（精華）心中的彩虹作文15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的心中的彩虹作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心中的彩虹作文1

　　每一次的微笑，每一次的慰問(wèn)，每一次的關(guān)心那都是一道道美麗的彩虹，而每個(gè)人心中都有屬于他自己的彩虹。

　　彩虹般的微笑

　　望著窗外的傾盆大雨，我和琳都在焦急的等待著，我們都在等待著父母來(lái)接，可是等了好久雨中也沒(méi)見他們的身影，吃完手中的面包，雨也沒(méi)有想停止的.意愿，我和琳都用無(wú)可奈何的神情看著對(duì)方，似乎店主看出了我們的苦衷，小心地問(wèn)：“同學(xué)，你們是不是沒(méi)傘啊，對(duì)了，我這還有一把，你們先拿去用吧!”心中不禁感到喜悅，不過(guò)看著店主手拿著包，似乎他也要回去了，可只有一把傘啊，那他該……�；蛟S他看出了我的心事，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，等會(huì)我兒子會(huì)來(lái)接我的！”沒(méi)辦法，聽著他的回答，琳趕緊拉著我要走。撐起傘，走在雨中，情不自禁回頭望望，沒(méi)想到他還有向我們招手，對(duì)了還有微笑……天晴了，天空的一端向另一端架起了一座橋，一座微笑的彩虹，那也是我心中的彩虹！

　　溫暖的鈴聲

　　刺骨的寒風(fēng)吹在身上，不由得身子抱在一起，夜幕降臨了，可風(fēng)婆婆還不休息，她又向人間吹了幾口冷氣，我就這樣睡覺了，可每一次都被凍醒，這時(shí)多希望有人為我蓋上一層薄被�。∵�，那不是我門頂?shù)娘L(fēng)鈴聲嗎？還有熟悉的腳步聲，對(duì)，那是媽媽的腳步聲，忽然感到被子厚實(shí)了許多，也溫暖了許多，一雙溫柔的手撩開了我額頭前的碎發(fā)。之后，腳步聲又慢慢遠(yuǎn)去了，只留下一串清脆，響亮的風(fēng)鈴聲在風(fēng)中飄蕩……此時(shí)，一道溫暖的彩虹也在心里緩緩升起。

　　一道道彩虹在我身邊圍繞，讓我幸福而陶醉。

　　在我們身邊總有人默默地奉獻(xiàn)著自己的愛，或是陌生人或是親人，他們?cè)趧e人困難時(shí)給了別人最需要的溫暖和愛，而這溫暖和愛就恰如一道道的彩虹，給你、我、他帶來(lái)持久的溫暖和慰藉。彩虹是人間最美麗的微笑。

心中的彩虹作文2

　　時(shí)間飛逝，不經(jīng)意間，我已經(jīng)步入了初中，可我有多久沒(méi)有看到過(guò)我心中的彩虹了？心里不由有些煩悶，算了，還是出去透透氣，順便找尋一下那個(gè)被丟失的彩虹。

　　街上

　　我漫無(wú)目的地走在大街上，不曾注意，太陽(yáng)不知什么時(shí)候被烏云遮住了，看樣子馬上就要下雨了吧？這時(shí)，一輛轎車從遠(yuǎn)方飛速駛來(lái)，而前方的馬路上卻有兩個(gè)人，眼看車就到眼前了，他們竟然不約而同地把對(duì)方拉向身后。這個(gè)動(dòng)作沒(méi)有考慮，也沒(méi)有遲疑。只見那兩個(gè)人，一個(gè)高高的個(gè)子，英俊挺拔，陽(yáng)光帥氣的臉上寫滿了擔(dān)心；另外一個(gè)顯然年齡要大一些，個(gè)子略矮，不再挺拔微微發(fā)福的身子在劇烈抖動(dòng)，關(guān)切的'眼中盈滿了淚水，顫動(dòng)的雙唇有些神經(jīng)質(zhì)�！�你沒(méi)事吧？’‘你沒(méi)事吧？’他們同時(shí)問(wèn)出聲來(lái)。他們是父子？朋友？還是素不相識(shí)的兩個(gè)人？我不知道。但在汽車飛馳而來(lái)的那一刻，他們用本能的一個(gè)動(dòng)作打動(dòng)了我。也許，他們從來(lái)都沒(méi)有深思過(guò)，也沒(méi)有這樣認(rèn)為吧！頓時(shí)，一道彩虹飛入我的心中。

