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小學(xué)生作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文300字 篇1
看!那從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的是什么?當(dāng)然是那調(diào)皮的小雪花了,他們都正迫不及待想來(lái)人間玩耍一番呢!
潔白而又安詳,悄悄的來(lái)到了,雪花跑到大地上,為她穿上了一件潔白的衣裳;跑到樹(shù)上,為她掛上了一串串流蘇;跑到人們的衣服上,為他打扮梳妝……淘氣的小雪花讓地球媽媽銀裝素裹,人們都沉浸在這不似人間的美景呀!
小雪花也是一位出色的化妝家,她們是多么的奇特呀!小小的,形狀確是五花八門(mén),奇形怪狀,四角的,五角的,六角的,有的如一朵盛開(kāi)的白色小花;有的如翩翩起舞的蝴蝶;有的如……
她們?cè)诙,這個(gè)寒風(fēng)刺骨,狂風(fēng)怒號(hào)的`季節(jié),不再溫暖的春天,炎熱的夏天,涼爽的秋天來(lái)到,為什么呢!這是因?yàn)楹芬苍诙祉旓L(fēng)盛開(kāi),小雪花們也是如此,做最有骨氣的自己。
她們給孩子們也帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。她給孩子們帶來(lái)了一場(chǎng)場(chǎng)刺激的打雪仗;一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪人;一串串的歡聲笑語(yǔ)……讓孩子們盡情演繹這冬天獨(dú)特的風(fēng)景!
雪花,伴隨著梅花的盛開(kāi)來(lái)到,隨著歲寒三友度過(guò)冬天,有骨氣,帶給他人歡笑,我喜歡它!
小學(xué)生作文300字 篇2
在記憶的長(zhǎng)河中,有許多事情已經(jīng)淡忘了 。但是,有一件事卻深深的記在我的心上。每當(dāng)想起那感人的一幕,就不禁流下眼淚……
我在電視上看過(guò)一篇感動(dòng)的事:男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝,她是他唯一的親人。然而災(zāi)難再一次降臨在這個(gè)不幸的孩子身上。妹妹染上重病,需要輸血。但醫(yī)院的血液費(fèi)太昂貴,男孩沒(méi)有錢(qián)支付任何費(fèi)用,盡管醫(yī)院已免了手術(shù)費(fèi),但不輸血妹妹仍會(huì)死去。
作為妹妹唯一的親人,男孩的血型和妹妹的相符。問(wèn)男孩是否勇敢,是否有勇氣承受抽血時(shí)的疼痛。男孩一開(kāi)始時(shí)猶豫,但10歲的大腦經(jīng)過(guò)一番思考之后,終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。
抽完血后,男孩聲音顫抖的問(wèn):“醫(yī)生,我還能活多長(zhǎng)時(shí)間?”
醫(yī)生的手心流出了汗,他握緊著男孩的`手說(shuō):“放心吧,輸血不會(huì)丟掉生命的,你還會(huì)繼續(xù)活下去!
男孩高興得又蹦又跳,他確認(rèn)自己真的沒(méi)事時(shí),就又挽起胳膊,昂起頭,鄭重其事地對(duì)醫(yī)生說(shuō):“那就把我的血抽一半給妹妹吧,我們兩人每人活50年!”
讀了這篇短文后,我也很受感動(dòng),這不是孩子無(wú)心的承諾,這是人類最無(wú)私、最純真的諾言。
小學(xué)生作文300字 篇3
大家好,我是一名性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)的小姑娘,是一位三年級(jí)的.小姑娘。班上的同學(xué)都覺(jué)得我很嘮叨,不信,我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧。 有一次,上課時(shí)有兩位同學(xué)嘀嘀咕咕地不知在說(shuō)什么,我便說(shuō):“現(xiàn)在是上課不是下課,如果你們想說(shuō)話,你們可以舉手回答問(wèn)題呀不用在底下唧唧喳喳的……”等我把這一段話說(shuō)完旁邊的人幾乎都笑了,我說(shuō):“有什么好笑的。”旁邊的同學(xué)這才不笑了。我又開(kāi)始批評(píng)這兩位同學(xué)了:“你們兩個(gè)以后再說(shuō)話,可不像這次一樣,輕輕松松逃過(guò)一劫了!钡任艺f(shuō)完,他們兩個(gè)在底下有頭地說(shuō):“知道了,嘮叨嘮叨,真是嘮叨,真不愧為嘮叨大王呀!” 雖然我這么嘮叨但是我這么做,也是為了班集體的榮譽(yù)啊,希望同學(xué)們能體諒我。 同學(xué)們你們喜歡我這個(gè)嘮叨大王嗎?喜歡我這個(gè)愛(ài)嘮叨的小姑娘嗎?如果喜歡的話,就來(lái)告訴我吧。
小學(xué)生作文300字 篇4
在這一年中,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們大多數(shù)都棄學(xué)了。當(dāng)我問(wèn)他們的時(shí)候,他們總是笑笑說(shuō):“不想上了,上學(xué)太累,太沒(méi)勁了!
