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（必備）窗外優(yōu)秀作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的窗外優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
窗外優(yōu)秀作文1
窗外的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在開音樂(lè)會(huì)似的；樹葉在風(fēng)吹過(guò)后發(fā)出沙沙的響聲；雞和狗打鬧的聲音，機(jī)械的轟隆聲、汽車的'鳴笛聲，聲聲入耳，不亦說(shuō)乎……
過(guò)了一會(huì)兒，一部分吵鬧聲嘎然而止，只剩下幾只小鳥仍在尖鳴著，仿佛遇見(jiàn)了什么，叫聲是那么的急迫，像是要匆匆離去。獨(dú)坐屋中的我懶懶的向窗外望去，只見(jiàn)樹下兩位奶奶坐在那里聊天。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一位奶奶急切地說(shuō)：“下雨了，快下雨了�！�
確實(shí)，天色陰陰，烏云翻滾著過(guò)來(lái)了。不一會(huì)兒，雨就下起來(lái)了。外面所有的聲音都停了，只留下了風(fēng)聲、雨聲和雷聲。
我最怕的就是雷聲，一聲下來(lái)好像天要落下來(lái)似的。咔咔聲里夾雜著刺眼的閃電，讓我心驚肉跳。我急忙把窗戶關(guān)上了，雨水打擊著窗戶，噼里啪啦……
雨越下越小，慚慚退回去了。窗外草坪上的小草挺直了腰板。打開窗戶，太陽(yáng)照進(jìn)房里，暖洋洋的空氣趕走潮濕，人頓時(shí)精神了許多。天上掛起了彩虹，鳥兒又開始鳴唱起來(lái)了。一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，小草好像跳起了舞，彎下腰又倔強(qiáng)地挺直了，一次一次的，仿佛是親吻大地后得到了無(wú)窮的力量。小草有一棵堅(jiān)強(qiáng)的心，被人踐踏過(guò)無(wú)數(shù)次，卻還是堅(jiān)強(qiáng)地活著。
到了夜晚，雨又悄悄地來(lái)了，滋潤(rùn)著小草，滋潤(rùn)著大地上其他的生物。停留了一會(huì)兒，又悄悄地走了，整個(gè)世界都漸漸地安靜了……
窗外優(yōu)秀作文2
我的書桌前是兩扇窗戶，窗戶外邊有一棵樹。
這棵樹是我小時(shí)候爺爺種下的，不知不覺(jué)它已經(jīng)陪了我九年。猶記得那時(shí)爺爺坐在輪椅上，望著那剛剛栽下的樹，又扭頭用慈祥的目光看看我，爽朗地笑著說(shuō)：“希望吶，你能和這棵樹一樣健康快樂(lè)地活著，腳踏實(shí)地，茁壯成長(zhǎng)，遇到困難也不要畏懼啊�！蔽也恢肋@些話是什么意思，只知道一味地點(diǎn)頭，將這棵樹當(dāng)成了自己的守護(hù)神。后來(lái)爺爺走了，這棵樹也沒(méi)人照料了，它在角落里隨意生長(zhǎng)，風(fēng)吹日曬，竟也能長(zhǎng)得茂盛。日子久了，它似乎成了我生命中不可或缺的一部分。
溫暖的午后，我最喜歡做的事情就是坐在窗前，沐浴著陽(yáng)光發(fā)呆，一坐便是十幾分鐘。目光不時(shí)飄到窗外，滿心歡喜地打量起它來(lái)：它的枝干呈深棕色，早就由一開始的瘦弱變成如今的粗壯結(jié)實(shí)，周圍分出了許多枝枝丫丫，樹葉是那樣的青翠碧綠，一派生機(jī)勃勃的樣子。想不到那時(shí)與我同高的樹，現(xiàn)在長(zhǎng)得如此高大，而我也從那個(gè)天真的孩童變?yōu)榍酀纳倌辍?/p>
