五年級(jí)日記集合(9篇)
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。那么日記有什么格式呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)日記 篇1
連綿綿不斷的大雪,下個(gè)不停,隨說(shuō),有點(diǎn)大,出個(gè)門都不方便,但是,雪天,真的好漂亮。
早上,拉開(kāi)窗簾,就發(fā)現(xiàn)外面比平常的時(shí)候亮亮的,看樣子,昨晚上啊,又下了一場(chǎng)大雪,又是一個(gè)大雪天。
樓下的車,幾乎都沒(méi)有動(dòng)過(guò),誰(shuí)都不敢開(kāi)車,馬路上的車就少了,交通事故就少了。每輛車上都有一層厚厚的雪,車的顏色與學(xué)雪的顏色搭配起來(lái)還不錯(cuò),挺好看的。哇塞!樓后面的松樹(shù)更漂亮,每年冬天的松樹(shù)最漂亮了,松樹(shù)和雪花最適合,最漂亮。草坪,原來(lái)只是淡淡的綠色,下雪之后,由綠變白,并且,給小草坪鋪了白地毯似地。下雪天,真好。
進(jìn)了校園,便是白色的大操場(chǎng),好壯觀,好漂亮,一夜之間,給操場(chǎng)鋪上了一層柔軟的,白色的地毯。我試著踩了一下,還挺深的。我在雪地上走著,一踩一個(gè)腳印,一踩一個(gè)腳印。
放學(xué)后,雪下得很大,所以坐車回家,乘上了公交車,車開(kāi)得很慢,很穩(wěn),騎自行車的人也小心翼翼的的蹬著,稍不小心就會(huì)滑倒,雪地上就留下了我們的足跡。
回家的時(shí)候,也會(huì)路過(guò)我們小區(qū)的廣場(chǎng),廣場(chǎng)上一片白皚皚,在廣場(chǎng)的一邊有一個(gè)個(gè)大雪球,幾個(gè)小朋友在廣場(chǎng)上玩耍,在廣場(chǎng)的中間還有2個(gè)大雪人,原來(lái)是他們堆的雪人,對(duì)此,我也有點(diǎn)興趣,便也回家堆雪人,但是沒(méi)成功。
冬雪,冬天的雪天真好,冬雪給小麥蓋上了一層溫暖的被子,等到了明年的'春天,雪融化了,雪水就會(huì)滋潤(rùn)小麥發(fā)芽,開(kāi)花……
看到這美麗動(dòng)人的雪景,吸收著新鮮的空氣,感覺(jué)不錯(cuò)。下雪天,真好!篇十一:下雪了150字
今天下午,我正在看電視,忽然聽(tīng)見(jiàn)姐姐大喊:“啊!下雪了!”我連忙跑到窗前:“。∈钦娴,是真的!”我大叫起來(lái)。“媽媽,媽媽,快來(lái)看。∠卵├!下雪啦!”
我把小手伸到窗外,雪花落到我的手上,涼滋滋的。我把小臉探出窗外,雪花落到我的臉上,冰涼冰涼的。我希望雪下得再大點(diǎn),這樣,我就可以和姐姐堆雪人了。
五年級(jí)日記 篇2
20xx年 X月X日 天晴
“慈母手中線,游子身上衣……”每當(dāng)讀到這首詩(shī),我心里總是暖洋洋的,仿佛受到一次愛(ài)的洗禮,感受到母愛(ài)的博大精深。今天是感恩節(jié),在此,向關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的父母、老師說(shuō)聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”
以前看過(guò)一個(gè)新聞,說(shuō)是一個(gè)學(xué)校讓全體學(xué)生背米袋,以體會(huì)母親懷胎十月的辛苦。今天,我也來(lái)體會(huì)一下。我首先在米袋里放了五、六斤米,然后把它背在身上,在屋子里走來(lái)走去。剛走了幾趟,我就受不了啦!啊!好重啊!我累得快直不起腰了!我想:媽媽懷著我的時(shí)候是咋堅(jiān)持下來(lái)的?今天我背著一個(gè)小小的米袋,行動(dòng)就變得很不方便,走路時(shí),腿抬不高;彎腰時(shí),又彎不下去……唉!媽媽真辛苦!
