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小學(xué)生春游作文

時(shí)間:2023-09-13 17:12:00 小學(xué)生作文 我要投稿

(優(yōu))小學(xué)生春游作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生春游作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))小學(xué)生春游作文4篇

小學(xué)生春游作文 篇1

  春天的時(shí)光是美麗,但也短暫,春雖不長(zhǎng)但美,是我最喜歡的季節(jié)之一,我們抓住了春日的美景,準(zhǔn)備去快樂(lè)作文班的“第二課堂”——一個(gè)生態(tài)園游玩,就這樣,美麗而有趣的春游就開(kāi)始了。春天之行也拉開(kāi)了序幕。

  在路上,我們唱著“春天在哪里,春天在哪里……就踏上了歡樂(lè)的旅行。

  到目的地了,我們爭(zhēng)先恐后地跑下車(chē),一眼望去,柳樹(shù)的嫩芽那嫩綠色便映入眼簾。

  第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)——領(lǐng)養(yǎng)杏樹(shù)。我“雪兒”“石頭子”和曹雅馨養(yǎng)一棵杏樹(shù)。我們把名字寫(xiě)在一張卡上,在一棵茂盛的杏樹(shù)上掛了卡片。

  第二個(gè)游戲環(huán)節(jié)——種太陽(yáng)花。我們手忙腳亂的'種好了太陽(yáng)花,并在小花旁插上了一個(gè)“小旗子”。

  第三個(gè)游戲環(huán)節(jié)——認(rèn)養(yǎng)小兔子。我們看著一大堆小兔子,愛(ài)不釋手,忙找了一只白兔子放在手心上。并在它的籠子掛了一個(gè)小卡片。

  “一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!蔽覀冮_(kāi)開(kāi)心心的結(jié)束了春游,踏上回家的車(chē)

小學(xué)生春游作文 篇2

  有一天,太陽(yáng)火紅火紅的,大地被烤得金光閃閃,誰(shuí)都不敢碰一下地面。在這個(gè)大熱天,動(dòng)物小學(xué)卻偏偏去春游。

  在去的路上,幾條小鱷魚(yú)一直看著小動(dòng)物們,非常羨慕,悄悄地跟在后面。走啊走啊,小動(dòng)物們的臉都變紅了,豆大的汗珠往下淌。它們一個(gè)個(gè)用高八度的聲音喊:“救命呀,我熱死了,我的腳酸得在抖了!”

  突然,走出一條鱷魚(yú),它的`皮有點(diǎn)硬,有點(diǎn)涼,它的皮膚是綠的,可愛(ài)極了。它親切地說(shuō):“嗨,我叫小帥。你們走累了吧?那到我的背上休息一下吧?”小動(dòng)物們聽(tīng)了,迫不及待地爬上去,還躺了一下。哇,真舒服!

  雖然天氣很熱,可小動(dòng)物們還是玩得很開(kāi)心,因?yàn)橛锌蓯?ài)的小帥陪著它們。

小學(xué)生春游作文 篇3

  今天,學(xué)校老師組織我們?nèi)ゾG色樂(lè)園春游。可是天公不做美,下起樂(lè)小雨,但同學(xué)們游玩的興致仍然很高,一個(gè)個(gè)都玩得興高采烈。

  令我最有趣得是“小鳥(niǎo)表演節(jié)目“。有的小鳥(niǎo)騎自行車(chē),彎著腰,用嘴叼住車(chē)把,小心翼翼地踩住車(chē)腳板,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T過(guò)來(lái)騎過(guò)去,老師們和同學(xué)們不是傳來(lái)歡笑聲和喝采聲。有的小鳥(niǎo)做算術(shù)題,同學(xué)們說(shuō)一道題目,小鳥(niǎo)會(huì)用叫聲來(lái)回答,而且都答對(duì)了,聰明著呢!有的小鳥(niǎo)在滑冰,四字腳都踩在滑板上,一步一步往前滑,一雙圓溜溜的`眼睛,好奇地望著大家,樂(lè)得大家哈哈笑。瞧,這只小鳥(niǎo)把路上的垃圾一個(gè)一個(gè)弄道清潔箱里,它多愛(ài)干凈,多講衛(wèi)生呀!