無(wú)論春夏秋冬，這棵樹一直陪伴著我。烈日炎炎的時(shí)候，陽(yáng)光有些刺眼，它便伸長(zhǎng)自己的“胳膊”，來(lái)到我的窗前送來(lái)點(diǎn)點(diǎn)陰涼，書桌上搖曳著它的影子。它就那樣立著，安安靜靜地立在那個(gè)角落，雖然從不說(shuō)話，卻給我?guī)?lái)了溫馨。夏日里總少不了暴雨，豆大的雨點(diǎn)打在它的.枝干上，猛烈的狂風(fēng)使它的葉子發(fā)出沙沙的聲音。它被吹得左右傾斜，哪怕再疼再痛，它都不會(huì)叫一聲。正在屋子里遇到難題的我有些愣神，眼前慢慢出現(xiàn)爺爺?shù)挠白樱瑺敔斎允怯脺睾偷穆曇粽f(shuō)道：“不必去在意這時(shí)的困難，面對(duì)它，戰(zhàn)勝它！”頓時(shí)，我心中多了些繼續(xù)走下去的勇氣。
謝謝你站在我的身后，我親愛(ài)的大樹，我敬愛(ài)的爺爺！
窗外優(yōu)秀作文3
如果那只是個(gè)夢(mèng)，那就讓我永遠(yuǎn)生活在那個(gè)夢(mèng)里吧！
——題記
“老爸，您小的時(shí)候，這里是什么？”我指著窗外高矮不齊的房子問(wèn)爸爸，爸爸若有所思地說(shuō)：“是一片樹林呢！還有小動(dòng)物�！蔽铱s回手，打量著那些房子，完全沒(méi)有看出這里曾經(jīng)是一派生機(jī)盎然的樹林。我仔細(xì)地觀察，眼前只是林立緊密的房子和稀稀拉拉的電線桿子，最多有幾只麻雀飛過(guò)。那片豆腐干大的灰蒙蒙的天空被擁擠的大廈添了孤單、凄涼、冰冷，我不知為什么多了幾分失望，拉上窗簾，躺在床上，透過(guò)厚實(shí)的窗簾往外望。我……好像……看見(jiàn)了……
睜開眼，我看到的是蒼翠欲滴的樹林。仰望，是明媚的陽(yáng)光和如同藍(lán)寶石的天空，藍(lán)白石上刻著白色的.文字，越來(lái)越攝人心魄；平視，放眼望去，蒼翠欲滴的樹林仿佛剛洗完澡，皮膚上還留著水滴，一個(gè)棕色身影快速閃過(guò)，“松鼠！”我驚喜地叫了起來(lái)。腳邊突然多了一片毛茸茸的觸感，低頭，一只雪白的兔子趴在我腳邊吃草，我眼睛一亮，抱起了那團(tuán)白棉花似的兔子，一下一下地順毛。不遠(yuǎn)處的花叢上，小精靈們——蝴蝶們，正在百花仙子身上印遍足跡，它們腳尖輕點(diǎn)，從這朵傲人的玫瑰上飄到另一朵亭亭玉立的白菊花上，又從白菊花上躍到那朵身披白紗的少女——圣潔的白玉蘭身上，真是淘氣又迷人。
“唧唧，喳喳！”一陣?guó)B鳴把我從仙境中拉出來(lái)，我趕忙起身拉開窗簾，映入眼簾的依舊是孤單、凄涼、冰冷的景象。沒(méi)有如同藍(lán)寶石的天空，沒(méi)有像白棉花的小兔子，也沒(méi)有美麗動(dòng)人調(diào)皮的“花精靈”。“原來(lái)，只是，一個(gè)夢(mèng)！”我喃喃道……
久久的，久久地凝望窗外，這里有我一生追尋的夢(mèng)……
窗外優(yōu)秀作文4
我早早地起了床，眨眨眼睛，揉揉我的眼睛，看了一下窗外，十分明亮。一陣大風(fēng)吹過(guò)，涼颼颼的，躺在床上，只不過(guò)剛蓋上被子就——啊啾。
我起床，走到窗邊，望著窗外的一片片金黃。田野上有蘋果、玉米、西紅柿……應(yīng)有盡有。
我下樓，走到蘋果樹下，聞到蘋果的清香，聽(tīng)見(jiàn)秋的歌唱，看著樹的起舞，葉子也一邊唱歌，一邊跳舞，“沙沙沙”的聲音非常動(dòng)聽(tīng)，就像一位歌唱家奇妙的嗓音。湖水像一位才華橫溢的畫家，把秋的'一景一物刻畫在自己的身上，留下深深的記憶痕跡。
時(shí)間悄悄離去，一瞬間就到了黃昏。望著窗外，街道人山人海，行車寸步難行。街邊張燈結(jié)彩，頓時(shí)熱鬧的黃昏，好似突然回到了白天。超市里都是新鮮的水果和蔬菜。我的眼睛一亮，嘴角留下了一滴口水，越滴越多，好似要成河。
