五年級日記匯總9篇
已到了一天的末尾,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,這也意味著,又要開始寫日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的五年級日記10篇,希望能夠幫助到大家。
五年級日記 篇1
我的“小音符”
今天,秦恩博拿一個小罐子送給了我三只小蝌蚪,我真是愛不釋手,一會捧著瞧,一會抱著看,我稱它們?nèi)齻叫“小音符”。
“小音符”們都穿著一件黑色的羽絨服,身子圓鼓鼓的。芝麻粒般大小的眼睛,忽閃忽閃眨個不停,好像一顆顆隱藏在水里的小星星。還有那一條黑乎乎、細長長的小尾巴時時刻刻搖個不停,左搖右擺,可愛極了,就像一個個黑色的“小音符”。
“小音符”們像一個個小寶寶,需要人的照顧。今天我做完作業(yè),就迫不及待地帶它們來到水池邊換水。換好水,瞧它們一副無精打采的.樣子,軟綿綿地躺在水底一動不動,我猜想它們應(yīng)該餓了。于是,我找來一塊餅干,把它弄成一點點的餅干渣,喂給它們吃。只見“小音符”們看見了食物,都像離弦的箭似的沖了過來,個個都狼吞虎咽,不一會兒就把食物一掃而空,我也是忙得不亦樂乎!
這就是我的“小音符”,是不是很可愛?我一定要好好照顧它們,讓它們快快長成大青蛙。
五年級日記 篇2
昨天淅淅瀝瀝下了一天雨,工廠停產(chǎn),父親和母親都沒有去上班。母親就讓父親去菜店買了韭菜,說包餃子吃。我心想:這一回我也有機會能練一練我的手藝了。
一開始,擇菜、洗菜、切菜、和面,略而不談,先從拌餡說起。
其實餃子的味道取決于拌餡,而拌餡一直是母親的絕活兒。只見母親一會兒就炒熟了雞蛋,它又鮮又嫩、是鵝黃色的。我的眼睛全神貫注地追隨著母親靈巧的雙手炒雞蛋,簡直有點眼花繚亂了。再看父親,他把幾片浸泡過的墨黑的木耳,切成了碎末。在一個菜盆中,母親把韭菜、雞蛋、木耳、蝦皮、油、鹽等材料攪拌均勻,餡調(diào)好了。這些前期準備工作中,我只能袖手旁觀,因為這都是技術(shù)活,也是舞刀弄火的危險活。
母親又把面團搓成圓柱狀,再轉(zhuǎn)著切成大小均勻的小面塊,我用手掌壓成面餅。我左手捏面餅右手握搟面杖,左手轉(zhuǎn)右手搟。母親說,餃子皮要搟得中間厚邊緣薄,餃子皮才不會露餡。開始我搟的幾個面片中間要么中間很薄,要么不圓,后來反復(fù)練習(xí)才搟得像樣了。一會兒,我的手腕和胳膊就有點酸疼了,母親說我動作太僵硬,唉,學(xué)點手藝可真是不容易呀。
后來,我學(xué)著母親的樣子包餃子,用左手托著餃子皮,右手用小木匙挖出餡放到皮上,雙手捧著,把大拇指和食指并攏,像老虎鉗子一樣一捏,一個個餃子就成形了。開始我包的餃子要么餡少,樣子像淘氣的孩子撅起的`小嘴巴;要么餡多得粘不住沿兒,樣子像貪吃鬼粘滿餃子餡兒的大嘴;再仔細觀察:我包的餃子像餓肚子的瘦老鼠,母親包的餃子像大肚彌勒佛,父親包的餃子像又肥又壯的小豬。
最后,餃子煮熟了,我迫不及待地嘗了一個,真是皮軟餡鮮,咸淡可口,美中不足的是有的皮開肉綻,五臟六腑已漂浮水面了,那肯定是我的嘍啰小卒了。
餃子是中華民族的傳統(tǒng)美食,逢年過節(jié),千家萬戶包餃子,這個習(xí)俗象征著吉祥、團圓、幸福。通過學(xué)包餃子這件事,我還悟出了一個深刻的道理:在人生道路上,無論學(xué)什么,都有技巧,都要有細心、耐心和恒心,只有勤學(xué)多練,才會熟能生巧。
