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開(kāi)學(xué)第一天日記

時(shí)間:2023-09-14 10:41:09 日記大全 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一天日記優(yōu)選[15篇]

  一天即將完結(jié),想必有很多難忘的瞬間吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一天日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開(kāi)學(xué)第一天日記優(yōu)選[15篇]

開(kāi)學(xué)第一天日記1

  今天開(kāi)學(xué)了,早上不到七點(diǎn)我就趕到了學(xué)校,我先是看了一下我們的停車(chē)區(qū),發(fā)現(xiàn)孩子們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)始進(jìn)校門(mén)了,他們第一天上學(xué),看到孩子們也是特別興奮。我從車(chē)區(qū)轉(zhuǎn)到了各班的衛(wèi)生區(qū),最后來(lái)到教學(xué)樓,發(fā)現(xiàn)各班進(jìn)入狀態(tài)很快。畢竟我們是第一天,孩子們從小學(xué)升入初中,各種習(xí)慣都需要養(yǎng)成的。在昨天我制定了很多的養(yǎng)成細(xì)則,需要班主任們和孩子們逐漸的養(yǎng)成。

  雖然我很忙,今天一直沒(méi)有太顧得上18班的`孩子們,不過(guò)看到孩子們進(jìn)入狀態(tài)還是很快的,相信初一開(kāi)學(xué)第一天日記 他們不用多久就會(huì)養(yǎng)成非常好的習(xí)慣。由于現(xiàn)在孩子們的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)情況不是非常了解,因此我們沒(méi)有分成學(xué)習(xí)的小組,今天下午自習(xí)的時(shí)候我按照高矮個(gè)安排的座位,感覺(jué)也是挺好的。因?yàn)楝F(xiàn)在的班干部需要不斷的培養(yǎng),孩子的規(guī)則意識(shí)需要不斷地加強(qiáng),整天感覺(jué)還是蠻不錯(cuò)的,希望18班的孩子們不會(huì)讓我失望的,我再忙我也會(huì)盡全力的,我們都是最優(yōu)秀的。

  當(dāng)然在有序的同時(shí),也會(huì)感覺(jué)有些孩子或者班級(jí)的狀態(tài)進(jìn)入的稍慢些,我會(huì)不斷的指導(dǎo)和督促,相信我們都會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀的。

開(kāi)學(xué)第一天日記2

  一轉(zhuǎn)眼,快樂(lè)的暑假過(guò)去了,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,云過(guò)天空,溫暖的太陽(yáng)把我的心照得暖洋洋的,我走在學(xué)校的路上,心情十分高興,因?yàn)槲乙部梢院屯瑢W(xué)們一起玩游戲、一起學(xué)習(xí)嘍!

  瞧!小草綠油油的,花兒紅艷艷的,在陽(yáng)光的.照耀下,清香還不時(shí)一陣陣地?fù)浔嵌鴣?lái),使人心曠神怡;松樹(shù)哥哥像一個(gè)筆直的哨兵日夜守護(hù)著我們,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲,好像在迎接我的到來(lái)。

  來(lái)到教室,我看見(jiàn)大家正在三個(gè)一群,五個(gè)一伙地圍在一起,津津有味地在談?wù)撝罴僖?jiàn)聞,我見(jiàn)了,也趕緊放下

  書(shū)包,不甘示弱地和大家聊了起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,一位花白頭發(fā)、和藹可親的老師笑瞇瞇地朝我們走過(guò)來(lái),原來(lái)他是我們的新班主任—黃老師!接著,黃老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒓訖z查作業(yè)開(kāi)學(xué)典禮。

  典禮完畢以后,黃老師又給我們安排座位、檢查作業(yè)和發(fā)新書(shū)。

  我看到這一切,心想:我要從這一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí),奔向一個(gè)完美的學(xué)期,創(chuàng)造新的成績(jī)。

