，我真希望下一個(gè)六一快點(diǎn)到來(lái)！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了六一兒童節(jié)，學(xué)校里擺滿了豐富多彩的玩具，到處是同學(xué)的身影，四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。我玩了許多游戲，但是我還是最喜歡玩“雞蛋撞地球”了。
首先我們要做的就是選雞蛋，挑出一個(gè)自己認(rèn)為最硬的'雞蛋。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地去挑雞蛋，經(jīng)過(guò)幾輪淘汰，我選出了一個(gè)最硬的雞蛋。我很興奮，很期待我的實(shí)驗(yàn)成功。
然后就是要做一個(gè)雞蛋保護(hù)裝置，我找出了：兩根藤條，一根繩子和一個(gè)破舊的爛漁網(wǎng)。我先把一根藤條彎成圓形，再用透明膠把這根藤條粘起來(lái)。然后把第二根藤條彎成圓形，接著把兩個(gè)藤條卡住，再用足夠的透明膠把每個(gè)角都粘緊。
接著，我在一個(gè)爛漁網(wǎng)上剪下了一小部分，把雞蛋放到漁網(wǎng)里面。
最后，我把一根繩子綁成一個(gè)五角星，再把一個(gè)裝了雞蛋的漁網(wǎng)放在五角星里綁好。然后把五角星綁在藤條圓圈里，就大功告成了。我心里開(kāi)心地想：“這個(gè)裝置這么堅(jiān)固，一定可以成功。”
我先從四樓開(kāi)始扔，我心里很害怕，因?yàn)槲疑码u蛋碎了，可是我跑下樓一看，雞蛋沒(méi)有打碎，我心花怒放。準(zhǔn)備到六樓扔雞蛋時(shí)，我心里已經(jīng)不害怕了，我一扔，雞蛋依舊沒(méi)有破，又成功了。我的心像海浪一樣歡騰起來(lái)了，我大叫道：“我成功了！”
通過(guò)這一次活動(dòng)，我懂了一個(gè)道理：只要你付出努力就有收獲。這六一兒童節(jié)收獲真大�。∥覠o(wú)比地開(kāi)心。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇3
雖然六一兒童節(jié)是在家里過(guò)的，但是校長(zhǎng)說(shuō)讓我們?cè)趯W(xué)校里面過(guò)六一。
每個(gè)班都舉行了有趣的游戲，我最喜歡玩的是四一班的游戲，他們班的游戲是夾乒乓球，球放在水里讓我們夾。
我在里排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才輪到我，這一次我和一個(gè)技術(shù)很厲害的人比，比賽剛開(kāi)始他就快速的夾乒乓球，我沒(méi)想到他的速度著么的快，可是我也毫不示弱也快速的夾起球來(lái)，他一共夾了9個(gè)球，一共有18個(gè)球，我?jiàn)A了8個(gè)，還有一個(gè)球沒(méi)有夾，我便和他爭(zhēng)起球來(lái)，如果我?jiàn)A到的話我們就是平局，如果他夾道的話那它就贏了，所以我就拼命的搶這個(gè)球，一會(huì)我從他的`手里把球搶到我的這里，一會(huì)他又搶了回去，每一次我快贏的時(shí)候，他又搶了回去，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可是我還是沒(méi)有把球搶過(guò)來(lái)，過(guò)了一會(huì)他差一點(diǎn)就把球夾了進(jìn)去，可是我沒(méi)有給他得逞的機(jī)會(huì)，立刻把球搶了過(guò)來(lái)，就在比賽正激烈的時(shí)候管理這個(gè)游戲的老師說(shuō)：“倒計(jì)時(shí)，10、9、8、7······”就在老師喊到三的的時(shí)候我想了一個(gè)計(jì)策，我用筷子把球頂?shù)搅酥付ǖ奈恢�。這場(chǎng)比賽結(jié)束了我們打了一個(gè)平局。（難忘的一幕作文）
這一次的比賽真是太危險(xiǎn)了，我差一點(diǎn)就輸了，雖然說(shuō)是危險(xiǎn)但是也很有趣，危險(xiǎn)的是我差一點(diǎn)就輸了，有趣的是這場(chǎng)比賽太有意思了。
今天我們玩得可開(kāi)心了。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇4
今天是兒童節(jié)，我心里甭提有多高興了。學(xué)校為了慶�！傲�、一”兒童節(jié)，還要表演節(jié)目呢！
首先表演的節(jié)目是“古詩(shī)詞接龍”比賽，非常精彩。我身后的兩個(gè)家長(zhǎng)都不停地拍手連聲叫好！
校合唱團(tuán)的大合唱也很棒，他們的歌聲嘹亮、清脆婉轉(zhuǎn)。而且還顯得很活潑、很有生氣，我不得不打心眼兒里佩服他們。心想，平時(shí)廣播里的歌聲是不是他們唱的呢？他們齊唱了一首歌之后，一個(gè)小女孩從隊(duì)伍中走到臺(tái)前，一邊唱歌，一邊跳起了優(yōu)美的舞蹈。突然，合唱隊(duì)的隊(duì)伍中展開(kāi)一面巨大的五星紅旗，他們又激情地唱了起來(lái)。我的心也隨之激動(dòng)萬(wàn)分，眼望那莊嚴(yán)的五星紅旗，想到自己是中國(guó)人，心中感到無(wú)比自豪！
接下來(lái)是留守兒童表演的節(jié)目。當(dāng)臺(tái)上的留守兒童們大聲呼喚：“媽媽，爸爸，你們?cè)谀睦�？我想你們了！”這句話時(shí)，我早已泣不成聲了。他們的`父母不在身邊，這些和我們同齡的同學(xué)在缺少父母愛(ài)的環(huán)境中長(zhǎng)大，真可憐！愿他們的父母能聽(tīng)到他們心靈的呼喚。我想，今后我一定要盡自己的力量多幫助班上需要我?guī)椭牧羰貎和?/p>
最后一個(gè)節(jié)目是由低年級(jí)的女同學(xué)們表演的舞蹈，她們穿著迷彩服，活像颯爽英姿的小女兵。她們豐富的表情，夸張的動(dòng)作，顯得可愛(ài)極了。表演到結(jié)束時(shí)，她們突然拿出鮮紅的五角星高舉頭頂，那閃閃的紅星像是指引我們奔向明天，奔向輝煌！
這次慶“六、一”表演活動(dòng)時(shí)間雖然很短，但我卻很開(kāi)心，很快樂(lè)！
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