街道的行人里，有年少氣盛的青年，有十分虛弱的老爺爺老奶奶，有頑皮可愛(ài)的小孩，還有星星、月亮、湖水和大樹。大家應(yīng)該都是來(lái)看這美麗的夜景的。
夜晚的餐桌上，全是我愛(ài)吃的菜，我的眼睛都閃光了。我拿起筷子，津津有味地吃起來(lái)。
吃完飯，我走到窗邊。眼前突然閃過(guò)了一顆流星。我閉上眼睛許了愿：我希望每天都能吃到這么豐盛的晚餐。
可愿望至今都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。也許，生活有快樂(lè)，也總會(huì)留下一些遺憾。
窗外優(yōu)秀作文5
很喜歡窗外的風(fēng)景，很喜歡一個(gè)人默默地看著窗外……
在家里的時(shí)候，坐在窗前，看那慵懶的陽(yáng)光伏在桌上，纏繞在粗壯的大樹上，華麗而質(zhì)樸。鳥兒停止了它們莫名的喧鬧，開始了深情的獨(dú)唱，樹葉們是合格的聽(tīng)眾，以微微的搖擺作為它們對(duì)歌唱者的答謝。而我，面前的電腦播放著阿黛爾的`《someone like you》，在深情而悠遠(yuǎn)的歌聲中幻想著月下的獨(dú)舞。窗外的事物，就像安寧的歌者訴說(shuō)著動(dòng)人的往事，醉人心弦。
也很喜歡校園的窗外風(fēng)景。到處是嬉笑的臉龐，矯健的身姿和快樂(lè)的笑聲，生機(jī)充盈著整個(gè)校園。男孩在球場(chǎng)上奮力追逐，而女孩們，則在旁邊觀戰(zhàn)，吶喊助威聲不絕于耳。他們的汗水，像一道彩虹，絢麗了整個(gè)球場(chǎng)，把這片土地浸染成了歡樂(lè)的海洋。窗外的事物，像一位解說(shuō)員解說(shuō)著體育賽事，激情澎湃。
最喜歡在公交車上，手捧一杯香濃的奶茶，任思緒隨著耳機(jī)里空靈的音樂(lè)飄飛，窗外，風(fēng)景如幻燈片滑過(guò)，模糊而清晰。廣場(chǎng)上，孩子們的身影隨處可見(jiàn)，有的在玩具車上嬉鬧，有的在畫陶人兒。那小小的陶人，在孩子們的精心雕琢下，似乎有了人類的喜怒哀樂(lè)。另一邊，和平鴿展開翅膀，有歡呼聲中，飛向廣袤的藍(lán)天。正是學(xué)校放學(xué)的時(shí)間，學(xué)生們迫不及待地一涌而出，是啊，在辛苦地學(xué)習(xí)了一天后，誰(shuí)都想趕快回到寧?kù)o的港灣讓心靈得到休憩，他們踏著輕松的腳步，走上了回家的小路。窗外的風(fēng)景，象一部美妙的歌劇，用最美妙的聲音，詮釋著幸福和快樂(lè)，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。
我的朋友，在心情煩悶的時(shí)候，看看窗外吧，它會(huì)使你的心回歸純潔；在心情煩悶的時(shí)候，看看窗外吧，它的絢麗，會(huì)浸染你的心靈，使你的心變得多姿多彩；在心情煩悶的時(shí)候，看看窗外吧，它是你能看到的美麗！
窗外優(yōu)秀作文6
我早早起了床，揉了揉腫腫的眼睛，走到窗子前面。拉開紗窗，一陣涼風(fēng)，吹走了我的睡意。
太陽(yáng)高高地掛在湛藍(lán)的天空上，而我正在書的海洋里遨游。眼睛酸了，望窗外一望，便看見(jiàn)了一片小湖。清澈見(jiàn)底的小湖里，小魚兒跟著媽媽一起暢游。而小樹呢，就圍在湖的四周，像守衛(wèi)一樣保護(hù)著小湖，有時(shí)一陣春風(fēng)吹過(guò)，它們就會(huì)換上綠色的.衣裳，舞動(dòng)起來(lái)。咦——是誰(shuí)在五彩繽紛的花叢里跑來(lái)跑去？哦！是一只可愛(ài)的小博美狗，它那潔白的毛發(fā)，小小的眼睛，小巧的爪子，實(shí)在是太可愛(ài)了。不遠(yuǎn)處，兩個(gè)人握著魚竿在湖邊悠閑地釣魚，一邊釣魚，一邊聊天，又似乎要比賽，看誰(shuí)釣的魚最多。
