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初一作文

時(shí)間:2023-09-14 07:20:35 七年級(jí)作文 我要投稿

初一作文5篇[優(yōu)選]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的初一作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初一作文5篇[優(yōu)選]

初一作文 篇1

  有一個(gè)時(shí)尚女孩,她聰明,新潮,健康,陽(yáng)光,她熱心于接觸一切時(shí)尚的東西,無(wú)論是王菲的靈魂歌曲,還是科比.布萊恩特的新式籃球,或是新上市的RPG游戲,她都很在行.她能和幾個(gè)男孩稱兄道弟,也能扎進(jìn)女孩堆里研究今年的短褲應(yīng)如何與T恤搭配.她喜歡標(biāo)榜個(gè)性,喜歡別人說(shuō)她酷,炫,她是21世紀(jì)的新人類,是Y2K少女,她就是我.

  時(shí)尚女孩的字典里是不會(huì)沒(méi)有運(yùn)動(dòng)的.我當(dāng)然有我自己的`運(yùn)動(dòng).星期五晚上,我都會(huì)和一群籃球發(fā)燒友一起打球.大人們總是搖著腦袋說(shuō):“女孩子打仕么籃球?”你可別小瞧現(xiàn)在的時(shí)尚女孩,我們挽起袖子,一身短打,也能在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云.拋下文靜大聲地笑,大口地喘氣,高喊著下次再來(lái).我就是喜歡這種感覺(jué).我就是喜歡揮灑年輕,舞動(dòng)青春. 如果連電腦都不懂,還稱仕么新世紀(jì)的時(shí)尚女孩?我們家的電腦都是我一手置辦的.當(dāng)然,最喜歡的還是游戲.時(shí)尚女孩可不是乖乖女,才不管仕么侵權(quán)呢! 怎么樣?是不是對(duì)時(shí)尚女孩有所了解?自信,聰明,新潮,健康,陽(yáng)光-----這就是時(shí)尚女孩的概念.Do you understand?

初一作文 篇2

  一天,一只小鳥(niǎo)在空中練習(xí)飛翔,鳥(niǎo)媽媽讓它向自己學(xué)習(xí),練了沒(méi)多大一會(huì)兒,小鳥(niǎo)就覺(jué)得累了,他不耐煩的說(shuō)道:“我不學(xué)了,我不學(xué)了!”

  但鳥(niǎo)媽媽并不放棄,“來(lái),到媽媽背上來(lái)!兵B(niǎo)媽媽溫柔的說(shuō)。

  小鳥(niǎo)輕輕一躍,爬到他媽媽背上,鳥(niǎo)媽媽準(zhǔn)備飛起的時(shí)候?qū)π▲B(niǎo)說(shuō)道:“你看清楚媽媽是怎么飛的'!”

  鳥(niǎo)媽媽開(kāi)始飛行了,他一邊飛,一邊對(duì)鳥(niǎo)寶寶說(shuō):“你看,只要學(xué)會(huì)飛翔,就可以自己自由自在的去找蟲(chóng)子!

  飛了一會(huì)兒,鳥(niǎo)媽媽忽然覺(jué)得自己的背上好輕啊,鳥(niǎo)媽媽以為小鳥(niǎo)已經(jīng)學(xué)會(huì)飛了,自己不知道飛到了哪里去了。

  鳥(niǎo)媽媽捉了幾條蟲(chóng)子,在飛回家的路上不經(jīng)意的我向下一看,發(fā)現(xiàn)了鳥(niǎo)寶寶,就馬上飛了下去,將寶寶帶回了家,鳥(niǎo)媽媽先把捉來(lái)的蟲(chóng)子放在一個(gè)瓶子里,然后馬上把鳥(niǎo)醫(yī)生找來(lái),為自己的孩子看,醫(yī)生,原來(lái)是鳥(niǎo)媽媽正在飛行的時(shí)候小鳥(niǎo)竟然睡著了,就掉了下來(lái)。

  第二天,小鳥(niǎo)蘇醒過(guò)來(lái),鳥(niǎo)媽媽就開(kāi)始對(duì)他說(shuō):“孩子,好孩子,你真是讓媽媽擔(dān)心死了!”鳥(niǎo)媽媽一邊說(shuō),一邊緊緊地?fù)肀▲B(niǎo)。小鳥(niǎo)也傷心地哭了起來(lái)。(原創(chuàng)投稿 )

  鳥(niǎo)媽媽扶起鳥(niǎo)寶寶說(shuō):“孩子,我們繼續(xù)學(xué)飛吧,只有學(xué)會(huì)了飛翔,你才能獨(dú)自生活。”小鳥(niǎo)說(shuō):“好的!

