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成長日記實用8篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，因此我們要寫好日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家整理的成長日記8篇，歡迎閱讀與收藏。
成長日記 篇1
今天簡單記錄下優(yōu)優(yōu)的成長。會串穿孔的小積木了，獨立完成并且可以專心玩15分鐘。
看小豬佩奇還是占用蠻多時間，沒什么玩的時候就想開電視，這個要慢慢改�？傮w姥姥姥爺來了之后生活變得規(guī)律，吃睡都比較好，也確實長肉了。
晚上困了也不想睡，想跟我玩，把我眼鏡摘下又想給我戴好，在沙發(fā)上抱小胖狗玩，然后爬到茶幾上走動很高興。把茶幾上的東西一樣一樣給我收好，還把拼圖積木一塊一塊扔到地上去，笑嘻嘻的，最后茶幾上什么都沒有了，她手里還拿著小豬佩奇的小本子，不舍得丟，看來對佩奇是真愛。
后來我關(guān)了所有燈，她還一直吭吭吭的'指著小度又指電視，我說它們都睡覺了就不高興往我身上撞頭，不過比以前好多了。
可能興奮的狀態(tài)停不下來，我解釋優(yōu)優(yōu)也要睡覺了沒用，都快10點了只能強行抱她進房間放床上了，哭了幾分鐘翻了幾個身就睡著了。
寶貝越來越需要成就感和掌控感了，不是抱她就能解決問題了，一定要更多的傾聽她，理解她的需求。最近看非暴力溝通這本書，要好好利用起來。
成長日記 篇2
否極泰來，大花盆里的葵花子破土而出，爭先恐后地往上躥；小花盆里的向日葵也頑強地闖過了生死關(guān)，渾身上下充滿了活力。盡管我已摸清了一些規(guī)律，知道這幾株向日葵苗要隔五六天才能長出一對葉片，但我總是忍不住，每天都想去數(shù)它們的葉片。
最粗最壯的那株向日葵苗已經(jīng)有六對葉片，它還要再長多少對葉片，才能結(jié)出花苞來呢？
突然，我吃驚地發(fā)現(xiàn)，就在這株值得偏愛的向日葵苗身上，靠近根部的葉子逐漸枯黃。我趕緊喊來爸爸，他仔細地打量了一番，肯定地說：“沒關(guān)系，這是新陳代謝�！�
聽了爸爸的講解，我明白了：土壤里的養(yǎng)分是有限的`，葉子枯萎，是想把養(yǎng)分留給花瓣；花瓣凋謝，是為了讓葵花子吸收到充足的營養(yǎng)。這樣一來，就能保證明年長出來的向日葵更加茂盛。這種一代超越一代的群體進步現(xiàn)象，就是進化。
生物的進化，讓世界變得越來越美好。而作為滄海一粟的我，可以為神奇的進化奉獻些什么呢？
成長日記 篇3
金秋時節(jié)，當我邁入學校大門，陡然地感覺到已是高中生時，中考的失意與哀嘆曾一度被興奮與自豪所代替�？刹痪茫粘７敝氐膶W業(yè)代替了假日的松弛，開學的興奮變成了神經(jīng)的高度緊張；昨日的失意，變成了面對強大競爭的惶然。
老師是理解我們的，她時常勸慰我們心里不要總存在陰影，只要努力，還是能夠趕上的。但這似乎讓我總覺得鑒賞的擔子更重了，日常生活的空間好像頓時變成了三個大氣壓。
天，還是瓦藍瓦藍的；云，依舊悠悠地飄；我知道，這個世界沒有變，變的只是我的心境。