　　商店里

　　開始下雨了，雨一滴一滴打在我的臉上，我連忙躲進(jìn)街邊的一家小店，弄了弄臉上、身上的雨水，抬眼間發(fā)現(xiàn)老板娘正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。我趕忙摸摸口袋，糟糕！沒(méi)帶一分錢。聽說(shuō)有些店主很是不近人情的，如果不買他的東西，就會(huì)立刻把你趕走。我心想，還是走吧�！坝妹�巾擦擦頭發(fā)吧，不然會(huì)感冒的�！蔽遗み^(guò)頭，看見老板娘臉上笑容盈盈，手里遞過(guò)來(lái)一條雪白的毛巾。我有些詫異也有些不好意思，隨后我的心里突然劃過(guò)一條暖流！一道彩虹在我心中扎了根！

　　風(fēng)雨后

　　這場(chǎng)雨很快停了，我告別老板娘后便離開了小店，看見烏云散后的天空出現(xiàn)一道絢麗的彩虹。它象征著和諧，象征著美好，更象征著人與人之間的愛！

　　原來(lái)，其實(shí)彩虹就藏在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，感動(dòng)常在，溫暖常在，真情常在，只要我們用心去感受，就會(huì)找到我們心中的彩虹。

心中的彩虹作文3

　　一滴水﹑一條小河經(jīng)歷了奔騰曲折、峭壁的歷程，體驗(yàn)了暴風(fēng)驟雨、駕帆破浪的心酸甘苦，最后匯入大海，襯出無(wú)限蒼穹的一片透藍(lán)光輝，展現(xiàn)出一種水去云舒的美景。

　　也許，在大�？磥�(lái)，一滴水是卑微的，但他守護(hù)著心中的彩虹，最后終于匯入大海，是大海更廣博，更蔚藍(lán)。

　　心中念著卑微，我們總是難以想象那美麗的蝴蝶是由難看的毛毛蟲變成的，總是難以想象“千里之堤”會(huì)“毀于蟻穴”，總是難以想象那小不點(diǎn)的蒲公英會(huì)有如此強(qiáng)大的生命力…

　　其實(shí)生命從來(lái)就沒(méi)有卑微和高貴之分，卑微只是人們強(qiáng)加的想象而已。當(dāng)被人們定義為卑微的事物開始守候心中的彩虹時(shí)，生命就一定會(huì)變得美麗而高貴！

　　當(dāng)畫師在昭君的臉上點(diǎn)上一顆痣時(shí)，國(guó)色天香就不再美麗，卻鑄就了一座傳之千古的“青�！薄Ｔ诜饨ㄉ鐣�(huì)里，昭君只是一個(gè)地位卑微的宮女，可他卻憑著不屈的高傲的心，守候著她心中的彩虹�！耙蝗プ吓_(tái)連朔漠”，卑微的她卻成就了大漢帝國(guó)幾十年的休養(yǎng)生息、韜光養(yǎng)晦。

　　或許在漢武帝的眼中，司馬遷只是一個(gè)地位卑微的史官，再蒙他“賜恩”成了一個(gè)宦官，周圍的`人都用異樣的目光望著司馬遷，可他仍執(zhí)著，最后創(chuàng)作出被魯迅贊為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，開創(chuàng)了中國(guó)史學(xué)的先河。當(dāng)他一心守候著自己心中那美麗的彩虹時(shí)，一座中國(guó)史學(xué)上的石碑已經(jīng)鑄成。

