三年級日記優(yōu)選【9篇】
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，下面是小編為大家整理的三年級日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級日記 篇1
高中的第一次考試已經(jīng)過去一周多了，我一直都覺得我的成績已經(jīng)算不錯(cuò)了，畢竟在級部里提升了一百多名，但今晚的一個(gè)朋友圈，竟成了一個(gè)對我的當(dāng)頭棒喝。
發(fā)朋友圈的是我爸的一個(gè)要好的朋友，他的女兒和我一級，但并不在一個(gè)學(xué)校。朋友圈的內(nèi)容是兩張榮譽(yù)證書。一張是進(jìn)步之星，一張是書法的一等獎(jiǎng)。后面還寫著在級部里提升了500多名，看著下面評論區(qū)的喝彩與夸贊，再想想中考時(shí)我倆只差一分的'成績，我竟還在此之前暗暗驕傲，因這被我打敗的一百來人。
以前，我或許并不努力與謙虛，但今天的這盆冷水終于把我徹底地澆醒了。我以后，絕不會(huì)自欺欺人的把微小的進(jìn)步當(dāng)做是我努力的成果。我絕不能把自己的夢想還沒開始就扔進(jìn)深淵，認(rèn)真起來吧，我這懶惰之徒。
三年級日記 篇2
10月23日 星期二 天氣晴
最近，爸爸從花草市場里買了一盆花草。我好奇地打量著這位新朋友，它長得比較矮小，莖比較細(xì)，但很直，還長著許多小刺。它的葉子像水杉的一樣，一對一對的，好像兩個(gè)好朋友在拉著手玩似的。
我用手一碰它的葉子，葉子馬上就合攏了，好像一個(gè)害羞的小姑娘。我一捏又細(xì)又長的莖，整條莖就垂下來了，更多的葉子也跟著合起來了，就像不敢見人似的。我以為它枯死了，就大聲地尖叫。爸爸急切地走過來問我：“怎么了？”我把事情經(jīng)過告訴了爸爸。爸爸笑著說：“傻孩子，這是含羞草，過一會(huì)兒它就會(huì)變回原樣了�！薄八鼮槭裁磿�(huì)自動(dòng)把葉子合上？”我好奇地問�！昂卟莸娜~柄里面有很多水分，當(dāng)你用手去摸葉子的時(shí)候，葉子的水分會(huì)流到別的地方去，葉子失去水分就會(huì)合攏�！�
后來，我在《十萬個(gè)為什么》里看到關(guān)于含羞草的.知識和爸爸說的一樣，而且還說了含羞草的“害羞”是一種自我保護(hù)的技能。
原來我們身邊有許多知識，需要我們認(rèn)真觀察��！
三年級日記 篇3
×月×日星期×天氣×
平安夜那天晚上，我興高采烈地跟著姨媽、媽媽、奶奶一起去逛街。
當(dāng)我們走到“麥當(dāng)勞”門前的時(shí)候，看見里面有很多人，我就對媽媽說：“媽媽，我想進(jìn)去吃一點(diǎn)東西�！眿寢尶戳丝撮T前的圣誕老人，又看了看我，親切地對我說：“你是想要禮物，對嗎?”我說：“媽媽你真聰明，祝賀你猜對了!”媽媽說了聲好，就把我拉進(jìn)了“麥當(dāng)勞”。
圣誕老人看見我們，熱情地走了過來。他彎下腰，親切地對我說：“小朋友，你想要禮物嗎?”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著圣誕老人，只見他從袋子里拿出來一份包裝精美的禮物送給了我。
我坐在“麥當(dāng)勞”的椅子上，一邊吃東西，一邊看著禮物，心里打了一個(gè)大問號：這份禮物到底是什么呢?帶著這個(gè)謎回到家里，我迫不及待地打開禮物，里面正是我盼望已久的書——《哪吒傳奇》全集。捧著《哪吒傳奇》，我高興地跳了起來，難道說我中了大獎(jiǎng)?
