[精選]難忘的六一兒童節(jié)作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的難忘的六一兒童節(jié)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇1
6月1日是兒童節(jié),我們高高興興的來到了學(xué)校,以為等一下吃完早餐就發(fā)糖,沒想到老師說:“因?yàn)閷W(xué)校的新教學(xué)樓投資高,所以沒有買糖!鄙衔缦壬险n,下午我們班才有活動(dòng)。我們“啊”了一聲,“還有上課,有這樣的嗎?今天不是六一嗎?老師怎么能這樣?”
我同桌就提出了一大堆問題。上午的課,最后一節(jié)課時(shí),老師說:“下午可以從家里帶糖來學(xué)校,隨便帶什么來都的,還有:哪個(gè)小組想報(bào)名演戲的,就和老師說,如果唱歌的就把歌名寫出來給覃老師!闭f完,我們就沖出去排練了。差點(diǎn)把框都擠破了。我們?cè)诓菰吓啪毩似饋怼?/p>
下午,我來到學(xué)校的時(shí)候,看見我們班上的桌子上。都堆滿了零食。大家都在品嘗零食呢。我也帶了一點(diǎn)糖。分給了小組。過了一會(huì),班長宣布到:“唱歌、演小品,現(xiàn)在開始!有請(qǐng)第一隊(duì)。他們的小品過長,所以準(zhǔn)備到放學(xué)時(shí)間了,老師說:時(shí)間太短了,下次再演。
接著2、3、4、……我越來越緊張。到我們11隊(duì)了。我們的演的小品是《知錯(cuò)就改》主要內(nèi)容講的是:有三個(gè)學(xué)生上課不聽課,(小組里的2、4、6號(hào))下課后來和老師(小組里的'語文組長)來認(rèn)了錯(cuò)。告訴我們知錯(cuò)就改。老師還給我們拍照了呢!
我第一次過了學(xué)校沒發(fā)糖的日子,但我今天是快樂的!
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是一個(gè)特殊的節(jié)日,你知道嗎?對(duì),是國際六一兒童節(jié)!我們的節(jié)日!今天的我們特別興奮!因?yàn)槿罾蠋煄ьI(lǐng)我們過了一個(gè)不一樣的兒童節(jié)。
下午一點(diǎn)半我和媽媽來到集合地點(diǎn),已經(jīng)有同學(xué)們?cè)诘却。二點(diǎn)整,我們登上二號(hào)車,四輛大車徐徐起動(dòng),向著目的地快樂出發(fā)了!車廂里,同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著,每個(gè)人的手里都拿著禮物和一封信。呵呵,好奇了吧?我來告訴你吧:我們要舉行“牽手新星,愛心舞動(dòng)”的六一特別活動(dòng)。上個(gè)星期阮老師告訴我們,這次六一節(jié),我們要跟一廠的一所叫新星的學(xué)校牽手互助。因?yàn)樗麄儗W(xué)校條件不好,我們?nèi)嗑杩,為他們捐助了學(xué)習(xí)用品和體育用品,還有圖書。至于信和禮物嘛,是我們要和他們一對(duì)一交朋友,這是節(jié)日互送的禮物哦。
在激動(dòng)的心情下,大巴車行駛了近一個(gè)小時(shí),我們到達(dá)了目的地。下了車,我們很奇怪,怎么跑到田地里了?這時(shí),在我們的左手邊傳來了“熱烈歡迎油田一小同學(xué)”的聲音,我們急忙轉(zhuǎn)過頭去看,在種滿麥子的田地里有一所四方的小院,院門口上方寫著新星學(xué)校,門口已經(jīng)有同學(xué)們舉著彩旗在歡迎了。我們趕緊排好隊(duì),整齊地走過去。門口排成二排的同學(xué)們面帶笑容,列隊(duì)歡迎著我們。走進(jìn)大門,就看見院子中央已經(jīng)坐滿了新星學(xué)校的同學(xué)們,他們用滿懷期待的和好奇的目光看著我們。在他們的前方是一個(gè)臨時(shí)搭起的小舞臺(tái),在舞臺(tái)的后面有二間木板房,在他們的右手邊是一排用磚砌成的.小平房,一共五間,窗戶上的玻璃有些都已經(jīng)破碎了,后來知道是他們的教室。在我們的腳下是坑坑洼洼的的土地,后來也才知道那就是他們的操場(chǎng)。在小平房的屋檐下,掛著條幅,上面寫著熱烈歡迎油田一小二。一班的同學(xué)們。他們的學(xué)校好簡(jiǎn)陋啊!
