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小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
小學(xué)三年，我接觸過許多老師。其中有一位老師給我的印象最為深刻。她就是我的班主任--荊老師。
荊老師長著一張瓜子臉，大大的眼睛和一張玲瓏小巧、能說會道的嘴巴。她有時(shí)梳著馬尾辮，有時(shí)披著頭發(fā)，走起路來，頭發(fā)隨風(fēng)飄動。每次我看到她飄揚(yáng)的發(fā)絲，就像跌進(jìn)一個(gè)溫柔的夢境。
“老師”總是讓學(xué)生覺得高高在上，可是除了我們犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤外，荊老師都像她飄飄的長發(fā)一樣的'溫柔。
我在學(xué)�？偸潜焕蠋�、同學(xué)表揚(yáng)，可我也有被老師批評的時(shí)候。
有一次，輪到我們組打掃衛(wèi)生區(qū)。因?yàn)槭切瞧诹乙詾槭窍乱粋�(gè)小組打掃，所以就沒有下樓值日。荊老師知道了這件事，生氣地批評了我。
這件事讓我吸取教訓(xùn)，不再犯同樣的錯(cuò)誤。
荊老師不僅對我們嚴(yán)格要求而且對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有哪位同學(xué)不會，荊老師就認(rèn)真地去教會。
荊老師也很關(guān)心同學(xué)，聽說龐路旋的媽媽去外地了，很久不在家。荊老師就比平常更加關(guān)心她。
我們最親愛的荊老師就是這樣一位對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對同學(xué)關(guān)心呵護(hù)的好老師。
我愛我的老師。
小學(xué)生的作文300字 篇2
大自然是一個(gè)美妙無比的世界，有許許多多令人驚嘆的奧秘。
一個(gè)夏天的晚上，我在操場上玩耍�？吹讲輩怖镉性S多許多的蝗蟲，那時(shí)我心里就想，捉幾只蝗蟲來玩。想到這里，我悄悄地走進(jìn)了草叢，看見了一只正在趴著休息的.蝗蟲。我快速撲了上去，蝗蟲“嗖”的一跳，便消失得無影無蹤了。哇！它怎么能跳這么高啊！它是怎么跳得這么高這么遠(yuǎn)的呢？是什么力量使它跳得這么高這么遠(yuǎn)的？我?guī)е鴿M腦子的疑惑回到了家，決定要好好研究研究蝗蟲。
第二天，我費(fèi)了好大一番力氣才捉到了一只蝗蟲，把它帶回家觀察了起來。只見蝗蟲有一對翅膀和六條腿，它的后腿又長又強(qiáng)壯，看起來十分有力，可是它的前腿又細(xì)又短。難道它是靠后腿發(fā)力的？帶著疑問，我把蝗蟲放在地下，蝗蟲也能是以為我放了它，盡量使出全力一跳，這次足足有約五十多厘米的寬度。我心想：天��！這十足的后腿夠厲害的�。‰y怪跳得這么高這么遠(yuǎn)！為了證實(shí)我所有的想法都是正確的，我上網(wǎng)搜了下，結(jié)果正是我想的那樣。
大自然奧秘?zé)o窮，真是神奇！有待我們?nèi)ヌ骄俊?/p>
小學(xué)生的作文300字 篇3
當(dāng)你累的時(shí)分，是什么感觸？是氣喘如牛，胸口微痛，仍是四肢無力。不想做任何事呢？
我在讀書時(shí)，常常一次讀3、4個(gè)小時(shí)。每逢四肢無力，眼睛酸痛時(shí)，我就會丟著筆，沖到床上，進(jìn)入夢鄉(xiāng)聽周公講課，那一刻，人就好像飛到天堂，拋下全部事物，陶醉在歸于自己的愿望國度。對我而言，在身心疲憊的時(shí)分，睡覺是最好最棒的放松辦法。
除了睡覺以外，對我而言，當(dāng)身心疲累的時(shí)分，散步也是不錯(cuò)的挑選，散步在原花花草草的草原，彷佛進(jìn)入了綠色海洋，用五官感觸大自然的全部，你會發(fā)現(xiàn)，自己與大自然合二為一，不分你我，一同陶醉在這美好的舞臺。
