實(shí)用的小學(xué)生的作文[通用4篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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小學(xué)生的作文 篇1
道德是最美麗的花兒，它讓人問(wèn)心無(wú)愧；最圣潔的心靈，它讓人心胸坦蕩；道德是暖心的太陽(yáng)，它讓人激動(dòng)萬(wàn)分。 日記
曾經(jīng)有一名戰(zhàn)士，他說(shuō)自己就像祖國(guó)身上的一枚“螺絲釘�！彼菚r(shí)代英雄，他用自己的行動(dòng)塑造了一座豐碑；他詮釋的是中華民族幾千年的美德。是他把短暫的一生變成永恒的歷史，他就是——雷鋒。
雷鋒叔叔毫不利己，為人民服務(wù)。有這樣一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”有一天，雷鋒叔叔坐火車出差。車上人很多，他看到了一位老人家，連忙把自己的座位主動(dòng)讓給了老人。出了站口，雷鋒叔叔遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)一位婦人帶著一個(gè)小孩站在那里，上前去問(wèn)得知原來(lái)是車票弄丟了。他二話沒(méi)說(shuō)，用自己的積蓄給這位婦人補(bǔ)了一張車票。大嫂激動(dòng)萬(wàn)分，連問(wèn)他叫什么名字，雷鋒笑著回答說(shuō)：“我的名字叫解放軍！”
雷鋒雖然早已離我們遠(yuǎn)去，但他的精神卻在我們心中。在每天都會(huì)涌現(xiàn)出許多具有這種雷鋒精神的人。他們用平凡的舉動(dòng)做“不平凡”的事，是他們把道德的豐碑搭建起來(lái)。
現(xiàn)在，咱們遠(yuǎn)的不說(shuō)，就來(lái)說(shuō)說(shuō)我生活中的好人。
臨近除夕，熱鬧的菜市場(chǎng)里的人比菜品還要多，像一鍋快要煮沸的開(kāi)水。突然，婦女“哎呦”一聲，摔了一跤。她低頭一看，著實(shí)嚇了一跳——一疊大鈔。她不漏聲色地拾起來(lái)，數(shù)了數(shù)，竟有九百六十元！她看見(jiàn)了前面剛走的`那個(gè)小伙子，估計(jì)是他掉的。她轉(zhuǎn)頭將這一情況告訴正在賣魚老板，老板娘過(guò)來(lái)朝老板使了個(gè)眼色，說(shuō)道：“哦，他是飯店里收購(gòu)的。你把錢給我，我下回再給他�！眿D女還是有些不放心。恰巧，小伙子匆匆忙忙地跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)誰(shuí)撿到錢沒(méi)有？聽(tīng)到有著落后，連連向婦女致謝。老板也跟著起哄：“真是一個(gè)好人啊，你還不快買給人家點(diǎn)東西，謝謝人家�！眿D女笑道：“沒(méi)關(guān)系，大過(guò)年的，幫人也是應(yīng)該的……”
瞧，這位婦女拾金不昧的品質(zhì)，多值的我們學(xué)習(xí)啊！
“每一滴雨水都能滋潤(rùn)一寸土地，每一縷陽(yáng)光都能給人一份溫暖”也許我們做不了那么轟轟烈烈的事，但我們?nèi)匀蛔鲆粋�(gè)校園里的小雷鋒。只要我們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的紙屑；懷著一顆節(jié)儉的心，主動(dòng)關(guān)掉了教室里的“長(zhǎng)明燈”；用我們靈巧的雙手，認(rèn)真的布置著教室……
雷鋒雖然遠(yuǎn)去了，但雷鋒精神永垂不朽！
小學(xué)生的作文 篇2
我有一個(gè)小表妹，她很特別，偏偏在中秋節(jié)這天，從她媽媽的肚子里鉆出來(lái)，所以大家都叫她月月。
小表妹的眼睛小小的，鼻子塌塌的，頭發(fā)卷卷的好像來(lái)到世界上之前就燙過(guò)似的，一雙胖胖的小手似乎永遠(yuǎn)是熱乎乎的，小腳不但胖胖的`，還很有力，最誘人的是那紅彤彤的小臉蛋，好像一個(gè)成熟的蘋果。
月月不但長(zhǎng)得可愛(ài)，還很有趣哩！有一次，外婆在哄月月睡覺(jué)，忘記唱搖籃曲了，過(guò)了一會(huì)兒，“咿咿呀呀”的聲音傳來(lái)，喔，原來(lái)月月自己在唱搖籃曲，唱著唱著，便睡著了。
