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初一作文

時(shí)間:2023-09-15 08:27:46 七年級(jí)作文 我要投稿

(實(shí)用)初一作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的初一作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(實(shí)用)初一作文6篇

初一作文 篇1

  縱觀歷史,英雄人物們有著各種各樣的“范兒”,秦皇鞭笞天下,威震四海;武侯運(yùn)籌帷幄,兩朝開(kāi)濟(jì)。他們的風(fēng)范名傳千古,光耀后世。但不為人知的是,在三百米的地下有一群人,這些在黑暗中為世界帶來(lái)光明、溫暖的人們,有著獨(dú)特而珍貴的“范兒”。

  他們就是煤礦工人。

  礦工的生活無(wú)疑充滿艱苦。煤溜子隆隆地轉(zhuǎn)動(dòng)聲在耳邊圍繞,探照燈打出的光柱里飛散著灑下砂礫和粉塵。工人們緊張地抱著一百多斤鋼梁鐵柱,幾乎掙命般地操作。在他們被煤塵熏黑的臉上,唯有汗水才能劃出一道痕跡......但即使處于這樣的環(huán)境下,他們?nèi)匀槐3珠_(kāi)朗和樂(lè)觀。曾看過(guò)這樣的一張圖片,攝像機(jī)前的礦工們正在井下用餐,從上方不斷掉落的煤塵沾在米飯上,可他們毫不在意地邊吃邊對(duì)著鏡頭咧嘴微笑,黑黑的臉上一排潔白的牙齒十分顯眼。我們不禁感嘆,這些長(zhǎng)年從事辛勞工作的漢子們已經(jīng)習(xí)慣了黑暗,習(xí)慣了勞苦。他們用對(duì)生活永不磨滅的向往,克服了工作的艱難。

  在他們的臉上,我看到的是真正的樂(lè)觀。

  大多數(shù)礦工都有各自的家庭。這也給他們帶來(lái)了作為頂梁柱的責(zé)任。一次又一次地下井,一天又一天地辛勞,即使雙手磨出老繭,體力消耗殆盡,他們也似乎永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。一位礦工父親這樣寫(xiě)道:“我最高興的一刻,就是看著兒子捧著我送他的禮物欣喜若狂。”讀這句話的時(shí)候,眼前仿佛浮現(xiàn)了欣慰地笑著,用滿臉的胡茬扎孩子的臉的父親形象。是的,他們?yōu)檫@個(gè)家奉獻(xiàn)了一切:鋼鐵般的臂膀,堅(jiān)實(shí)的胸膛,還有如山般的愛(ài)和責(zé)任。這群人傾盡體力,精力,甚至是健康的代價(jià),只為了守護(hù)一個(gè)家庭小小的幸福。

  而他們確實(shí)是幸福著的。

  在井下工作的.危險(xiǎn)不言而喻。沒(méi)有人與人的互相幫助甚至無(wú)法生存,煤礦工人偉大的友愛(ài)精神正是這樣建立起來(lái)的。路遙的小說(shuō)《平凡的世界》中就煤礦中的英雄進(jìn)行了深刻的描寫(xiě)刻畫(huà)。斧子工班長(zhǎng)王世才,為了推開(kāi)即將被工件擊中的徒弟,被鋼梁貫穿身體而死;孫少平為了救助新來(lái)的工友而被碎石砸中面部,容貌盡毀......平時(shí)在一起的玩笑調(diào)侃,到了關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的力量和堅(jiān)定的情義,就是在這種感情的激勵(lì)下,礦工們才能團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏。三百米深的礦井下,危險(xiǎn)和災(zāi)難一直存在著,正如地下長(zhǎng)夜的黑暗一般。而礦中戰(zhàn)友的真情,宛若探照燈的光芒,盡管微弱,渺小,不為人所知,依然能照亮每個(gè)人的心扉。

  這里的每個(gè)人,都是真正的英雄。

  在歷史的長(zhǎng)夜中,被記住的只是那些發(fā)出耀眼光芒的人,而煤礦工人卻永遠(yuǎn)在黑暗中奮斗著。

  無(wú)人知曉,卻是那樣的不可或缺。他們是新時(shí)代的推動(dòng)者,火力發(fā)電讓這個(gè)世界充滿光明;經(jīng)濟(jì)發(fā)展讓這個(gè)社會(huì)充滿光明。而在煤礦工人身上,無(wú)比獨(dú)特又珍貴的“范兒”,讓人心充滿了光明。這束照亮黑暗的光輝,將一直延續(xù)下去......

