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美好的回憶作文優(yōu)秀
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的美好的回憶作文優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美好的回憶作文優(yōu)秀1
還記得我小的時(shí)候差不多十歲的時(shí)候，我有個(gè)非常愛(ài)我的奶奶，她非常慈祥和藹，小的時(shí)候奶奶非常寵我，我也非常喜歡奶奶，有一次暑假，我們一家人去北京玩，我們觀看了鳥(niǎo)巢和長(zhǎng)城，我有好幾次跟爸爸鬧，爸爸正準(zhǔn)備打我的時(shí)候，奶奶就會(huì)站出來(lái)為我解圍，最后爸爸只好忍住了。
我們爬了長(zhǎng)城，好長(zhǎng)好長(zhǎng)啊，爬得我們累死了，不過(guò)奶奶的.體力好好啊大概是因?yàn)樗刻於荚缙疱憻挼脑虬�。奶奶始終在我們前面我和媽媽爸爸都快趴下了，最后我和爸爸說(shuō)了；等一下先休息下在繼續(xù)走。然后我們 旁邊停下放下背包拿出了糧食來(lái)，先填飽肚子在走吧。然后奶奶就只喝了點(diǎn)水，在旁邊熱身，我有時(shí)候真的很佩服奶奶，有這么厲害的體力我得好好的去跟奶奶學(xué)習(xí)了！一會(huì)，我們吃完了休息好了，我們繼續(xù)走了，奶奶在前面喊了聲‘加油快到了 繼續(xù)堅(jiān)持住希望就在不遠(yuǎn)處’。聽(tīng)到這話的我們立馬提起了精神加快步伐往前走。
半小時(shí)過(guò)去了~我們終于到了；天哪，太美了這風(fēng)景，叫人難以忘懷啊。我立馬拿出來(lái)相機(jī)拍下這美麗的風(fēng)景。過(guò)了一會(huì)，奶奶說(shuō)；來(lái)一起拍個(gè)照吧，留作紀(jì)念�！炎印�。太好了，真是最美的全家福啊。都是滿滿的回憶，這是和家人一起努力爬上來(lái)看到的美景啊，多么令人驕傲�。�
這就是我和一家人的美好回憶，每當(dāng)我想起這件事都會(huì)忍不住的笑出來(lái)，多么美好的回憶，我要永遠(yuǎn)收藏在心里。我美好的童年！
美好的回憶作文優(yōu)秀2
溪水輕輕流過(guò)門(mén)前，仿佛還是昨日的事，細(xì)細(xì)一回想，似乎已經(jīng)過(guò)了很久很久……
記得小的時(shí)候，老家的木門(mén)前流淌著清澈的溪水，溪水中有著大的魚(yú)兒、小的魚(yú)兒，小鴨子也在上面自由的、放松的游動(dòng)著。但這個(gè)場(chǎng)景似乎已經(jīng)很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)了。
奶奶那時(shí)還是很有活力，我也是家中唯一的小孩。我坐在石墩上看著流過(guò)的.溪水，歡樂(lè)的魚(yú)，唱著歌的鴨子，還時(shí)不時(shí)往水里扔幾枚石子，這可是我最大的樂(lè)趣。那時(shí)奶奶帶我去買(mǎi)糖、去領(lǐng)居家，我與領(lǐng)居的小朋友玩，這些似乎已經(jīng)沒(méi)有太多的印象了。
小的時(shí)候，爺爺和奶奶都圍繞著我轉(zhuǎn)，奶奶常常把我抱在她的腿上，給我講故事，在我困的時(shí)候哄我睡覺(jué)，有時(shí)還陪我一起扔石子逗我開(kāi)心。
不知從何開(kāi)始，我越來(lái)越不接觸奶奶了，可能是回老家的時(shí)間少了吧，也可能是我長(zhǎng)大了，不像從前一樣了吧……
也不知從何時(shí)起，老家木門(mén)前的小溪里沒(méi)有了小魚(yú)，也沒(méi)有了鴨子，水也漸漸沒(méi)有了，只剩下水下的石子，似乎是昔日里我扔下去的吧……
奶奶似乎也老了，不知從何時(shí)起，她只能喝粥了，肉也咬不動(dòng)了，看起來(lái)健壯無(wú)比的白牙齒，都是假的……
在我的記憶里，似乎只剩下那段美好的日子。在我的記憶里，似乎只能回憶起昔日里健康有力的奶奶，還有和她一起捉迷藏，玩跳繩的美好景象。這些美好的日子似乎只能從記憶的最深處去尋找，用心去尋找。