終于，面對不及格的數(shù)學能不哭；終于，能在英語老師的提問前說一句“Please Pardon?”；終于，能平靜的成人：“我不會做這道題。”實施就如此嚴峻。
難道理想重的高中生活使這個樣子嗎？不，全然不是。理想重的它——鮮花對于荊棘，安逸多余艱難。記得在初中遨游學海里的夢想，一心一意指向抵達彼岸，可如今好不容易爬上了一個土坡，抬眼望去仍是原野茫茫，心里勇氣了多少煩惱與無奈，“學海無涯”這句話如今才明白。
面對中考后的一次又一次失敗，面對高考的壓力，我不禁自問，我會就此放棄嗎?回答是堅決否定的。以為那不像我。如果說我努力學習全是因為有壓力，那么為什么當我拿到一本本依舊散發(fā)著油墨清香的教課說總會有一種莫名的喜悅？為什么新學期的`開始會讓我有一種戰(zhàn)士出征前的感覺和渴望著打勝仗的欣慰？不，不是別人逼我們，不斷的讀書求知早已成為我心底熱切不息的渴望�；蛟S命運給了我此重任，就注定我要為之拼搏。我，無法埋怨命運，或許停就是岸，前方再不會有迷茫，可一旦那樣，多少年來心里充塞的成功喜悅，在那段沒有壓力，沒有奮斗的平淡日子里不將化為烏有了嗎？
高中生活雖然不是坦途，可我年輕的心決不做悲哀的滯留，遙望前程，沖刺的苦戰(zhàn)向我召喚，我絕不退縮，并希望在努力拼搏中常到新的喜悅和自豪!
成長日記 篇4
賢賢成長日記（一）
孩子在大人的`眼巴巴的期盼中來到了人間。
剛出世的孩子不會用語言交流，可他卻會用哭來表達。或者餓了渴了，或者拉了撒了，或者冷了熱了……反正是不舒服，只要孩子不停歇的哭，那一定是有情況，待問題排除后，孩子會重新安靜下來。
賢賢成長日記（二）
孩子玩的時候是很可愛的。他的兩手試圖著扒開裹被，或兩只小手握成拳頭，或亂抓亂撓。我總想用臉頰親親他柔嫩的.小臉，他卻快速的把頭轉(zhuǎn)向另一側(cè)，我上下左右雜亂的試圖親近他，他的頭不再亂扭，只是趕緊閉上了眼。孩子的臉頰很嫩很柔，依偎著很舒暢。
說到閉眼，有時他會閉著一只眼，另外一只眼睜著。只用一只眼瞧你，我說他是在練瞄準。有時他會睜大雙眼，兩眼放光，嘟噥著小嘴，頭一點一點的，好象應和著一種節(jié)奏。
賢賢成長日記（三）
最近我有兩個發(fā)現(xiàn)：
其一是小家伙的眼睛會去尋找聲音或有色彩的東西了。在孩子的頭頂，我們懸掛了不同顏色的氣球，還有風鈴、燈籠。起初，我故意把氣球高高拋起，或者把風鈴弄的叮呤作響，可他兩眼根本不往那兒瞧。也不知什么時候，當空調(diào)的風把氣球吹的飄來飄去的時候，他的視線也跟著氣球跑來跑去。
其二是，忽然有一天我發(fā)現(xiàn)他咧嘴笑了，雖然沒有聲音只是一個咧嘴的'動作，那是一次他在看著飄來飄去的氣球和叮當作響的風鈴時，他突然笑了。這種笑的動作有時發(fā)生在他的睡夢中，正酣睡著，似乎想到了什么開心事，就有了咧嘴笑的動作。
笑，是孩子快樂、幸福的一種表現(xiàn)。
賢賢成長日記（四）
賢賢快七個月了，體重達到了24斤，胖嘟嘟的，腿上的肉打節(jié)，院里的大人孩子誰見了都想摸一把，拍一下。大家都喊他“胖墩”、“墩墩”。
賢賢愛笑，不論誰一逗就咧嘴笑，一咧嘴兩顆小牙就露了出來。他的笑大多是不出聲的，但是遇到令他開心的事，他也咯咯的笑出聲來。