  鳥(niǎo)媽媽說(shuō)什么,小鳥(niǎo)就做什么,它很快就學(xué)會(huì)飛行。

初一作文 篇3

  我坐在車?yán)铮暣巴,心情很煩燥。一望無(wú)際的大草原,大群的牛羊,湛藍(lán)的天空,。悠悠的白云,干凈的空氣,希望能讓我的心情平緩些。

  下了車,終于看到了向往已久的草原,放眼望去,是大片大片綠油油的青草,頭頂是一碧如洗的天空,那么清澈,偶爾還會(huì)飛過(guò)只小鳥(niǎo),腳下是柔軟的青草和松軟的泥土,新鮮的空氣中,帶著泥土的芳香。這里遠(yuǎn)離了城市的繁華,貼近大自然,這里遠(yuǎn)離了城市的喧鬧,寧?kù)o安詳。在這兒深吸一口純凈的空氣,吐出一口濁氣,伸了一個(gè)懶腰,每個(gè)細(xì)胞都十分飽滿、充盈,全身上下精神抖擻。

  我拖著行李箱向前走去,走出老遠(yuǎn),直到看不見(jiàn)那煞風(fēng)景的車子,我才停住腳步。從行李箱內(nèi)拿出一塊桌布鋪到地上,再拿出一些食物放在桌布上,喝著茶,欣賞風(fēng)景,好不愜意。

  夜晚,躺在睡袋里,滿天繁星,閃閃發(fā)光,城市哪有如此美麗的星空呢?路途上的勞累,讓我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  睡夢(mèng)中的我依稀還認(rèn)為這是在家中柔軟的大床上,習(xí)慣性的翻了個(gè)身?蓻](méi)想到的是,我竟然滾了下去。我的天哪,該怎么辦才好,怎樣才能停下來(lái)?我急得像熱鍋上的螞蟻,身體受到強(qiáng)烈的撞擊,鉆心的疼痛使我的眼淚在眼眶打轉(zhuǎn),我想逃脫,可是被困在睡袋里的我卻束手無(wú)策。又滾了兩分鐘,我的身體才緩緩?fù)V節(jié)L動(dòng)。我吃力地爬出睡袋,生為體育白癡的我早就已經(jīng)體力不支,身上又有好幾處淤青。四周除了青草還是青草,努力看向遠(yuǎn)方,可是連行李的`影子都看不到,最終得出一個(gè)結(jié)論,我迷路了。

  這里晚上會(huì)不會(huì)有野獸出沒(méi)?狼?蛇?我開(kāi)始胡思亂想,一種叫恐懼的東西在我心中迅速蔓延,占據(jù)我的大腦,僅存一絲理智告訴自己,先睡一覺(jué),把精神養(yǎng)足,明天才有力氣趕路。黑暗中,一個(gè)人蜷縮在一起,瑟瑟發(fā)抖。

  當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光出現(xiàn),我睜開(kāi)眼,緩緩站起身,風(fēng)吹到身上,有些冷,我裹著被子,手里拿著睡袋,繼續(xù)行走,試著找到回去的路,可是,走了一天,我原先的那鼓憧憬希望都消失了,因?yàn)橹車挥芯G色,充滿生機(jī)卻又給我?guī)?lái)死一般凄涼和絕望,我覺(jué)得彷徨,無(wú)助,那一刻,我很想家,想念嘮嘮叨叨的母親,想念永遠(yuǎn)都是一臉嚴(yán)肅的父親,想起和家人在一起快樂(lè)的時(shí)光,盡管也會(huì)吵架,嘔氣,可是對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),那些時(shí)光是多么的美好,鼻子酸酸的,視線模糊了,溫?zé)岬难蹨I刷地往下掉,我泣不成聲,因?yàn)楹ε拢驗(yàn)楣陋?dú),因?yàn)闊o(wú)助,因?yàn)橄肽睢?/p>

  我哭了很久,把這些天壓抑的情感全部宣泄出來(lái),不知過(guò)了多久,我眼前一黑,昏了過(guò)去。我做了夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我回到了家,父親、母親向我微笑,弟弟滿臉笑容地?fù)溥M(jìn)我的懷里說(shuō)很想我……。

  “咕咕……”凌晨,我被餓醒了,好餓,我已經(jīng)整整一天沒(méi)有吃一口東西,沒(méi)喝一口水了。我好后悔,后悔沒(méi)有聽(tīng)父母的話,去北京工作,因而賭氣離家出走。不,我不能就這樣活活被餓死,我要活著,我要回家,向父母道歉,對(duì)他們說(shuō)我愛(ài)他們……我胡亂拔了些草往嘴里塞,苦苦的,澀澀的,實(shí)在是難以下咽,可我還是把這些草不停地塞進(jìn)嘴巴。這樣的日子什么時(shí)候才是個(gè)頭啊。

  掃了一眼草原,發(fā)現(xiàn)了一大團(tuán)白花花的東西,定睛一看,是羊,死灰的雙眸中突然變得明亮,有了希望。有羊就一定有牧羊人!我向那團(tuán)白色跑去……

  坐在回家的車上,我的嘴角微微上揚(yáng)。爸、媽,女兒回來(lái)了。

初一作文 篇4

  我最喜歡的人,便是我們和藹可親的語(yǔ)文老師——蔣老師。

  開(kāi)學(xué)第一節(jié)語(yǔ)文課,一走進(jìn)門,她那和藹可親的面孔吸引了我。老師的眼睛雖然很小,不過(guò),透過(guò)那眼神,我看到了知識(shí)的光芒。老師跟我們說(shuō),她教書二十多年了,所以,我能看出她已步入中年了。不過(guò),她身上依然擁有一種蓬勃的青春氣息。