時(shí)間如同溪水一般流逝，剩下的只有昔日里的美好�；貞浳羧彰篮镁跋螅瑤в心翘鹛鸬拿�，就像糖果一樣甜……
美好的回憶作文優(yōu)秀3
在我的床頭柜的玻璃板下壓著一張照片。照片上那個(gè)滿面稚氣，雙手扶琴的小女孩就是我。每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片，就會(huì)想起在幼兒園里發(fā)生的一件事。
那是在我6歲那年的.一天，下課鈴聲響起，大家都在外面玩耍。我見(jiàn)老師正在批改作業(yè)，就坐在教室角的琴登上，學(xué)著老師的樣子，唱著老師剛教我的《數(shù)鴨子》，點(diǎn)著頭，手在鍵盤(pán)上裝模作樣的彈起來(lái)。這時(shí)，我覺(jué)得自己真的在彈歌謠。漸漸地，我好像走進(jìn)了夢(mèng)幻田園，看著門(mén)前大橋下的小鴨子，在河中游來(lái)游去，便來(lái)到河邊“一、二、三、四——”地?cái)?shù)了起來(lái)——忽然“咔嚓”一聲，把我從幻境中驚醒。我連忙從琴凳上起身跑到自己的座位上。
老師走到我面前，彎下腰問(wèn)我：你喜歡彈琴嗎？我連忙點(diǎn)頭。老師把我叫到鋼琴旁邊，自己坐在琴凳上，擺好架勢(shì)，動(dòng)情地彈了起來(lái)。老師面帶微笑，雙手在琴鍵上自由自在地移動(dòng)跳躍，那鋼琴便發(fā)出銀鈴般的聲音。
一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲從她的手下彈了出來(lái)，聽(tīng)得我入了迷。我沉浸在琴聲之中，似乎忘記了一切。聽(tīng)著聽(tīng)著，我覺(jué)得自己好像在寬廣的田野上。拿著鞭子，高興地趕著羊。太陽(yáng)正鋪照著大地，小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)色的天空中自由自在地飛翔……我沉寂在大自然的懷抱中，享受著幸福，快樂(lè)的時(shí)光……
正是那一次和音樂(lè)的親密接觸，正是那位幼兒園老師的動(dòng)情演奏，使我愛(ài)上了音樂(lè)，并選擇了甌海藝術(shù)學(xué)校，選擇了鋼琴。
如今我的鋼琴已通過(guò)了五級(jí)，但是，只是我一看到那張照片，我就會(huì)回想起那幸福的一幕。
美好的回憶作文優(yōu)秀4
夜深了，而我卻沒(méi)有絲毫的睡意。打開(kāi)窗戶，凝望著浩瀚的夜空，不禁讓我想久久不能忘懷的星星點(diǎn)點(diǎn)的美好回憶！
歲月象滔滔江水一樣一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間我們就要進(jìn)入初中了，告別自己的母校！讓人不覺(jué)有些傷感，最令人不舍的是曾經(jīng)在一起為自己夢(mèng)想而奮斗的`真摯朋友。 還記得我們?cè)谀感５哪嵌稳兆�，我們一起學(xué)習(xí)，一起吃飯，一起玩耍，一起睡覺(jué)，那是多么難忘��！燈光下，我們七八個(gè)人緊圍著一張桌子做作業(yè)。老師則做在一旁。有了不懂的問(wèn)題就問(wèn)老師，老師耐心的為我們解答。頓時(shí)，七。八雙眼睛如凸透鏡一樣匯聚在一起。折射出我們?nèi)琊囁瓶实那笾嗝疵利惖囊坏里L(fēng)景��！我至今記憶猶新！ 足球場(chǎng)上，我們分成兩隊(duì)老師做裁判，開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的足球賽，我們共同協(xié)作與對(duì)方競(jìng)爭(zhēng)個(gè)個(gè)生龍活虎。英姿颯爽，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。場(chǎng)外同班女生為我們加油歡呼。贏了，我們當(dāng)然高興。輸了，我們不垂頭喪氣，依然挺直腰桿，信心百倍，為下一場(chǎng)比賽爭(zhēng)取勝利而努力。那是多么動(dòng)人的場(chǎng)面啊！
而如今的我們已分開(kāi)，同班的你現(xiàn)在何方，你是否此刻有著和我同樣的心情？
美好的回憶作文優(yōu)秀5
3月5日，春寒料峭的校園，依然古樸寧?kù)o，卻少了往日應(yīng)有的靈動(dòng)活潑。