開(kāi)學(xué)第一天日記3

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,也是一個(gè)特別的日子,因?yàn)槲覀儼徇M(jìn)新校園啦!一大早我就背著書(shū)包興高采烈的來(lái)到了校園。昨天下了一夜雪,校園門(mén)口不知是誰(shuí)堆了個(gè)可愛(ài)的雪娃娃,她微笑著迎著朝陽(yáng)和我們每個(gè)同學(xué)打招著呼。一進(jìn)校園只見(jiàn)一個(gè)巨大的魔方投入了我的眼球,上面還寫(xiě)著代表我們解小精神的詞語(yǔ)老師們扮著卡通人物,手里拿著一張張卡紙發(fā)給我們每個(gè)走進(jìn)校園的`同學(xué),我仔細(xì)一看,原來(lái)是學(xué)校為了讓我們同學(xué)更加了解校園的每個(gè)角落,為我們舉辦了一個(gè)叫“喜娃闖關(guān),解密魔方”特別有創(chuàng)意的主題活動(dòng)。我拿到七色闖關(guān)卡,仔細(xì)看了一遍,了解了大概意思,就根據(jù)地圖提示很快找到了8個(gè)地點(diǎn),在8位老師那蓋了印,走進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)自己竟然是全班第一個(gè)完成任務(wù)的同學(xué),心里真是高興。老師還給了我禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)有趣的游戲讓我體會(huì)到了做事要會(huì)觀察和思考。真希望20xx年,我的本命年鼠年中,也像今天這樣奪得開(kāi)門(mén)紅,取得更好成績(jī)。

  新教室,新環(huán)境,希望我們解小全體師生都能有好收獲。

開(kāi)學(xué)第一天日記4

  寒假結(jié)束了,我們將以全新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,來(lái)到學(xué)校,我的心情很復(fù)雜——又高興又擔(dān)心。高興是因?yàn)橛挚梢院屯瑢W(xué)們一起玩游戲、一起!擔(dān)心的是上學(xué)了,不能像假期里一樣自由了,看電視、旅游、逛街都是不可 能的事了。我還真怕自己一下子不習(xí)慣緊張的學(xué)習(xí)生活呢!

  瞧呀,小草脫掉了黃毛衣,換上了一件淡綠的新衣裳;茶花是那么的艷麗,在燦爛的陽(yáng)光下綻放著笑臉,使人眼前一亮;高大挺拔的大樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵日夜守護(hù)著我們的'校園;鳥(niǎo)兒在枝頭歡蹦亂跳,唱 著優(yōu)美的歌,好像在迎接而我們的到來(lái)……

  “丁零、丁零”,上課的鈴聲響了。我急忙走進(jìn)教室,端端正正的坐好,目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,全神貫注地聽(tīng)著老師講課。開(kāi)學(xué)第一天,嶄新的一天,我們將從這里開(kāi)始一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活;開(kāi)學(xué)第一天 ,有意義的一天,我們訂下了自己的新學(xué)期計(jì)劃;開(kāi)學(xué)第一天,快樂(lè)的一天,我們發(fā)了新書(shū)、換了同桌;開(kāi)學(xué)第一天,我要開(kāi)始努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造新的成績(jī)!

開(kāi)學(xué)第一天日記5

  20xx年9月1日 星期一 晴

  開(kāi)學(xué)啦,開(kāi)學(xué)啦。一陣陣興奮的、喜悅的氣氛在學(xué)校的每個(gè)角落蕩漾開(kāi)去。經(jīng)過(guò)了寒假休息,我們又一次迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。走進(jìn)熟悉的學(xué)校,立即迎來(lái)了一陣陣歡歌笑語(yǔ)的聲音。我也迫不及待地沖進(jìn)那寬敞明亮的教室,看見(jiàn)這么多好朋友,大家都激動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)了,我立刻想到了以前,在學(xué)校渡過(guò)的快樂(lè)生活。

  熱鬧的氣氛持續(xù)了不知多長(zhǎng)時(shí)間,學(xué)校的上課鈴聲飄進(jìn)了我們的耳朵,大家立刻回到自己的座位上,挺起胸,抬起頭,真是無(wú)比的精神。不一會(huì)兒,我們那親切的老師帶著微笑走進(jìn)教室,這時(shí)大家都坐的.端端正正,老師也露出滿(mǎn)意的笑容……很快下課鈴就響起了,大家興沖沖地沖出教室,玩的玩,說(shuō)的說(shuō),好像好久沒(méi)見(jiàn)的老朋友,多么親切吶。