五年級日記 篇3
中秋節(jié)到了,又是一年團員時,又可以吃到好吃又漂亮的月餅了。
中秋節(jié)的那天,家家戶戶都把桌子椅子和茶壺拿出外面,桌上擺滿了形色各異的月餅,一邊吃月餅、一邊品茶、一邊賞月,別提多恰意!大家似乎忘記了白天工作一天的疲勞,臉上洋溢著幸福的笑容。在一起親密的交談著,談?wù)劶依锏氖斋@、討論外面的學(xué)習(xí)情況、憶億往事。
今年,我家那是大豐收呢!房子里對著前幾天從稻田里收割回的金黃的稻穗,還有一籃藍大個大個的`紅板栗,柿子也成熟了,爸說過幾天就可以收回來了。你說我家是不是大豐收?今年又能掙不少錢呢。
爸爸、媽媽、還有爺爺奶奶詢問了我的學(xué)習(xí)情況,在得之我在學(xué)校收到老師的表揚,他們都很高興。全家人作在一起,喝著茶,吃著月餅,談起了往事,聽著他們說著過去的苦難,讓我覺得今天的幸福生活來之不易,更加堅定了要好好學(xué)習(xí),將來好孝敬他們。
我們在一起吃月餅、賞月亮。望著圓圓的月亮,我仿佛看到了玉兔和嫦娥。古代詩人寫了很多關(guān)于中秋節(jié)和月亮的詩,表達了他們的鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁,我可沒有那么多的煩惱,因為我們是團圓幸福的,只要一家人平平安安就是我最大的愿望。
我希望每一年的中秋節(jié)一家人都能夠像這樣相聚,中秋節(jié)我很快樂,感謝爸媽還有爺爺奶奶。
五年級日記 篇4
“媽,中午吃什么呀?”剛吃完早飯的我,就開始嚷嚷了。“急什么,早飯剛吃完,問什么午飯呀!”“唉呀,就跟我說嘛!”我纏著老媽。“菜市場去不去?”“去!”我叫著,“走吧!闭f完,媽媽就開始穿鞋子了。
過了幾分鐘,“柔橋綜合菜市場”這幾個大字便出現(xiàn)在我們眼前!跋氤允裁?”“嗯——魚、肉、餃子……”夠了夠了!“媽媽似乎有些不耐煩了,說完,朝菜場里面走去。
“喵——”哪來的貓?我一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)有一只小貓蹲在我后面,“去去去!蔽矣媚_蹬了蹬地,又回頭看了看人山人海的菜市場。
“咦,我發(fā)現(xiàn)沒聲音,還沒走?我回過頭去,發(fā)現(xiàn)小貓早已逃之夭夭了。我仔細一看,原來它在米店的米缸邊站著,其實這小貓也挺可愛的,全身是淡黃色的毛,只有肚子是白色的,圓臉上鑲著兩顆深綠色猶如寶石般的眼睛,長長的胡須,插在嘴邊,兩座小山似得三角形耳朵,還有一條老是一甩一甩的長尾巴。
我一直盯著它,它也看著我,小貓一臉疑或,膽怯地叫了聲“喵——”我還是盯著它,它又似乎又有些害羞了,用后爪抓了抓臉上的毛,又不好意思地看了我一眼,一聲不響地鉆到米缸后面。
這時,飛來了一只蟲子,一下子把小貓吸引了出來,它踮手踮腳地走了出來,靈活的.小腦袋隨著飛蟲的方向一搖一搖的。之后,慢慢追著蟲子,只見它那騰空一躍,一伸出爪子便抓住了蟲子。突然來了一個人,把小貓嚇跑了,我也隨之一怔,沒看清它跑向了哪里,只見媽媽遠遠地向我招手,我們一同回了家。
五年級日記 篇5
今天,吃過晚飯之后,然后決定要讓媽媽休息,我來把碗給洗了。
說干就干,我心里就想:“從來每次只知道端碗吃飯,怎么會洗碗呢?”我又想:“假如碗洗不好,媽媽一定會很生氣的!卑挚匆娢页蠲伎嗄樀臉幼訉ξ艺f:沒事兒,來我教你。我鼓起勇氣,心想,行!我一定要把碗洗干凈。
