小學(xué)生的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
“正月里來(lái)正月正，元宵節(jié)里鬧花燈�！边@是民間的俗語(yǔ)。確實(shí)是這樣，我昨天親眼目睹了元宵節(jié)的熱鬧場(chǎng)面。進(jìn)了一個(gè)繁華的街道，一個(gè)直入云霄的門(mén)匾上面寫(xiě)著清秀的三個(gè)大字：大觀園。在白云的襯托下，顯得像頤和園那樣端莊。
一進(jìn)門(mén)，兩旁的'花燈數(shù)不勝數(shù)，伴隨著兩旁的小溪、伴隨著讓心臟咚咚跳的大鼓聲，我們找到了打鼓的地方，我一看原來(lái)是踩高蹺的演員在表演，我最喜歡看踩高蹺了，于是我迫不及待的奔向了高蹺隊(duì)，我看著四周全都是滿滿的人，便跳到石獅雕塑上去了，在雕塑上看得清清楚楚。那些演員們?cè)谘萦薰粕降纳裨挘媸腔铎`活現(xiàn)，那大山如同水桶一般，愚公頭上戴著青中山帽，身上穿著黃佛教的服裝，穿著綢緞褲，簡(jiǎn)直是一個(gè)老和尚。他那親昵的微笑、和笑臉，給人一種親切感。
武術(shù)格外熱鬧，那舞長(zhǎng)矛的小選手，還有點(diǎn)像三國(guó)時(shí)的張飛呢。我們?cè)谶@條充滿古韻的街道，一直游玩到曇花都開(kāi)了呢！
小學(xué)生的作文 篇2
我有一個(gè)好看的玩具——小熊。
它全身都是黃色的，它的耳朵圓圓的，小小的眼睛下面有一個(gè)黑又亮的鼻子，它長(zhǎng)著一張櫻桃般的.小嘴巴。腦袋長(zhǎng)得又大又圓，脖子上帶著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。身體也圓滾滾的，好像一個(gè)皮球。
有一次，我在學(xué)校里。馬上要放學(xué)的時(shí)候，老師還沒(méi)跟我們說(shuō)完再見(jiàn)，我就想離開(kāi)教室了。被老師發(fā)現(xiàn)后，嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了一番。我很難過(guò)�；丶液�，我把在學(xué)校里發(fā)生的事情告訴了小熊。它好像聽(tīng)懂了似的，仿佛在告訴我：下次做事情不要這么匆忙了。
我愛(ài)我的玩具熊，它是我的好朋友。
小學(xué)生的作文 篇3
今天早晨，我參加了跑步和跳繩比賽。一開(kāi)始，我有些緊張，但是，我也有點(diǎn)兒開(kāi)心，因?yàn)椋蚁氲浇鹋岂R上就要掛在我的脖子上了。 準(zhǔn)備跑步了，我很緊張，但我也很高興，離愿望又近一步了，老師說(shuō)：“準(zhǔn)備，跑！”只見(jiàn)同學(xué)們飛快地跑，就像離弦的箭，向前沖去。我本來(lái)追上了一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)一使勁，把我甩在了最后面，我想：不能輸！不能輸！現(xiàn)在只能反敗為勝了！于是，我就沖刺，把那個(gè)同學(xué)甩在了最后面，當(dāng)我要追上前面那個(gè)同學(xué)的時(shí)候，可是，太晚了，已經(jīng)到終點(diǎn)了，我估計(jì)我的`了第五名，于是，我就去參加跳繩比賽。
當(dāng)我參加一分鐘跳繩，我的心做好了準(zhǔn)備，老師說(shuō)：“開(kāi)始！”我跳繩跳得飛快，不一會(huì)兒，我就累了，我想：一定要堅(jiān)持！堅(jiān)持就是勝利！時(shí)間過(guò)得真快，一分鐘到了，我只跳了81下。
這一次雖然沒(méi)拿到獎(jiǎng)牌，但是，我沒(méi)有灰心，因?yàn)槲冶M力了，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)了到了失敗并不可怕，要從容地面對(duì)它，要增強(qiáng)信心不斷地提升自己，平時(shí)多練習(xí)，下一次肯定能拿到獎(jiǎng)牌。
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