  今天,老師給我們提了很多聽(tīng)課、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的要求,我們都決心按老師的要求去做。更開(kāi)心的是,今天是顏?zhàn)雍赖纳眨覀円黄鹱YR他生日快樂(lè)。并品嘗到了美味的蛋糕。開(kāi)學(xué)第一天,見(jiàn)到了和藹的老師,親愛(ài)的同學(xué),真開(kāi)心、激動(dòng)。期待這學(xué)期我們都能學(xué)到更多的知識(shí),都有更大的進(jìn)步。

開(kāi)學(xué)第一天日記6

  今天早上,學(xué)校大門(mén)口那就是人山人海。有的家長(zhǎng)對(duì)別的家長(zhǎng)說(shuō):“我們家的孩子在二五班!庇械募议L(zhǎng)說(shuō):“我們家的孩子在三四班。”還有的家長(zhǎng)說(shuō):“我們的孩子在四年級(jí)。”……門(mén)口有家長(zhǎng)們的談話(huà),還有孩子們的快樂(lè)與歡笑。

  我是從四年級(jí)升到五年級(jí)的小學(xué)生,我要好好學(xué)習(xí)快樂(lè)成長(zhǎng)。

  開(kāi)學(xué)第一天日記一個(gè)人的生命記錄是不斷更新的。每年,每天,每分,每秒都是一個(gè)新的開(kāi)始。面對(duì)著瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。

  開(kāi)學(xué)后就是七年級(jí),這幾天我一直輾難眠,一想到以后就很難見(jiàn)到小學(xué)同學(xué)和老師了,我就很是傷感,心里酸酸的。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我和媽媽找到我的所在班級(jí)后,媽媽就匆匆的上班去了。我自己一人坐在新的教室里,很是無(wú)助。面對(duì)那一張張陌生的面孔,我很難過(guò)。再見(jiàn)了,小學(xué)同學(xué)們。當(dāng)然變化還不止這些,三門(mén)主科變成了七門(mén)學(xué)科,老師也從們見(jiàn)過(guò),這就意味著我們將要重新接受新老師的教學(xué)方法,原來(lái)所有的習(xí)慣都會(huì)改變。壓力競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)接踵而來(lái),自己能否頂?shù)米∧?我們?班主任也“閃亮登場(chǎng)”了,她就是榮獲“安徽省教壇新星”的李老師。她的風(fēng)趣和教學(xué)的高水平以及待人的親切感,很快的打動(dòng)了我,讓我很快有了一點(diǎn)的溫暖。

  新學(xué)期開(kāi)始了,生命記錄在更新,一切都已成為過(guò)往,何必再去記掛呢?我將以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)這即將開(kāi)始的一切,展現(xiàn)一個(gè)全新的自我。

開(kāi)學(xué)第一天日記7

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,我早早的就起床了,有趣的開(kāi)學(xué)第一天。我可高興了,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了許多的'新同學(xué)和新老師。我還被評(píng)上了小隊(duì)長(zhǎng)和英語(yǔ)課代表,你瞧,大家都在為我高興哪。

  記得今天剛剛進(jìn)教室我不認(rèn)識(shí)任何人,我只知道有3個(gè)和我是小學(xué)同學(xué),我們居然都是死對(duì)頭。這還不是最讓我生氣的。五年級(jí)時(shí)我們班的鐵三角組合徹底破裂,我們?nèi)齻(gè)被分在了三個(gè)班,現(xiàn)在我感覺(jué)我們一下子變得好陌生,以前我們總是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。

  .我今天又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,他就是xxx,是我的朋友。我們一起上學(xué),一起放學(xué)。

  數(shù)學(xué)老師他姓成,我們的英語(yǔ),還有語(yǔ)文老師朱老師。我們的數(shù)學(xué)老師是男的,英語(yǔ)老師是一個(gè)高高的魁梧的老師。

  我今天給你說(shuō)說(shuō)我的同學(xué)們吧。我們班有一個(gè)幽默大使,今天第一天上課,他就給我們講了一個(gè)笑話(huà),(在次我就不寫(xiě)了)把我們都給逗樂(lè)了,他今年比我們大三歲,是我們班的,他一點(diǎn)都不怕老師。他就是成雷。

  這就是我開(kāi)學(xué)的第一天,你們覺(jué)得有趣嗎,如果有趣,比忘了給我評(píng)分?