  因?yàn)檫@束光的名字,叫做希望。

初一作文 篇2

  其實(shí),對(duì)于小學(xué)時(shí)期的我來(lái)說(shuō),補(bǔ)習(xí)班確實(shí)是一個(gè)很隨意的地方,沒(méi)有回家作業(yè),沒(méi)有要帶回家的考試成績(jī),沒(méi)有老師的嚴(yán)厲管教,與束縛。

  今年暑假,我一如往年地報(bào)了六升初一的補(bǔ)習(xí)班,但我也未曾覺(jué)察那會(huì)使我想到很多。

  “你知道嗎,你們上課不好好聽(tīng)講,考不到好成績(jī),比我自己考不好都讓我感到挫敗……”我聽(tīng)著老師的話,淡淡地沉默了。確實(shí),老師對(duì)于我們的教導(dǎo)雖并非學(xué)校中的正規(guī)老師來(lái)得優(yōu)秀、全面,但他們都是大學(xué)畢業(yè)沒(méi)幾天的,在暑假出來(lái)教我們課程,也放棄了他們的休息時(shí)間。盡心盡力地教,卻得不到回報(bào),任誰(shuí),都無(wú)法輕輕帶過(guò)。

  我的課堂,是什么樣的?你一定很想知道,我告訴你吧:有的人看小說(shuō),有的`人吃東西,再是三五成群的一些人,聊天,打鬧,更奇的是還有幾個(gè)男的,做出舔?qū)Ψ降陌舭籼,拉?duì)方肩膀上的衣服的事……反正不論如何,都是鬧哄哄的一片。

  可曾想過(guò),你身邊的人,不是圍你而轉(zhuǎn),不是因你而美,不是唯你無(wú)其,他們有自己的生活,有自己的追求,他們的一切都不是你所給予的。即使是老師,也只是因?yàn)榱x務(wù)而教導(dǎo)你,考不好,最多是你自己的無(wú)能,因?yàn)槟愫蛣e人一起起床,一同放學(xué),交同樣的學(xué)費(fèi),學(xué)不好,這只是你私人的問(wèn)題。

  你可曾想過(guò),你不是那么的必須存在。

初一作文 篇3

  夢(mèng),絢麗多彩,燦爛輝煌。每個(gè)人都有自己的夢(mèng),而我有著美麗的中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng),是強(qiáng)國(guó)的夢(mèng),是民眾的夢(mèng),是偉大的夢(mèng)。

  我的中國(guó)夢(mèng),就是要讓我們的國(guó)家偉大富強(qiáng)。我夢(mèng)想我們的宇宙飛船飛向太空,讓世界刮目相看;我夢(mèng)想我們的大船威風(fēng)凜凜地航行在大洋上,保衛(wèi)著我們的領(lǐng)土。我要傳遞中華民族優(yōu)秀思想,傳遞中國(guó)文化,要讓世界了解中國(guó),讓中國(guó)成為世界的中心。 生在這樣一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家我深深感到榮幸,每次面對(duì)歷史都會(huì)產(chǎn)生很強(qiáng)的責(zé)任感。作為一名小學(xué)生,我也深知自己有建設(shè)祖國(guó)的使命。而我希望通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)各學(xué)科的文化知識(shí),增長(zhǎng)各方面的知識(shí),貢獻(xiàn)微薄之力來(lái)讓祖國(guó)更加美好!

  我夢(mèng)想我是個(gè)像莫言一樣的作家,我要寫(xiě)出最好的小說(shuō)讓世人閱讀,獲得許多優(yōu)秀的獎(jiǎng)項(xiàng),讓世人對(duì)中國(guó)文學(xué)贊嘆不已。雖然這個(gè)夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)困難,但我相信只要有努力有付出就一定有回報(bào)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗而偉大的夢(mèng)想,我正在努力地奮斗中。雖然現(xiàn)在我只是個(gè)學(xué)生,但我下定決心,好好學(xué)習(xí),努力將身邊的小事做好,加強(qiáng)體育鍛煉,以飽滿的'熱情,踏實(shí)的精神,堅(jiān)定的信心去迎接身邊的各種考驗(yàn),各種困難。相信一份耕耘,一份收獲,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的美麗中國(guó)夢(mèng)。

  夢(mèng),絢麗多彩,燦爛輝煌。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)更多偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗吧!

初一作文 篇4

  眨眼又是一年,東風(fēng)徐徐,送來(lái)了爆竹的硝煙味,也不知這是否是所謂的年味兒,只知每每到了這時(shí)刻,總會(huì)不由自主地發(fā)出感嘆,歲月更替時(shí)光匆匆,自胸腔中升起一陣澀澀卻又欣喜的感覺(jué)。

  新年逐漸近了,在春聯(lián)那如詩(shī)的話語(yǔ)中,炮竹響了,新春終于敲響了家家戶戶的大門(mén)!一副副紅亮亮的對(duì)聯(lián)滿載著墨香在門(mén)旁樂(lè)呵呵地道喜,一份份誠(chéng)摯的!备!耙踩缙谒汀钡埂傲烁骷腋鲬舻拇扒。