由于病情的爆發(fā)，導(dǎo)致我們只能待在家里上居家課了，這讓我們只能隔著屏幕上課，隔著屏幕聊天，而那冷冰冰的文字卻不能表達(dá)出自己的感情，不能讓自己見(jiàn)到對(duì)方說(shuō)話時(shí)的表情與面貌。
以往上課時(shí)，課堂總是熱熱鬧鬧的，舉手的舉手，發(fā)言的發(fā)言，偶爾會(huì)有人在開(kāi)小差，小聲的講著話。若是被老師發(fā)現(xiàn)了，定會(huì)罰站抄課文寫(xiě)檢討，這是多么令人緊張害怕呀！
不過(guò)，下課的時(shí)間總是那么短暫而又快樂(lè)。男孩子們玩起了抓人的游戲，瘋似的跑來(lái)跑去；而女生則是在教室里聊著天，那一句句的話語(yǔ)總會(huì)讓對(duì)方很快樂(lè)，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣魔性笑聲。只要上課鈴一響，同學(xué)們就會(huì)快速地奔回各自的教室。
體育課更是大家最喜歡的了，大家可以放飛自我，在操場(chǎng)上做著各自喜歡做的事。曾經(jīng)我們?cè)诓賵?chǎng)為了觀看母貓和它那剛出生的`三只小貓崽，把母貓嚇得跑不見(jiàn)了，我們幾個(gè)女生流著淚找遍操場(chǎng)的每個(gè)角落，呼喚著貓媽媽?zhuān)瑩?dān)心小貓崽沒(méi)了母親了
想起這些，是多么有趣美好呀！多么希望病情能趕快結(jié)束。這樣，我們又可以回到有喜有憂的校園里，就是真給批評(píng)留堂也是愿意呀！
春天啦，學(xué)校的那一棵大葉榕樹(shù)，會(huì)因?yàn)樘聠味鴤牡玫羧~子嗎？
美好的回憶作文優(yōu)秀6
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無(wú)比。
童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它保存……
回憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜，讓人變得放松，讓人感到溫暖，讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，讓你回想起在雨中，那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí)，一種力量在看著你，讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī)，放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的'夢(mèng)。
時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。童年只有回味和回憶……
童年只有回憶，夢(mèng)只有創(chuàng)造，將來(lái)只有拼搏……
童年以是過(guò)去的事了，只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗(yàn)，這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開(kāi)始，擁有著它那你就擁有一生，我們應(yīng)該好好地珍惜它。
夢(mèng)常常都會(huì)變化著，夢(mèng)是人一生中追求的目標(biāo)，只有奮斗和拼搏，那才會(huì)夢(mèng)想成真，那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
只有回憶一切都會(huì)讓你覺(jué)得美好……
美好的回憶作文優(yōu)秀7
時(shí)間如流水，一去不回頭。時(shí)間一直過(guò)得很快，我們追也追不上，只好眼看著時(shí)間從我身邊竄過(guò)去。但是時(shí)間還是留下了小時(shí)候的“影子”，那些“影子”就陳列在照相本里。
所謂“影子”，就是照片了。我喜歡在雙休日的時(shí)候翻翻那古色古香的相冊(cè)，看看小時(shí)候的我那滑稽樣，逗得哈哈大笑。姐姐來(lái)的時(shí)候，我還讓她猜一猜，這個(gè)照片里的是誰(shuí)。這些照片，使我采拾了回憶的貝殼，使我認(rèn)識(shí)到了自己。
