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小學(xué)生的作文

時間:2023-09-14 08:07:02 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  乍暖還寒,初春的腳步悄然來臨。冰封的河水慢慢變薄變脆。忽有一天,你會發(fā)現(xiàn)整個河面都活了起來。陽光照射在波光粼粼的水面上,偶有幾尾又肥又大的魚兒從水底冒出頭兒來,吹幾個小泡兒泡兒,呼吸一口久違了的新鮮空氣,然后一躍而起,在空中劃出一道美麗的弧線,才滿意地回到屬于它的宮殿,、去享受美味大餐了。

  轉(zhuǎn)眼,嫩嫩的綠已映入眼簾,只見老樹發(fā)出了新枝,小草也探出了頭。休閑了一冬天的人們開始忙碌起來。他們有的`在田地里播撒種子;有的在草場上放牧牛羊;有的撒下魚網(wǎng)收獲快樂……一時間,整個天地都生動起來,鳥兒快樂地從這個枝頭飛向那個枝頭,向人們報告春的消息;雞、鴨、鵝、狗此起彼伏地叫著,互至問候;河水“嘩啦啦”地回應(yīng)著;就連那些大樹、小樹、、花花草草也歡快地跳起了點頭舞。

  瞬間,春的氣息已充盈在每個人的心中。老人們會抽著汗煙,背著手、腳踩在松軟的田間小路上,悠閑地散步,還會走到鄰家去嘮回兒家常;蛘咴谧约业姆壳拔莺蠓N上幾株花,有雞冠花、菊花、萬年紅、葵花等,她們每天都會關(guān)心著花兒的成長,為它們澆水、施肥、松土。待到某一天,有些冒出了花骨朵兒,開花了,人們的心都會感到無比的興奮,孩子們更是高興得撒歡兒。在假日里,他們?nèi)宄扇旱丶s了下河游泳,摸魚蝦、捉蝴蝶、捉蜻蜓,還會爬到高高的山上去放風(fēng)箏。眼瞅著自己美麗的風(fēng)箏越飛越高、越飛越遠,真有一種自己也在翱翔的感覺。

  呼吸著鄉(xiāng)間春天的清新氣息,仰臥在綠油油的草地上,和飛過頭頂?shù)镍B兒打個招呼,伴隨著身邊牛兒“哞哞”的叫聲,閉上眼睛,嘴里哼唱一曲快樂的歌謠,會是多愜意的事。

  春季的鄉(xiāng)村真是一幅美麗的山水畫。

小學(xué)生的作文 篇2

 一個星期五的下午,海洋學(xué)院的大姐給我們上了一堂“保護地球,保護環(huán)境”的班會課。

  先是一個胖乎乎的大姐姐給我們講了非常完美的寓言故事,講的.是因為人類不保護環(huán)境,大海里的小魚都死了,我想:我們應(yīng)該保護環(huán)境,不亂扔垃圾,看到別人不保護環(huán)境要勸告。我們都聽得津津有味。

  這時,另一個大姐帶我們?nèi)ゲ賵錾袭嫯。我是第一組的,所以由我們先畫。我想:保護環(huán)境就是讓花兒開得更艷,讓鳥兒飛得更高。于是,我興致勃勃地拿起畫筆,在畫布上畫了美麗的花朵和幾只小鳥,我由衷地祝愿:讓小鳥在蔚藍的天空中自由自在地翱翔吧!其他小朋友也在認真地想,仔細地觀察、,動情地畫。不一會,一幅五光十色、絢麗多彩的畫出現(xiàn)在我們眼前。

  最后,我們用畫當作背景,拍了一張美麗的照片。

  下課鈴聲響了,我依依不舍地跑進教室。我對這節(jié)班會課真是記憶猶新!

小學(xué)生的作文 篇3

  老師,您記得上個星期您給孩子輸液,您學(xué)校醫(yī)院兩頭跑嗎?您記得那一節(jié)課正上了一半,結(jié)果孩子要扎針,您只好簡單交代一下情況,問我們能不能體諒一下您?我們高聲回答“能!”您說的那句“那我就謝謝大家了”令我記憶憂新。

  小學(xué)五年,我們不曾得到過或聽到過任何一個老師對我們的任意一個“謝”字。倒是我們得感謝老師許多:老師的關(guān)懷;老師傳授知識,幫我們解答不懂的問題;辛勤栽培我們,教我們?nèi)绾巫鋈恕山裉靺s顛了個個兒——老師反來謝我們。老師,謝謝您真心對待我們。

  或許是那兩個“謝”字起了它們特殊的作用。您一走,我還以為教室里要炸開鍋了?善婀值氖,班里出奇的靜。我以為他們怕您回來再看,可事實證明您沒有這樣做——這是您對我們的愛與信任。我又想,這下該“火山噴發(fā)了吧”?可教室里依然悄無聲息。咦,大家今天都怎么了?且大多時候都是沙沙的寫字聲和嘩嘩的翻書聲,偶爾傳來兩聲低低的詢問聲。過了一會兒,打鈴了。但卻分不清是不是我們學(xué)校的。于是,沒有一個人擾亂紀律。直到聽到12班的下課聲和走廊里的喧嘩聲以后,大家才開始收拾作業(yè),準備下一節(jié)課用的東西。

  為什么這堂課這么靜呢?在我看來是因為您的一個詞“謝謝”,是因為您對我們充滿信任和愛——您不來復(fù)查。您能體諒我們,我們大家又怎么不會體諒和理解您呢?

  如果您在走時只是呵斥:“不許說話”,“安心做作業(yè)”之類的話,大概教室里待您一走就成了上下翻滾的'一鍋粥。

  之所以能安靜,那是因為它來自心靈深處的諒解。

  通過這件事,我想告訴大家:“溫暖的太陽比凜冽的寒風(fēng)更容易讓人脫掉外套。”

  “要想讓別人諒解你,你得先諒解別人!

小學(xué)生的作文 篇4

  我很喜歡畫畫,一直想學(xué)畫畫,大班的`時候,袁老師經(jīng)常教我們畫得簡筆畫,他畫的很像。在幼兒園時,我也參加了初級學(xué)畫班,學(xué)起來也蠻認真的,畫的也真有點像,我特別喜歡畫扎小辮子的女孩子,這些都是我畫得畫,像不像,好看嗎?

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