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小學(xué)生的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
讀著宋代范仲淹寫(xiě)的《蘇幕遮》，難免會(huì)覺(jué)得秋天有些傷感；看著領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)的《沁園春·長(zhǎng)沙》，又覺(jué)得秋天是那么得迷人，這兩首詩(shī)給了我截然不同的感受，出去走走，也許會(huì)找到我想要的答案。
在山上，紅杉密集處，一大片紅葉給了我一種熱烈的氣息。這讓我不禁想到“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”樓下，連不知名的小樹(shù)也把火紅的小果子裸露出來(lái)了，充滿生機(jī)。啊，我知道了，秋天是火紅的顏色。
走到大院的小路上，兩旁是密密麻麻的`銀杏樹(shù)，樹(shù)葉都已經(jīng)變黃了，樹(shù)枝上掛著銀杏。樓下，有一大片草地，雖然小草從翠綠變成了枯黃的顏色，但許多穿著五顏六色衣服的小孩子快樂(lè)地蹦啊，跳。哦，我明白了，秋天是黃色的。
秋天是收獲的季節(jié)，是成熟的季節(jié)。田間的稻子已經(jīng)成熟，該收割了，放眼望去，是一片金黃色。果樹(shù)的枝頭上也掛滿了沉甸甸的果實(shí)，我沉浸在收獲的喜悅之中……啊，秋天是金黃色的。
回到小區(qū)，我發(fā)現(xiàn)樓前的松樹(shù)也換上了新衣服。春天，它是淺綠色的，到了深秋，自然它變成了深綠色。哈，秋天也是深綠色的。
秋天真是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)！楓樹(shù)是火紅的；銀杏是黃色的；稻子是金黃的；松樹(shù)是深綠色的……
小學(xué)生的作文300字 篇2
今天，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽準(zhǔn)備帶我到上海野生動(dòng)物園玩我們隨旅游團(tuán)來(lái)到上海野生動(dòng)物園。一進(jìn)門(mén)，我們就看到了火烈鳥(niǎo)，我們興奮不已，小朋友們不約而同地歡呼起來(lái)。首先我們來(lái)到食草動(dòng)物放養(yǎng)區(qū)，有各種各樣的動(dòng)物，如：小鹿、駱駝、斑馬、長(zhǎng)頸鹿、羚羊等，它們有的在吃草，有的在睡覺(jué)，還有的在自由自在地走著。接著我們來(lái)到獵豹區(qū)、獅區(qū)、虎區(qū)，由于天氣太熱，它們都躲在樹(shù)下乘涼或睡覺(jué)，所以我們看到的很少。然后我們來(lái)到熊區(qū)，它們?cè)诼飞献邅?lái)走去，好像是在歡迎我們呢！出了獅虎混放區(qū)，乘游覽車(chē)看動(dòng)物就結(jié)束了。
接著，我們就到了步入?yún)^(qū)。在猴子館，有小巧玲瓏的細(xì)尾獴，穿著金色外衣的金絲猴，上躥下跳的懸猴……在百鳥(niǎo)園，有金雞獨(dú)立的.丹頂鶴，有婷婷玉立的火烈鳥(niǎo)，還有不計(jì)其數(shù)的廣場(chǎng)鴿……在我過(guò)橋的時(shí)候，看見(jiàn)一條揚(yáng)子鱷張著大嘴，露出堅(jiān)利的牙齒，讓我毛骨悚然。對(duì)了，可不能忘了國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——熊貓，這很痛苦基本的大熊貓可愛(ài)極了，它們正津津有味地吃著“美味佳肴”呢。
最后，我們?nèi)タ春＊{表演。它們的本領(lǐng)可多啦！會(huì)頂球、接球、會(huì)隨著音樂(lè)跳舞、還會(huì)在水中接圈子你！最有趣的是它們還會(huì)拍手歡迎我們呢！
上海野生動(dòng)物園使我流連忘返！
小學(xué)生的作文300字 篇3
當(dāng)你受到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候，你一定很開(kāi)心；當(dāng)你受到老師表?yè)P(yáng)時(shí)，一定會(huì)感到很自豪；當(dāng)你受到老師表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng)時(shí)，同學(xué)們一定會(huì)向你投來(lái)羨慕的目光。而我卻和你們不一樣。
就在星期五，黃老師要評(píng)講《期末沖刺》時(shí)，正好拿了我的去評(píng)講，我只好和同桌郭志鑫一起看。誰(shuí)知黃老師開(kāi)口就說(shuō)：“你們看朱何瑩，做作業(yè)是多么認(rèn)真呀！她自己寫(xiě)的答案是正確的，而且還把老師的答案寫(xiě)在旁的答案寫(xiě)在旁邊。要是你們都像朱何瑩這么認(rèn)真，那老師也不用那么辛苦了！”話音剛落，我的`臉開(kāi)始紅一陣白一陣的，有些不知所措，心里更是緊張、尷尬。此時(shí)此刻，全班同學(xué)都用羨慕的目光注視著我。我激動(dòng)得滿臉通紅，拿著筆的手一直在顫抖著，心里暗想：老師啊，您最好不要在全班同學(xué)面前夸獎(jiǎng)我，膽小的我沒(méi)有資格得到您的表?yè)P(yáng)。老師，您應(yīng)該知道我的性格很內(nèi)向的，一受到表?yè)P(yáng)，心里就像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳，總是不能平靜。但您的表?yè)P(yáng)使我更加努力學(xué)習(xí)。您的表?yè)P(yáng)，讓我終生難忘。我會(huì)在您的表?yè)P(yáng)下勤奮學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。
