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描寫的小學生作文

時間:2023-09-13 16:45:04 小學生作文 我要投稿

描寫的小學生作文8篇[必備]

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的描寫的小學生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫的小學生作文8篇[必備]

描寫的小學生作文 篇1

  時間過得真快,轉眼間又到了一年一度的中秋佳節(jié)。

  我和爸爸、媽媽到奶奶家去吃團圓飯,吃完晚飯后,爺爺、奶奶拿出月餅來賞月;月餅的種類可真多呀!有火龍果味的,蘋果味的還有西瓜味的.......看著這些豐盛的月餅饞得我口水都要流出來了,我忍不住的拿了一塊津津有味的吃了起來。吃著吃著我就好奇的問爺爺為什么中秋節(jié)這一天要吃月餅賞月呀?爺爺就講了一個故事給我聽。在很久以前天上出現(xiàn)了十個太陽,有一個名字叫后羿的大英雄,他力大無窮,一次他登上昆侖山頂,一口氣射下了九個太陽,并讓最后一個太陽按時起落,為民造福。不久后羿取了一位美麗善良的妻子嫦娥。一次嫦娥一不小心把長生不老的藥吃了,成了神仙飛到了月亮上去了。人們?yōu)榱思o念嫦娥,從此就有了中秋節(jié)吃月餅的習俗。

  半夜里我做了一個甜美的夢。我夢見五十六個民族的小朋友團聚在一起吃月餅、賞月。

  快樂的中秋節(jié)作文 三年級作文200字

  今天是“八月十五”,一年一度的中秋節(jié)。大姑、大姑父來了,我蹦蹦跳跳的迎接她們,歡迎他們一起來我家過中秋節(jié)。

  中午,爸爸請我們一大家子吃了個團圓飯,大家坐在桌子旁有說有笑。爸爸點的菜真好吃,最好吃的是炸蝦、魚、小湯圓。吃完飯去超市,買了許多零食,又買了各式各樣的'月餅。

  晚上,大家坐在院子里,一邊看著玉盤一樣的月亮,一邊吃著又香又甜的月餅。大家談著開心的事,院子里發(fā)出陣陣笑聲。我用古箏給大家彈了一首《漁舟晚唱》,迎得了鼓勵的掌聲。

  中秋節(jié)是團圓的節(jié)日,也是個快樂的日子!

描寫的小學生作文 篇2

  秋,迷人的季節(jié)——同春一樣可愛,同夏一樣袒露,同冬一樣含蓄。

  秋姑娘邁著輕盈的腳步來到人間,揮了揮手中的魔法棒,天也便成了金黃色,果園里的碩果都掛在枝頭你爭我擠,催著人們來摘,秋風吹來,葉子都換上了新裝。

  秋天的田野是金色的,飽滿的穗實隨風飄蕩,凝成金色的波紋。稻浪滾滾,萬里飄香。

  果園里可熱鬧了。一個個水果高高地掛在枝頭,好讓果農們看到他們。紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧,探出一個個紅紅的大腦袋;紅燈籠似的柿子掛滿枝頭,一見人就會喊道:“快來摘我,快來轉我呀!我已經成熟了!笔駫煸谥︻^笑得裂開了嘴,讓人一見就生愛慕之心;金燦燦的梨好似一個個電燈泡;紫瑪瑙似的葡萄一串串掛在葡萄一串串掛在葡萄架下,很迷人……

  秋風輕輕一吹,樹木便開始脫下它那綠色的夏裝,慢慢地換上了金色的秋裝。有的黃葉還掛在樹上,好像一朵朵黃色的小花;有的飄落在空中,像一位位黃衣仙子,從天上到人間來巡查;有的'落在樹旁的小河里,仿佛是一只只金色的小船,將秋的到來告訴遠方的朋友;地上早已經鋪上了一層軟軟的黃地毯。

  迷人的秋天,那絢麗繽紛的秋色使人眼花繚亂,應接不暇。

描寫的小學生作文 篇3

  我有一個同學,名叫xx,是一位的活躍的小女孩。她圓圓的臉,小小的嘴巴,大大的眼睛,性格開朗,十分可愛。她什么科目都不錯,特別是語文,不管什么問題都回答得十分棒,考分總是比誰都高,但就愛開玩笑。