一日，我到鄉(xiāng)下的阿太家去。只見(jiàn)阿太有氣無(wú)力地坐在椅子上，似乎心情沒(méi)不是很好。我連忙跑到窗戶邊，打開窗戶，五彩繽紛的畫面立刻出現(xiàn)在我的眼前，梨樹、椰子樹、桃樹……各種各樣的樹，各種各樣的果實(shí)。突然，傳來(lái)了一陣笑聲，是幾個(gè)小孩，拿著風(fēng)車，在草地之間跑來(lái)跑去。我對(duì)阿太說(shuō)：“阿太，你看，他們玩得多開心呀，果樹長(zhǎng)得多茂盛�。∧闳绻那椴缓�，就可以打開窗戶，看一看，看著這些美麗的景色，我想你一定會(huì)開心起來(lái)。”
晚上，我在阿太家過(guò)夜，打開天窗，望著布滿繁星的夜空，漸漸地，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
是啊，在你感到疲憊時(shí)、遇到挫折時(shí)，你只是望著窗戶，心情一定會(huì)好起來(lái)的。
窗外優(yōu)秀作文7
坐在教室里，我不自覺(jué)地又瞄向窗外，一眼望去還是從前的藍(lán)天白云、花草樹木，卻再?zèng)]有了他蹣跚的身影。
不論炎炎夏日，還是寒冬臘月，窗外是我最喜歡的地方，因?yàn)槟莾河形覑?ài)的人，也有愛(ài)我的.人。每當(dāng)我餓了、渴了，爺爺總能及時(shí)讓我從窗外看到他，總會(huì)有可口的點(diǎn)心或是解渴的飲料默默遞到我的面前。他就以這種方式溺愛(ài)著我，卻毫不擔(dān)心我會(huì)被寵壞。
他不像朋友那樣會(huì)陪我聊聊心里話，也不像父母那樣給我講做人的道理，更不像老師那樣會(huì)教我讀書認(rèn)字。他跟我說(shuō)的話似乎特別少，少到我?guī)缀鯖](méi)有印象了。我知道他將我視為他與病魔抗?fàn)幍膭?dòng)力，他想看著我上大學(xué)。
對(duì)于他的愛(ài)，我選擇的只是默默接受，曾經(jīng)也覺(jué)得理所當(dāng)然。每次見(jiàn)面，他總是將事先準(zhǔn)備好的點(diǎn)心或者零花錢塞到我手里，看著他一臉的欣喜，我不好意思拒絕。每次他都會(huì)囑咐我路上要注意安全，除此再無(wú)多話。他經(jīng)常拖著病體守在窗外或是我放學(xué)的路上，我想起來(lái)就有些心疼，但我不好意思說(shuō)出來(lái)。我和他都在珍惜著每一次的見(jiàn)面，看到對(duì)方似乎一切都靜止了。他每一次的轉(zhuǎn)身離開都似乎特別滿足，而這一次離開卻滿是遺憾。
忽然某一天，我有種害怕的感覺(jué)，不敢一個(gè)人睡覺(jué)，吵著要跟媽媽一起睡。三天后，20xx年12月17日，爺爺?shù)纳叩搅吮M頭。他入土為安后，我之前那種害怕的感覺(jué)居然消失了。爸爸說(shuō)，我那沒(méi)來(lái)由的害怕是因?yàn)闋敔攲?duì)我的牽掛，沒(méi)辦法用科學(xué)常識(shí)來(lái)解釋的親人間的依戀。
從此，他再也沒(méi)有出現(xiàn)在窗外，但我卻老是習(xí)慣性地看看窗外，他似乎并沒(méi)有離開我們，一直站在那兒看著我，望著我微笑。
窗外優(yōu)秀作文8
這些花開得很好，搖搖欲墜。所有這些都太快了。
——題詞
下了一天雨，拯救了社區(qū)里的干塘。池塘里的青蛙整夜歡呼感謝上帝賜予的禮物。窗外，只有青蛙啁啾，柳樹翩翩起舞，鳥兒不覓食，陽(yáng)光明媚的大地充滿了生機(jī)。
看著窗外的風(fēng)景，捕捉風(fēng)從細(xì)節(jié)上的痕跡，時(shí)間就像微風(fēng)，你永遠(yuǎn)抓不到他。只能根據(jù)他留下的線索來(lái)判斷他。前幾天，我往窗外望去，柳樹剛開始發(fā)芽，今天一眼就綠了。我看到的風(fēng)景，我讀過(guò)的書，我喜歡的音樂(lè)，我接觸過(guò)的故事都會(huì)留下痕跡。這也是時(shí)間流逝的證據(jù)。