今天，我還是跟往常一樣，翻閱一本相冊(cè)。翻來(lái)翻去，突然我發(fā)現(xiàn)了一張帶著花朵邊框的照片�！鞍�，這張照片……我我找到你了！”我興奮地呼喊。舉起照片，抹去上面的灰塵，陽(yáng)光下它反射出美麗的.光芒，散發(fā)著一股童年的氣息。那是小時(shí)候我在公園里拍的，那綠油油的草坪，剛剛飛來(lái)一只白蝴蝶，在花叢中快樂(lè)的舞蹈，旁邊還有一條小河，水流潺潺，閃著晶晶亮的光。我臥在床上，繼續(xù)翻著舊相冊(cè)，又看到一個(gè)小朋友摔得四腳朝天，我還不大你、明白，回想一下，呀！這不就是我小時(shí)后么？我頓時(shí)笑出聲來(lái)。那一次，是我在玩皮球，媽媽說(shuō)我比姐姐拍得好，姐姐不服氣，就把皮球藏起來(lái)，我就拉著姐姐找皮球，一不小心，摔個(gè)四腳朝天。
照片，記錄了我塵封的往事。照片，讓我回憶起生活，展望未來(lái)。我喜歡翻老照片，翻出我彩色的童年。
美好的回憶作文優(yōu)秀8
我童年時(shí)最美好的回憶就是和爸爸媽媽在一起的時(shí)光。那種快樂(lè)美好的回憶，我永遠(yuǎn)也忘不了。
“叮�！薄岸６！保鶜q的我早早地從夢(mèng)中醒來(lái)，因?yàn)榻裉旌桶职謰寢屢黄鸲冗^(guò)愉快的一天。媽媽早已到廚房做好美味的早餐。我們一家人坐在餐桌前，你夾給我，我?jiàn)A給你，多么幸�？鞓�(lè)。
愉快的一天從做早操開(kāi)始。音樂(lè)響起，我們扭著身軀。爸爸做著滑稽的`動(dòng)作，弄得我哈哈大笑，到地上打滾。
結(jié)束了早操活動(dòng)，我們開(kāi)始了野外計(jì)劃，摘葡萄。坐上了車(chē)，一路上我們有說(shuō)有笑。爸爸講笑話，我和媽媽唱歌，多么快樂(lè)，真想讓時(shí)間停在這一刻不走了呢！到了葡萄園，我像一只活潑的小兔，在葡萄園里蹦來(lái)蹦去。媽媽給我拍了好幾張滑稽的照片，都讓我們哈哈大笑。葡萄園里像一把大傘為我們遮陽(yáng)，爸爸抱著我剪葡萄，逗得我癢癢的。爸爸突然手一松，把我從半空中摔了下來(lái)，我四腳朝天，痛得我“哇哇大哭”。爸爸連忙把我扶起，說(shuō)到：“沒(méi)摔倒那兒吧，讓我看一看！”物品嘴角微微一笑，立刻感到了父愛(ài)，此時(shí)偶的心被父愛(ài)包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我立馬站起來(lái)，又恢復(fù)了我剛才十足的勁。媽媽已經(jīng)剪下許多葡萄，我們也不甘示弱，爸爸抱起我，一串紫葡萄，一串綠葡萄，陸陸續(xù)續(xù)，也跟媽媽打成了平手。
我們坐在田野里，爸爸媽媽抱著我，一起看日落，一起品嘗我們的成果�？粗淙眨Y(jié)束了我難忘、愉快的一天。
這是我童年時(shí)光最美好的回憶。那美好的一刻，我永遠(yuǎn)忘不了。
美好的回憶作文優(yōu)秀9
去年暑假，我和爺爺?shù)饺照胀妗Ｈ照帐且蛔利惖暮I小城，它給我留下美好的回憶。 我們來(lái)到日照森林公園，這里不但有茂密的樹(shù)木，還有無(wú)邊無(wú)際的大海。美麗極了！一進(jìn)大門(mén)，一股涼氣迎面而來(lái)，綠色的參天大樹(shù)連成一片，就像置身在童話世界里。我們來(lái)到海邊，沙灘細(xì)細(xì)的、軟軟的，踩上去像走在云彩里一樣。我趕緊換上衣服，帶著泳游圈，迫不及待地跑向大海，忽然，一個(gè)大浪撲面而來(lái)，我躲閃不及，喝了一口咸咸的海水，我不趕往里走，爺爺對(duì)我大聲喊：“不要怕，浪來(lái)了把身子背過(guò)去，就沒(méi)事�！甭�(tīng)了爺爺?shù)脑�，我鼓起勇氣，繼續(xù)往前走，，又一個(gè)大浪涌來(lái)，我趕緊把身子背過(guò)去，果真沒(méi)事。慢慢得我適應(yīng)了，在海里飄來(lái)飄去，好玩極了！玩累了，我坐在沙灘上休息，浪花跑來(lái)又跑去，像一群淘氣的娃娃，搔癢著我的小腳丫，還給我送來(lái)許多美麗的貝殼。
我看見(jiàn)別人在沙灘上堆了一些城堡，有圓形的、方形的……