  星期三那天,老師把練習冊給我們發(fā)下來了。我一看,是“優(yōu)”!高興極了。老師給我們念了打優(yōu)加,再加上三角形的人的'作業(yè),全班只有一個,是xx。又是她!老師把她的練習冊拿上來了,開始給我們念她的答案。大家聽得津津有味,連我也被深深地吸引了。我認為她回答得真是出神入化。老師最后說:“xx把這個問題答得多好。今后大家要多向她學習。聽見了嗎?”同學們響亮的回答聲震耳欲聾,我卻在暗自盤算,下課后我得向她取取經。然后我們自己改,但都改得沒有那么出神入化。老師便請出一位同學來念他的回答。他說了半天,我們覺得還是不如xx。老師又一次表揚了xx,害得我羨慕死了。

  下課了,我第一個跑到xx身邊,問她為什么回答得這么好,有什么秘訣。她看了看我,什么也沒說,用雙手的食指按住自己的頭,然后轉了幾圈就笑瞇瞇地走開了。我當時真是丈二和尚——摸不著頭腦。心想:xx這不是又給我開了個玩笑嗎?我又一次被她給捉弄了!

  “這個人奇怪也不奇怪!比绻懵仄肺端膭幼,答案不就出來了嗎?

描寫的小學生作文 篇4

  我有一把漂亮的小紅傘。這是一把自動傘,只要按一下按鈕,它就會自動張開或合攏。如果把它放在地上,它就像是一朵美麗的大紅花,紅傘美麗的花邊上還繡著好幾朵小花,有黃的、藍的、綠的、粉的……

  微風吹在傘上,傘就會跳起舞——美麗的花之舞。

  春天,下起了蒙蒙細雨,我打著小紅傘走在上學的路上。雨點打在傘上發(fā)出了清脆的響聲,就像是樂隊的鼓手敲起了架子鼓,有時輕柔,有時激烈。

  夏天,火辣辣的`太陽當頭照,小紅傘就自告奮勇地為我遮出一片陰涼。

  秋天,秋風把落葉掃到我們頭上,我索性把小紅傘打開了旋轉,樹葉就像一朵朵花,在我的小傘上翻飛。

  冬天,雪紛紛地下著,想落在我的頭上,可我的小紅傘輕輕把它們接住。雪花把我的小紅傘染成了白色。

  我的小紅傘,是我最忠實的伙伴,陪我走過春夏秋冬,陪我一天天長大。

描寫的小學生作文 篇5

  我有一個小習慣,就是在睡前看幾十分鐘的書。這一個習慣可不是我天生就有的,這習慣是從老師的作業(yè)中獲得的。

  以前,在上二年級的時候,語文老師經常會布置一個作業(yè)——閱讀半小時課外書,以前我多么不情愿,作業(yè)寫好之后已經是八點鐘了,那個時候我常常想:“哼!這么多的作業(yè),還讓人閱讀半個小時!還讓不讓人睡覺啦!”

  當然,閱讀半小時也是一個作業(yè),所以,我也只好皺著眉看了半小時的書。

  接著,兩年過去了,作業(yè)的數(shù)量也變多,因此,閱讀作業(yè)也就沒有了,可是,閱讀的這一個作業(yè)卻成了我每天的'“必需品”,因為我一看不見它們,就會覺得心里很火燥,很煩惱,仿佛我有說不完的心事一樣郁悶,一樣苦惱。

  好了,現(xiàn)在做好作業(yè)時,時間已經是十點三十了,爸爸叫我睡覺了,可是,沒有看書的我,一直感覺全身難受,在床上翻來覆去睡不著,于是,我一下子坐了起來,打開了燈,看起課外書。

  不知道過了多長的時間,我看書終于把自己給看困了,我的眼皮似乎有幾千斤重,我越想睜開眼,眼皮就覺得越重,我關了燈,摘了眼鏡,閉上了眼,睡著了。夢中,我見到自己成了書本中的主人公。

  學會睡前閱讀,會使你一夢夢到大天亮,因為最好的催眠物不是別的什么,而是閱讀。

描寫的小學生作文 篇6

  我的姥姥今年72歲,她不高不矮,不胖不瘦,是個中等身材。她雖然已經是七旬老人了,但是身體一直很好。雖然他只是個普通人,但她卻是個非常勤勞、關心他人的人,這兩點她深深影響了我。

  我的姥姥很勤勞。她有一雙靈巧的手,做家務特別快,姥姥擦的桌子、地板,沒有一點兒塵土。他還有一雙勤勞的手,幾十年如一日,為家里買菜、做飯、洗衣服、刷碗。如果沒有姥姥,我們家就不會那么干凈整潔,我們的生活也就不會那么舒服。