寧?kù)o美好的歲月緩緩流淌，日出在淺淺流淌的歲月的光影中，陽(yáng)光照在臉上，微風(fēng)拂過(guò)指間，在這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的日子里，我努力追求生命的溫暖。想從青春之窗看到最美的風(fēng)景。
當(dāng)光紡的紗被表現(xiàn)為一個(gè)華麗的`圖騰時(shí)，我們的歲月越來(lái)越遠(yuǎn)地被齒輪輾轉(zhuǎn)，并逐漸接近我們最初的夢(mèng)想。在現(xiàn)實(shí)中，它一次又一次地承受著沖擊。在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的交替中，它被提煉成鋼鐵。最終堅(jiān)強(qiáng)到足以面對(duì)現(xiàn)實(shí)。只是在沒(méi)有人的半夜里，我經(jīng)�？吹侥莻�(gè)固執(zhí)的人，他盡力從窗口看自己。
每個(gè)人都有一扇窗。當(dāng)你努力向外看時(shí)，它會(huì)給你帶來(lái)最美麗的風(fēng)景。
我的木子陽(yáng)光投向夢(mèng)的港灣，雙手合十祈禱——只希望下次從窗戶俯瞰一切依然是原來(lái)的美麗模樣。
窗外優(yōu)秀作文9
當(dāng)我厭倦了在家學(xué)習(xí)時(shí)，我走到窗前，輕輕地拉開窗戶，伸了個(gè)懶腰，感受著斷斷續(xù)續(xù)的夏風(fēng)，看著窗外，立刻感到非常舒服。
窗外唯一的風(fēng)景是梧桐，上面寫著“樹葉像鳳凰的羽毛，花朵像鳳凰的皇冠”。梧桐樹的樹干和桶口一樣粗，樹體大約有三層樓高，樹枝多而多葉，樹冠很高，像一把展開的大傘。梧桐的葉子又綠又綠。它們彼此均勻分開。每片綠葉都很像一根羽毛。一陣風(fēng)吹來(lái)，整棵樹的葉子在風(fēng)中搖擺，就像鳥兒搖動(dòng)羽毛一樣。在一簇簇綠葉中，花朵又大又紅。從遠(yuǎn)處看，它們像一簇簇火鳳凰羽毛。這些樹是紅色的，非常壯觀。梧桐的花，無(wú)論是開在枝頭還是落在地上，總是像火一樣鮮紅。看著火紅的鳳凰花在風(fēng)中顫抖，我似乎感受到了青春的力量�；鸺t的梧桐，火紅的青春，青春應(yīng)該像梧桐一樣熱情。
下雨了！雨來(lái)得又快又猛，天空突然變得充滿敵意，露出險(xiǎn)惡的色彩。一陣風(fēng)吹來(lái)，塵土飛揚(yáng)，沉悶的雷聲已經(jīng)在空中爆炸了。幾聲霹靂過(guò)后，豆大的雨珠猛烈地砸了下來(lái)，屋頂突然響了起來(lái)。有無(wú)數(shù)的.箭飛濺在地上，成千上萬(wàn)的瀑布掛在屋檐下。幾分鐘后，天堂和地球無(wú)法區(qū)分，只有一個(gè)閃閃發(fā)光的水的世界。沒(méi)過(guò)多久，雨漸漸減弱，淅淅瀝瀝，仿佛在訴說(shuō)著什么。
雨來(lái)得快去得也快。我擔(dān)心雨后梧桐是否會(huì)變得蒼白。我從未想過(guò)，但它有無(wú)限的力量，散發(fā)出不可抗拒的味道。它新鮮而甜美，甜蜜而快樂(lè)，它仍然像一只驕傲的鳳凰。這時(shí)，孩子們一個(gè)接一個(gè)地沖出房子。雨后他們踩在水坑上，像野馬在梧桐下追逐嬉戲。多美的一幅無(wú)憂無(wú)慮的畫啊。
在我的業(yè)余時(shí)間，我也喜歡靠在窗戶上看窗外�？蓯�(ài)的梧桐總是讓我的心情恢復(fù)平靜和涼爽。
窗外優(yōu)秀作文10
生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美，它完全擁有了生命里的這兩種別樣的美麗
——題記