于是我打了一盆水,把碗放進去洗。誰知洗了三遍,卻怎么也洗不干凈,摸起來總是粘乎乎的。爸爸摸了摸,說:“別白費力氣了,冷水是洗不掉油脂的,得用熱水才行!蔽铱粗瑁缓靡馑嫉.笑了。
之后,我有換來一盆熱水,將碗?曜臃湃霟崴欢螘r間。靜泡過后,首先我只用抹布在碗里兩圈,之后倒入洗潔精,用力的在碗里使勁抹,但爸爸又對我說:“這樣是不行的,”應(yīng)該將抹布放在碗的邊緣,沿著邊緣來回的抹,說著爸爸也動起了手,給我演示了一遍,我就照著爸爸的樣子去做,果然很快的將一個碗洗好了,我拿給爸爸看,爸爸對我說:“洗得不錯,在繼續(xù)洗!苯又诙䝼。第三個……也相繼洗好了。我越洗越快,不禁心里自喜,我終于可以幫助家里出一份力了。
最后,爸爸說:“快,把桌子抹干凈!蔽夷闷鹉ú荚谧郎蟻y抹,怎么也擦不干凈。爸爸說:“不能這樣抹,應(yīng)該有條理的一點一點的抹,這樣才能干凈。”我按照爸爸的做法做好了。
真沒想到,一個小小的刷碗和擦桌子竟有如此大的學(xué)問。
五年級日記 篇6
下午,我們一家人開始為晚上的“餃子大餐”做準備。首先在一個大碗中倒入面粉,然后加上適量的水,等面團成型后,媽媽便用手揉起面來,我好奇地問媽媽:“媽媽,什么時候面就算揉好了呢?”媽媽思索了一會,說:“做到‘三光一干’就可以啦!
“什么是‘三光一干’啊 ?”
“三光指面光、粉光、手光,一干指面干。面光,就是面團的表面光滑,粉光,就是指面團已經(jīng)把上面粘著的面粉吸收了。手光指面團不會再粘手了。面干,就是水分已經(jīng)和面粉融為一體,面不再濕濕的了!
“哦!”我恍然大悟,“那現(xiàn)在揉好了嗎?”媽媽自信的說:“好啦!”我迫不及待地說:“那我們下一步應(yīng)該干什么呢?”“切碎豬肉!蔽臆S躍欲試,央求媽媽把這項工作交給我做,媽媽滿口答應(yīng),拿出一塊飯碗大的豬肉,遞給我一把菜刀,我使出渾身解數(shù),把豬肉剁的'細細的,可我的手已經(jīng)酸的不行不行的了?磥磉@也是件體力活,我堅持著,肉餡總算達到了要求。
開始包餃子了,我拿起媽媽搟好了面皮——圓圓的,放在手掌里像一張紙,小心翼翼地挑起一小塊肉放在面皮的中央,然后捏住面皮的兩端往中間提,再把它兩邊也提起來,捏出一個個皺,一個餃子就OK了。其他的餃子也如法炮制,不過沒有第一個那么美觀,五花八門的,大的、小的、胖的,瘦的、長的、短的,還有一個更過分——竟然包成了餛鈍的樣子!這倒是有點像一個小型的“餃子博覽會”。
雖然這些餃子其貌不揚,但是我為它們傾注了大量心血,所以吃起來還是特別美味的。
五年級日記 篇7
今天是清明節(jié),天氣陰沉灰暗,還不時飄一陣毛毛細雨,好像空氣中充滿了憂郁和思念,給人們追思故人的情懷平添了幾許哀愁,真是“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。
早晨,爸爸早早起床,神情肅穆地把奶奶的遺像擦了又擦,然后輕輕的擺在臺子上,好像怕驚醒了沉睡的奶奶。爸爸在奶奶的遺像前擺上水果等祭品,并燃上了三炷香,隨著裊裊升起的香煙,爸爸莊重的向遺像鞠躬行禮,然后媽媽和我也都行了禮;寄托思念的淸香漸漸的充滿房間,飄向遠方,帶著我們?nèi)胰藢δ棠痰乃寄铒w向另一個時空,不知道奶奶能不能收到這份后人的情思。