在今天這個(gè)特殊的日子,我要大聲說(shuō):“謝謝爸爸、媽媽,您們的.養(yǎng)育之恩,我永記在心;謝謝老師們,是您們的教育和鼓勵(lì),把我從一個(gè)無(wú)知的孩童培養(yǎng)成知書(shū)達(dá)理的少年;謝謝同學(xué)們,是你們陪伴我一起玩耍、學(xué)習(xí),讓我享受到了童年的快樂(lè)!”
五年級(jí)日記 篇3
今天,同學(xué)的頭發(fā)太好玩了。
上課的時(shí)候,老師讓我們寫作業(yè)。我寫著寫著就聽(tīng)見(jiàn)朱子豪說(shuō):“喂!快看,爆炸頭呦!”我抬頭一看,“什么都沒(méi)有嘛”。我說(shuō),覺(jué)得他們?cè)陂_(kāi)玩笑!罢娴模娴,李錦程,你在弄一個(gè)啊!'朱子豪拍拍李錦程說(shuō),“好!好!好!”李錦程不耐煩的說(shuō),然后做出一副很煩惱的.樣子在抓頭。不一會(huì)兒,他頭一抬,頭發(fā)全都站了起來(lái),一根根的,就跟刺猬一樣,我看著“咯咯咯”直笑。李錦程吧頭發(fā)放了下來(lái),吃驚的說(shuō):“哎呀!頭發(fā)變松了!蔽倚α诵φf(shuō):“沒(méi)事吧?”他搖搖頭。我問(wèn):“朱子豪,你能嗎?”朱子豪也跟李錦程一樣弄了起來(lái)。還真像。“咯咯咯”我又笑了起來(lái)。
今天他們太好玩了!
五年級(jí)日記 篇4
今天早上第一節(jié)課,老師宣布在今天要進(jìn)行一次辯論賽。辯論會(huì)的主題是“看電視利大于弊還是弊大于利?”一場(chǎng)激動(dòng)人心的辯論賽在老師的一聲令下開(kāi)始了。
我們女生是正方,男生是反方,老師是裁判。我們正方的觀點(diǎn)是“看電視利大于弊”,反方的觀點(diǎn)是“看電視弊大于利”。男生在比賽前就歡呼雀躍,仿佛資料充足,個(gè)個(gè)胸有成竹;而我們女生呢,一個(gè)個(gè)趴在桌上,仿佛失敗這兩個(gè)大字在朝我們招手。
過(guò)后,要選辯手了。我光榮地被選為正方一辯,我們女生扭扭捏捏的,都不敢上去,在開(kāi)場(chǎng)就被男生打敗了。
比賽激烈地進(jìn)行著,男生個(gè)個(gè)唇槍舌劍,一會(huì)兒我們就啞口無(wú)言,不知怎么對(duì)付了。臺(tái)下的觀眾一言不發(fā),教室里靜悄悄的。最后在老師的提醒下,我們才勉強(qiáng)應(yīng)出一句?赡猩是毫不相讓,尤其是楊祥。只見(jiàn)他眼睛瞪得大大的,還不時(shí)翻著白眼,好像對(duì)我們說(shuō)的話很不滿意,臉漲得通紅通紅的,手里還握著拳,嘴里還滔滔不絕地說(shuō)道,活像一只發(fā)怒的`老虎。其他三員大將也配合他,頭頭是道地說(shuō)起來(lái)。金志杰說(shuō)起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,他的伶牙俐齒使在他旁邊的楊祥同學(xué)暗暗豎起大拇指。我想他們可能想用這種方式嚇到我們,讓我們敗下陣來(lái)。可是我們不但沒(méi)有被嚇到,反而笑的更歡了,臺(tái)下的同學(xué)也笑的上氣不接下氣。我用手指著他們,笑得喘不過(guò)氣來(lái),嘴里還不停地念著“瞧他這副模樣!”接著又是一場(chǎng)激烈的舌戰(zhàn)。
歡樂(lè)的時(shí)間總是短暫的,不一會(huì)兒老師就宣布結(jié)束,并宣布反方理由更充足,略勝一籌。男生聽(tīng)到這個(gè)好消息,個(gè)個(gè)高興得一蹦三尺高,嘴里還不時(shí)地喊著:“耶!耶!”而我們女生個(gè)個(gè)掃興得低下頭。
這真是一次別開(kāi)生面、有趣的辯論賽。
五年級(jí)日記 篇5
前幾天我們進(jìn)行了每學(xué)期都有的期中考(這就是我好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)發(fā)日記的原因,大家都懂的)。