我們排著整齊的隊(duì)伍穿插在他們中間坐了下來,我看見我的身旁坐著一位皮膚黝黑地小男生,他正偷偷地看著我,手里也拿著一個(gè)白色的信封。我對(duì)他甜甜地笑了笑,他有些害羞地笑了。這時(shí)音樂響起來了,儀式開始了。第一項(xiàng)是捐贈(zèng)。當(dāng)我們把文體用品抬出來時(shí),他們都站了起來,一直在看著主席臺(tái);而當(dāng)我們把自己的圖書搬出來送給他們時(shí),他們的眼睛放著明亮的光彩,開心地笑容占滿了全臉,原來他們和我們一樣也愛看書!第二項(xiàng)是互贈(zèng)禮物。只見我的伙伴有些靦腆地把信封遞到我的手里,也不敢看我。我也急忙把寫好的信和禮物(學(xué)習(xí)用具)送給了他,只見他露出了開心的笑容,輕聲地對(duì)我說了聲:“謝謝!”我說“不客氣!”我們互相拆開禮物,發(fā)現(xiàn)他疊得信紙好特別啊,是一顆愛心,我拆開后不會(huì)疊了,他默默地拿起來一點(diǎn)一點(diǎn)地教給我方法。當(dāng)我倆知道我們名字時(shí),都會(huì)心地笑了,因?yàn)槲覀z很有緣,名字里都帶一個(gè)軒字,他叫趙芳軒,我叫張紫軒,呵呵。
第三項(xiàng)是我們二所學(xué)校為了慶祝六一的節(jié)目,我們津津有味地觀看著,笑著,開心極了!當(dāng)節(jié)目演出完了,我們手拉手參觀了他們的學(xué)校。教室很小,屋里的光線也不好,黑黑的,窗戶上的玻璃也不全。不大的教室里擺著十幾張破舊的課桌,有些桌上零散地?cái)[著卷頁的課本、幾只小鉛筆和外套,課桌的地上堆放著書包。正前方的講臺(tái)后面有一塊不大的木頭黑板,講桌就是一張小小的課桌,地面也是磚頭鋪成的,上面一層厚厚的土,在教室里跑上幾下,就能揚(yáng)起一片灰塵。看著他們的教室,我想起了我們班的明亮教室,有風(fēng)扇,有多媒體,窗戶大而明亮,同學(xué)們的書包和文具盒一個(gè)比一個(gè)得好,更別說學(xué)習(xí)用具了。跟他們的學(xué)校比較,我們不知道好多少倍,可是我們卻不知道珍惜這些,從來不愛惜自己的學(xué)習(xí)用品,還經(jīng)常亂花錢去買東西。我以后不能再這樣了,一定要愛惜自己的東西,珍惜這些爸爸媽媽辛苦掙錢買來的學(xué)習(xí)用品,不再亂丟亂放了。
時(shí)間悄悄地溜走了,轉(zhuǎn)眼一個(gè)下午的快樂時(shí)光結(jié)束了,我們要走了,新星學(xué)校的校長、老師和同學(xué)們把我們送上車,在車窗外揮手再見,依依不舍地跟我們道別著,我們約定好明年歡迎他們能來我們學(xué)校參觀!
今天真是一個(gè)難忘的六一!我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇3
今天,是個(gè)令人難忘的日子,也是所有兒童最開心的日子。
早上,我來到學(xué)校,便和同學(xué)們聊了起來:“今天是六一,老師要給我們準(zhǔn)備N種驚喜,準(zhǔn)備的驚喜是什么呢?”
某位同學(xué)說:“我覺得是人體象棋和拍照。”
另一位同學(xué)說:“反正應(yīng)該有好吃的。”同學(xué)們議論紛紛,我只是跟在后面點(diǎn)點(diǎn)頭,覺得誰說的都有可能?勺畲蟮.驚喜誰也沒猜到。
第一個(gè)六一活動(dòng)是背誦經(jīng)典,和T恤走秀,體育委員和MissZhang帶我們到體育館里面排練。排練一次后,家長們都來得差不多了,活動(dòng)也正式開始了。
主持人讀起了開場(chǎng)白:“尊敬的老師們,敬愛的家長們,親愛的小伙伴們,大家上午好,又到了每年的畢業(yè)季……”開場(chǎng)白結(jié)束后,一至五班一起背誦了《岳陽樓記》、《醉翁亭記》。
等背誦完之后,我們開始了T恤走秀。第一組,兩個(gè)家長和兩個(gè)同學(xué),第二組是四個(gè)同學(xué),最后是集體走秀。集體走秀要拍照,一共兩張,第一張是T恤衫照,第二張是畢業(yè)照。拍畢業(yè)照要穿博士服,可博士服的帽子卻很調(diào)皮,不是大了,就是小了。勉勉強(qiáng)強(qiáng)戴好后,又勉勉強(qiáng)強(qiáng)地拍好了第二張照。一個(gè)中午就這樣過去了。
下午老師讓我們閉上眼睛,看來大驚喜要來了,大家倒數(shù)十秒后,眼前出現(xiàn)了一個(gè)彩色三層大蛋糕,全班同學(xué)都要開心死了。
范老師把蛋糕一塊一塊地分給我們。既然是吃蛋糕,那么……肯定是要互相抹奶油。∥业那白浪餍砸豢谀逃投紱]吃,像抹防曬霜似地把奶油都涂到了我的臉上,我也用手抹了一把奶油,到了她的臉上,順便找了幾個(gè)好朋友抹了幾把。
這一天,我們終身難忘。
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