啊，美麗的'平安夜!給我?guī)砹诉@神秘的禮物。
三年級日記 篇4
我愛秋天的田野。秋天到了，田野脫去了綠衣裳，換上了黃毛衣，人們都感嘆說：“啊，秋天來了�！钡�，就在這田野，我們發(fā)現(xiàn)了秋天的.生機(jī)。
今天，我和爸爸還有媽媽，一起在田野里玩，田野里五谷豐登·秋高氣爽，······等等，真適合照相，我照了許許多多張照片，我看了看樹上，咦，怎么，樹上的葉子楓葉全是深紅色，應(yīng)該是綠色呀？爸爸說：“現(xiàn)在不是秋天嗎，樹上的楓葉當(dāng)然是深紅色�！边�有樹上的果實(shí)，有許許多多種顏色有、紅色的、綠色的、*的······五彩繽紛，非常好看。
還有許多好看的花，只是我沒有告訴你。
三年級日記 篇5
秋天唱著歌，跳著舞，越走越近了。讓我們一起走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，去尋找秋天吧!
進(jìn)入學(xué)校大門，首先映入眼簾的是兩排盛開的桂花樹，桂花的香味清新淡雅，沁人心脾，讓你忍不住多呼吸幾下。再向前走，是一棵有年頭的梧桐樹，這時(shí)候的梧桐樹上，已不見遮天蔽日的綠葉了，葉子慢慢變黃，有的像一枚枚郵票一樣紛紛落下，告知你，秋天來了。難怪古人說：一葉落而知天下秋。
梧桐樹的后面，是教學(xué)樓，教學(xué)樓的前面是大花壇，花壇里是爭先恐后開放的菊花。菊花的顏色可不止一種黃色，形狀也不止一種花瓣。有紫色的菊花，它的花瓣是一條條一縷縷的.，像小姑娘的卷發(fā);有的菊花是白色的，它的花瓣像老奶奶的銀絲;有的菊花是粉色的，像小妹妹可愛的笑臉。古詩云：秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。真是名副其實(shí)。
穿過教學(xué)樓東邊的一個(gè)小門，是我們天天鍛煉身體的操場。操場占地面積大約800平方米，外邊的環(huán)形跑道，跑道外面是一身黃葉的銀杏樹。環(huán)形跑道的內(nèi)部，是草坪。這時(shí)候的草坪，也不像夏天那樣綠綠的，絨絨的，踩在上面軟軟的，而是有點(diǎn)兒泛黃，走上去有點(diǎn)硬硬的。
在操場上嬉戲的同學(xué)們，已脫去了夏裝，換上了秋裝，大家玩得真開心!
此時(shí)的校園，處處都滲透著秋的氣息，都散著秋的光芒，我愛秋天的校園!
三年級日記 篇6
我努力地奔跑著，希望疲憊后，能讓自己清醒一些。
對于這個(gè)分?jǐn)?shù)——“72”分，它，出乎了我的意料。
我不曾想過，自己竟會(huì)如此墮落，竟落到如此嚴(yán)重的地步。
我知道，我必須努力，可是，即使我再怎么努力，地理卻也只是這樣，無法改變了，試卷上也只是鮮紅的、大而清晰的數(shù)字——“72”。在老師們的眼中，這似乎只是一個(gè)微薄的數(shù)字，僅僅只是一個(gè)數(shù)字!而對于我，卻是滿身的傷痕。冬風(fēng)一直呼嘯著，它使樹木枯干的葉大肆卷曲;使飛舞的雪更加飄拂;而我，卻如同離群的大雁，失了色瑟縮著，不敢見人。它不只使人身心涼意，也是我茫然了。
我真的.不知道該說些什么，也再也不敢承諾些什么了，因?yàn)榭湛盏某兄Z，也保證不了事情的變故。
是啊，我確實(shí)應(yīng)該問問自己，十分問心無愧，是否盡了自己的努力了呢?還有，我是否對得起老師對我的良苦用心了呢?