賢賢哭起來也有氣魄，他哭起來全院都能聽得到。他在床上睡覺，我們在廚房吃飯，不用擔心不知道他睡醒了，他的`哭聲不僅大，有時還拖著尖厲刺耳的尾音，小孩子的哭聲不一定是傷心，這也是向周圍世界表達的一種方式。他每次睡醒，即使大人在旁邊，他也干嚎一通，并拿眼看著你，繼續(xù)拖著尖利的尾音。我就把他抱起來，抱起來了，哭聲馬上停止，他似乎也忘記了他剛剛哭過。
賢賢很能吃，除吃奶外，見不得別人的嘴動，別人嘴一動，他就咂巴著嘴，手伸的老長。什么都吃，你只要讓他吃，他能吃的滿臉都是食物，他能吃的咳嗽不止。吃過很多時候都要轟隆隆的吐一陣，吐過繼續(xù)吃，常把自己身上，別人身上吐得一塌糊涂。每天洗的衣服，很多是因為被他吐濕的。不論別人給他什么東西，不論能吃與否，不論干凈與否，首先是往嘴里送。無怪乎他的胖了，這跟他好吃、能吃有關(guān)。
賢賢現(xiàn)在會翻身了，吃飽喝足躺在床上就來了精神。手腳亂踢亂舞，有時小手把自己的肚子拍得啪啪響。玩一會兒，他自己就換換花樣，手腳齊用力，胳膊支著，腳蹬著，自己能翻個面朝下，但再也翻不過去了。他開始試圖蹬爬，頭一會兒仰起，一會兒又垂下，嘴里吭哧吭哧喘氣，似乎不太好受，這時我就幫他一把。
賢賢喜歡水，在嬰兒洗澡中心，阿姨為他洗澡，他睜著眼一聲不吭很會享受，任由別人揉搓。因為胖的原因，每天都要為他洗澡，天熱了，在家用澡盆給他洗澡成為每天固定的工作。家屬院有的孩子每到洗澡就是費氣力的時候，賢賢則不，躺在澡盆中，哭的時候很少。
賢賢也有難受的時候，前段該打疫苗了，防疫處常常聽到孩子們的鬼哭狼嚎。這次是打兩針，當阿姨在她胳膊上消毒時，他還沒感覺，當針頭刺進肉中藥水被慢慢推進，他還在發(fā)傻，可轉(zhuǎn)眼哇哇大叫，哭的特響，淚也涌了出來。好在這一針也很快結(jié)束了，當阿姨用棉簽按著針眼處時，他的哭聲也就停了，兩眼四處亂看，臉上還掛著淚珠。他不知道還有一針在等著他，當阿姨在他另一支胳膊上故伎重演時，他還不吸取教訓，沒有一點警覺，還是藥水被推進一小半才哇哇大叫。
疫苗注射后，賢賢精神明顯不好，無論誰逗他，只是勉強咧咧嘴。抱著他不哭也不動，即使想睡了，也放不到床上，只要一挨床他就哭不止。整個上午，無論是睡他只讓人抱著。防疫第二天，我感覺他的額頭明顯的熱，用體溫計一量39℃，這下大人著了忙，抱著孩子到門診上去。在注射室里，這一針是打在了屁股上，和前天一樣，針已打上了才明白是怎么回事。
兩天哦，賢賢你打了三針，打針沒引起你的警覺。別的孩子一到醫(yī)院就開始哭鬧，有的一見穿白大褂的就警覺，即使遲鈍的，當護士阿姨消毒時也知道抵抗了，而賢賢當針頭扎進肉中才明白是打針了。
賢賢成長日記（五）
賢賢穿上棉襖了，人顯得更富態(tài)�，F(xiàn)在照看他更覺得累，他不讓抱著，試圖下來走步。起初是拉著他的衣服，接著是用圍巾拉著他，他就左晃右擺的往前拱，連站也站不穩(wěn)，象喝醉酒一般。抱著不讓抱，走又走不好，能不累人？
早上天還未亮，他睡醒了，也不吭聲，小腿把被子蹬的老高，半截身子耍在外面。他的兩只小手不時的拍打你的頭、你的臉，抓你的'頭發(fā)，當大人面向他時，他就和你玩起來，這應是一天中他情緒最好的時候。在這段最好的時光里，我把手機中的音樂打開，把手機給他，他就拿著手機一會兒啃啃，一會兒摔打，隨著音樂胳膊亂舞，有時手機摔在自己身上，他不哭也不叫，自己玩的怡然自樂。