我家窗外有一顆高大的槐樹。它枝繁葉茂，婀娜多姿，它清秀挺拔，偉岸瀟灑，顯出一種剛正不阿的氣質(zhì)。
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃�；睒淝ё税賾B(tài)的玉枝上，槐花優(yōu)雅綻放，朵朵花兒含笑怡人，陣陣清香令人沉醉。它雖不及迎春耀目，不及桃花醉人，但別有一番風(fēng)韻。
瞧，鄰居王奶奶在樹下擺了個(gè)方桌，用槐花泡茶，愜意地品著，嘖嘖地贊嘆著，每每欣賞到這一幕，總讓我心生羨慕，多么美好的生活啊！
寒冷的冬天到了，凜冽的北風(fēng)呼嘯著，天上還飄起了濃密的雪花。路上沒(méi)有行人，風(fēng)把地上的雪和土刮了起來(lái)，無(wú)情地打在老槐樹身上。大片大片的雪花在老槐樹上堆積，它的枝杈上積滿了厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服它，但是，老槐樹以它頑強(qiáng)的`毅力和抗寒能力一次又一次地戰(zhàn)勝它們。它既挺拔，又偉岸，連每一棵樹枝都?xì)獍喊旱摹?/p>
站在窗前，看著這棵老槐樹我陷入了沉思，它讓我想起了那些扎根邊疆，建設(shè)邊疆的人們，他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著青春與熱血，為將祖國(guó)建設(shè)得更美好而與惡劣的環(huán)境努力奮斗著。這種頑強(qiáng)的精神可歌可泣，可親可敬！�。�(zhí)著堅(jiān)韌的老槐樹，不，那些邊疆的建設(shè)者們，我為你驕傲為你自豪！
窗外優(yōu)秀作文11
我又一次坐在窗前，眺望遠(yuǎn)方，似乎在期待故人的回望。
靜好歲月緩緩流淌，徜徉在清淺流年的光影里，陽(yáng)光輕吻著臉頰，微風(fēng)撫過(guò)青春里明媚的憂傷。陽(yáng)光頑皮地從窗口探頭進(jìn)來(lái)，然后在地板上形成一片輝煌，似乎為房間鋪就了一層金黃絨毯。不知道窗外還有什么美景呢，印象之中，不過(guò)一直都是一幅窄小如畫框的景物，由幾幢樓、幾棵樹、幾朵云、一片天空形成的畫面罷了。
逆著陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)的方向抬頭望去，我看到一方湛藍(lán)的晴空，明澈而高遠(yuǎn)。幾團(tuán)巨大的棉花糖在天空中悠悠地飄浮，爛漫得可愛(ài)。
窗外好像總能給人一些向往�；蛟S，是那蔚藍(lán)的天空；或許，是那明媚的陽(yáng)光；或許，是那窗外的一草一木，正是那窄小如畫框的景物，幾乎一成不變的.景物罷了。
窗外的景色，其實(shí)也不過(guò)是幾步路的功夫，就可以細(xì)細(xì)觀賞，但是在繁忙的生活中，這無(wú)疑也就變成了一種奢望了。
然而在這周末美好的午后，終于可以靜靜地透過(guò)窗戶向外望去，享受著這難得的清涼與寂靜，享受那窗外的一點(diǎn)點(diǎn)精彩。窗外的天空沒(méi)有一絲雜質(zhì)，天那么藍(lán)，連一絲浮絮都沒(méi)有，像被過(guò)濾了一切雜色，瑰麗地熠熠發(fā)光。那片純粹的蔚藍(lán)，如同溫潤(rùn)高貴的藍(lán)寶石那般，純凈，自然，又如那深邃的海洋中那深藍(lán)，令人沉醉其中。
窗外的景色，每天都會(huì)產(chǎn)生或是細(xì)微，或是巨大的變化，但是那一份精彩卻永遠(yuǎn)不變。風(fēng)聲過(guò)隙，大雁南歸，霜葉滿天，花飛十里，日復(fù)一日，每天都有不一樣的美好。
于是，在這個(gè)無(wú)事的午后，我靜靜地望著窗外，眺望著遠(yuǎn)方，仿佛在期待故人的回望，眼神透過(guò)那片一塵不染的天空，思緒又飄忽了起來(lái)。我只任思緒飄向遠(yuǎn)方，任它越飛越遠(yuǎn)……