　　曲小雪，一個(gè)普通的美國(guó)留學(xué)生。在那個(gè)擁有巨大財(cái)富與勢(shì)利的銀行家愛德華眼里，她在卑微不過(guò)了�？删褪沁@個(gè)愛德華看來(lái)是卑微的留學(xué)生，用自己的身軀支起了自己的尊嚴(yán)，最后她贏了。那個(gè)所謂高貴的愛德華公開向他賠禮道歉，并向這個(gè)卑微的中國(guó)人賠了5250美元。小雪不屑，撕碎了美元，拋向空中。那一刻，一國(guó)的上空卻升起了一道中國(guó)人尊嚴(yán)的“彩虹”。

　　或許在許多人眼里，他們都是卑微的，但他們不卑不亢，守著自己心中美麗的彩虹，最終讓人刮目相看。是啊，生命沒(méi)有卑微，只要你擁有生命，并竭力守護(hù)自己心中的彩虹，你的生命就會(huì)因此而變得美麗而高貴。

　　讓那些自命高大的人睜大雙眼來(lái)看清你吧……

心中的彩虹作文4

　　每個(gè)人心中都有一道專屬彩虹，它才會(huì)出現(xiàn)的最燦爛，最鮮艷的彩虹！

　　我心中的彩虹是由許許多多不同元素組成的。紅，黃，藍(lán)，綠，青，橙，紫，分別代表著各種意義。紅色代表親情，黃色代表友情，藍(lán)色代表幽雅。綠色代表青春，青色代表純潔，橙色代表快樂(lè)。紫色代表華麗。當(dāng)這許多元素共同出現(xiàn)在你的眼前時(shí)那么這道彩虹必定十分奪目，耀眼。

　　紅，我們每一個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的家庭，家中的每一個(gè)人都是最關(guān)心，最疼愛自己的人。一家人一定離不開血緣，因?yàn)槲覀兞髦�共同鮮紅的血液，所以我們才心有靈犀。親人才是我們最親的人，當(dāng)孤單寂寞時(shí)。我們時(shí)常會(huì)想念自己的家人。我認(rèn)為沒(méi)有任何一個(gè)人是冷血的。

　　黃，俗話說(shuō)在家靠父母，除外靠朋友。朋友多了，路好走。在如今的社會(huì)，友情往往在有些時(shí)候，對(duì)我們顯然非常重要了。在學(xué)校讀書，同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，彼此間就會(huì)產(chǎn)生濃厚的友情，到了畢業(yè)時(shí)刻。分離會(huì)使得我們傷心難過(guò)。畢竟大家一起共同學(xué)習(xí)生活了這么多年，意識(shí)說(shuō)分開，還有些舍不得。

　　藍(lán)，不同的人欣賞不同的事物，正如我，就非常喜歡聽音樂(lè)。無(wú)論莊重震撼的交響曲，或是夜晚獨(dú)奏的小提琴，還是小橋流水的鋼琴曲，都能使我陷入音樂(lè)的世界。感受奇妙的音符帶給我無(wú)限的樂(lè)趣，孤單傷心的.時(shí)候，聽聽音樂(lè)，能撫慰受傷的心靈；快樂(lè)高興時(shí)，聽聽音樂(lè)，能讓人更加的喜悅，歡快。

　　綠，我們都是初升的太陽(yáng)，我們迎著朝陽(yáng)，歡快茁壯地成長(zhǎng)。。在陽(yáng)光的沐浴下。我們比任何人都要快樂(lè)，我們時(shí)而快樂(lè)，時(shí)而傷心。這就是青春。。用快樂(lè)和苦澀編制成的青春，我們不怨恨生活。我們只會(huì)欣然接受身邊的事物，用心去感受。就會(huì)懂的許多人生的感悟。

　　說(shuō)了這么多的顏色，你應(yīng)該是知道，我心中的彩虹是多么的豐富且多彩了吧。

心中的彩虹作文5

　　彩虹是美麗無(wú)暇的，她只有在破開陰雨后才會(huì)出現(xiàn)，她象征的是光明、夢(mèng)幻與理想。在我心中，彩虹是一架夢(mèng)想的天橋，而我在走上了這架橋的同時(shí)，也踏上了我追夢(mèng)的征程。

