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小學(xué)生的作文300字5篇（熱）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
大人聊到不順心的事時(shí)總會(huì)大發(fā)感慨：“如果我們是孩子就好了!”他們哪里知道，我們孩子的煩惱事多著呢!
對(duì)于我來說，最大的`煩惱可能就是學(xué)習(xí)了。你如果在我家的書房里看到一個(gè)女孩正在奮筆疾書，那一定是我了。每次單元測(cè)試成績(jī)下來時(shí)，總是我最傷心的時(shí)候。看著一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上活蹦亂跳的身影，再看看被關(guān)在書房里面壁的我，我不禁感到心里直癢癢。有時(shí)，我恨不得把所有練習(xí)冊(cè)連同課本統(tǒng)統(tǒng)撕碎!誰能給我更多哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的自由呢?
父母的關(guān)愛也會(huì)給我?guī)頍⿶馈Ｎ以趯W(xué)習(xí)上一有差錯(cuò)，他們不是沖我發(fā)火，就是“冷著臉”不理睬我，每次都搞得我心驚膽戰(zhàn)。平時(shí)見到他們，也好像老鼠見到貓一樣，因?yàn)樗麄儾粩鄬?duì)我嘮叨，而從不考慮我的感受!我真想說，請(qǐng)家長(zhǎng)多體諒我吧!
有時(shí)，某種不良生活習(xí)慣也會(huì)招來一頓責(zé)罵。比如，衣柜被翻得很亂房間有果皮不撿等。雖然看著凌亂的書櫥和衣柜，自己的心里也不舒坦，可“江山易改，本性難移”你說煩不煩?
我覺得， 生活可能就是順境與逆境的雙重變奏吧!
小學(xué)生的作文300字 篇2
經(jīng)過幾天晚上的折騰，我終于敢面對(duì)做牙齒的困難了。
這一天早上，媽媽便帶我去做牙齒。到了牙科店門口，我心里像揣有幾只兔子怦怦直跳，帶著發(fā)抖的手拉開了牙科店的門。
我躺在躺椅上，懷著緊張的心情張開了嘴巴。牙科醫(yī)生首先給我清洗了牙齒，冰涼的水滴到牙齒上有一點(diǎn)微痛，我不時(shí)傳出“哼，哼”的聲音。清洗完牙齒，牙科醫(yī)生拿起了尖銳的做牙工具向我的那顆蛀了的牙齒開始做神經(jīng)， 還 發(fā) 出“咝咝”的'聲音。呀，有點(diǎn)痛，我害怕地緊緊抓住媽媽的手。過了一會(huì)兒牙科醫(yī)生便讓我漱了個(gè)口，當(dāng)我漱口時(shí)，熱水又碰到了蛀了的牙齒上，有點(diǎn)酸痛，我抓緊自己的袖子，緊閉雙眼，暗自告訴自己堅(jiān)持，堅(jiān)持！做完神經(jīng)后，牙科醫(yī)生便幫我封藥，他先用棉花幫我清理口腔及牙齒，再封上藍(lán)色的藥膏，然后最上層壓上一個(gè)白硬硬的東西。
終于做完了牙齒，我心里的一塊“石頭”，總算落了地，輕松了許多，今后再也不用為牙痛而擔(dān)憂了。從中我也明白了：無論遇到什么困難，都要敢于面對(duì)困難，有勇氣克服困難，堅(jiān)持正確的做法，就能獲得成功。
點(diǎn)評(píng)：治牙痛的過程，寫得具體，兼有自己的感受，富有真情實(shí)感，還懂得篇末點(diǎn)題，真棒！
小學(xué)生的作文300字 篇3