記得那是在考數(shù)學(xué)的`時(shí)候,我一個(gè)鐘頭把試卷做完,本來(lái)大致檢查了一邊,想要進(jìn)行“思想睡眠”時(shí),便看到旁邊(似乎是一對(duì)小情侶),一前一后,正在親密地進(jìn)行答案交流。只看見(jiàn)他們嫻熟地招數(shù):一個(gè)女的先故作咳嗽幾聲,然后前面的男生把手伸到后面抓了2下頭皮,邊一把把紙條拿了過(guò)去。后來(lái)在將近20分鐘時(shí)候每分鐘都有一次相類似的舉動(dòng)。當(dāng)然老師也不是看不見(jiàn),他開(kāi)始注意到這兩個(gè)人,然后在接下來(lái)40分鐘時(shí)間內(nèi)一直待在后面不回到講臺(tái)上,這讓兩人十分無(wú)奈,只好停止了“無(wú)聲交流”。
五年級(jí)日記 篇6
07月25日星期一天氣:晴
常言說(shuō)得好:“書(shū)中自有黃金屋。”書(shū)可以讓愚者變得聰慧,書(shū)可以讓盲人見(jiàn)到光明,書(shū)可以讓我們敞開(kāi)心扉,書(shū)帶給我們的益處太多了,說(shuō)也說(shuō)不完。讀書(shū)對(duì)于有的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一種負(fù)擔(dān),但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是一種精神上的享受。
我原來(lái)也是一個(gè)一看到課外書(shū)就頭疼的小女孩。每次爸爸媽媽給我買書(shū),我十分不樂(lè)意!《世界未解自然之謎》、《小學(xué)生百科全書(shū)》、《四大名著》……,我都不大感興趣。每次媽媽叫我看書(shū),我總會(huì)不情愿地說(shuō):“知道了。”我坐到桌子前拿起一本書(shū),沒(méi)看一會(huì)兒,眼睛就望到窗戶外面去了,想著外面的世界,心無(wú)法靜下來(lái)。但一次偶然的機(jī)會(huì),讓我喜歡上了讀書(shū)。
那次,爸爸帶我去黃石新華書(shū)店,爸爸說(shuō):“這里有各種各樣的書(shū),你想看哪本就看哪本吧!”爸爸的話音剛落,我就走向兒童類書(shū)籍專柜,拿起一本《安徒生童話》就看,看著看著,自己好像被仙女施了法術(shù)似的,成為了童話中的一員。一會(huì)兒變成了美麗的白雪公主,和小鹿、小鳥(niǎo)、小兔子們一起玩耍、嬉戲:一會(huì)兒變成善良的灰姑娘,穿著漂亮的禮服和水晶鞋翩翩起舞;一會(huì)兒變成了阿拉伯公主——茉莉公主,坐著魔毯到處游玩,周游世界。過(guò)了一會(huì)兒,我又來(lái)到科普類書(shū)籍專柜,拿起了一本《動(dòng)物世界》看,里面都是介紹一些可愛(ài)的動(dòng)物,比如說(shuō):松鼠、啄木鳥(niǎo)、烏龜、鯊魚(yú)等,書(shū)中都會(huì)出現(xiàn)的。當(dāng)我讀到介紹海馬的文章時(shí),就像自己已經(jīng)親眼看到了可愛(ài)的.海馬在水里玩耍、嬉戲:當(dāng)我讀到介紹鯨魚(yú)的段落時(shí),就像看到了鯨魚(yú)三個(gè)一群五個(gè)一伙的聚在一起睡覺(jué):當(dāng)我讀到介紹海豚的篇幅時(shí),仿佛看到機(jī)靈的海豚正在為我們表演精彩的節(jié)目;當(dāng)我讀到……,不知不覺(jué),我在新華書(shū)店里呆了三個(gè)小時(shí),在這短短的三個(gè)小時(shí)里,我看了幾本書(shū),知道了許多的知識(shí)。
在讀書(shū)的同時(shí),我們會(huì)汲取大量的知識(shí),我在知識(shí)的宮殿中快樂(lè)地暢游,原來(lái)讀書(shū)也是一種享受呀!這些知識(shí)的作用可大了!