窗外優(yōu)秀作文12
家中向陽(yáng)的一面有一扇落地窗，太陽(yáng)光剛好可以照進(jìn)來(lái)。
清晨，在忙碌地整理內(nèi)務(wù)時(shí)，總不經(jīng)意向窗外瞟一眼，清晨的陽(yáng)光明媚卻并不刺眼，像是被巧手的工匠鍍上了一層薄薄的銀，活潑地閃耀著。陽(yáng)光打進(jìn)室內(nèi)，把每一粒極細(xì)小的灰塵都照得清楚。一顆顆灰塵飄舞在空氣中，像柳絮飄蕩在春日的暖陽(yáng)下。窗下忙碌的人們來(lái)來(lái)往往，陽(yáng)光照在每個(gè)人的身上，給每個(gè)人也鍍上了銀光。
下午五六點(diǎn)時(shí)的天將黑未黑，變幻著許多奇異的顏色——有時(shí)藍(lán)，有時(shí)粉；有時(shí)黃，有時(shí)紫，還有許多我叫不出名字的顏色。這些顏色被陽(yáng)光烤得暖融融，融化在那輪金黃的太陽(yáng)周圍。
傍晚的太陽(yáng)雨，最為迷人。
與陰雨天的沉悶完全不同，太陽(yáng)雨似乎帶著青草的氣味。陽(yáng)光把每一滴雨滴都照得晶亮，像一顆顆細(xì)小的透明鉆石。陽(yáng)光在雨滴中打鬧，每顆雨滴中都似乎有一道彩虹�！芭尽�，雨滴落在花上，落在草上，落在樹上，把它們變得嬌艷欲滴生機(jī)勃勃。陽(yáng)光同樣照在它們上，讓花朵盛開出彩虹。夕陽(yáng)的光并不熾熱，卻依然照亮一切。
或許因?yàn)榻嵌葐?wèn)題，夕陽(yáng)的.光不能直接照到屋中，但從窗外可以看到，金銅色的光鋪滿目之所及。
突然聽(tīng)到一陣吵鬧，我低頭看去。西邊幾個(gè)人似乎因?yàn)橥＼嚻鹆藸?zhēng)執(zhí)；東邊有人去世了，吹著響亮的哀樂(lè)，隱隱能聽(tīng)到撕心裂肺的哭聲。陽(yáng)光同樣照耀在他們身上，把他們的影子拉得極長(zhǎng)。
我站在窗前，忽然沒(méi)來(lái)由地想到一幅畫面。
細(xì)小的灰塵在陽(yáng)光的照耀下靜靜漂浮。
或許在近乎永恒的太陰看來(lái)，我們和灰塵沒(méi)有區(qū)別。
窗外的太陽(yáng)依舊靜靜地發(fā)著光，人間的一切都與它無(wú)關(guān)。
窗外優(yōu)秀作文13
星期六下午，我閑著無(wú)事，便呆望著樓下車來(lái)人往的馬路。
不知不覺(jué)中，天陰了下來(lái)。空氣也變得沉悶起來(lái)，并且，天色在迅速變灰變深。我關(guān)上了窗，站在窗前等待一場(chǎng)大雨的來(lái)臨。
果然不一會(huì)兒，雨下了起來(lái)，亮晶晶的雨點(diǎn)均勻低砸在地面。這時(shí)，路上的行人紛紛雙手抱頭，快步走到路邊的屋檐下避雨。雨越下越大，簡(jiǎn)直發(fā)了瘋，一條條魚線猶如一枚枚鋼針，密密的刺向大地，遠(yuǎn)處有人騎著自行車在馬路上“飛奔”，“騎士們”穿著艷麗的雨衣；紅的、綠的、黃的、紫的……就像雨中盛開的鮮花，給這陰沉的天地帶來(lái)了一些輕松與活潑。
這雨簡(jiǎn)直不是雨柱兒，而是天國(guó)打開了閘門，把天河傾瀉下來(lái)了，幾輛車在減速行駛，黃色的燈柱在雨簾中顯得那么黯淡無(wú)光——猶如點(diǎn)點(diǎn)熒光。雨點(diǎn)打在雨蓬上，打在房頂上，打在地面上發(fā)出清脆的`“啪啪”聲。啊，多雄渾的交響樂(lè)！
路上的行人、車輛越來(lái)越少，大街上空無(wú)一人，一幢幢高樓在雨簾中若隱若現(xiàn)，顯得十分凄涼。雨點(diǎn)打在窗戶上，又慢慢滑落，像一位美麗的少女止不住的悲傷的眼淚。道路上滿是積水，有的宛如一個(gè)小池塘般，雨點(diǎn)落在水面上，泛起圈圈水波，像是暈開了的花朵般，雨也像是滴進(jìn)了我的心里是的，擾亂了思緒，心情有些低落。