  年是一種習(xí)俗,一種文化,它是幾千年民族文化傳統(tǒng)的積淀?窗桑贿M(jìn)臘月,各家就忙活起來(lái),初八吃臘八粥,二十三過(guò)小年,準(zhǔn)備果品送灶王爺“上天言好事,回宮降吉祥”,二十四掃塵日,全家大掃除,還要在床腳點(diǎn)燈,驅(qū)鬼辟邪。年三十,講究的就更多了,貼門(mén)神,貼年畫(huà),貼窗花,祭祖宗,祭天地,祭神靈,一直到正月十五過(guò)完元宵,鬧完花燈,年才算過(guò)完。

  一家子人齊聚一堂,圍著一張大桌子,一個(gè)個(gè)色香味俱全的菜肴被端了上來(lái),我的口水仿佛已在嘴里醞釀了許久,早已急得心癢癢;了。湯圓有甜有咸,象征著團(tuán)團(tuán)圓圓;年糕又軟又糯,又香又甜,在20xx我們一定能如同年糕的諧音一樣——年年高;媽媽的拿手好菜餃子自然少不了,餃子餡恰到好處,還形似元寶,除了好吃,還有招財(cái)進(jìn)寶的吉祥含義;飯桌上還缺不了一道魚(yú),魚(yú)肉鮮美,均勻地撒在蒸熟的魚(yú)身上散發(fā)著香味,祝福著大家年年有余……這些充滿年味兒的美味可叫人欲罷不能回味無(wú)窮。大家說(shuō)說(shuō)笑笑,盡情地享用著,分別多時(shí),此刻,在一起談笑風(fēng)生,談?wù)勛约阂荒甑慕?jīng)歷,有什么開(kāi)心事都說(shuō)出來(lái)和大家分享。

  除夕夜快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)去了,大年初一如期而至。一大早,爆竹聲便噼里啪啦的響了起來(lái),此起彼伏,紅成一片,響成一片,真是熱鬧!家中擠滿了前來(lái)拜訪的親友,大家寒暄道好,嘮著家長(zhǎng)里短,談著一些雞毛蒜皮的小事兒,聽(tīng)來(lái)倒別有一番味道。我忙著端茶送水,向親朋好友拜早年。也收到了很多親朋好友的紅包,袋子里滿滿的全是大家的'祝福和期望。忙著,鬧著,笑著,在璀璨的煙花和美味的佳肴中,大年初一又眨眼而逝。

  天空中彌漫著煙花的硝煙,也許,那就是年味兒,是人們對(duì)新一年幸福平安的憧憬,祈愿。舊的一年過(guò)去了,新的一年就又來(lái)了,那么,讓我們?cè)谛乱荒昀,活出新的精彩?/p>

初一作文 篇5

  當(dāng)一陣陣蕭瑟的秋風(fēng)吹來(lái),總會(huì)穿上心愛(ài)的毛衣,不禁想起小時(shí)候和太姥姥織毛衣的情景,心頭便是一陣溫暖……

  當(dāng)秋的腳步一點(diǎn)一點(diǎn)遠(yuǎn)了,迎來(lái)冬的寒冷時(shí),當(dāng)落葉鋪滿地面時(shí),我便要踏著黃金路到太姥姥的小莊里面。小時(shí)候,每星期都會(huì)和姥姥一起去看太姥姥,太姥姥是個(gè)十分爽快,精神,慈祥的老太太,每次去,太姥姥都拿出她的“陳年零食”給我享用,她是很喜歡我的,所以每說(shuō)起去太姥姥家,我格外歡喜。

  太姥姥心靈手巧,聽(tīng)姥姥說(shuō)太姥姥無(wú)所不能,在裁縫界可謂一大高手,所以小時(shí)候的毛衣呀都是太姥姥織的。太姥姥家的房梁是木頭的,炕也是最原始的,特別高,很難爬,太姥姥總讓我上炕坐,輕輕地拉我上去。坐在炕上,太姥姥靠著一邊的墻,戴著老花鏡,拿著毛衣針和毛線織毛衣?椙埃衙卷成一團(tuán),這活兒我是最?lèi)?ài)干的,兩只手放在纏成條的`線上,一晃一晃的,太姥姥在一邊靈活的卷成團(tuán)兒,十分迅速,還總是夸我“繞的真好”,然而有時(shí)卻把毛線弄的一團(tuán)糟,她也不會(huì)說(shuō)什么,自己把線解開(kāi),我在一邊蹦著跳著喊“加油”!