　　初二的我在淺嘗到音樂(lè)藝術(shù)的甜果后，便陶醉在了其中。那時(shí)的我，因?yàn)槟承┨厥獾脑�因，已�?jīng)是二胡聲部的聲部長(zhǎng)了，而我也沒(méi)有了攀比的念頭，只是音樂(lè)在我心頭還是一片朦朧，好像陰云迷漫般在我心頭，使我迫切地想一探究竟。

　　初二演出的第一站，選在了維也納金色大廳這個(gè)肅穆的音樂(lè)圣地。寒假里的每一天我都在認(rèn)真地練習(xí)著我的獨(dú)奏，這個(gè)曲子我已經(jīng)練了半年之久，也跟著錄音練了不少，卻總是感悟不到秦腔藝術(shù)的精華所在。春節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，距離我們出發(fā)已經(jīng)不遠(yuǎn)了，此時(shí)我將秦腔solo練得熟練之級(jí)【至極】，卻還是沒(méi)有秦腔的樸實(shí)豪放的韻味，在出發(fā)前的最后一次小課上，老師找出一張?jiān)�版的秦腔光牒，聽過(guò)幾遍之后我便突然發(fā)現(xiàn)了自己的誤區(qū)：之前的我太每個(gè)音的音準(zhǔn)，好像拉著十二平均律的小提琴而不是充滿民族風(fēng)情的二胡。想到這里，我便停止了練習(xí)，仔細(xì)地品味著秦腔中細(xì)小音符的變化，就比如高音的揉弦，用一個(gè)指頭根本揉不出來(lái)，那是一種壓揉滾揉結(jié)合的大幅度揉弦。我試著四個(gè)指頭一起揉，完全打破了之前的揉弦方式，好像整個(gè)手都在甩一樣，這樣的例子還有很多，比如從實(shí)音直接甩到泛音上，聽出了豪放之色，普普通通的.打音，聽出了質(zhì)樸之音……

　　想著想著，我終于琢磨出華夏音樂(lè)的精華所在每段音樂(lè)都是地貌風(fēng)情民族風(fēng)俗的瑰寶，它們表達(dá)的是人們的心聲，所以這些音樂(lè)都有著自己的情感，只有你走進(jìn)了音樂(lè)的心里，音樂(lè)才能走進(jìn)你的心里。那次之后，我感覺秦腔為我展開了更多的東西，我貪婪地吸收著【這個(gè)詞用的很好！】也努力地練習(xí)著，因?yàn)檫@時(shí)的我學(xué)音樂(lè)不是為了名聲，而是為了自己心中的那一份追求。

　　維也納的演出很成功，我第一次在大眾面前盡情地展示自己，也將中國(guó)的民族音樂(lè)獻(xiàn)給了聽眾，我為自己驕傲，同時(shí)也作為華夏兒女而自豪。

　　我扶著心中的彩虹之橋邁進(jìn)，她慷慨地給了我一個(gè)又一個(gè)驚喜，并帶我走向心中之夢(mèng)的目的地。追逐音樂(lè)之夢(mèng)已經(jīng)讓我急不可待，我將踏上一個(gè)又一個(gè)旅程，去尋找真正的心靈的音樂(lè)。

心中的彩虹作文6

　　電視屏幕上的一瞬，把我深深吸引——靈活的手指，投入的神情，悠揚(yáng)的音樂(lè)，這52個(gè)白鍵和36個(gè)黑鍵，就能奏出如此優(yōu)美的樂(lè)章！

　　初春·遇上·待放的彩虹

　　我年幼的心被好奇填滿，鋼琴那旖旎的世界，究竟是怎么樣的呢？終于，機(jī)會(huì)來(lái)臨。小學(xué)的才藝展示，學(xué)校請(qǐng)來(lái)了一位鋼琴老師，演奏的是周杰倫的《彩虹》。她那靈活的.手指，優(yōu)雅的背影，人曲交融的場(chǎng)景，深深嵌在我的腦海中。我迫不及待地讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班，不停地練習(xí)大小和弦。每天兩個(gè)小時(shí)，從不間斷。