開(kāi)學(xué)第一天日記8

  背上久違的書(shū)包,提上久違的作業(yè)袋,叫上好朋友陳昱銘,踏上了那熟悉的小路,走向了學(xué)校。

  暑假結(jié)束,又一次回到了學(xué)校,和以前一樣的水筆,一樣的`書(shū)包,一樣的同學(xué),一樣的老師,不同是那棟新的教學(xué)樓。

  從以前的一樓,我們搬到了新建教學(xué)樓的三樓,甚至還未完工,說(shuō)實(shí)話(huà),我對(duì)這所新的教學(xué)樓有很大的不滿(mǎn),以前的教學(xué)樓,我們?cè)谝粯,一下課,就可以跑出教室,在空曠的廣場(chǎng)里玩耍,但現(xiàn)在 三樓,只有大課間能下樓,而就算下樓了,下面也是施工地,只能隨便走走,再也不能像以前那樣下課隨意的玩了。

  上學(xué)最少不了的就是上課,語(yǔ)文課時(shí),老師讓我們交談放假的生活,那時(shí)班里叫個(gè)熱鬧,每個(gè)同學(xué),好像都合不上嘴,說(shuō)個(gè)不停,看來(lái)這個(gè)暑假,大家都玩得很開(kāi)心!

  到了體育課,我們現(xiàn)在因?yàn)槿チ诵陆虒W(xué)樓,沒(méi)法玩了。只能盼著體育課才能活動(dòng),體育課可是我最喜歡的課,大家好像一個(gè)暑假都沒(méi)有怎么活動(dòng),忽然一節(jié)體育課讓大家嚇了一跳,跑得感覺(jué)比以前 慢了不少。

  最后兩節(jié)課都是自習(xí)課,好像忘了作業(yè)時(shí)什么一樣,聽(tīng)到今晚依然有語(yǔ)文英語(yǔ)的作業(yè)及一篇八百字的觀后感,好像不少同學(xué)都是一驚——開(kāi)學(xué)第一天還有這么多作業(yè)!

  晚上,八點(diǎn)鐘開(kāi)學(xué)第一課,一篇觀后管,又是讓我忙到了十點(diǎn)之后,哎,這才開(kāi)學(xué)第一天!怎么作業(yè)還這么多呢?

  又見(jiàn)到了熟悉的同學(xué),又看到了熟悉的作業(yè),開(kāi)學(xué)第一天在歡笑中度過(guò)了……

開(kāi)學(xué)第一天日記9

  我們的校園風(fēng)景如畫(huà),特別是學(xué)校門(mén)口美麗的小花園,讓人流連忘返。

  春天來(lái)了,花園里長(zhǎng)滿(mǎn)了綠草。乍一看,花園像一張沒(méi)有任何噪音的綠色毯子。當(dāng)你仔細(xì)觀察時(shí),小草的葉子上覆蓋著晶瑩的露珠。在陽(yáng)光下,露水反射出五彩繽紛的'光,使草看起來(lái)生機(jī)勃勃!

  當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),小花園里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花,像天空中的星星一樣密集而芬芳。一大群蜜蜂和蝴蝶被這種迷人的香味所吸引。微風(fēng)吹過(guò),花兒時(shí)而左右搖擺,時(shí)而上下點(diǎn)頭,仿佛許多優(yōu)雅的婆婆在快樂(lè)地跳舞。你可以坐在小板凳上,看著清新的花海,聞著誘人的花香。這簡(jiǎn)直是一種奢侈的享受!

  當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),草變成了金子,桃樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了新鮮的桃子?諝庵袕浡易拥南阄丁L覙(shù)的葉子在小花園里,好像成千上萬(wàn)只金色的蝴蝶在風(fēng)中飛舞,落在地上,用金色的毯子覆蓋著大地!

  冬天來(lái)了,漫天飛舞的雪花從空落下。突然間,整個(gè)小花園都被銀包起來(lái),學(xué)生們可以玩耍,享受冬天的洗禮!