日子一天天的過去，孩子在悄悄的成長。
成長日記 篇5
7月30日我拿到牽牛花的種子，它的形態(tài)像一個比綠豆小，比芝麻大，表面看上去像一個米粒大，我把泥土放入小花盆，澆上水把泥土打濕，再放上種子，就播種完成了。
8月4日經(jīng)過幾天澆水，牽�；ㄩL出了一點嫩芽，莖有一點白色，身子特別小，上面有一個苞，像是含苞欲放，上面有個黑色的東西，那是剛種下去時的`殼。
8月11日牽�；ǖ那o長高了，往同一個地方彎了過去，它莖變得更白了，長出了另一條莖，葉子開的像一只蝴蝶，在兩條莖的分叉中間長了一個小芽。
成長日記 篇6
小紅，你知道什么叫做“忙里偷閑”嗎？那就是主人我此時此刻正在做的事情了……
今天天氣晴朗，只是風有點大，把我的頭發(fā)吹得亂七八糟，真不曉得如果有一天我離開了梳子會怎么樣，當然，還有唇膏。剛剛回到寢室，本來想要給小紅澆水的，但轉(zhuǎn)念一想室友說我們宿舍的陽臺沒有太陽直射，小紅早晚有一天會被我溺死的，所以還是趁早收了手。至今它的花沒有再開第三朵，恐怕我等不到之前自己腦海里想象的“百花齊放”的盛況了，不過還是很感謝它，讓我意識到自己除了在電腦前瘋狂的碼字之外，還有一個比我弱小的東西需要被照顧……我一直不想承認自己是最需要被照顧的那一個，我總想堅強一些，再堅強一些，就像年糕姐姐說的那樣：“一個女人要想在未來的社會里立得住腳，就必須讓自己變的爺們兒些！”對啊，我一定要丟棄“軟弱”的代名詞不是么？其實大學已經(jīng)不再像是高中了，我還會想起那些在高中時每天中午放學我自己一個人留到最后的教室、那些開著手電筒躲在被窩里背書的夜晚、那些每當想要放棄時的眼淚……那些記憶深刻的日子，被我鐫刻在日記里永遠不會褪色。我不能說我在大學里會做到什么，但我肯定的是：我一定會學到什么。
我不知道小紅的生日是多少，就像忙的忘記了今天是爸爸媽媽的結(jié)婚紀念日一樣……是不是有些自私了？是的。當我十分抱歉的打過去電話給爸爸，竟然不知道該怎么說，離開家有40多天了，這些天里，雖然疲憊但很充實，我很想對爸爸說：“我好累啊”，但是當他說完：“不管怎么樣，都要拼下去！”時，我便馬上充滿斗志的說：“我會的！” 從出生的這20年來，我一直就是爸爸媽媽眼前的“小紅”不是么？不管什么情況下，我總是需要被照顧的那一個，甚至連比我小7歲的弟弟看起來都像是我的哥哥，呵呵……不要笑我，這是真的。
今天我們幾個開拍了第一個本兒，是葉平的。這也是我們幾個第一次在沒有土豆在場的情況下開始的第一個“實踐”，很有意義吧，我們說好的：“一定要給土豆一個驚喜！”當困難擺在我們面前，第一反應應該不再是“怎么辦？”了，而是“解決它！” 這單單的一下午不光學到了很多很多的東西，而且清晰地認識到自己之前考慮的有什么不足，等到自己的東西開拍后，應該會少了很多的措手不及，實踐果然是認識的'唯一途徑，而且讓我深刻的了解到一個團隊的力量，我相信它會越來越強大，真的。今天在幫忙之余小小的客串了一下，甚是尷尬，只希望某土豆在回來看過片子后不要在陽光農(nóng)場的親們的起哄下再更加的起哄……傷不起啊，我想專業(yè)的演員肯定更不容易，在此深感敬佩。