此時(shí)，我拍掉滿身的塵埃，希望陡升。在這條生命的長河中，也該是我奔跑的時(shí)候了。
那么，也請你盡力奔跑吧!想想自己能飛多高?飛多遠(yuǎn)?
三年級日記 篇7
今天，我們?nèi)胰コ匈I東西，我們先到廚房用品柜臺買了2筒保鮮袋，一共16.8元，媽媽問我1筒要多少元？我情不自禁地說：“1筒是8.4元�！比缓笪覀�?nèi)チ松钣闷饭衽_，我們買了3個(gè)大鞋擦，一共15元，爸爸問我一個(gè)要多少元？我說：“15元除以3等于5元。”接著我們又來到面巾紙柜臺，我們買了3包面巾紙是18元，哥哥問我：“1包面巾紙是多少元？”我自信地說：“是6元�！苯又覀儊淼教O果柜臺，買了3斤蘋果，每斤是4元，大伯伯問我：“一共是多少元？”我毫不猶豫地說：“是12元�！蔽覀冏詈髞淼窖谰吖衽_，買了2只云南白藥牙膏，一支28元，大媽媽問我：“2支是多少錢？”我猶豫了一會(huì)兒說：“是56元�！�
原來買東西也有數(shù)學(xué)呀！
三年級日記 篇8
我的家鄉(xiāng)在溧陽，是一座美麗的小城市。
溧陽有美麗的天目湖、南山竹海風(fēng)景區(qū)，還有茶葉、砂鍋魚頭、白芹等營養(yǎng)豐富的土特產(chǎn)。
我最喜歡去的當(dāng)然是天目湖咯。一進(jìn)大門往里走幾步有一個(gè)水族館，水族館里面有很多的海洋魚種。出了水族館再往前走就看到一個(gè)很大很大的輪船，船上其實(shí)是一個(gè)動(dòng)感影院，買好票售票員阿姨就會(huì)給你一副眼鏡，戴上它看電影，你就會(huì)有一種身臨其境的感覺。出了電影院，再往前走一段路，就會(huì)看到前面有好多吃的東西賣，走到這我相信你也一定餓了吧？可以去買點(diǎn)吃的坐下來一邊欣賞美麗的風(fēng)景，一邊吃著好吃的.食物。當(dāng)你漫步在景區(qū)的山間小路上，還可以聽見山泉從山上流下來的美妙聲音，感覺真是太好了！
我的家鄉(xiāng)是不是很美�。繗g迎各地的朋友都來我的家鄉(xiāng)欣賞這美麗的景色！
三年級日記 篇9
在農(nóng)村老家的一天，我寫完作業(yè)，和哥哥出去玩走在路上。我看見了幾只小麻雀在前面的地上跳來跳去，可愛極了。要是能捉一只帶回家讓它和我做朋友，陪我一起玩。那該多好啊!
想著，我就撲了上去，可麻雀一下子都飛走了，只有一只小麻雀只是撲了撲翅膀、低低地飛了一下，又落在不遠(yuǎn)處，我明白了這是一只受了傷的鳥。于是，我又想捉住它養(yǎng)好它的傷，然后再把它放回到大自然。有了這個(gè)想法，我?guī)状吻那牡乜拷紱]有成功。小麻雀的體力也越來越差，飛得越來越低。終于，它被我逼到一個(gè)死角處，我一伸手就捉住了它。正當(dāng)我高興得連蹦帶跳時(shí)，哥哥摸著我的`頭說：“揚(yáng)揚(yáng)，鳥是我們?nèi)祟惖呐笥�，你把小麻雀帶走了，鳥媽媽該多著急呀�！�
聽了哥哥的話，我輕輕地把小麻雀放到了發(fā)現(xiàn)的地方，并一直守在一邊，等著它的家人、朋友來發(fā)現(xiàn)它。在哥哥的一再催促下，我才一步三回頭地離開了小麻雀。我在心里默默地祝愿著：小麻雀，你一定要好起來。
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