我羨慕極了，也試著堆了起來(lái)，不一會(huì)兒就堆好了。高高的.城墻，華麗的宮殿，美麗的花園，守門(mén)的衛(wèi)士，真像一個(gè)美麗的童話城堡�。�
我望著一望無(wú)際的大海，忍不住站起來(lái)大聲喊：“大海我愛(ài)你�。�！”美麗的海濱小城你留下了我的足跡，也給我留下美好的回憶。
美好的回憶作文優(yōu)秀10
六年的小學(xué)生活一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼我們就要離開(kāi)母校，踏入新的學(xué)府。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，我真的舍不得離開(kāi)你們，但天下沒(méi)有不散的宴席，在這六年里，留下我們多少美好的回憶，但讓我印象最深的就是那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那是學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們站在賽場(chǎng)上時(shí)，每一個(gè)人都信心滿滿，都報(bào)著必勝的愿望去贏得這場(chǎng)比賽。比賽時(shí)，我們隊(duì)員用盡全身力氣拉著繩子，每個(gè)人的臉都脹得通紅，老師和啦啦隊(duì)員們?cè)谂赃吺箘排闹郑逯_，喊著加油，仿佛無(wú)形間有一種力量讓我們的心都團(tuán)結(jié)在一起，功夫不負(fù)有心人，比賽取得了勝利。
第二場(chǎng)是老師和學(xué)生的接力比賽，當(dāng)鄧?yán)蠋煹谝粋�(gè)跑過(guò)終點(diǎn)遞過(guò)接力棒時(shí)，我看到她眼里鼓勵(lì)期望的目光，頓時(shí)渾身充滿力量，我拼命的跑著，只為了一個(gè)信念，為班級(jí)爭(zhēng)光。風(fēng)在耳邊呼呼的吹著，我聽(tīng)到自己沉重的呼吸聲，堅(jiān)持就是勝利！我終于比對(duì)手先到達(dá)目的地，我看到鄧?yán)蠋煏?huì)心的`微笑。
接力棒一個(gè)一個(gè)往下傳遞著，隊(duì)員們的眼里在那一秒都傳遞著一個(gè)意思，一定要加油。比賽結(jié)束了，我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽?jī)，同學(xué)們高興極了，笑著，跳著，喊著，抱在一起，甚至流下激動(dòng)的淚水。
回想那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我想，如果不是老師和同學(xué)的齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，就不能贏得那場(chǎng)比賽，也不會(huì)知道大家的感情有多少深。
我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后，明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)侯，表達(dá)情意。
美好的回憶作文優(yōu)秀11
大約算來(lái)，已經(jīng)半年多的時(shí)間我沒(méi)有再動(dòng)那角落里不顯眼的棋盒了。
當(dāng)再次把它從角落里拿出，除了我的手所在之處除外，已經(jīng)落滿了灰塵。我緩緩擦拭，灰塵一點(diǎn)一點(diǎn)地飄落，在飄落的途中消散，不見(jiàn)蹤跡。捏著半圓的棋子，不停地在手中把玩，關(guān)于棋子的一切在腦中拂過(guò)，定格在一個(gè)畫(huà)面。
一個(gè)八九歲的小孩提著這棋盒，剛踏進(jìn)家門(mén)，就朝樓梯沖去，三兩步走完樓梯，朝樓上的一個(gè)大人撲去。
幾分鐘后。地上出現(xiàn)了兩個(gè)墊子，圍棋的棋盤(pán)就鋪在地上，把蓋子放在一旁，裝滿黑子的棋盒放在小孩所在的右下角，而裝滿白子的棋盒則放在了左上角。
黑先白后，誰(shuí)吃的多誰(shuí)勝。
不按常理出牌的大人讓小孩束手無(wú)策，大人讓的防守看似有漏洞，小孩只有尋找時(shí)機(jī)，趁大人不備，深入敵營(yíng)，用傷敵一千自損八百的方法，以子博子，場(chǎng)上的局面處于水深火熱之中，只要有一步走錯(cuò)，那勝利的`天平就傾斜向了另一方。
