小學生的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的作文 篇1
一天，我去水族市場，本想買幾只小烏龜，卻被一場烏龜大戰(zhàn)給吸引住了。
過了一會兒，一只小烏龜把小爪子朝另一只小烏龜抓過去，一點也不差，正正好好抓在了殼的正中心。
另一只小烏龜立刻轉身張開嘴咬向那只小烏龜。它們你打我，我打你，打的難解難分。小烏龜們的小爪子小小的也很鋒利無比，殼上的花紋依次排開。第二場戰(zhàn)爭開始了，我的媽呀！所在的小烏龜都打起來了，讓我看的眼花繚亂。它們中也有不參加戰(zhàn)爭的小烏龜，不過都是小母龜，小母龜在窩里縮著頭，不敢往外看了。
我問了問賣小烏龜?shù)陌⒁�，她說：”它們是在玩呢“。
我明白了，世上所有的生物都有頑皮的`時候，有時在玩耍中也學會了一些在課堂上學不到的奇怪的東西！
小學生的作文 篇2
今天我在家看完了《尼爾斯的鵝》這篇課文，嘆了一聲，心想：假如我也有一只這樣的鵝，那該多好啊!
正想著的時候，突然看見在墻角有一個奇怪的東西，看上去毛絨絨的，像雪一樣白。于是我輕手輕腳地走過去，一看，“呀！那不是尼爾斯的鵝嗎？”我急忙打開課文書，里面的描述與看到的完全一樣，羽毛有點兒灰，遠遠看起來卻很白，不尖不寬的嘴，它真的是那只尼爾斯的鵝，我興奮極了，趕忙騎在了它的背上，拍了拍它的`翅膀，哇！飛起來啦！
我騎著尼爾斯的鵝，飛在了城市的上空，鵝忽上忽下，真刺激呀！過了一會兒，我拍了拍鵝的脖子，說：“我們到那23層的高樓去吧！”鵝聽懂了我的話，背著我直飛那有23層的高樓。尼爾斯的鵝繞著那棟樓時，我發(fā)現(xiàn)在第18層的一個房間里，有一個小女孩雙手被綁，嘴里還含著一塊紙團，在“嗚嗚”的作聲。我讓鵝靠窗一下，對小女孩說：“你怎么啦？”突然一個男人從另一間房里走出來，還兇巴巴地喊：“誰？誰在說話？”幸好尼爾斯的鵝把我背到轉角的樓梯上。我松了一口氣，終于搞清楚狀況了，這小女孩的家被盜，剛剛那個男人就是盜賊！“咚！”，糟了，我不小心碰到了這家的門，原來這小女孩家的門是在轉角的樓梯上。那盜賊從貓眼看見了我，說：“你是誰？到這兒干嘛？”“我…我…我是來找…找…找小麗的�！蔽液懿蝗菀撞欧磻^來，因為我都快嚇得半死。那個盜賊說：“她不在家！”“可她打電話給我說她在家的！”那盜賊也許等的不耐煩了，就打開門，取出刀子，說：“那你進來吧！”一直在旁躲著的尼爾斯的鵝突然挺身而出，用它的爪子把盜賊手中的刀子弄掉，然后把他推倒在地，還順手把那綁著的小女孩的繩劃斷，解救了小女孩，我迅速地拿來繩子綁住了盜賊的腳，額就把他壓在地上。
小女孩立刻拿起電話報了警。警察把盜賊抓獲后，還表揚我是一個勇敢的小姑娘，說要把我這件事登在報紙的頭版上……
“吃飯了！吃飯啦！”我睡得正香，媽媽卻擰著我的鼻子，我醒過來，才發(fā)現(xiàn)，我英勇的行為只是一場夢。
小學生的作文 篇3
書是書包最渴望的禮物，對書包來說，書是它最珍貴的寶貝；花蜜是蝴蝶最重要的禮物，對蝴蝶來說，花蜜是它最在乎的食物；彩虹是天空最稀有的禮物，對天空來說，彩虹是它最耀眼奪目的裝飾品。
然而，對我來說，”禮物”的意義是可以使我感到快樂；對我來說，收到禮物感覺就像吃到甜甜的冰淇淋一樣，雀躍不已！
記得在一個美好的晚上，我突然想起以前爸爸和我的約定，爸爸跟我說，只要等到我三年級，就買一只烏龜給我，于是我便要求爸爸時現(xiàn)他對我的諾言，這時，爸爸毫不考慮地就答應了！
幾天后，當爸爸說要帶我去買巴西龜時，我真是又驚又喜，心想：”天哪！本來以為爸爸是在開玩笑，沒想到是真的.！”于是，欣然地跟著爸爸出門了，到了建國花市，我們逛了一下，選了一只巴西龜寶寶，便愉快地回家了！
這份特別的禮物對我來說是的諾言，也是我最珍貴的禮物，我會永遠銘記在心的！
小學生的作文 篇4
一個星期五的晚上，有中國好聲音播放，每個人都大膽的登上舞臺唱著自己喜歡的歌，我也是一個歌迷，有的時候會爬到床上拿起麥克風瘋狂的唱起來，爸爸媽媽說我長大了能當歌星，因為歌曲的音我都能抓的'對，音色也十分好聽，我還會模仿鄧紫棋、姚貝娜、尚雯婕的聲音。其實我的膽子好小好小，親戚來了我都不敢哼一聲，因此爸爸就說：“像你這樣還想當歌星，你看看站在舞臺上大膽的鄧紫棋，還有那些剛出道的歌星，他們盡情地唱，還邊唱邊互動，即使你自己唱得不好也并沒有人會說你��！”這句話使我又有了自信，我就向爸爸點了點頭。
為了能讓我更好的學習音樂，爸爸和媽媽花兩千多塊為我買了家庭卡拉ok，就像是在演唱會一樣，所有人都望著我，向我鼓掌，給我歡呼。接著我就打開麥克風唱起來鄧紫棋的泡沫：陽光下的泡沫，一觸就破……
從那以后我的膽子越來越大，唱歌的水平也越來越好。
喂喂！誰是我的同行？
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