這就是我的小表妹月月，她的可愛(ài)和有趣，不知給我們?nèi)規(guī)?lái)了多少快樂(lè)呀！
寧波市實(shí)驗(yàn)小學(xué)4年級(jí) 吳含章！
小學(xué)生的作文 篇3
有人說(shuō)春節(jié)是忙碌的，沒(méi)有休息時(shí)間；有人說(shuō)春節(jié)是空閑的，時(shí)間得不到充裕；有人說(shuō)春節(jié)是憂愁的，沒(méi)有往日的歡樂(lè)。但我卻認(rèn)為春節(jié)是歡樂(lè)的，因?yàn)閻?ài)將它與人們緊緊地包裹在了一塊，使得歡樂(lè)在人間不斷的傳遞、延續(xù)……
記得小時(shí)候，我一直認(rèn)為春節(jié)是老天爺贈(zèng)送給我們的禮物。因?yàn)槲铱偸窃诖汗?jié)才玩的最高興，爆竹在村上“掃蕩”。和我的幾個(gè)小伙伴們到處玩，那放一個(gè)爆竹，這放一個(gè)爆竹，甚至有時(shí)往水里放。害的媽媽總是在為我不停的操心，但是至今我仍然記得媽媽給我講的那個(gè)關(guān)于“年”的傳說(shuō)。每當(dāng)我過(guò)年不聽(tīng)話時(shí)她總是用“年”來(lái)嚇我�，F(xiàn)在為少年的無(wú)知而慚愧不已，但是春節(jié)仍然是我最喜歡的節(jié)日，因?yàn)槟欠N種的理由，不得不讓我喜歡這個(gè)節(jié)日。
春節(jié)街上熱鬧是其中的原因之一。因?yàn)槲冶容^喜歡熱鬧，每當(dāng)上街望見(jiàn)那如潮水般的人群，以及那來(lái)來(lái)往往的車子，我都會(huì)很高興，雖然有時(shí)堵車，但是我仍然沒(méi)有討厭的意思。你想，總比整條街就你一人要好吧。春節(jié)比較喜氣，街上經(jīng)常會(huì)張燈結(jié)彩，但是春聯(lián)給我的印象最深，因?yàn)樗歉鞣N各樣，千奇百怪的.內(nèi)容讓我不禁會(huì)萌生遐想。
熱鬧是其一，但最關(guān)鍵的當(dāng)然還是孩子們的玩耍了。望著他們那爆竹的聲響，總會(huì)令我不由得回到從前，想起我兒時(shí)的情景。他們將爆竹扔在地上，“砰”的一聲響了，不僅響在了地上，而且響在了我的心中……
春節(jié)，一個(gè)有歡樂(lè)的節(jié)日。時(shí)光飛逝，雖然我已漸漸長(zhǎng)大，但是童年的歡樂(lè)我仍然忘不了，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴至今仍圍繞著我，讓我記憶猶新。
哦，春節(jié)要到了！
小學(xué)生的作文 篇4
我的小學(xué)生活是五彩繽紛的
就像每首歌曲
都有它不同的旋律
回憶小學(xué)生活
心中就像打飯的五味瓶
五味雜陳……
小學(xué)生活是綠色的
充滿活力生機(jī)盎然
剛剛我們露出哪淡淡的芽尖兒
盡情地吮吸著甘露
剛剛我們綻放出燦爛的笑臉
和著輕風(fēng)的節(jié)奏搖擺
伴著蝴蝶和密封迎接美麗的清晨
學(xué)校孕育著我們
種子會(huì)慢慢地慢慢地長(zhǎng)成參天大樹(shù)
小學(xué)生活是紅色的
激情四射點(diǎn)燃希望
上課時(shí)和大家一起互相探討學(xué)習(xí)
課間和同學(xué)們的打打鬧鬧
都將成為永遠(yuǎn)美好的回憶
像一顆顆璀璨的亮星
永遠(yuǎn)深藏于記憶的長(zhǎng)河中
永遠(yuǎn)的保留下去
小學(xué)生活是灰色的
太過(guò)壓抑太過(guò)憂郁
我們總不能體諒父母的勞苦
卻還怪他們不懂我們的心
那時(shí)的我們都有少年的.惆悵
總認(rèn)為自己很孤單內(nèi)心的空虛和寂寞向誰(shuí)傾訴
卻不知道要想感受新鮮空氣應(yīng)是我們自己把那扇心窗推開(kāi)
沒(méi)經(jīng)歷過(guò)真正風(fēng)雨的我們總認(rèn)為很有壓力、負(fù)擔(dān)
整天的補(bǔ)習(xí)弄得我們勞神費(fèi)力
我們渴望自由憧憬自由的生活
甚至想做一只小鳥(niǎo)自由自在的飛翔于藍(lán)天大地
可是要知道自由背后可是要付出沉痛代價(jià)地！
我們正年輕
小學(xué)時(shí)用心勾勒出輪廓
長(zhǎng)大了
就更容易描繪出我們?nèi)松拿利?/p>
這幅畫就更有意義！
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