當(dāng)我累的時(shí)分，我會用我覺得很好的放松方法�；蛟S我們放松的方法不一樣，可是意圖相同，是要讓疲累的身心得到完美的'康復(fù)，好讓自己持續(xù)做該做的工作。歇息是喂了走更久遠(yuǎn)的路，當(dāng)你累的時(shí)分，別忘了讓自己好好的歇息。
小學(xué)生的作文300字 篇4
尊敬的校長：
您最近身體好嗎？六年時(shí)光飛逝，日月穿梭，轉(zhuǎn)眼間，我已是畢業(yè)班的學(xué)生了，在過幾個(gè)月就要步入高一級的學(xué)堂。從我呱呱落地到現(xiàn)在的求學(xué)少年，母校就是我的第二任老師。為了他人的學(xué)習(xí)環(huán)境，我向您提點(diǎn)意見。
第一：教學(xué)樓后面的籃球場，雖然已建成，可那“巴掌”大的地方，又怎能容得下“籃球飛人”盡展英姿呢？每當(dāng)活動課時(shí)，球場上總是人山人海，晚到的'同學(xué)就只能在旁邊望球興嘆。因此，我希望校長能擴(kuò)建籃球場，使那些活躍分子不必為地方太小而煩惱。
第二：擴(kuò)建圖書館。課本上的知識教會我們怎樣做人，而課外讀物又可以豐富我們的視野。我們學(xué)校的圖書館就是昔日的小工廠，里面的書籍雖然不少，但也不多。同學(xué)們對圖書的需求量越來越大，小小的圖書館已經(jīng)不能滿足，必須擴(kuò)大圖書館的面積，擴(kuò)增藏書量。
希望校長能采納我的建議。
六（1）中隊(duì)
XXX
4月8日
小學(xué)生的作文300字 篇5
讓我來告訴你吧！我們班有最高、高矮、最強(qiáng)壯的人，分別是小紅、小藍(lán)、小花，我就來跟你們說最矮的吧，最矮的.是小藍(lán)。
他又矮又瘦，我比他高一個(gè)半頭呢！我想他肯定想長高些、長胖些，雖然我很高，但是媽媽跟我說，要長高些、長胖些才帥，所以我還在堅(jiān)持每天吃很多東西，我一定要比過高最的那個(gè)人。
現(xiàn)在我們比寫成語比賽，老師還要求我們成語里面必須要有數(shù)字。
一說開始，大家就從一片轟叫聲變成了一點(diǎn)聲音都沒有了。
在比賽時(shí)，我以為數(shù)字成語是最簡單的，我一定是寫得最多的一人。噢！六的成語有哪些？沒想到每件事情都有自己的難度，就這樣我想了很久，都想不起來，搞得我都糊涂了，只好掠過去，看看七有沒有成語，就這樣，最后我就寫了十個(gè)，然后我就輕輕松松地坐在凳子上，老師說：“寫了十個(gè)的舉手。”我就了不起地舉起手來，然后老師又說：“寫了十二個(gè)的舉手�！睕]想到一直到十四個(gè)的都有，什么？我真不敢相信我的眼睛，這時(shí)我就低下了頭，不過也沒關(guān)系，只要繼續(xù)加油就可以了。
你們也要加油噢！
小學(xué)生的作文300字 篇6
我的讀書之路
我上二年級時(shí)，就認(rèn)識了不少字，因此我就喜歡上了書。倒不是什么《水滸傳》、《一千零一夜》等這些蘊(yùn)含多彩的知識書，而是看一些小兒科的漫畫書，因?yàn)榈奈液苡字�，以為看書只是一種消遣。
但是，在一個(gè)不久的炎夏傍晚，我奇跡般的改變了對書的態(tài)度：那一天晚上，明亮的燈光依舊伴著我津津有味的讀書，姐姐也靜悄悄的坐在我身旁。一會兒，她按耐不住寂寞，發(fā)話了：“你為什么喜歡讀書呢？”“因?yàn)樗猛�！”我脫口而出，“那你呢？”“看來你很天真。我喜歡書的內(nèi)涵：它的情節(jié)使人牽掛肚，還有那些無邊無際的知識等我去探索。這讓我長了不少知識，更開闊了我的`視野�！�
別看這句話沒什么特殊，可它深深的觸動到了我的內(nèi)心，我不再對無聊的漫畫感興趣，而是欣賞上了故事小說。枕頭下常常放著一兩本值得學(xué)習(xí)的書，一有空暇就讀。久而久之，我養(yǎng)成了讀書做筆記的好習(xí)慣，連寫文章都對我來說小一碟呢！所以，我對讀書這件事是更加如癡如醉了，好像已置身于書的海洋。
現(xiàn)在的我，已上五年級了，漸漸開始讀一些大部頭的書豐富我的課余時(shí)間，這促進(jìn)了我讀書的欲望。不管怎么說，我會更加認(rèn)真的讀書，因?yàn)椤昂o涯苦作舟”嘛！
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