黃老師，雖然我愛(ài)受到表?yè)P(yáng)，但我怕我會(huì)驕傲；我怕同學(xué)的目光；我怕我沒(méi)有資格，我怕------但我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的。
小學(xué)生的作文300字 篇4
福建省福州市的閩江上，有一座古老的橋，叫解放大橋，舊稱(chēng)萬(wàn)壽橋，跨越閩江，連接臺(tái)江倉(cāng)山兩區(qū)，是閩江上最早的跨江大橋。
萬(wàn)壽橋于元大德七年建成，元至治二年落成，是元代福州最大的建設(shè)工程，它與后建的.江南橋合稱(chēng)為大橋。橋長(zhǎng)570多米，29孔立28個(gè)舟狀石墩，承托石梁。橋上鋪石板，砌以石欄。橋欄石雕上有形狀各異的石獅。橋南北各有風(fēng)雨亭。萬(wàn)壽橋在橋梁技術(shù)上有一個(gè)創(chuàng)新，就是把橋梁基礎(chǔ)采用“睡木沉基”法，用木籠填石為基。具體做法是先在橋墩處下木籠，再在籠內(nèi)填上密石為基。
解放大橋不僅歷史悠久，而且重建后的大橋非常美麗。幾根橘紅色鋼管呈現(xiàn)出一道道弧形。夜晚，弧形鋼管在霓虹燈的照射下像一道空中彩虹，倒映在水里像一道水中彩虹，加上來(lái)往的車(chē)輛和周?chē)慕ㄖ纬闪艘坏烂利惖娘L(fēng)景線。
我喜歡福州的解放大橋。
小學(xué)生的作文300字 篇5
一只淪落街頭的貴族狗回憶著舊日的時(shí)光，忽然覺(jué)得有些餓了，于是決定覓食。它啍著歌兒找尋著，四處搜索著它夢(mèng)眛的美味。左尋尋，右覓覓，發(fā)現(xiàn)了墻角下有一攤米飯，它輕蔑得嘖了一聲：“啍，我可是貴族，是吃肉的，才不稀罕吃這破東西呢！”于是又尋覓起來(lái)，左找找，右尋尋，又在一處拐彎處發(fā)現(xiàn)了兩塊餅干，可它連正眼也不瞧上一眼，趾高氣昂得昂著頭：“我是貴族，是吃肉的，才不吃這破東西呢�！崩^續(xù)找尋。左瞧瞧，右看看，已餓的`腦袋發(fā)暈的它突然看到一棵果樹(shù)下落下幾只熟透的紅蘋(píng)果，只見(jiàn)它舔了舔嘴角，摸了摸空癟的肚皮，依然自傲著：“我是貴族，是吃肉的，我不可以吃，決不可以吃這破東西�！崩^續(xù)向前走去。就這樣，不知找了多久尋了多久。這也不吃，那也不吃，尋來(lái)找去也只抱著一個(gè)念頭，吃肉，心底發(fā)了慌，前胸貼了后背，但卻始終沒(méi)見(jiàn)過(guò)肉的蹤影。它走著、爬著、最后虛弱的倒了下去，終于做了餓死鬼。
這則寓言是說(shuō)：不能只活在已逝的時(shí)光里，搞清楚現(xiàn)在的狀況，否則吃虧的只能是自己。
小學(xué)生的作文300字 篇6
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗而又豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭，我就是這個(gè)大家庭中的一員。
每天早上同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)校園，同學(xué)們都會(huì)說(shuō)聲：，“老師好”，聽(tīng)上去讓人很精神，走進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)兩側(cè)有好幾棵大樹(shù)，正前面就是一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，每到周一時(shí)，只見(jiàn)幾位高年級(jí)的大哥哥大姐姐們，有秩序的整齊的走來(lái)，站在鮮艷的五星紅旗下，把國(guó)旗升升起。
往右走就是一個(gè)大操場(chǎng)，我回想起那次足球文化閉幕式，一個(gè)個(gè)小學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了操場(chǎng)，那振奮人心的口號(hào)，五彩繽紛的班級(jí)標(biāo)識(shí)，令人非常興奮。
管樂(lè)團(tuán)的同學(xué)，正在管樂(lè)團(tuán)教室演奏著樂(lè)器呢，他們的老師正在為同學(xué)們指揮呢，那演奏的聲音真是好聽(tīng)極了
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們紛紛走出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，同學(xué)們玩得很開(kāi)心，有的在跳繩，有的在跑步，還有的在跳舞……。
我們的.學(xué)校不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們，我為我生活在這樣一個(gè)幸�？鞓�(lè)的大家庭而自豪，。
我愛(ài)我的智慧校園，也就是我愛(ài)我的大家庭。
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