有一次,上科學(xué)課的時(shí)候,有一位同學(xué)問(wèn)老師:為什么牛沒(méi)吃草時(shí)嘴巴總是不停咀嚼?老師并沒(méi)急于回答,而是把問(wèn)題拋向全班同學(xué)。我想:這不是在《小學(xué)生百科全書(shū)》里面介紹過(guò)嗎?我連忙舉手回答:因?yàn)榕:蛣e的動(dòng)物不同,牛有四個(gè)胃,分別是瘤胃、蜂巢胃、重瓣胃和皺胃,這幾個(gè)胃分別有不同的功能,牛吃下的食物,不經(jīng)過(guò)細(xì)嚼就從瘤胃到蜂巢胃,經(jīng)過(guò)發(fā)酵又返回到嘴里反復(fù)咀嚼后送到第三個(gè)胃,最后送到皺胃里吸收。老師聽(tīng)了我的發(fā)言,向我豎起了大拇指,同學(xué)們也向我投來(lái)了敬佩的眼光。這時(shí)的我才感受到讀書(shū)給我?guī)?lái)的無(wú)限好處。
五年級(jí)日記 篇7
***年3月4日星期日多云心情:~
我坐在屋檐上等待著第一顆星的出現(xiàn):它一定是最亮的一顆。
這時(shí)的太陽(yáng)已經(jīng)漸漸變紅,降到了離地面兩三尺的地方,卻沒(méi)有一絲紅光照在我的臉頰上。他就像小孩子多一只毛毛蟲(chóng)一樣,在離地面一寸時(shí),突然沒(méi)影兒的溜走了,只留下一絲光亮。
就在這時(shí),月亮出現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)黑的天空上。它的到來(lái)趕走了最后一絲光亮,只留下了黑暗。天上的月亮,沒(méi)有照亮一絲周圍的事物,它沒(méi)有太陽(yáng)的光亮,也沒(méi)有星星的繁多,更沒(méi)有地球的多變……
天空中依然沒(méi)有星的身影,只有月亮懸掛在半空中。美麗的月亮,皎潔的月亮。只有月沒(méi)有星的`夜空,怎么能算得上完美呢?