  這個(gè)小花園給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),正是這種快樂(lè)讓我明白了這種優(yōu)雅而簡(jiǎn)單的美。

開(kāi)學(xué)第一天日記10

  今天,是開(kāi)學(xué)的第一天。從昨天晚上開(kāi)始,我就異常的興奮。激動(dòng)。緊張。興奮的是自己既將成為一名中學(xué)生:激動(dòng)是因?yàn)閷?duì)初中抱有很多幻想,終于可以親身體會(huì)了:緊張是由于班里有很多素不相識(shí)的同學(xué),怎么與他們交流呢?

  終于找到了教室,如愿以?xún),我和好朋友婷婷,筱筱一個(gè)班。我見(jiàn)到了外語(yǔ)老師,也就是我們的班主任。她給我的第一印象是很親切,老師讓我們做自我介紹,但效果并不算好,我并沒(méi)有了解幾個(gè)人,以后會(huì)慢慢熟悉的。我們的班訓(xùn)是:一家人,一條心,一股勁。這在時(shí)刻提醒我們要團(tuán)結(jié)。我感到心里暖暖的.。老師為了了解我們,進(jìn)行單獨(dú)談話(huà),進(jìn)行鼓勵(lì)。老師對(duì)我說(shuō):你很漂亮,學(xué)習(xí)也不錯(cuò),但自己要找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,老師無(wú)法把同學(xué)都照顧過(guò)來(lái)。我心里甜甜的,我將永遠(yuǎn)記住老師的話(huà),并以此為動(dòng)力。其他老師都還沒(méi)有見(jiàn)到,但有一位好的班主任,其他老師也會(huì)很棒的!

  下午放學(xué)下起了雨,沒(méi)有帶傘,還要保護(hù)書(shū)包,結(jié)果淋了個(gè)落湯雞。本以為回到家爸爸。媽媽會(huì)讓我吃一頓暖和飯,結(jié)果推開(kāi)家門(mén),一個(gè)人也沒(méi)有。這才想起來(lái),今天媽媽替別人上夜班,馬上找爸爸,打手機(jī),同學(xué)聚會(huì)不回來(lái)了,讓我自己吃。真氣人,需要關(guān)心的時(shí)候都不在家,淋了雨都沒(méi)人照顧了。我哭了,平時(shí)太依賴(lài)父母,現(xiàn)在真不知所措,后悔莫及呀!不過(guò),我已經(jīng)是中學(xué)生了,自己可以!

開(kāi)學(xué)第一天日記11

  今天,開(kāi)學(xué)了,我又見(jiàn)到了同學(xué)們。我在夢(mèng)中都想著大家,現(xiàn)在,終于見(jiàn)到朝思暮想的同學(xué)們了。我一進(jìn)教室,就跟大家打招呼。坐到座位上,我同桌一直纏著我,向我打聽(tīng)我寒假都干些什么。不過(guò),我最想見(jiàn)到的是王麗老師。王老師一進(jìn)教室,同學(xué)們就擁簇上來(lái),對(duì)老師問(wèn)這問(wèn)那。我也跑到王老師那里去交學(xué)生手冊(cè)和書(shū)費(fèi)。見(jiàn)到王老師,我非常激動(dòng)。我都一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)王老師了,能不激動(dòng)嗎?我本來(lái)想說(shuō)“王老師新年好”,可是一激動(dòng),沒(méi)有說(shuō)出來(lái),就朝王老師笑了一下,表示問(wèn)候。

  上午前兩節(jié)課沒(méi)有上,老師讓課代表收作業(yè),我把書(shū)包里的作業(yè)一股腦的倒出來(lái),交給課代表。第二節(jié)課老師要讓我們?nèi)D書(shū)室搬書(shū)。王老師說(shuō)要選最乖的.同學(xué)去,我竭力表現(xiàn)好,希望王老師能叫我去搬書(shū)。王老師看了看,就說(shuō):“這一組去吧!”王老師手指的就是我們這一組,我高興極了。我和其他同學(xué)去圖書(shū)室領(lǐng)書(shū)。圖書(shū)室里人群熙熙攘攘,我們好不容易才找到我們班的書(shū)。我搬了一大摞品德書(shū)。這些品德書(shū)被綁在一起,又厚又重,我用盡全力,才把書(shū)搬回教室。后兩節(jié)課還照常上課,老師們講了這一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和紀(jì)律,我們聽(tīng)得非常認(rèn)真、仔細(xì),因?yàn)檫@是開(kāi)學(xué)頭一天上課。下午第一節(jié)課大掃除,第二節(jié)課自習(xí),跟上午差不多。今年有一項(xiàng)跟往年不同,因?yàn)榻衲隂](méi)有舉行開(kāi)學(xué)典禮,估計(jì)是天太冷的原因吧!

