五年級日記9篇(集合)
一天即將過去了，相信你有很多感悟吧，想必是時候?qū)懸黄沼浟�。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家收集的五年級日�?0篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級日記 篇1
寒假日記--幻想--雪地里的幸福腳印20xx-06-13 21：54窗外揚揚灑灑飄起了大雪，漫天飛舞的雪花，很快讓窗外的世界銀妝素裹，白茫茫的一望無垠，寒假日記--幻想--雪地里的幸福腳印。長這么大，第一次看到這樣的大雪。獨自一人坐在窗前，望著飄揚的雪花，輕輕的抿了一口清茶。應該對自己狠一點的，不然，不會至今孑然一身，應該試著去找尋自己的她。這樣的雪，能和她一起在田野中漫步，是多么愜意的事啊。穿得像"愛死寂寞人"一樣，再行一個"碰鼻禮"，呵呵，挺幸福的。伸出手，接住一片雪花，屏住呼吸，仔細端詳。雪的小精靈，是那樣的晶瑩剔透、潔白無暇。[低下身來，團一個雪球，丟到她的身上，她回過頭，生氣的喏起了嘴，信手丟來一個。"呀，不好，快逃！"便像狗熊一樣笨笨的躲開了。然后，急忙低下頭，團著雪球。她喚我，我回過頭，噗，一個雪球和我的臉作了一個親密接觸。此時的我，大概和圣誕老人差不多吧！看著她得意的`笑著，心里暖暖的，幸福的甜蜜已滿溢。鬧累了，牽起她的手，一起漫步，隔著手套，仍能感受到溫暖。此刻，只是沉默，整個世界都安靜極了，偌大的天地間，只有兩顆心相依偎。側(cè)臉，看見她低著頭，出神地看著腳下，便輕聲喚她。她轉(zhuǎn)過臉，滿滿幸福樣子。以為我要說什么呢，見我只是對著她笑而不語，便白了我一眼："傻樣"。"呵呵，我真的好想和你一起這樣傻傻的"。兩顆依偎的心，越走越遠。雪地里，只留下兩行幸福的腳印…
五年級日記 篇2
今天，我們來到深圳游玩大梅沙，從正面看上去，大梅沙十分干凈漂亮。
那沙灘上沒有一點垃圾，金黃的沙灘，我把鞋脫了在沙灘上奔跑，可沒過一會，我就又叫又鬧要穿上鞋。因為沙子上實在太熱了。走到海邊的那些沙子地十分細，還很軟。那的水也很清，頭不用低下去也能看見水下的沙子，沙子里面也不骨尖尖的`小石子，等到了下午，便可以在這散步或散心，這里的邊上全是樹，沒有一個人吸煙，這里的空氣非常好。
我愛這次游大梅沙。
五年級日記 篇3
春節(jié)是我們中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日。在那個節(jié)日里，人們都會從外面趕回家團圓，貼春聯(lián)，除夕晚上吃年夜飯（團圓飯），放炮，穿上新衣服相互拜年祝福。
我就給大家說下我過年放花炮吧！
今年爸爸給我買了各種各樣的花炮：絲花、電光花、海陸空、開心果、小袋鼠……三十晚上吃完年夜飯，我和爸爸就去放炮。
我們帶著炮來到了院子里，還叫爺爺、奶奶和媽媽一起來觀看我們放花炮。我先拿了一個小袋鼠花炮輕輕地放在地上，然后叫爸爸來放。爸爸來到“小袋鼠”跟前，掏出打火機小心地點燃了炮捻�！靶〈蟆遍_始只冒一點點火花，一會兒火花越來越大噴到了天空中，漸漸地形成了七彩顏色：黃的、白的、紅的、藍的……非常好看。
這種炮的聲音不是很大，但是我卻不敢放。那是因為“小袋鼠”的個頭長長的圓圓的，捻子不長，萬一炸到手了多不好。于是爸爸就說“這炮不用怕，只有一點點小火花，你一年級時都敢放，這可不像你自己哦。試下吧！”我聽了不服氣的說：“我現(xiàn)在三年級了，不就是放個炮嗎！我一定能比你放的更好！”我先把炮放在地上放好，然后找爸爸借來打火機，打著打火機，小心翼翼的把火對著炮捻子，點燃了它。哇，好漂亮��！好像比爸爸剛才放的`還要漂亮！媽媽還用錄像機把我放炮的情景錄了下來。