黑子繼續(xù)引誘，裝作將死的樣子向外布棋，其實(shí)，它只想多吃幾子，為勝利鋪墊一個(gè)不會(huì)有意外的道路�？粗鬃右呀�(jīng)步入陷阱，它覺(jué)得收割的時(shí)間已經(jīng)到了，便連連破陣，將白子玩得迷迷瞪瞪。
結(jié)果，毫無(wú)疑問(wèn)，黑子勝。
而這便是我的第一次勝利，之后的比賽有勝有敗，但這次比賽最為深刻。
圍棋承載了我童年所有的。美好的記憶，我也將快樂(lè)存放其中，藏在角落里，讓它永保在我的記憶之中，即使布滿灰塵。
美好的回憶作文優(yōu)秀12
我想大家在小時(shí)侯都有一段美好的回憶吧，我的回憶是在幼兒班時(shí)的生活。那時(shí)我們有兩個(gè)老師，一個(gè)是少老師，他長(zhǎng)的很漂亮，很高，有一米七左右吧，很瘦，腿只有我們小時(shí)侯的腿兩倍多。
她對(duì)我們很好，像只綿羊，可要發(fā)起火來(lái)啊，簡(jiǎn)直就是一只老虎，還有一個(gè)是英老師，英老師也很漂亮，不過(guò)沒(méi)有少老師高，只有一米六左右，也不是很瘦，中等，英老師跟少老師一樣，好起來(lái)很好，兇起來(lái)很兇，但還是好的`多，兇的少。
少老師和英老師經(jīng)常會(huì)用零食來(lái)上課，有一次老師出了一個(gè)問(wèn)題，就是當(dāng)你掉進(jìn)洞里了，你叫別人怎么救你，獎(jiǎng)品是一根薯?xiàng)l，我們班級(jí)許多同學(xué)看到了都是“口水直流三千尺”呀，所以個(gè)個(gè)絞盡腦汁終于想出了主意，我也想出了，就是用繩子，說(shuō)出后我得到了一根薯?xiàng)l，這根薯?xiàng)l真美味，大概因?yàn)樵谟變簣@里無(wú)法吃零食，現(xiàn)在可以吃了，就會(huì)覺(jué)得什么都非常美味。
但是有一次我就被批評(píng)了，那次有一位同學(xué)把紐扣吞進(jìn)了肚子里，我放聲大笑，結(jié)果被罰站在教室門(mén)口一中午，在門(mén)口我一直想，為什么他會(huì)把紐扣吞到肚子里去？他的嗓子可真大！
這些就是我美好的回憶，里面都講了我的幼兒園老師，我現(xiàn)在可真想念她們呀！
美好的回憶作文優(yōu)秀13
童年就像一個(gè)五彩繽紛的盒子，里面裝有許許多多的故事，這些回憶中，有的是高興的，有的是悲傷的……
但給我最深的.印象卻是一次給爺爺畫(huà)眼鏡的事。
這件事讓我至今難忘，一想起來(lái)，自己還是忍不住哈哈大笑起來(lái)，前幾年我和媽媽去姥姥家。一到姥姥家，便玩了起來(lái)。
過(guò)了好久，大家都去午睡了，爺爺在外面給我講起了故事，講著，講著，也迷迷糊糊的睡著了，看著他那寬大的臉，突然想起前幾天看到的動(dòng)畫(huà)片里的老鼠給貓畫(huà)眼鏡的事，對(duì)，趁著沒(méi)人，就讓我當(dāng)一回勇敢的小老鼠吧。
我把水彩筆拿了出來(lái)，小心翼翼地開(kāi)始了我的杰作。先畫(huà)鏡框吧，經(jīng)過(guò)了精心挑選，就用了海藍(lán)色來(lái)畫(huà)，可我畫(huà)了好幾次都沒(méi)畫(huà)均勻，琢磨了一下，該怎么辦呢，我眼珠一轉(zhuǎn)，好吧，就這樣，畫(huà)一個(gè)圓吧，又在旁邊畫(huà)了一個(gè)雙層線，另一半也這樣畫(huà)。費(fèi)了好大的勁，終于畫(huà)個(gè)差不多了，我便畫(huà)戴在鼻子上的東西。我畫(huà)了兩個(gè)小斜線，太像了。在小斜線畫(huà)兩個(gè)小圓形的東西當(dāng)定形，然后我又遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，挺像的呀，但是好像缺少點(diǎn)什么，對(duì)，顏色，我連忙涂上色，可還是覺(jué)得缺少點(diǎn)什么，是什么呢？然后我悄悄地翻出來(lái)一個(gè)老花鏡，上面有品牌次惡作劇，每當(dāng)我想起這令人難忘的童年趣事，它總能給我?guī)?lái)歡樂(lè)，我多么想回到我那五彩繽紛的童年呀。
美好的回憶作文優(yōu)秀14
