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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-09-14 18:38:27 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  最近,我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫《少年總編》。這篇課文寫(xiě)了九十多年前,紐約一個(gè)叫迪羅·達(dá)貝里的少年為了讓窮同學(xué)在冬天能穿上鞋襪,自己克服重重困難單獨(dú)創(chuàng)辦一份雜志。他用雜志的收入為貧困的小伙伴買(mǎi)了一萬(wàn)多雙襪子和五百多雙鞋。兩年后因病去世時(shí),雖然他以陽(yáng)光名義在銀行存了五千美元,卻從沒(méi)為自己花過(guò)一美元的感人故事。

  讀完這篇課文,我很受感動(dòng)。因?yàn),他賣(mài)雜志賺來(lái)的錢(qián)并不是自己花,而是為那些家里沒(méi)有錢(qián)的孩子買(mǎi)雙鞋襪。他年紀(jì)才那么小,卻懂得關(guān)心別人,把一份愛(ài)心獻(xiàn)給了貧困的小伙伴。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。不幸的.是,達(dá)貝里在十四歲時(shí)得了疾病而突然去世了,雖然他去世了,但他把愛(ài)心永遠(yuǎn)留在了世界上。

  我要學(xué)習(xí)達(dá)貝里的這種精神,把他的愛(ài)心接過(guò)來(lái)傳遞下去,讓世界充滿愛(ài)的陽(yáng)光。

小學(xué)生作文300字 篇2

  如果遇到了壞人,遇到了意料之外的危險(xiǎn),你會(huì)怎么辦?是驚慌失措、哭天喊地、還是冷靜應(yīng)對(duì)甚至不以為然?

  胡小鬧就是屬于最后一種類(lèi)型的:誰(shuí)敢綁架俺老胡?我不怕!可是,他真的和死黨長(zhǎng)安被人販子關(guān)在一個(gè)荒島的小木屋里,還結(jié)識(shí)了同校的白冰和初中生林子。四人組成了“患難同盟軍”,把人販子騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他們脫險(xiǎn)了嗎?no,他們經(jīng)歷了一系列危機(jī)——迷路、冰雹雨、小蟲(chóng)子飛入腦袋里、頭磕破了……但最危險(xiǎn)的,是與三個(gè)人販子斗智斗勇。四個(gè)人對(duì)三個(gè)人,成功了嗎?嗯,最后,他們終于獲救了,而且,在樂(lè)多多小學(xué)因?yàn)樗麄兊陌咐,學(xué)生被拐案例持續(xù)下降。

  在書(shū)中,四個(gè)人的所作所為很是正確:一起合作把看守他們的'光頭疤瘌反困在木屋里,還用帶SOS的血條迷惑他們,最后還把光頭疤瘌制服,令人拍手稱(chēng)贊。

  讀完了這本書(shū),我明白了兩個(gè)道理:1、對(duì)付壞人不要有不以為然的想法,胡小鬧就是這樣;2、真正的厲害,不是總想著如何打敗壞人,而是先要用智慧是自己強(qiáng)大。

  生命只有一次,而且來(lái)之不易,希望我們每個(gè)人都把自己保護(hù)好!

小學(xué)生作文300字 篇3

  在我的記憶中,有許多快樂(lè)的成長(zhǎng)足跡。

  如這件事;星期天的中午,我看見(jiàn)爸爸媽媽在包餃子。我干點(diǎn)什么呢?“小雪,去搗點(diǎn)蒜,一會(huì)兒吃餃子時(shí)蘸著吃。”“好咧!”我一口答應(yīng)了

  我先從柜子里拿出掏蒜槌和掏蒜碗,又拿了幾瓣去了皮的蒜,就開(kāi)始掏蒜了我用掏蒜槌輕輕地陶,可誰(shuí)知那蒜瓣兒像涂了油似的,到處亂跑,和我玩起了捉迷藏,明明看見(jiàn)它們穩(wěn)穩(wěn)地躺在碗底,可是一槌下去,它們又咕嚕嚕滾到了旁邊。幾個(gè)回合下來(lái),白亮的'蒜瓣兒毫發(fā)無(wú)損,而我卻累得滿頭大汗。看來(lái),得給他們一點(diǎn)兒顏色瞧瞧了!于是,我沖著蒜瓣兒狠狠的砸了過(guò)去。誰(shuí)知我沒(méi)有捂碗口,蒜瓣兒嗖的跳了過(guò)去,直打到腦門(mén)兒上,然后又嘣一下落在了地上,逗得爸爸媽媽大笑起來(lái)。