以前學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐他們都說(shuō)初一學(xué)的挺帶勁的,初二有點(diǎn)不想上的感覺(jué),初三,ohmygod!受不了,只好棄學(xué)了。唉,悲哀,本來(lái)有考大學(xué)理想的人們現(xiàn)在都放棄了,這真是,怎么說(shuō)呢?反正,至少這一次我沒(méi)有放棄。
我不知道我寫(xiě)完這篇作文老師們會(huì)怎樣看我,但是我還是要說(shuō),恰是說(shuō)真的,上了初二以后,不只是我,就連學(xué)習(xí)比我強(qiáng)的前幾名的同學(xué)都常常聽(tīng)不懂,甚至聽(tīng)不進(jìn)去,不想聽(tīng),這時(shí)候老師們便發(fā)火了,可這也不完全怪我們呀,我們也想學(xué)好可就是學(xué)不進(jìn)去!我知道我們應(yīng)該理解老師的不容易,理解老師的苦衷,可是老師們也要替同學(xué)們想想。‘吘雇瑢W(xué)們的壓力太大了。不說(shuō)了,無(wú)論怎么樣,我們還是一定要盡力得學(xué)好,盡量的提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),讓自己學(xué)得更有勁,我是不會(huì)放棄的!
人生有許多難關(guān)要過(guò),這只是一個(gè)新的'起點(diǎn),即使在以后的道路上還有數(shù)不清的障礙,但是我一定會(huì)堅(jiān)持到底永不放棄的!加油加油加油!
小學(xué)生作文300字 篇5
“下一個(gè),歐陽(yáng)靜雪。女,黃晶石,靈石魔力27級(jí)!而且只有……有14歲!”
這個(gè)女孩讓整個(gè)考場(chǎng)上的人倒吸了一口涼氣并且立刻議論了開(kāi)來(lái):“這是個(gè)天才女孩!”“這是人嗎?”“是歐陽(yáng)府上的人啊,真是名不虛傳啊!”……但是臺(tái)上的這個(gè)女孩卻不為這轟動(dòng)的'場(chǎng)面所驚訝,仿佛已經(jīng)習(xí)慣了。
這時(shí),評(píng)委席上的司徒家的大長(zhǎng)老站起來(lái),用他那沉穩(wěn)的聲音說(shuō):“請(qǐng)大家安靜,這畢竟是上個(gè)學(xué)期的測(cè)驗(yàn)結(jié)果,她有沒(méi)有可能給我們帶來(lái)更大的驚喜呢?讓我們拭目以待吧。”說(shuō)完便用眼神示意主持人繼續(xù)考核,主持人立刻鎮(zhèn)定下來(lái),對(duì)女孩說(shuō):“歐陽(yáng)同學(xué),請(qǐng)繼續(xù)!迸Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭,走到考核用的萬(wàn)年靈石精前,伸出雪白的手,一用力,她的手中便出現(xiàn)了一大塊黃晶石,周圍出現(xiàn)了三塊小黃晶石……看到這里,司徒家大長(zhǎng)老的眉毛微微挑起,喃喃自語(yǔ)道:“這孩子,天賦不錯(cuò)呀!
再看看測(cè)試結(jié)果,那塊大黃晶石一碰到萬(wàn)年靈石精,上面立刻出現(xiàn)了幾個(gè)大字:黃晶石三十一級(jí)。
這個(gè)結(jié)果再次驚呆了全場(chǎng)人……
小學(xué)生作文300字 篇6
定園是蘇州園林中最大的一個(gè),也是明朝大臣劉伯溫的家,劉伯溫一心一意為朱元璋賣命,是開(kāi)國(guó)功臣。朱元璋建了一個(gè)功臣樓,要把前來(lái)赴宴的功臣全部燒死,被機(jī)智過(guò)人的劉伯溫看穿了,他逃離了功臣樓,并沒(méi)有回家,而是住進(jìn)了定園,他讓家人偽造一個(gè)他已經(jīng)死亡的假象,瞞過(guò)了朱元璋派來(lái)的欽差,躲過(guò)了一大劫。
定園中有一個(gè)湖,湖面碧綠,波光粼粼,里面還有許多大魚(yú)。一座白色的大橋橫在水面上,就像遨游在宇宙中,銀河上,無(wú)數(shù)顆小星星在奔走。
古時(shí)候最發(fā)達(dá)的交通工具就是船了,我們?cè)诙▓@坐了搖擼船。船一搖一搖,很快就到了對(duì)面。對(duì)于古人來(lái)說(shuō),就已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,不過(guò)要是走個(gè)遠(yuǎn)點(diǎn)的地方,還是要走上幾個(gè)月的。
定園有一個(gè)長(zhǎng)約100米的長(zhǎng)廊,布置了12個(gè)民間傳統(tǒng)節(jié)日,分別有春節(jié)、元宵、花朝……。花神廟前有十二花神像正月梅花神壽陽(yáng)公主,二月杏花神楊玉環(huán)……,摸過(guò)自己農(nóng)歷生日時(shí)的花神,花神就會(huì)保佑你的.。
定園里還有江南四大才子的雕像、唐伯虎的畫(huà)。吳王夫差與西施等歷史人物,使我深深感受到了古人的聰明才智和淵博文化,受益匪淺。
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