后來我又和爸爸放了其它的幾種花炮，都非常的漂亮好看！
春節(jié)放炮真的很有趣！我不光看到了漂亮好看的花炮，還學會了細心和大膽，學會了放花炮！也明白了一個道理：不論做什么事情只要大膽細心，用心去做就一定會成功的！
五年級日記 篇4
我們五（6）中隊在秦老師的帶領(lǐng)下利用思品課時間在校園內(nèi)檢紙屑，尋找垃圾死角。
當看到地上有垃圾時，同學們總會彎下腰去撿。在圖書館一樓的一個偏僻的地方，就是我們找到的死角，同學們都爭先恐后地進去撿垃圾紙屑。只見同學們一見垃圾，就像貓見了老鼠，都立即去撿，他們不管那些垃圾有多么臟，不管撿得累不累�；▔沁呉彩且粋�死角，同學們個個鉆進去撿垃圾，出來后覺得很癢，應該時小蟲子進去了吧，但是他們真是很努力的在撿垃圾了的！
就在這一節(jié)課，同學們撿了很多垃圾，個個搶著垃圾袋去仍垃圾。
這種行動很少很少，但是希望大家都能立即行動起來自覺增強保護教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的石小學生。人人都渴望擁有一個美好的'家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我想說：“同學們，你們是學校的主人，請愛護著個大家庭吧！”
五年級日記 篇5
今天早上最后一節(jié)課上體育，可還下著蒙蒙細雨，我們都這么想著不上體育這節(jié)改自習吧，可沒想到，體育老師竟依舊讓我們下去。
下去后雨還下大了，老師竟讓我們在塑膠跑道上做俯臥撐，一共做了40個，手都臟兮兮的。
做完俯臥撐，老師貼心的讓女生休息一會兒，男生跑完，我們再跑。
因為我們休息了，而男生沒有，所以我們筆男生還跑得快，老師看男生跑的哪么慢，女生跑的那么好，就罰男生再跑3圈。我看著男生那痛苦的'表情，“噗嗤”一聲笑了出來。這一笑可不得了，老師把我拎出來，罰我跑1圈。
天啦嚕！老師，你怎么這么忍心對我這個可愛的女孩子。
五年級日記 篇6
今天是感恩節(jié)，我要感謝我的媽媽，媽媽，感恩節(jié)快樂！謝謝你！
為什么你平時一直兇我，我還要感謝你呢？
當你兇我的時候，其實我心里很委屈，可是我知道你很愛我，是在教育我。媽媽，我愛你！
當我哭的時候，你會哄我；當我衣服臟的時候，還是你幫我洗。
媽媽，我知道你很辛苦，但是，你為了我，不管什么都會去做。
媽媽，平時我沒聽說過11月27日是感恩節(jié)，當我聽到我校廣播今天是感恩節(jié)的時候，我甚至想哭。
今天上午，我來到家，打開電腦，看了《念書的孩子》以后，我終于知道怎么感恩了。下午有個美德少年來到我們班選美德少年，只選了任夢嬌和劉怡恬，我心里想：“是不是我不夠優(yōu)秀，所以沒選我？”下午我來到家，給家人倒了一杯茶，幫大家做力所能及的事情，特別勤快，每個人用好奇的.眼睛看著我，我問：“你們看我什么呀？”大家說：“你今天有點不一樣，仿佛一下子長大了！”我對大家說：“感恩節(jié)快樂！”爺爺和奶奶問我：“什么是感恩節(jié)啊？”我說：“今天就是感恩節(jié)，以后有我的日子都是感恩節(jié)，我要做孝順的孩子！”大家說：“我們今天真的很快樂！”
五年級日記 篇7
今天，我們的主人公是一位風箏，他的命運可以說是幸運有悲慘的，而他的主人就是我們班的學霸周婧。