  何不先給它們幾個(gè)整個(gè)形?我心想。接著趕緊從地上撿起蒜瓣兒,去水管上洗,然后把它們一一放到菜板上,啪啪兩下就把他們拍扁了,這時(shí)再放到碗里掏,順手多了,沒(méi)幾下就把蒜掏成泥了

  這件事是我小時(shí)候的事,可永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。因?yàn)樗钌钣≡谠诹宋业哪X海里了。

小學(xué)生作文300字 篇4

  小姑娘,只有5歲。

  夏天她拿了一朵剛摘的花給我看,靠近花蕊中間的花瓣上,有一粒草籽般的小黑點(diǎn)。

  “知道是什么嗎?”小姑娘問(wèn)我。

  我拿過(guò)來(lái)湊近看了半天,像研究人員一樣!安恢馈!蔽抑缓美侠蠈(shí)實(shí)請(qǐng)教:“這是什么東西?”

  “是蜜蜂屙的屎。”

  “。俊蔽殷@詫極了,“你怎么知道?”

  “我注意看過(guò)啦,”她說(shuō),“蜜蜂可聰明呢,它每次采過(guò)一朵花的'蜜,就屙一粒屎,作個(gè)記號(hào),別的蜜蜂飛來(lái)一看,唔,采過(guò)啦,就不用白進(jìn)去了。要不然,世界上有那么多、那么多的花,怎么才能知道哪朵采過(guò),哪朵沒(méi)有采過(guò)呢?”

  “噢,有道理。”我說(shuō)完,忽然奇怪地想到,我活了40年了,怎么從來(lái)沒(méi)注意過(guò)這件事呢?我還以為蜜蜂是瞎忙呢?

  是不是在蜜蜂眼里我也是瞎忙呀?

小學(xué)生作文300字 篇5

  過(guò)了今天還有太多的明天,可不會(huì)再有一個(gè)同樣的今天。從人生的起點(diǎn)到現(xiàn)在即將畢業(yè)的小小少年,你曾經(jīng)為人生的悲歡離合感嘆過(guò)嗎?你曾經(jīng)失敗過(guò)但依然可以笑看人生嗎?你曾經(jīng)為自己的痛苦和挫折詛咒過(guò)上帝嗎?不管你是否有這樣做過(guò),這一切的一切都已成為過(guò)去,美好的回憶;這一切的.一切都已成為歷史,明智的選擇。

  在一個(gè)雨后的早晨,校園的花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,變得更加美麗、更加茁壯,我和同學(xué)在吃早餐時(shí),不知不覺(jué)當(dāng)中,我的目光停留在了一位小妹妹身上,他穿著一件金黃色的小短裙背著一個(gè)大書(shū)包,獨(dú)自一人在教學(xué)樓前徘徊。此時(shí)此刻,我不禁想起了自己,在六年前,那個(gè)才上一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的小小孩曾經(jīng)也做過(guò)這樣的舉動(dòng),每次上學(xué)時(shí),我總會(huì)一個(gè)人在教學(xué)樓前徘徊,也許我在心里默默地想:離開(kāi)了幼兒園時(shí)的好伙伴,我又跨進(jìn)了學(xué)校,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)和生活,我一定要好好努力,回頭再和他們比拼一下!這只是一個(gè)非常單純而幼稚的想法,而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,回想當(dāng)初的一切只是一個(gè)夢(mèng),而現(xiàn)在無(wú)論自己遇到多大的困難,我總會(huì)不顧一切的彌補(bǔ)過(guò)失,多去想想那些十分遙遠(yuǎn)但又十分親密的朋友,有他們做伴使我不再感到孤單,有他們的鼓勵(lì)使我對(duì)未來(lái)充滿信心。

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