　　盛夏·迎難而上·明媚的彩虹

　　“馬上要有一個(gè)鋼琴比賽，你選一個(gè)曲子參加吧！”鋼琴老師說(shuō)。“行，就選周杰倫的《彩虹》！”我邊回答，邊下決心，一定要好好準(zhǔn)備。練著練著，一個(gè)八度冒了出來(lái)。手太小了，怎么也跨不過(guò)來(lái)。我不斷地嘗試，仍是不行。我夜不能寐，冥思苦想。月光探頭進(jìn)來(lái)，陪伴我左右。一個(gè)念頭在腦中閃現(xiàn)——可以用右手幫左手彈一個(gè)音！這個(gè)問(wèn)題解決了，新的問(wèn)題又一個(gè)個(gè)冒出來(lái)了——一個(gè)和弦彈錯(cuò)了，整個(gè)一小節(jié)聽起來(lái)都不對(duì)；一會(huì)兒彈錯(cuò)一個(gè)音；一會(huì)兒又忘踩踏板……“哪里有彩虹告訴我，能不能把我的愿望還給我。為什么天這么安靜，所有的云都跑到我這里。”伴著《彩虹》的旋律，帶著失落的感慨和挑戰(zhàn)的興奮，我每天在鋼琴的世界里縱橫馳騁。

　　季夏·成功·盛開的彩虹

　　比賽前一晚，無(wú)眠。想到第二天要比賽，有些激動(dòng)，有些緊張，腦子里不時(shí)回想譜子。月光越過(guò)樹梢，闖進(jìn)臥室，灑在床沿�！凹热凰�不著，不如看看別人彈的這首曲子！”打開手機(jī)，帶上耳機(jī)，雙手虛擬地伴著音樂(lè)起舞�！耙苍S時(shí)間是一種解藥，也是我現(xiàn)在正服下的毒藥”。《彩虹》的旋律在心中回響，一輪彩虹在我的指尖冉冉升起。音樂(lè)會(huì)上，亮麗的琴聲徐徐響起，手指在琴鍵上輕快地舞蹈，從低音滑到高音，時(shí)而舒緩如溪流，時(shí)而湍急如飛瀑，時(shí)而清脆如珠落玉盤。表演結(jié)束，臺(tái)下響起熱烈的掌聲。

　　天空，是被雨洗過(guò)的蔚藍(lán)；白云是被雨濾過(guò)的縹緲。在遙遠(yuǎn)的天際，現(xiàn)出了一架彩虹，如我心中的彩虹，用希冀之光，讓我的夢(mèng)想熠熠生輝。

　　那一瞬間，我心中的彩虹是那樣美麗又耀眼——那是關(guān)于信念和執(zhí)著的華麗樂(lè)章。

心中的彩虹作文7

　　魚兒與逆流搏擊，方能游入大海；雄鷹與狂風(fēng)抗斗，方能展翅翱翔。未經(jīng)暴風(fēng)驟雨，哪來(lái)美麗彩虹？正是因水流的沖刷，魚兒的鱗片才更光滑；正是因疾風(fēng)的呼嘯，雄鷹的翅膀才更強(qiáng)壯。而那一抹七色的虹彩，正是經(jīng)暴風(fēng)驟雨的洗禮，才顯得如此圣潔燦爛。