雨漸漸下的小了，太陽(yáng)公公也迫不及待地想要探出頭來(lái)。雨淅淅瀝瀝地下著，打開窗，深吸一口氣，鼻尖環(huán)繞著的是下雨后的特有的清新。雨“滴答滴答”的寥寥幾滴，不覺(jué)間，雨已經(jīng)停了。
雨已經(jīng)停了，可雨后會(huì)有彩虹出現(xiàn)嗎？
窗外優(yōu)秀作文14
我家窗外那一切都是如此美麗。其中有不少美景都納入過(guò)我的眼光。但其中尤為搶眼的，還是一棵老樹。
我家窗外的那棵老樹在初春時(shí)，就如春姑娘在為她那年邁的父親梳理著白發(fā)。老樹在春風(fēng)的撫摸下，春雨的滋潤(rùn)下，挺起些許胸膛，它早早就已經(jīng)綠葉繁華。一只南歸大雁落在了它那高高的樹枝上，筑開了第一個(gè)暖巢。它終于有了第一位相伴者。
夏天時(shí)，它枯瘦的身軀依然發(fā)揮著它的作用。一些老人們?cè)谒南旅娉藳觯奶煲约跋缕�。有一些小孩子們�(cè)谒恼谘谙�，嬉戲，打鬧。但好景不長(zhǎng)，夏天的'雨讓它忍受不住了，它的枝葉“刷刷”的在往下掉，它的苦難無(wú)人知曉。滿地的樹葉以及大片的樹葉，似乎是它在想讓人們知道它的經(jīng)歷罷了。
秋天緩緩走來(lái)。大樹上的綠葉已稀少，黃葉飄零。它的青枝綠葉早已褪去，它不再像夏天那樣可以為人所用。已經(jīng)沒(méi)有人在乎它，注意到它了。
深秋已過(guò)，它的樹枝上終于落空了，不在已一絲生氣與它相伴。它孤零零的站在那兒。寒風(fēng)呼嘯，白雪皚皚。老樹又有了新的裝扮，白雪緩緩的落在了它的枝頭上。它白了，它的頭發(fā)又白了，白的如銀絲。它又老了一歲。
我從小時(shí)一直到現(xiàn)在，都可以從窗外看見(jiàn)它，一年又一年，他像是我心中的爺爺，確是我眼中的依伴。
窗外優(yōu)秀作文15
也許，是因?yàn)榱昙?jí)了吧，我更加容易傷感，面對(duì)即將來(lái)臨的畢業(yè)季和分別，我害怕。
同學(xué)們紛紛開啟早戀模式，今天，這倆個(gè)人湊成一對(duì)，明天某某某又收到了情書，在我座位的旁邊，每天的一幕幕都是那么相似，又那么……
從桂花綻放的那一刻，整個(gè)校園就充滿了桂花香，就在這桂花香里，六年級(jí)的我們開始了緊張而有趣的學(xué)習(xí)。
一周三十五節(jié)課，兩節(jié)體育，一節(jié)信息，三節(jié)科學(xué)，三節(jié)英語(yǔ)，剩下的二十六節(jié)課分給語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。上課很枯燥，常常有人開小差，膽大包天的小龐總能把大家逗笑，曾經(jīng)我眼中的無(wú)知，和淘氣，都變得那么可愛(ài)。
水餃，我們班的女漢子，體育健將，我最好的朋友。從小班開始，我們就是同班同學(xué)，好朋友。現(xiàn)在是我們相識(shí)的第九年。第十年，我們還能在一起嗎？
一年級(jí)的春天，教室窗外的是桃花，二年級(jí)的秋天，教室窗外的是桂花，三年級(jí)的冬天，窗外的桂花落了。
六年級(jí)的秋天，窗外有白玉蘭，皂角，石榴和不遠(yuǎn)處的桂花，我們不在同一個(gè)平面上，但在，同一個(gè)方向。
六年級(jí)的冬天，桂花落了，來(lái)年的秋天，桂花還會(huì)再盛開，但我們，還能在一起嗎？
將來(lái)的`我，將來(lái)七年級(jí)的我，再也看不到曾經(jīng)的雪白，再也聞不到曾經(jīng)那香飄萬(wàn)里。即使有，窗外的花，也不是同一朵，窗內(nèi)的我，也不是同一人。離新的花，新的我，還有257天。
這段時(shí)間，足夠窗外，花落花開。
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