清明節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,主要是用來祭祀祖先、祭奠英靈、懷念去世的親人,是一個哀傷和思念的日子。這一天,國家要為民族的先人、英烈們舉行公祭,以繼承民族傳統(tǒng),緬懷英烈們的豐功偉績,鼓舞世人努力工作、熱愛生活。家庭祭祀祖先主要是為了發(fā)揚孝道,報父母養(yǎng)育之恩。祭思故去的親人,是為了抒發(fā)綿綿的思念之情;這其實都是寄托精神的一種形式。
今年的清明節(jié)讓我們中國人多了一份哀思。去年的“5.12”汶川大地震奪走了許許多多同胞的生命,在地震傷痛的`記憶還未完全撫平之時第一個清明節(jié)到了,把我們的記憶帶到了地震的那一刻。好像又看到了廢墟下壓著的書桌、課本和一雙雙稚嫩的小手……
讓升騰飄散的煙云帶去我對逝去的親人和災(zāi)區(qū)小朋友的思念:愿他們安息!
五年級日記 篇8
“啊!”伴隨著我的一聲慘叫,我看見我的手背被自行車車筐上的固定鐵絲被劃破了。頓時,血從我的傷口中流了出來。
這時候,朱正輝正好從我的身邊經(jīng)過。他見我的手被劃傷了,連忙從書包里拿出他的“醫(yī)療箱”:碘伏、棉簽還有創(chuàng)可貼。我忍著手上的`疼痛,用棉簽沾了些碘伏,涂在我的手背上。隨后,我說了聲“謝謝”。他說了聲“不用謝!闭f完又拿出一個創(chuàng)可貼,說道:“這個你先留著用!闭f完,他便把“醫(yī)療箱”放回書包,然后便朝著他家走去。
望著他的背影,我的心里久久不能平靜。
五年級日記 篇9
爸爸給我買了一雙我夢寐以求的溜冰鞋。
于是,在好奇心的驅(qū)使下,我立即從爸爸手中拿過溜冰鞋穿在了腳上,想嘗試一下溜冰的滋味!鞍!”我大叫一聲,“好痛呀!”爸爸聞聲而來,他看見我躺在地上狼狽不堪、灰頭土臉的樣子,立即將我扶了起來,說:“別那么心急,心急吃不了熱豆腐,我買這雙鞋就是為了教你學(xué)溜冰。我們先去吃早飯,吃完再學(xué)也不遲嘛!”那天早上,我破天荒地用三分鐘的時間吃完早飯,然后,便迫不及待地穿上旱冰鞋學(xué)了起來。老爸一邊扶著我,一邊教我怎么滑?晌铱偸菚䦶睦习质种小傲铩毕氯。練了好一會兒,我便自告奮勇地叫爸爸放開手,沒想到我竟會溜了,可好景不長,沒過幾分鐘,便摔了個四腳朝天。但我依然不放棄,又站了起來。爸爸心疼地說:“別學(xué)了,兒子,等會兒摔壞了身子可不好!反正有的是時間,明天再學(xué)!笨晌覅s倔強地回答道:“不要,我今天一定要學(xué)會溜冰!”于是,我又開始學(xué)起來。轉(zhuǎn)眼間,一天過去了,我累得筋疲力盡。晚上吃完飯,我倒頭便睡,迷糊中,我看見自己學(xué)會了溜冰還在大家面前耍威風(fēng)。第二天,我又開始學(xué),因為我深信“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,只要經(jīng)常練習(xí),總會學(xué)好溜冰。果然,功夫不負有心人,我學(xué)會了溜冰!那天晚上我興奮地難以入睡。
通過這次學(xué)溜冰的`嘗試,我明白了:要想做成功一件事就需要你的汗水和堅持不懈,都說不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?就像我學(xué)溜冰,如果一摔倒就不學(xué)了,哪會有今天的成果!
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