　　其實(shí)，我的心底一直也有一抹彩虹。那“赤橙黃綠青藍(lán)紫”，便是我感情的映射，照耀著我的`心田，給我的心靈染上斑斕七彩，讓我感到恬靜、安詳。林語(yǔ)堂曾言：“夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們的心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到這些夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)為止�！庇谑呛�，我相信，我心中的夢(mèng)想就如那夢(mèng)幻的，絢麗的彩虹。赤，熱烈奔放，橙，柔和典雅，黃，溫雅明麗，綠，清新生動(dòng)，青，堅(jiān)毅平和，藍(lán)，純凈剔透，紫，妖艷多姿……七色的交匯融合，才有彩虹的絢麗多姿。這七色光，共同輝映出了我們和平、美好的內(nèi)心世界。當(dāng)你歡樂(lè)激動(dòng)時(shí)，內(nèi)心一片赤紅；當(dāng)你平靜安詳時(shí)，內(nèi)心染上了淡淡的橙色；當(dāng)你和知心好友交談時(shí)，內(nèi)心則是一抹淺淺的鵝黃……這七彩色夾雜了人類所有的情緒，所有美好的情感。

　　拿破侖小時(shí)候就立下鴻鵠之志，要當(dāng)上法國(guó)皇帝，卻遭到了叔叔的鄙夷與嘲笑。但他沒(méi)有放棄，一直把童年的夢(mèng)想當(dāng)做“希望之星”藏在心里，正是憑借“希望之星”的引導(dǎo)，終于使拿破侖成為真正的法國(guó)皇帝。他曾經(jīng)受到過(guò)挫折，他內(nèi)心的天空曾經(jīng)黑暗過(guò)，他曾經(jīng)找不到“希望之星”，但他從未放棄，那顆“希望之星”永存于他的心間！悄然回眸，那“希望之星”不就是我心中的彩虹嗎？正是有艱難險(xiǎn)阻、曲折磨難，我們?nèi)烁竦墓廨x才會(huì)更耀眼美麗，才會(huì)獲得成功的喜悅。在學(xué)習(xí)生活中，我們常常會(huì)碰到許多風(fēng)風(fēng)雨雨，會(huì)迷失了方向，會(huì)喪失了信心，這時(shí)候，只要你想起心中的彩虹，一定能“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”

　　的確，當(dāng)我迷惘時(shí)，彩虹就在遠(yuǎn)處的天際呼喚我，當(dāng)我失望時(shí)，彩虹就在身后鼓舞我，當(dāng)我傷心時(shí)，彩虹給我勇氣和力量……

　　我心中的彩虹，是支持我走向明天的力量，是鼓舞我迎接未來(lái)的希望。有一天，當(dāng)你克服了重重困難，戰(zhàn)勝了狂風(fēng)驟雨，在那雨過(guò)天晴之時(shí)，你必定能見到那抹最美麗的心中的彩虹！

心中的彩虹作文8

　　你見過(guò)天上的彩虹嗎?每當(dāng)雨過(guò)天晴，赤橙黃綠青藍(lán)紫，常常會(huì)有一道色彩繽紛的天橋架在空中，那便是彩虹。她的艷麗，她的嬌美，引發(fā)了我們多少美妙的遐想。你心中也會(huì)有美麗的“彩虹”吧?

　　如果有的話，她會(huì)是什么呢?是你對(duì)美好事物的一種向往，還是你的一種助人為樂(lè)的美好回憶?是你的一種珍貴的體驗(yàn)，還是你的一種堅(jiān)定信念?是你的一種青春企盼，還是你的一種不懈追求?

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　　海倫凱勒曾說(shuō)過(guò)有些身體正常的人，對(duì)這世界上的一些東西己不覺珍貴，生命的真諦早已失去了原有的意義。其實(shí)，生命最大的意義在于你對(duì)他人的幫助，你在這個(gè)世界上的存在感。

　　記得那是一個(gè)下雨天，我是乘公交車到體育場(chǎng)去。站在我前面的是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，約摸有七八十歲的樣子，身上穿著洗得已看不清什么顏色的'布衣，背微駝著，看上去，一陣風(fēng)就能把她吹倒的樣子。車終于來(lái)了，老奶奶扶著把手艱難地上了車，可她在口袋里摸了好半天都沒(méi)找到錢，公交車司機(jī)正在趕老奶奶下去，老奶奶苦苦地哀求著：“我……我錢不見了，等我下次坐車一定補(bǔ)上……”我一看，心頭軟了，毫不思索的幫老奶奶投了一元。而這時(shí)又沒(méi)有位置，我懷著一顆樂(lè)于助人的心又把我的座位讓給了老人。老奶奶一直對(duì)我說(shuō)著謝謝，我心中感到非�？鞓�(lè)!一種幫助別人后的滿足感，充實(shí)感在我心中蕩漾著……我扶著扶手，轉(zhuǎn)頭向窗外望去，映入我眼簾的是一道五彩斑斕的彩虹，這彩虹在我心里映得很深很深……

