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（實(shí)用）課間十分鐘作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的課間十分鐘作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
課間十分鐘作文1
你愛欣賞我畫里夢幻的內(nèi)容，
我愛聽你聊天中快樂的笑語。
我們常常在教室內(nèi)與朋友聊聊天，
有趣的.回憶退去我們的壓力；
我們常常在教室外玩有趣的游戲，
心情舒暢了，上課也就有精神了！
課間的十分鐘，
原本風(fēng)平浪靜的教室，
一下子就變得熱血沸騰。
我們的校園多么的美好，
我們的校園多么的熱鬧。
課間十分鐘作文2
一天，陽光明媚，風(fēng)和日麗。窗外，小鳥在唱著歌，風(fēng)兒在樹葉間散步，發(fā)出沙沙沙的響聲。下課鈴聲一響，同學(xué)們迫不及待地向操場跑去。
頓時(shí)，整個(gè)操場沸騰了，傳來陣陣歡笑聲。有的在認(rèn)真地練習(xí)跳繩，他鉚足了勁要練成跳繩達(dá)人。有的在快樂地踢毽子，毽子一上一下，好像蝴蝶上下飛舞。有的`在激烈地打乒乓球，乒乓球左右跳動(dòng)，發(fā)出乒乒乓乓的聲音。最有趣的就是跳長繩了，其中兩個(gè)同學(xué)用力地?fù)]著長繩，其他同學(xué)又興奮又緊張地等著跳進(jìn)去。
這時(shí)，上課鈴聲響了，同學(xué)們飛奔著回到了教室，操場瞬間變得安靜了。
課間十分鐘作文3
下課鈴響了，同學(xué)們飛快地跑出教室。
大家來到操場上有的跳繩，有的跑步，有的踢足球還有跳遠(yuǎn)的。而我和馬雨汐還有張茗雪……在捉迷藏。馬雨汐只要數(shù)到二十，就來找我們。張茗雪藏到了一個(gè)無人知道的.地方那就是草叢里，我藏到了大樹旁邊。馬雨汐開始找了，第一個(gè)就找到了我，我很是生氣，左找右找就是找不到張茗雪。
有些同學(xué)在教室里玩石頭剪刀布，有的剪紙，有的在聊天，他們在聊考試能考多少分。我想：“我數(shù)學(xué)一定上95分，語文一定上96分，英語一定考一百”。
上課鈴不知不覺就響了，這節(jié)課一定好好聽，下課后再玩?zhèn)�痛快。
課間十分鐘作文4
鈴鈴鈴……下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室。
操場上可真熱鬧呀！有的跳繩、有的跳遠(yuǎn)、還有的'打乒乓球……。
我在玩老鷹抓小雞，我當(dāng)小雞，我們一下往左，一下往右，可是盡管我們左躲右閃，還是被老鷹抓的一個(gè)不留。
鈴鈴鈴……上課鈴響了，同學(xué)們戀戀不舍地跑回了教室。
課間十分鐘作文5
下課鈴一響，同學(xué)們都興沖沖的出來教室去玩。
十分鐘的時(shí)間雖然很短暫，但是同學(xué)們玩的很開心。聽同學(xué)們的'歡歡笑語，看同學(xué)們開心的容顏。
課間十分鐘，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在玩捉迷藏，還有的同學(xué)在玩紅燈停綠燈行，這個(gè)游戲，豐富多彩。我和幾位同學(xué)在玩丟手絹，如果這個(gè)球丟到了誰的后面，他不知道，就認(rèn)為他輸了，我玩了一大會兒，滿頭大汗，接著，我們又玩了三個(gè)字，可惜，我最倒霉一直被抓，“嗚嗚嗚嗚�！�
“叮鈴鈴”上課了，我們回到了教室，又聽見了同學(xué)們朗朗的讀書聲，熱鬧的校園變寂靜了，這個(gè)課間，是我最愉快的一個(gè)時(shí)刻。
課間十分鐘作文6
小朋友們：能跟我一起分享豐富多彩的課間十分鐘嗎？
叮呤呤，下課了，同學(xué)們爭先恐后地跑出了教室。他們有的跳繩，有的跳皮筋，有的玩沙包，還有的坐在操場上聊天。玩的是丟沙包了，他們左躲右躲，左閃右閃的，像快樂的`公主王子，他們的眼睛里都閃出了快樂的目光，心里還開了一朵永不凋謝的花。
我們的課間十分鐘雖然短暫，可我們玩得很開心！
課間十分鐘作文7
課間十分鐘給我的童年帶來了很多趣事。
叮鈴鈴……
下課了。同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，跑向院子。
“我們玩兒‘三個(gè)字’吧�！毙フf。說完，就開始抓小赤，小赤喊了“三個(gè)字”，就抓小敦，小敦引開了小偉，我拍手救了小赤，就趕快跑了。小偉看了，大怒，去抓我。我來了一個(gè)“回馬槍”，把小偉嚇跑了。他又來抓我，我來了一個(gè)“西班牙斗�！保研ニα诉^去……
叮鈴鈴……
上課了。我們又一窩蜂地沖向教室，坐在了座位上。
課間十分鐘作文8