時(shí)間一分一秒的流逝著,我漸漸對(duì)星的出現(xiàn)絕望了。
當(dāng)我正想從房檐上爬下來(lái)時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),一陣并不大的風(fēng),也許就是因?yàn)檫@一陣風(fēng),吹散了一片云,給星在空中留了一塊兒空間。
這顆星并不是最亮的,也許云的背后還有更多更亮的星,只是沒(méi)有這顆星的幸運(yùn),沒(méi)有被天空選中,才失去了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)……
這時(shí),又一陣風(fēng)吹過(guò),云又一次被吹動(dòng),那幸運(yùn)的星又消失了,不見(jiàn)了……
五年級(jí)日記 篇8
“今天真無(wú)聊呀!除了背英語(yǔ)還是背英語(yǔ),國(guó)慶節(jié)假都白放了!蔽乙贿叡秤⒄Z(yǔ)一邊嘆息著。突然,樓下傳來(lái)一陣粗重的呼吸聲和跑步聲,這是怎么回事呀?不管了不管了,下去看看再說(shuō)。于是,便假裝對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我下去喝口水!薄昂劝,這還用跟我說(shuō)。”這次真順利呀!我暗暗自夸道。
哦,一陣沉默,“太棒了,是老院那邊的狗!蔽铱窈舻馈N伊⒓磁苓^(guò)去,愛(ài)憐地摸著它的頭。這只狗已經(jīng)與我?guī)缀跏畟(gè)月都沒(méi)見(jiàn)面了,我養(yǎng)貓的時(shí)候一直都牽掛著它,這么長(zhǎng)時(shí)間了,如今已經(jīng)長(zhǎng)成一只強(qiáng)壯的狗了,我想著。
狗見(jiàn)了我仿佛也很高興,不停地?fù)u著尾巴,朝前跑去,突然又沖過(guò)來(lái)趴在了地上,等待我的撫摩,并且不時(shí)地舔我,然后抱住我的腿,動(dòng)作和人抱人一樣。這只狗真通人性,我已經(jīng)深深地喜歡上了它。可是,狗總是踩我的腳,我就納悶了,它踩我腳的原因是什么?這時(shí)狗突然沖過(guò)來(lái),狗那強(qiáng)大的.力量將我撞翻在地,屁股差點(diǎn)摔成兩半。
家里樓上還有一只狗,剛才的那一幕被它看在了眼里,可能是出于嫉妒吧,它開(kāi)始在樓上狂吠。不行,應(yīng)該把它放下來(lái),誰(shuí)乖就對(duì)誰(shuí)好,我上樓去,把那只狗放了下來(lái)。兩只狗目光相遇了,黑狗立即向黃狗沖去,兩只狗糾纏在一起,也不知道是玩還是打。過(guò)了一會(huì)兒,小黑去吃飯了,小黃去喝水了。同樣,我也該去吃飯了。哎呀,糟了,英語(yǔ)還沒(méi)背呢。我慌忙跑到書(shū)房里,繼續(xù)背起了英語(yǔ)。
狗真好呀!是你們給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
五年級(jí)日記 篇9
星期六的下午進(jìn)行了兩場(chǎng)考試。
第一場(chǎng)是數(shù)學(xué)。這次考試有兩張?jiān)嚲恚谝粡堅(jiān)嚲戆l(fā)了下來(lái),我就開(kāi)始奮筆疾書(shū)。當(dāng)我看到第一題竟然是3/5+2/5=。這道題在我們數(shù)學(xué)書(shū)本第四單元學(xué)過(guò),就像我們每天吃飯一樣簡(jiǎn)單,我用了幾秒鐘就寫好了,我有迅速看向下一題“哈哈!“我不小心大笑了一聲,但只有旁邊幾個(gè)人能聽(tīng)得見(jiàn),第二題2/3+1/3=,我懷疑這題目是不是學(xué)?荚嚿系摹km然第一張?jiān)嚲砥渌?8題沒(méi)有1、2兩題那么簡(jiǎn)單,但我還利用了五分鐘順利完成了這張?jiān)嚲怼?/p>
等待了近25分鐘,第二張?jiān)嚲聿虐l(fā)下來(lái),真正的難題來(lái)了。第一題就給我個(gè)“開(kāi)門紅“/我小聲地念著,我忽然想起在哪見(jiàn)過(guò),便努力去想。以前練習(xí)的時(shí)候遇到過(guò),也是唯一一道不會(huì)的'題目,真后悔那題是我做過(guò)練習(xí)中的題沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),現(xiàn)在想起來(lái)做過(guò),腸子都悔青了,沒(méi)有辦法,只好死算,計(jì)算難度可想而知。終于,在腦細(xì)胞死傷無(wú)數(shù)的情況下花了十分鐘做完了這一題。
在后面,我沖破了層層難關(guān)。最終,考完了。通過(guò)這次考試,我想:“真是書(shū)到用時(shí)方恨少,是非經(jīng)過(guò)不知難,以后上課我一定要認(rèn)真聽(tīng)。”
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