  我的姥姥經常關心別人。她與街坊四鄰關系特別好,別人有什么困難,她都會主動幫助。他有了什么好吃的或做了什么好吃的,都會和街坊四鄰共同分享。今年端午節(jié),姥姥包了很多粽子送給街坊們,他們都夸姥姥做的粽子最好吃。

  姥姥還非常關心我的成長。從我上學的'那天起,姥姥就每天接送我上下學,從來沒有間斷過。他也經常給我買好吃的,生怕我吃不飽、長不高。記得有一次,眼看就要放學了,天空突然下起了傾盆大雨。我有些擔心:姥姥今天不會準時來接我了吧?當我走出校門,一眼就看見姥姥站在雨中,一手拿著雨傘,一只手拎著熱水瓶?匆娎牙殃P心我的樣子,我非常感動。

  姥姥對我的愛無微不至,我感謝她、愛著她。以后我要關心她、學習她。讓她的身體永遠健康,學習她勤勞、關心他人的精神。

描寫的小學生作文 篇7

  我跟隨著媽媽爸爸來到海邊,我和爸爸媽媽站在一塊大礁石上,等待著光耀燦爛的日出。

  海風陣陣的吹,吹到我的臉上,有一絲絲的寒意。海鷗在海面上自由自在來回盤旋。突然,天空變紅了,一會兒,又變黃了,海面上泛出了紅里透黃,紅黃相間。一個紅彤彤的半邊形露出了海面,頓時,海面上泛著萬點金光;鸺t火紅的太陽一下子,跳出海面,紅紅的太陽,像一個大火球,太陽的光芒四射,照在我的臉上,火辣辣的,亮得使我睜不開眼睛,亮得海面上就像是批上了一件金燦燦的衣裳,亮得人們都不敢再看太陽了。

  火紅的太陽,逐漸升上了空中,把陽光灑向了這兒的.每一個人,把溫暖罩在了每一個人的身上。

  大家不約而同得望著這個太陽,異口同聲地說:“日出可真美呀!看見了這美麗的日出,總算知道什么叫做美不勝收。萬紫千紅了!”

  這時,我完全沉浸在這日出帶給我的喜悅中。

描寫的小學生作文 篇8

  冬風婆婆踩著輕盈的腳步,悄悄地離開了。春風姑娘帶上了她那支神奇的畫筆,來到了人間。大地上到處是綠茵茵的小草和星星點點的野花,一派生機。

  春姑娘用她那美麗的畫筆在我家院子里不停地揮舞著,為小院染上了斑斕的色彩。迎春花吹著金黃的小喇叭,把春的喜訊報告給人們;桃花姐姐綻開了她那粉紅的笑臉,沖著你微笑;蘭花抹擦了胭脂似的,似乎要去趕赴那春天的宴會;柳樹兒也揮起她溫柔的美麗的長辮子,跳起歡快的舞蹈。連鳥兒也嘰嘰喳喳地飛來,清了清喉嚨,唱著悅耳動聽的歌。五顏六色的蝴蝶姑娘們穿上了花裙子,在花草叢中翩翩起舞。

  媽媽回來了,她挎著手提包,拎著一籃海鮮和蔬菜,春風滿面地走了進來。那燦爛的笑容就像和煦的陽光,令我感到無限的溫馨。哦!媽媽的臉上有春天。

  爸爸來到小院里,他澆澆水,施施肥。為花兒們修剪枝葉?粗欢涠鋴善G的花,爸爸笑了,笑得那么開心,嘴里哼起了小曲兒,像小孩似的`。哦!爸爸的心里藏著春天。

  我回到房里,打開琴蓋,彈起了《春天在哪里》這首歌。悠揚的琴聲隨之響起,春風被我的琴聲捉住了,哦!春天在我的琴弦上。

  “開飯了,開飯了!”媽媽喊了一聲,大家都高興地圍到了餐桌旁。爸爸打開了啤酒瓶,我和媽媽倒?jié)M了飲料,全家都站了起來,互相道賀新春!拔乙砸患抑鞯纳矸荩YR全體家庭成員心想事成,萬事如意!干杯!”爸爸興高采烈地說:“我再次以父親的身份,祝我的寶貝女兒學習進步,更上一層樓!”爸爸的話真幽默。這時,媽媽開口了:“新年新氣象,我希望在這美好的季節(jié)里,全家人努力攜手,共創(chuàng)美好的未來!”還是媽媽講得好。

  !春姑娘已來到了我家,她在這里播下了希望的種子,到處都洋溢著春的氣息。

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