優(yōu)美的.下課鈴聲響了，老師說:“下課，同學(xué)們再見！”同學(xué)們紛紛沖出教室來到外面活動(dòng)。
有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞，有的同學(xué)在玩寫大字，我們最喜歡玩的是編花籃。十三個(gè)小朋友手拉手，一只腳擱在一起，一邊念兒歌：編編編花籃，花籃里面有小孩，小孩的名字叫花籃，請你快快掉下來…… 我們一邊跳，一邊轉(zhuǎn)圈圈，里面鉆了一個(gè)小朋友當(dāng)小孩，小孩在里面站直，其他小朋友要拍小孩，小孩要站穩(wěn)，不能倒下。
課間十分鐘我們玩得多開心！
課間十分鐘作文9
叮鈴鈴，叮鈴鈴，隨著悅耳的下課鈴響起，同學(xué)們飛一般地沖出教室，跑到操場上。
操場上人山人海，同學(xué)們玩得很開心。他們有的三五成群圍成一圈在興高采烈地踢毽子。有的有說有笑地打乒乓球，瞧！他們正在進(jìn)行男女混雙比賽呢，兩隊(duì)的分?jǐn)?shù)追得很緊，一旁的'同學(xué)一個(gè)勁為他們加油鼓勁。還有的同學(xué)在認(rèn)真地練習(xí)跳繩。最受同學(xué)們歡迎的還是多人跳繩。只見小紅和小花甩著繩子，小明、小月、小美排著隊(duì)等候，輪到小明跳了，他在繩子中間上下跳躍，動(dòng)作靈活自如。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地離開了操場。這真是一個(gè)開心的課間啊！
課間十分鐘作文10
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴響了，學(xué)校的操場上瞬間熱鬧起來，我和我的好朋友也開心盡情的玩耍。我們玩的游戲叫做抬花轎，我和好朋友嚴(yán)梓方一起齊心協(xié)力的把重重的劉蕓菲抬了起來，哇！劉蕓菲真重呀！我們實(shí)在太累了……大家玩的都非常的`開心。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴又響了，我們著急的回到教室，課間十分鐘就這樣愉快的過去了。！
課間十分鐘作文11
“叮鈴鈴！叮鈴鈴……”“Yes！”四（6）班的教室傳來了一片歡樂無比的`歡呼聲。
“噔噔噔”捂了半節(jié)課肚子的同學(xué)們不約而同的一個(gè)箭步?jīng)_向了廁所。緊接著，剩余同學(xué)蜂擁而出，奔進(jìn)了無人看管已久的、隔壁的音樂器材室里。
“咚、咚、咚咚！咚……”原來身強(qiáng)體壯的同學(xué)組成了一條隊(duì)伍，輪流敲擊起了大鼓�！吧成成�，沙沙沙。”咦？這又是什么聲音？哦，原來是女生們演奏起了沙錘呢！
“噓——噓——！”呀！有老師走過來！大家全都躲了起來，唉呀，還好沒有被發(fā)現(xiàn)，一會兒，器材室里又傳來了那熟悉的音樂聲……
“叮鈴鈴……”上課鈴聲又響起來了，同學(xué)們?nèi)魺o其事地走回了教室。
課間十分鐘作文12
一陣清脆的音樂響起了，我們像小燕子一樣飛出了教室。冷冰冰的操場一下子火熱了起來。有的.人在玩老鷹捉小雞，有的人在玩石頭剪刀布，還有的人在跳繩。老鷹捉小雞真好玩呀！同學(xué)們排成一排像一條小蛇。老鷹捉了半天一只也沒捉到，真是只笨老鷹。不過石頭剪刀布也很好玩哦，我和張亮亮比賽老是輸。操場上充滿了歡聲笑語，多熱鬧的課間十分鐘�。�
課間十分鐘作文13
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們紛紛地跑出了教室。
操場上，同學(xué)們非常熱鬧。有的同學(xué)在交談，還時(shí)時(shí)發(fā)出“哈哈哈哈……”的笑聲；有的同學(xué)在比賽跑步，發(fā)出“噔噔噔……”的.跑步聲；有的同學(xué)在一起踢毽子，發(fā)出“啪啪啪……”的踢毽聲……
課間的聲音真是美妙�。�
課間十分鐘作文14
“叮鈴鈴······”下課鈴聲敲響了，同學(xué)們爭先恐后的從教室里跑出來到操場上，他們有的`在跳繩，有的在打乒乓球，有的在捉迷藏，還有的女同學(xué)在踢毽子······他們興致勃勃的， 在短短的課間十分鐘內(nèi)玩得可開心了！
課間十分鐘作文15
下課了，有的同學(xué)喜歡跳繩，有的'喜歡跑步……
我最喜歡玩游戲，我們玩的是抓人游戲。泮寧遠(yuǎn)來抓我，我先往右拐，再往左拐。一會兒躲在樹后，一會兒躲在花叢后面。可是最后泮寧遠(yuǎn)還是找到我了。她站在我的前面說：“蔣澄，我已經(jīng)看見你了。你的頭發(fā)出賣了你。”我和泮寧遠(yuǎn)玩的都很開心。
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