今天下午，我們班最有傳統(tǒng)意義的風箏大賽開始了，而我們的主人公有閃亮登場了，當我看到它時，他正被他的主人用棍子支撐起來，在風的吹力下，仿佛是在說：“這風吹著真是舒服，我真想快點飛起來。”當它被稱起來的時候，他仿佛想快一點飛上天，便上在他主人的手中動來動去，在他主人是手里，一下便飛起來了。當我再一次的看到這只風箏時，我和朱子豪正在請他的主人的朋友洪月幫忙放風箏呢，因為我們的`風箏，也就是主人公的同類似乎并不像飛上天空，我們便是像仆人一樣跟在洪月身邊，看著放風箏。當我們第三次看到他的時候，我和朱子豪的風箏都已經(jīng)壞了，而朱子豪看到他飛的是那么高，便是想隔斷他的繩子，而他對朱子豪的行為，好像很憤怒，便是在空中蕩來蕩去，來抗拒朱子豪的這種行為，在朱子豪的堅持不懈的*擾下，他終于是不行了，便的落在了教學樓屋頂上，而朱子豪看著他默默消失在視野中，便是激動萬分。可是命運之神適合還是在眷顧著他，在即將掉在屋頂上的一瞬間，一陣風吹了過來，將他又重新推回了天空。但到了最后他命運之神還是放棄了他，將拋棄，讓他自己遨游太空。
我現(xiàn)在也不知道是一個說他幸運還是說他悲慘，又被眷顧又被拋棄，他真是悲慘啊。
五年級日記 篇8
9月1日 星期二 雨
今天是9月1日，是開學的日子。我的心情既興奮又激動，興奮的是今年我已經(jīng)五年級了，是一名名副其實的大姐姐，想想吧！從一年級那什么都不懂，乳臭未干的小孩變成現(xiàn)在的我，很開心！激動的是我又可以見到同學和老師了。我那是一個興高采烈，歡蹦亂跳。
在上學的路上，我看見同學三個一伙，五個一群圍在一起，嘰嘰喳喳像在討論著什么，像幾只小麻雀似的。有的討論暑假去哪兒玩，有的討論開學典禮上的節(jié)目……一個多月沒見，這也是正常的.嘛！
步入學校大門，一種十分親切、熟悉的感覺油然而生。我迫不及待地跑到教室，真恨不得長雙翅膀沖進教室��！看見同學們太開心了，就像，呃……就像兔子看見了紅蘿卜�？龋覜]想把他們吃掉，這只是個比喻！
然后，我去打鼓了。隨著主持人的報幕，開學典禮開始了。首先介紹來賓們，我就在一邊打鼓伴奏。接著是各類開學典禮節(jié)目。真是大開眼界、大飽眼福、目不暇接……
最后，我希望新的學期能好好學習。
一個美好的上午結(jié)束了。
五年級日記 篇9
每個人都有自己的理想，有的想當科學家、有的人想當醫(yī)生、有的人想當數(shù)學家……但是我也不例外，我想當一名設(shè)計師。
以前我一直想長大當醫(yī)生，當警察，有一次老師給我們講以前的`中國是多么的弱小，外國人還辱罵我們是“東亞病夫”。聽到這里我們都很生氣，從那開始我改變了主意，決定長大當一名設(shè)計師。
我長大想設(shè)計一架隱形飛機，因為別人都說美國設(shè)計的東西質(zhì)量都很好，我想如果我設(shè)計一架隱形飛機，在空中不容易被人發(fā)現(xiàn)，我在空中扔幾個手榴彈，把人炸昏后，在披上隱形衣把他們的好武器帶走，讓我們發(fā)明出來，再來攻打我們的敵人。
我長大還想設(shè)計一支隱形鋼筆，因為有些人喜歡偷看別人的日記，考試的時候偷抄別人的答案，除非她寫上誰可以看，才能看到，沒有寫上名字的人，只能看見一張白紙，這樣子我們就不怕別人偷看我們的東西了。
我要為我的理想而拼搏、奮斗，這樣不就離我的理想更近一步了嗎？
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