每天早上六點鐘鬧鐘響起的時候，就是我想要摔了鬧鐘然后再“自殺“的時候，嚴重的睡眠不足導致我在原來的基礎(chǔ)上更加的慢半拍，所有的思路像是約好了一樣出現(xiàn)在后半夜，導致我每天晚上半夜后看著其他三個丫頭香甜入睡都心生羨慕，我的腦容量應該很小吧，小到一旦有兩件事同時發(fā)生我就會頭疼的地步，所以，我放棄了很多，至少“戀愛”包含其中，所以為了秉承我們彭家的傳統(tǒng)優(yōu)良美德，也為了不讓自己頭疼，這四年單身主義是一定的，不然我會被自己的敏感折磨死的。所以，親人、朋友和夢想便是我生命里的一切了。
我始終相信，努力就有收獲，不管在這努力的過程中有多卑微、多委屈、多疲憊，都不要流眼淚，如果有一天實在是難過到不行，我想我會把那些眼淚收集起來澆灌我的“小紅”，告訴它眼淚其實是咸的。
小紅，早睡，安�！懊锿甸e”的時間應該結(jié)束了。我該去繼續(xù)碼字了……
成長日記 篇7
5月10日，今天我把小菊花的種子種在杯子里，為了保持濕度，我把一張紙巾泡濕，再把種子放上去，小種子“笑瞇瞇 ”地看著我，好像說：“謝謝你，小主人�！�
5月11日，我一起床，就連忙跑去看可愛的小種子，發(fā)現(xiàn)小種子靜靜地躺在那里，和昨天一樣，沒有什么變化，我想：小種子怎么還沒長呢？
5月12日，今天，我走在回家的路上，心里一直在默默地想：“種子今天不會又不長吧？’”我一進家門就來到種子旁，看到它仍然一點也沒長，我不禁大叫道：“老天呀！你怎么這么害羞呀！真的沒有長，下次你一定要快快長哦！”
5月13日，今天下午我又跑去看小種子，“哇！我看見種子有一部分的`芽已經(jīng)從睡夢中醒來，那嫩嫩的芽像一座翠綠的拱橋，真美呀！
5月18日，今天我的小芽長出了兩片小葉子。
8月20日，今天它已經(jīng)長出了一朵小菊花，像戰(zhàn)士一樣挺立在花盆里。
8月25日，今天它已經(jīng)完全綻放，一陣芳香撲鼻的氣味迎面而來。真是沁人心脾！
我希望小菊花能一直活下去，每天給我們帶來清香和歡樂。
成長日記 篇8
讓幼兒在實踐中成長鍛煉
中午吃飯時，小朋友都很安靜，忽然不知誰大聲喊道：“老師，心怡的湯翻掉啦！”一雙雙眼睛都看著我，好像在看我怎么“處理”這件事。心怡則用緊張的眼神看著我，任憑那湯水灑在身上，也沒起來。我怕燙著孩子，連忙說：“心怡，快站起來！”而她仍然沒反應，于是我趕緊將她拉起來離開座位。
這時我的心中有一種說不出的'感受，孩子看著湯被打翻，連最起碼的自我保護都沒有。同樣的情況在家里肯定也會發(fā)生，只是這些都被父母“承包”了。
其實老師和家長都不能成為孩子解決問題的“承包者”。要讓幼兒自己去發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，學會解決問題，不能事事都要靠家長或老師，沒有人能幫自己孩子一輩子。我們老師家長不能太嬌慣孩子，要多給孩子一些引導，多給他們一些實踐鍛煉的機會，讓幼兒在實踐中成長。
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