  現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,我不能再沉迷在寒假的快樂(lè)里,要抓緊學(xué)習(xí),不可以貪玩,讓我們一起進(jìn)步吧!

開(kāi)學(xué)第一天日記12

  20xx年09月01日 星期四 天氣:晴

  早晨,頑皮的陽(yáng)光從窗外探進(jìn)頭來(lái)。推開(kāi)窗,清新的空氣迎面撲來(lái)夾帶著陽(yáng)光溫暖的味道。一切都預(yù)示著今天將會(huì)是一個(gè)非同尋常的日子。

  在漫長(zhǎng)而又充實(shí)的暑假過(guò)去以后,同學(xué)們又回到了教室————我們共同的家。

  門(mén)還沒(méi)有被推開(kāi),就早已聽(tīng)到了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。只見(jiàn)同學(xué)們像久別重逢的`老朋友一般,三三兩兩地聚在一起,說(shuō)著,笑著,聊的十分開(kāi)心。

  有的說(shuō)暑假中的新奇見(jiàn)聞,有的說(shuō)自己的讀書(shū)心得,有的說(shuō)自己的愉快感受。談?wù)摰氖挛镂寤ò碎T(mén)。聲音雖多,卻不嘈雜;笑聲雖多,卻很動(dòng)聽(tīng)。

  我望著窗外的藍(lán)天、白云,仿佛自己變成了一只在天空中翱翔的一只飛燕,自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛向陽(yáng)光,飛向未來(lái)。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,教室中靜了下來(lái)。我們坐直身體,不約而同的緊盯著教室門(mén)口,渴望早一點(diǎn)見(jiàn)到老師那燦爛的笑臉,聽(tīng)到她那鼓勵(lì)的語(yǔ)言……

  散發(fā)著濃濃紙墨香的計(jì)劃書(shū)早已寫(xiě)好,心中的理想像承載著希望的航船,正等著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

開(kāi)學(xué)第一天日記13

  時(shí)光如流水,美好的暑假假期就這樣過(guò)去了,我們也迎來(lái)新學(xué)期的第一天。

  早上,鈴鈴鈴的鬧鐘響聲打斷了我的夢(mèng)。我想到今天要去上學(xué)了,一骨碌爬了起來(lái)。伴著明媚的陽(yáng)光,小鳥(niǎo)優(yōu)美的歌聲,我來(lái)到了學(xué)校。今天開(kāi)始,我已經(jīng)不再是一年級(jí)充滿(mǎn)稚氣的小孩子了,而是個(gè)二年級(jí)的大學(xué)生了。我邁著愉悅的'步伐來(lái)到了教室,看到班里有很多之前的同學(xué),開(kāi)心極了。

  這個(gè)時(shí)候,一位陌生的老師來(lái)到了教室。老師站在講臺(tái)上,說(shuō):“大家好,我是大家的新班主任,我姓劉,大家可以叫我劉老師,以后我來(lái)負(fù)責(zé)大家的學(xué)習(xí)生活。我也負(fù)責(zé)教大家語(yǔ)文知識(shí),以后在語(yǔ)文方面有不懂的地方可以問(wèn)我。”劉老師看起來(lái)很親切,我想這應(yīng)該是一個(gè)非常好的老師。