  開(kāi)始織了,我總是湊得很近,也想學(xué)著織,太姥姥微笑的看著我,我咯咯的笑著,看著線與針繞來(lái)繞去,我看的眼花繚亂,不一會(huì)就開(kāi)始搗亂,我也要織,拿著毛線在手上繞,太姥姥總是幫我解開(kāi)手上的線。等下個(gè)星期再去時(shí),就會(huì)有兩件漂亮的毛衣送給我,便蹦蹦跳跳的說(shuō):“太姥姥最好了,最好了!边@時(shí),太姥姥的臉上會(huì)笑成一朵花,露出掉的沒(méi)有幾顆的牙,瞇著眼睛,我的贊許仿佛是她最大的快樂(lè)。到冬天就穿上暖暖的毛衣,和小朋友們炫耀。

  如今,太姥姥已被歲月的無(wú)情帶走了,但是太姥姥的毛衣情我是不會(huì)忘的,太姥姥慈祥的面孔更不會(huì)忘。姥姥織的毛衣永遠(yuǎn)沒(méi)有太姥姥織的好,買(mǎi)的毛衣永遠(yuǎn)沒(méi)有太姥姥織的暖,因?yàn)槲抑滥鞘亲顫獾那楦锌棾龅拿隆?/p>

  寒冷冬日,想起您的毛衣,想起您的愛(ài)意,冬天也不會(huì)再寒冷……

初一作文 篇6

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái)”,申城好像在一夜之間百“花”齊放,五顏六色的共享單車(chē)好像雨后春筍般冒了出來(lái),富有活力的橙色,明麗的黃色,清爽的藍(lán)色,是街道上一道亮麗的風(fēng)景線,也帶動(dòng)了一股共享清風(fēng),快速地拂過(guò),帶來(lái)一片涼爽,開(kāi)始了共享時(shí)代。

  在共享清風(fēng)盛行之初,也有許多疑問(wèn)產(chǎn)生,特別是共享單車(chē)的使用“真的便捷嗎?會(huì)被人損壞嗎?”的問(wèn)題和爭(zhēng)議。一個(gè)星期日,我和媽媽去書(shū)法課的路上,我突然看見(jiàn)街道旁整齊的黃色共享單車(chē),有點(diǎn)想試試這受到爭(zhēng)議的新型代步工具。于是,我們先下載了ofo軟件,只要掃碼就能顯示開(kāi)鎖密碼,隨著“喀噠”一聲,我的共享之旅開(kāi)始了。

  迎面而來(lái)清涼的風(fēng),吹走煩躁的心情,感覺(jué)好清爽。

  一個(gè)路口遇上紅燈,旁邊有兩三位和我們一樣騎共享單車(chē)的叔叔,他們停下來(lái),臉上全是笑意,一位騎著橙色摩拜的叔叔愉悅地說(shuō):“共享單車(chē)使用可真方便,還能定位車(chē)在哪里,上班騎共享單車(chē)再也不會(huì)遲到了,又快捷又環(huán)保!薄笆茄剑S時(shí)隨地都能騎,比自己有輛單車(chē)還方便!蔽乙残α,共享資源的方便和綠色環(huán)保不就是共享清風(fēng)的功勞嗎?

  在清風(fēng)的一路陪伴下,我們很快到達(dá)了目的地,將車(chē)停在指定的位置后,一位姐姐隨即掃碼取走了這輛車(chē),風(fēng)吹起她的'長(zhǎng)發(fā),共享清風(fēng)陪伴她之行。媽媽也不禁感嘆她平日開(kāi)車(chē)堵在路上,看著長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)隊(duì)時(shí),怎么也想不到會(huì)有共享單車(chē)的出現(xiàn),新科技的創(chuàng)新解決了“最后一公里”的難題,給人們的出行帶來(lái)一陣清風(fēng)。

  共享時(shí)代是創(chuàng)新的時(shí)代,接著共享書(shū)店、共享籃球、共享工具盒等越來(lái)越多的創(chuàng)新讓每個(gè)人都感受到共享所帶來(lái)的便捷,而共享工具盒也走進(jìn)了班級(jí),里面有一些應(yīng)急用品供大家借用。每個(gè)人都感到共享清風(fēng)對(duì)生活的改變。以前,有時(shí)“屋漏偏逢連夜雨”,自家東西出現(xiàn)問(wèn)題無(wú)法解決,現(xiàn)在,在共享時(shí)代,人們可以向社會(huì)尋求幫助;以前,總說(shuō)“遠(yuǎn)親不如近鄰”,是因?yàn)樽约河米约覗|西,有困難只能向鄰家借,現(xiàn)在,在共享時(shí)代,人人都是“近鄰”,共享著同一便捷,沐浴同一陣清風(fēng)。共享時(shí)代下,人們的生活理念正逐漸改變,人與人之間的距離正逐漸縮短,共享的清風(fēng)不僅使人們舒適便捷,也使社會(huì)和諧友善。

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),共享時(shí)代給我們帶來(lái)的清風(fēng),更需我們自覺(jué)文明地使用,這樣共享時(shí)代才能更完美地造福社會(huì)。

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