  還有小鳥(niǎo)滑滑梯、走鋼絲、打保齡球,都挺有趣的。

  我們還玩了漂流探險(xiǎn)、噴泉、孔雀園、綠色小園。

  下午二點(diǎn)鐘,我們依依不舍地離開(kāi)了綠色樂(lè)園。雖然同學(xué)都被淋濕了,但仍然在車(chē)上津津有味地講述著游玩地情景!

小學(xué)生春游作文 篇4

  盼啊,盼啊,終于盼到了這一天。3月17日這一天,大家五年級(jí)全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下去蝴蝶山公園春游。那天清晨,幾輛公交車(chē)從遠(yuǎn)處向?qū)W校開(kāi)來(lái)。準(zhǔn)備載大家去蝴蝶山公園。由于大家的興奮,沒(méi)等老師說(shuō)完話(huà),大家邊擁擠上了車(chē)。那天公交車(chē)上滿(mǎn)載著大家的歡聲笑語(yǔ),迎著晨曦向蝴蝶山公園

  的方向駛?cè)。汽?chē)在寬闊的馬路上行駛,大家更是急切地盼望快點(diǎn)到達(dá)目的地。過(guò)了十幾分鐘蝴蝶山公園才依稀可見(jiàn)。車(chē)停了,大家都迅速地下了車(chē)。一下車(chē),就看到這漫山遍野的綠。大家還沒(méi)來(lái)時(shí),這兒還是一片幽靜,但是大家的到來(lái),使這里頓時(shí)熱鬧了起來(lái),等老師交代完事情,大家便三五成群迫不及待地去欣賞公園景色。

  首先映入眼簾的是一片茶山,遠(yuǎn)看茶山重重疊疊的像是一片綠色的海洋,洶涌而來(lái)。這時(shí)的我仿佛置身于大海中一樣。近看茶葉又像一張張小舟。走著走著,就看到兩旁清澈的泉水。靜靜地傾聽(tīng)這流水聲,猶如一首完美而又動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。這時(shí),我忍不住把手伸了進(jìn)去。冰冰涼涼的真是比吃冰棒還涼快!接著我又走到山上,看見(jiàn)旁邊盛開(kāi)的花朵。這真是"萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。"不知怎的,也許是我看

  花著了迷,忽然間感覺(jué)自己穿著紅衣裳。在綠葉的襯托下,在微風(fēng)中盡情地翩翩起舞。突然,同學(xué)的叫聲打斷了我的.遐想。這時(shí)我真想摘一朵那迷人的花,但又生怕弄壞了這美好的景致。

  我繼續(xù)走,不知不覺(jué)踏上了一條田徑小路,來(lái)到一片竹林。我特別喜歡竹子,聽(tīng)人講竹子有許多用處,可以做竹凳、竹籃、竹席等。不僅是這樣,我還很欽佩它的性格,你瞧,它不論是烈日炎炎的酷曬,還是狂風(fēng)暴雨的吹打,它始終是如此般綠。這讓我不禁想起鄭燮的一首詩(shī):"咬定青山不放松,立根原來(lái)破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。"兩旁竹木蒼翠,不時(shí)傳出鳥(niǎo)語(yǔ),十分幽雅恬靜。

  接著我又來(lái)到了一片綠草如茵的草坪上,又是另一幅畫(huà)面。綠茵茵的草坪像是綠色的"地毯"。"地毯"上的幾朵野花伸出了頭,像是在歡迎大家這些不速之客呢!這時(shí)我感覺(jué)到有點(diǎn)累,于是就坐在草地上休息。然后吃了點(diǎn)東西,就懶洋洋地躺在草地上了。感覺(jué)就像在海灘中一樣;在海灘中沐浴著陽(yáng)光;深深地呼吸著新鮮的空氣?粗矍暗囊环吧,除了天空的藍(lán),就是漫山的綠。我躺了一會(huì)兒,看其它人都走了,于是我也慢悠悠地站起來(lái),伸一伸懶腰,接著踏上了來(lái)時(shí)的路。我依依不舍地上了車(chē),在車(chē)上我不時(shí)地回頭望,在陽(yáng)光照射下的蝴蝶山公園,顯得更加美麗了。在歸途中,蝴蝶山公園那令人陶醉的景色依然深深地印在我的腦海里。

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