  接著,劉老師把我們的課本發(fā)了下來(lái)。我們翻著一頁(yè)頁(yè)新書(shū),心中無(wú)比歡快。

  最后,我和同學(xué)們走到學(xué)校的操場(chǎng)上,參加學(xué)校召開(kāi)的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。校長(zhǎng)最后在發(fā)言上說(shuō):“一份耕耘,一份收獲,希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期中,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  新學(xué)期就是一個(gè)新的開(kāi)始。我決心在新的學(xué)期努力學(xué)習(xí),讓自己成為一個(gè)更有用的人。

開(kāi)學(xué)第一天日記14

  新學(xué)期就這樣轟轟烈烈地開(kāi)始了,同學(xué)們都迫不及待地來(lái)上學(xué)了。奇怪的是為什么上學(xué)時(shí)大家總想著趕快放假,而放假了卻又期待馬上開(kāi)學(xué)呢?特別是我,今天迫不及待地一路飛奔著來(lái)到學(xué)校。我特別期待教室是什么樣的,老師是什么樣的,會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)來(lái)新同學(xué)。

  在路上,我遇到了張孝之,我倆一起到了教室。等到了教室,我傷心得都要哭了,語(yǔ)文老師不是魏老師了,而是一個(gè)姓丁的'老師。嗚嗚……突然,我停止了哭聲,丁老師讓一個(gè)身強(qiáng)力壯的同學(xué)把地拖一下。這可是我的強(qiáng)項(xiàng)呀!于是我把手舉了起來(lái),老師真的選了我。我拿上拖把,然后跑到了男洗手間,把拖把沾了點(diǎn)水拿到教室,把地拖得干干凈凈。

  周老師讓幾個(gè)身強(qiáng)力壯的同學(xué)去抱書(shū),這也是我的強(qiáng)項(xiàng)呀!于是,我又舉起來(lái)手,周老師居然選了我。我馬上下到一樓報(bào)了點(diǎn)書(shū)回到教室,又抱了點(diǎn)書(shū)回到教室……最后我滿(mǎn)頭大汗地回到了教室。

  開(kāi)始發(fā)書(shū)了,你們猜每人有多少本書(shū)?你們肯定猜不到,老師居然發(fā)了11本書(shū)!這可把我驚呆了。

開(kāi)學(xué)第一天日記15

  20xx年9月1日星期一晴

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,快樂(lè)有趣的兩個(gè)月暑假生活就像一場(chǎng)彩色的夢(mèng)一樣過(guò)去了,我又重新回到了我的學(xué)校。

  早晨,母親送我到學(xué)校報(bào)到的路上,我腦子還在回想著暑假里跑來(lái)跑去的日子哩。突然我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音喊著我的名字,我轉(zhuǎn)過(guò)頭望去,原來(lái)是我的老同學(xué)。這時(shí)我才開(kāi)始意識(shí)到,新學(xué)期真的開(kāi)始了。望望四周,熟悉的馬路,到處是來(lái)報(bào)到的小學(xué)生,學(xué)校門(mén)口的雜貨店,里外都擠滿(mǎn)了家長(zhǎng),他們正忙著給自己的孩子購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品呢。校工和保安都在忙著維持秩序,保障道路的暢通。

  進(jìn)入學(xué)校,我剛走到樓梯口,突然有人用手從后面輕輕摸了一下我的'頭,我扭頭一看,原來(lái)是我的語(yǔ)文老師。戈老師總是把頭發(fā)染成棕紅色的,是一位性格活潑,時(shí)尚可愛(ài)的小個(gè)子女士,同學(xué)們都喜歡她。

  老師望著我的臉對(duì)我說(shuō):“我們以后不能在一起了,孫昊。因?yàn)槔蠋熞{(diào)到三年級(jí)上課了!彼f(shuō)得有些傷感。我默不作聲地望著老師。雖然這件事情我上學(xué)期結(jié)束時(shí)就已經(jīng)知道了,但今天和老師面對(duì)面,說(shuō)起這件事時(shí),我心里有一種酸酸的感覺(jué),有點(diǎn)想哭的感覺(jué),我想這大概就是兩人要分開(kāi)的感覺(jué)。

  由于當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)懵,沒(méi)有回答老師的話(huà)。我現(xiàn)在感覺(jué)有些遺憾。在這里我想大聲告訴你,老師。“老師你永遠(yuǎn)是我的老師,在心里永遠(yuǎn)不分開(kāi)。”

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