周末的時(shí)候，我和媽媽一起去市中心逛街，在我們回來的路上，我們看到社區(qū)門口放著一個(gè)綠色的箱子，上邊寫著“愛心箱”。我和媽媽心里都十分的好奇，不知道這個(gè)箱子放在社區(qū)門口究竟是做什么用的，于是我們倆上前一看究竟，在箱子的旁邊貼著一張布告，上面寫的是，為了幫助平困山區(qū)的孩子，同時(shí)也是為了方便社區(qū)的'居民們處理家里穿不成的衣服，社區(qū)鼓勵(lì)大家往這個(gè)箱子里面捐獻(xiàn)愛心。
媽媽說：“你以前穿的那些衣服已經(jīng)小了，雖然也沒有壞，還是挺新的，但是放著也是放著，我們就把這些衣服整理出來捐獻(xiàn)給山區(qū)的小朋友們好不好�！蔽衣犃藡寢屨f的話，馬上點(diǎn)頭同意。
于是我們到家以后，就開始馬不停蹄的在柜子里翻出來我以前穿的衣服。我和媽媽從箱子里和柜子里找出了很多衣服，有幼兒園時(shí)買的公主裙，還有剛上小學(xué)時(shí)買的小夾克，以及我以前練舞蹈時(shí)穿的舞蹈衣等等，我們把這些衣服打包成兩個(gè)箱子，然后搬到了社區(qū)“愛心箱”的旁邊，以便社區(qū)的工作人員前來收取。
做完這件事情以后，我的心里挺高興的，一想到自己能夠幫助山區(qū)的小朋友們，并且也獻(xiàn)出了自己的一份愛心，心里就特別的高興。
小學(xué)生的作文300字 篇4
世界上是誰把我們帶到這個(gè)世界上的呢，那就是我們的父母。是誰給我們溫暖了呢，那還是我們的父母。
我還記得那是一個(gè)寒冷的冬天，爸爸帶我去滑冰。那時(shí)的我并不會(huì)滑冰，而是爸爸一遍一遍教我怎么滑冰。我做了纜車到頂上去，準(zhǔn)備下滑，我剛一滑下去，就摔個(gè)仰面朝天，爸爸急忙下去把我扶了起來，給我揉揉膝蓋，我感到了一股暖流流到我的心田。由于纜車人太多，所以爸爸扛起雪板往上走。我第二次開始滑的時(shí)候由于速度太快，所以很難保持平衡，爸爸就邊跑邊喊，讓我蹲下，我聽了，就沒有摔倒，很安全的滑了下去。爸爸讓我把雪板靴給脫下來，雙肩又扛起雪板走了上去，那時(shí)爸爸的臉上灑滿了汗珠，雖然天氣十分的寒冷，可我感受到一縷陽光在我的身邊照耀著，讓我感受到一絲溫暖，沒讓寒風(fēng)涌入我的心間。
父母的愛都是偉大的，他們的鼓勵(lì)像冬天里的'一縷縷陽光，讓困難退縮的人，找回自己的一個(gè)自信心。每次我們生病的時(shí)候，親情會(huì)給我們一份戰(zhàn)勝病魔的信心，像一縷愛的陽光涌入我們的心田。父母如一縷陽光時(shí)時(shí)刻刻愛好咬著我們。父母是一縷陽光，我是一棵小樹，在父母的照耀下茁壯成長(zhǎng)起來。我們要感恩父母對(duì)我們的愛。
小學(xué)生的作文300字 篇5
星期五的時(shí)候，余老師說：“每年五月份的第2個(gè)星期天是母親節(jié)。為我的媽媽做些自己能夠幫忙，能夠做的事，可以是分擔(dān)家務(wù)什么的�！�
今天早上，我躺在床上想：我要在母親節(jié)這天為我的媽媽做些什么呢？對(duì)我的媽媽說聲母親節(jié)快樂？還是幫我的媽媽做家務(wù)呢……不知不覺，已經(jīng)過了1個(gè)小時(shí)了，終于，我決定先跟我的媽媽說一聲節(jié)日快樂，再幫她做家務(wù)。
可是，話是這樣說了沒錯(cuò)，不過我怎么也說不出口。每次到了嘴邊的話，不知怎么又回來了。終于，在我很長(zhǎng)時(shí)間的.思想斗爭(zhēng)后，我鼓足了氣，對(duì)我的媽媽說：“我的媽媽，祝你母親節(jié)快樂！”我的媽媽聽后很高興，不禁咧開嘴笑了�？匆娢业膵寢屝α�，我也非常開心，我又加了一句：“我?guī)湍阆赐�！”雖然只是洗一次碗，但也表達(dá)了我對(duì)母親的愛��！
吃過飯，我便開始洗碗，心里很開心，像吃了蜜似的。
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