  第一篇課文,我們學(xué)的是《散步》這一課。老師以一種很有感情的語(yǔ)調(diào),為我們朗讀了一個(gè)小片段,那語(yǔ)音把我?guī)нM(jìn)了溫馨的畫面中,仿佛我就站在文中人物的身旁,深切的感受到作者的情感。她生動(dòng)地給我們展示莫懷戚(大學(xué)教授,20xx年夏天去世)先生他們一家人互敬互愛(ài)、和睦相處的深厚感情和生活情趣。

  現(xiàn)在,我的父母還年輕,我已步入中學(xué),成了一名小大人,我也要趕緊孝敬父母,不讓自己錯(cuò)過(guò)這段人生最好的時(shí)光。蔣老師的第一節(jié)課,就已經(jīng)讓我深深記住了這個(gè)道理,或許是因?yàn)樗v課太生動(dòng),或許是因?yàn)槲蚁矚g她和藹可親的笑容。

  讓我喜歡蔣老師的原因還有一個(gè),就是不管講到什么樣的課,她總會(huì)以這堂課所蘊(yùn)含的感情來(lái)教我們。

  《再塑生命的人》(美國(guó)海倫·凱勒《假如給我三天光明》的節(jié)選)是蔣老師講的課當(dāng)中,給我印象最深、悟出的道理最多的一課。她先播放了課文的朗讀視頻,視頻中,我看到海倫·凱勒的一張張照片。在這一張張照片中,我竟看不出一個(gè)如此柔弱的身軀下,竟然能潛藏著如此強(qiáng)大的生命力量,讓我認(rèn)識(shí)到上帝給了我健全的四肢和五官,意在讓我用毅力去撐起整個(gè)家,撐起我的一片美好未來(lái),撐起父母的一片天!

  其實(shí),蔣老師在上《王幾何》這堂課的'時(shí)候,我并沒(méi)有很認(rèn)真地在聽(tīng),而是在幻想:要是蔣老師像王幾何那樣矮胖的話,我們的語(yǔ)文課一定很有趣。想了一會(huì)兒,我才緩過(guò)神來(lái),沒(méi)想到,蔣老師上這堂課的時(shí)候,恰恰就在模仿王幾何的動(dòng)作讓我們欣賞。但是,蔣老師高高瘦瘦的,怎么看都不像他。不過(guò),老師講課的語(yǔ)氣,足以讓我暢游(想象)在課文的每個(gè)細(xì)節(jié)里而久久不能自拔了。

  這,就是我最喜歡的人——我們的語(yǔ)文老師。

初一作文 篇5

  一根火柴,一根普普通通的火柴,點(diǎn)然時(shí),那一簇簇火紅,燃燒時(shí),那一陣陣光芒,熄滅時(shí),那一縷縷青煙!

  有人說(shuō),人生像一杯咖啡,先苦后甜;有人說(shuō),人生像露珠,隨著晨曦被蒸發(fā),而我認(rèn)為人生像一根火柴。

  也許您會(huì)說(shuō),一個(gè)十三歲的小孩談什么人生呢?但我也畢竟也經(jīng)歷過(guò)不少了!

  從我呱呱落地那一刻起,“一根火柴”便從此點(diǎn)然,生命的火花也隨即迸濺著,照亮了將來(lái)的道路。學(xué)校里太多的不滿,太多的抱怨,隨后又是太多的喜悅!

  小學(xué)一直英語(yǔ)不好,甚至能說(shuō)是差生,就算到了六年級(jí)也一直徘徊在倒數(shù)的份上,我甚至在想,我以后還怎么學(xué)呢!可怎么想也只有學(xué)習(xí)這條路走,到了初一,我想起了五六年級(jí)的事,老師都說(shuō)開(kāi)學(xué)對(duì)我的'英語(yǔ)很滿意,但以后便對(duì)我沒(méi)了希望,我不希望悲劇重演,我必須讓火柴燃得更紅更旺,我努力,使自己做到最好 ,一絲不茍的聽(tīng)課,認(rèn)真筆記,即使有時(shí)老師的生氣,我也只是微笑的接受,不知不覺(jué),我從倒數(shù)趕到了前十,火焰燃到了極點(diǎn),是喜悅,是自豪,還是驕傲鎮(zhèn)定,一半過(guò)去了,將來(lái),迷?未知?這一切沒(méi)有誰(shuí)知道,我只想努力。

  火柴熄滅,是不舍,是哭泣,是成就感,是悲哀感?誰(shuí)知道,我也不想知道,因我還沒(méi)有經(jīng)歷!

  我希望火柴一直燃下去,因?yàn)樗且环N驕傲,也希望它定格在某一刻,因?yàn)槲也幌虢Y(jié)束它!

  梵高一生如此奮斗,卻最終還是因沒(méi)有人欣賞他而自殺,這真令我懷疑,一個(gè)被人欣賞的人能活下來(lái),沒(méi)有人欣賞就會(huì)逝去,這根火柴的歸宿到底是什么?

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