有一“女漢子”，姓張名朵（此乃她的小名，大名太難記了）；有一“假姑娘”，姓馮名雨豪。每當(dāng)回想起那段我們?cè)谝黄鹜嫠５目鞓?lè)時(shí)光，我的嘴角總會(huì)不經(jīng)意地上揚(yáng)，臉上滿是燦爛的.微笑。
有一回，我們?nèi)胰巳ネ饷娉燥垺ｑT雨豪的妹妹也跟了過(guò)來(lái)。阿姨交代我們一定要注意安全，看好小妹妹。可小妹妹實(shí)在太調(diào)皮了，趁人不注意，搬起一把小椅子就朝東面的小飯店跑去。我發(fā)現(xiàn)了“敵情”，立馬追了上去。可正準(zhǔn)備從東面小飯店的門(mén)口離開(kāi)時(shí)，一個(gè)人大聲叫住了我。
“唉，你們的椅子是在哪里拿的？小小年紀(jì)，還會(huì)偷東西了……”“我們沒(méi)有偷��！我們偷你的椅子干嘛？這本來(lái)就是西邊飯店的椅子，不就是外形一樣嗎？”可他根本不聽(tīng)我的解釋?zhuān)懒诵∶妹檬掷锏囊巫幽蔷褪峭邓麄兗业摹?/p>
這時(shí)，我的兩個(gè)密友聞聲而來(lái)，幾個(gè)人一起發(fā)力，才控制住了事態(tài)。他們倆使勁兒把我拉了回去，可我卻仍然沉浸在委屈和痛苦之中�！凹俟媚铩卑l(fā)話了：“敏敏，別惱了，來(lái)，笑一個(gè)！”他邊說(shuō)還邊努力地“賣(mài)萌”，那樣子別提有多搞笑了。女漢子也發(fā)話了：“對(duì)呀！笑一個(gè)！不做虧心事不怕鬼敲門(mén)嘛！”我自然抵制不住快樂(lè)的誘惑，笑得停不下來(lái)了！
如今，女漢子周六練字，周日上午畫(huà)畫(huà)，而我，周日下午也有作文班了。隨著年齡的增長(zhǎng)，“假姑娘”也不太愛(ài)找我玩了。
我們雖然“天各一方”了，但相信我們的情誼始終是沒(méi)有變的！
美好的回憶作文優(yōu)秀15
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最美好的是小學(xué)——是小學(xué)時(shí)與朋友在一起的時(shí)候�，F(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)太小了，不懂得珍惜。所以只能是回憶，不能是現(xiàn)在，更不能是未來(lái)。
小學(xué)時(shí)，下課我就和趙虹雨、隋欣言、徐欣在一起玩，無(wú)論什么事，我們都會(huì)一起面對(duì)。我們彼此都是最要好的`朋友，親密無(wú)間，從來(lái)沒(méi)什么事能難倒我們，也從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì)有一天我們分開(kāi)了……
那一天，我被老師罵了，心情跌入谷底。誰(shuí)都不想見(jiàn)，誰(shuí)的話都不想聽(tīng)。天似乎是我心情的寫(xiě)照，無(wú)比沉重，無(wú)比灰暗，末了，竟然下起了小雨�？粗巴�，我的心情好象被感染了，也跟著下起了小雨。晴天成了幻想。
我的朋友，她們像一群歡快的小鳥(niǎo)一樣圍過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)安慰我。
趙虹雨說(shuō)：“加油！過(guò)去了就過(guò)去了，但也要記住老師的教訓(xùn)，老師也是為了你好！”
隋欣言說(shuō)：“正因?yàn)槿绱�，你才要讓自己變得完美，免得以后再受批評(píng)�！�
徐欣說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意就行了，我們想陪你出去逛逛，逛完了心情就會(huì)好了吧�！�
果然，出來(lái)之后雨過(guò)天晴，天空出現(xiàn)了一道彩虹，美極了。
美好的回憶有很多，我印象最深的是這一次，因?yàn)橛辛伺笥�，讓我感到了溫暖，感到了幸福。之前并不太懂得珍惜，現(xiàn)在想珍惜也晚了，我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。這就像納蘭容若的那句詞：“當(dāng)時(shí)只道是尋常。”離開(kāi)了，想回頭，也回不去了。
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