小學三年級日記[經典7篇]

　　時間過得真快，一天又將結束了，我們對人和事情也有了新的看法，此時此刻我們需要寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的小學三年級日記7篇，歡迎閱讀與收藏。

小學三年級日記 篇1

　　除夕是農歷的最后一天。傳說有一個怪獸叫夕，一到大年三十，就出來害人。人們發(fā)現(xiàn)夕怕鞭炮的聲音和紅色，于是過年時，家家戶戶都放鞭炮、貼春聯(lián)，夕嚇跑了。后來過年放鞭炮、貼春聯(lián)成了人們的習俗，一直流傳到現(xiàn)在。

　　傍晚，媽媽做了一桌豐盛的晚餐，全家人一起吃團圓飯，我舉起杯子和爸爸媽媽碰杯，祝爸爸媽媽身體健康，爸爸媽媽希望我快樂成長。

　　二十點，春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了。我們觀看著精彩的.節(jié)目，在歡樂中迎接新年。午夜，時鐘敲響了零點，我趕緊跑到窗前看，幾個地方同時響起炮聲，五顏六色的煙花射向夜空，在夜幕中綻放出五彩斑斕的“花朵”，耀眼奪目，使夜空如同白天一樣。

　　新年到了，虎年大吉，人們喜氣洋洋。這個歡樂的除夕夜，我永遠難忘。

小學三年級日記 篇2

　　9月25日 星期五 晴

　　老師布置了一個泡豆子寫觀察日記的作業(yè)，于是，我把綠豆泡在裝了水的碗里。

　　只見豆子在水里一部分沉，一部分浮。在浮著的豆子上用手指一按，豆子就沉了，像小孩子一樣在碗底躺著。過了一會兒小豆子吸足了水，變成了一個個小胖子，皮也繃緊了，從草綠色變成了淡綠色。

　　9月26日 星期六 晴

　　第二天早晨，豆子已經破皮了，露出了一個白白胖胖的身子，像一個小娃娃，可愛極了。破了的皮漂浮在水面上，像一件件綠色的小衣服。一些還沒有破皮的，皮的顏色都快看不出了，它們正吸著水分，準備破皮呢！

　　我十分期盼豆子的一下次變化。

　　9月29日 星期二 晴

　　太陽公公咧著嘴笑，我們又迎來了新的一天。我的'豆子將有什么改變呢？我一看豆子，不好！水都被豆子吸光了，我趕緊換水。

　　換好后，我發(fā)現(xiàn)豆子長出了嫩芽，芽像小姑娘的辮子。“辮子”長的大約有3。5厘米，短的大約有半厘米。

　　真希望它快快長大啊！

　　10月3日 星期六 晴

　　清晨，一起床就去看豆子的發(fā)育，不好，又沒水了，我的豆子真是個“大胃口”�。�

　　再仔細一看，小芽的旁邊長出了另一根芽，芽上有兩片綠綠的葉子 。葉子像兩個小哨兵守護豆子。但媽媽卻說，豆子要死了。不可能��！豆子好好的，怎么會死呢？但過了幾天，豆子果然死了，水都發(fā)臭了。原來，帶子要用布遮住，豆子怕光。

　　如果下次泡豆子，我一定能養(yǎng)好的！

小學三年級日記 篇3

　　中午吃飯時，媽媽說不想洗碗，爸爸便示意讓我洗碗，剛開始我感到很新鮮便爽快地答應了，可是當我真正洗碗時感覺非常累，洗碗有以下幾個步驟：

　　1、先將碗用清水沖一次再到上洗潔精，再用布擦一下；

　　2、再次用水沖洗一次；

　　3、再用布把碗上的水擦干凈，然后再放入消毒柜，碗就洗好了；

　　4、繼續(xù)將高壓鍋、不粘鍋等餐具清洗整理干凈，最后擦干灶臺。這次洗碗的過程就算完成了。

小學三年級日記 篇4

　　我錯了，老師我不想和何睿坐在一起，讓我回到原來的位子吧!

　　我想和孫瑞周江宇坐在一起，孫瑞他雖然話不多，可他最了解我，每次我犯了錯他都能體諒我，我有什么事都和他說，他有什么事都和我說，周江宇雖然經常和我斗嘴但他對我很好，有什么東西都和我分享，我身邊有對我這么好的朋友，我不想和他們分開。

　　而我坐在何睿的位子，何睿老是對我自言自語，有時還對我傻呆呆的'望著我，而后面感冒的王精國老是對我咳嗽，我怕被傳染，而坐在他旁邊的張舒涵老是無緣無故的打我，掐我。而許瀟翔老是和章樂用紙球砸我，還塞到我衣服里，這樣的學習環(huán)境我根本沒法子聽課。

　　老師我求求你，把我換回去吧!換回去我上課一定聽課，不做小動作了!

小學三年級日記 篇5

　　金秋時節(jié)，大地一片金黃，萬物都改變了它們的面貌。天空中，大雁排著“人”字形的隊伍向南方飛去，飛到那個溫暖的地方去過冬�；顫娍蓯鄣腵小燕子們也要搬家了，它們一邊飛，一邊回頭張望，好像在說：“再見了，我的故鄉(xiāng)。等到明年春天，我再來看望你。”

　　梧桐樹葉黃了，樹葉落得滿地都是。同學們剛剛掃干凈，可是淘氣的樹葉又落下幾片，好像故意和同學們做游戲似的，掃了有落，落了又掃，怎么也掃不完。梧桐樹葉也告訴我們：秋天到了。

小學三年級日記 篇6

　　二十年后的學校，有來自加拿大、美國、英國、法國的孩子們移到中國的一所高級的學校來念書。

　　一踏進這所學校。使我感到溫暖、親切、美麗而神奇。我好像回到了快樂的童年時代。校園的路凹凸不平，一走進去就蹦蹦跳跳的，象是在太空中飛行一般。校園兩旁開滿了五顏六色的花，兩旁的櫥窗里，掛滿了許多的畫，這些畫都是名畫，這些畫中的景物可以動，好看極了。花壇的兩旁有一些玩具，這些玩具可以開動我們的`大腦。這時，我慢慢地走進了臺，臺雖然很小，但是只要上去一個人或者是一件東西都會擴大面積，臺可以支撐許許多多的人。我到了教學樓，走進一間教室，他們的老師是一位機器人老師，什么都會。他們的課桌、椅子特別神奇，桌子上會你當天準備的東西。你想要什么，他就會馬上出現(xiàn)，抽屜里可以放任何東西。如果你做錯一道題，改正液會馬上給你涂上。這么好的課桌，如果我有一臺該多好啊!

　　這就是二十年后的學校，它是那么美麗而神奇。

小學三年級日記 篇7

　　我有一個美麗的書包，里面住著本子弟弟，杯子哥哥，書姐姐，文具盒妹妹，書包媽媽。

　　有一天中午，書包里鴉雀無聲。杯子哥哥打破了，書包里的安靜;‘我們來比比誰的作用大’。說完，本子弟弟說;‘當然是我了，我可以幫主人記錄筆記’，話音剛落，杯子哥哥說;‘應該是我，我可以幫主人解渴’。說完，文具盒妹妹搶著說;‘不對，是我，我可以幫主人裝筆’。

　　書包里很吵，把書包媽媽吵醒了。書包媽媽說;‘好了，別炒了你們只有合作，才能發(fā)揚廣大’。

　　聽了書包媽媽的話，他們的'臉紅了，都陸續(xù)的給對方認錯。果然，只有齊心協(xié)力才會成功。

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