　　有些彩虹是讓人擁有堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，就像36歲宣布破產(chǎn)的美國(guó)總統(tǒng)林肯正是如此。遭遇破產(chǎn)，他并沒(méi)有輕易放棄，經(jīng)過(guò)不懈努力，順利當(dāng)選為受人敬仰的總統(tǒng)。這真可謂是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?

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　　朋友們，讓我們?cè)囍�走進(jìn)風(fēng)雨，去尋找心中的彩虹，為自己打開一扇心窗，讓陽(yáng)光灑進(jìn)去，讓歡笑灑進(jìn)去!

心中的彩虹作文9

　　雨停了，天放晴了，天空上建起了一道彩虹，晚上太陽(yáng)變紅了，把白云染紅了。

　　小時(shí)候的我非常希望有一天能看到彩虹。所以心里最美麗的景色當(dāng)然是彩虹，所以我經(jīng)常在我的畫中加上美麗的彩虹�！岸×徕彙狈艑W(xué)后，我興沖沖地沖出門去�？吹酵馄拍弥�雨傘在校門外等我，和她一起在雨中漫步，要對(duì)此做出回應(yīng)，我回想起了過(guò)去。

　　那時(shí)候上大班的時(shí)候，外婆每天都在學(xué)校門口等我，不管是狂風(fēng)大作，天氣變冷，還是烈日當(dāng)空。每天放學(xué)的時(shí)候，我都能看到那個(gè)熟悉的.影子。那黑發(fā)中夾雜著銀絲，那美麗的臉上有幾條皺紋�？吹酵馄艥u漸變老，心里充滿了無(wú)限的感激。我在腦海里告訴她今天學(xué)校里發(fā)生的有趣的事。外婆聽得很認(rèn)真，偶爾發(fā)出爽朗的笑聲。奶奶和我走在熟悉的柏油路上，突然天空下起了小雨，外婆抱怨道。我倒不這么認(rèn)為。我喜歡那雨水打在身上的感覺。寒冷舒適。突然不小心被什么東西絆倒了。外婆見了面，急忙跑過(guò)來(lái)?yè)肀�我，�?wèn)我是否受傷，我哭得咯咯地哭，雨水打在臉上，夾雜著眼淚流了下來(lái)。當(dāng)外婆牽著我的小手時(shí)，我感到她的手溫暖舒適。我在雨中玩耍，任由它灑在我的頭、臉和身上。路邊的牽牛花到處都開著，他們?cè)趯?duì)著我笑。就像“快看，快看，這孩子全身濕透了，真有趣！”好像在說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，天放晴了，天邊掛著彩虹。就像七彩的腿一樣。我興奮地跳起來(lái)，指著天邊的彩虹大喊�！澳棠蹋�奶奶，看，有彩虹！”我不想把這條彩虹抱回家。

　　那時(shí)我經(jīng)�；孟�，有一天，我要去彩虹散步！夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)已經(jīng)落下一半，另一半是紅色的，太漂亮了！最后的霞光照亮了世界萬(wàn)物，紅色的霞光把天空染成紅色，那白云也染上了紅色。就像火一樣。我心中美麗的風(fēng)景是小時(shí)候外婆和我一起走過(guò)的牽�；ㄊ㈤_的柏油路。有時(shí)下小雨，有時(shí)伴有陽(yáng)光，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)一些彩虹。就像我們的人生一樣，有時(shí)會(huì)發(fā)生很多不順心的事。

　　但是我相信陽(yáng)光總是風(fēng)雨交加，心中的彩虹一定會(huì)出現(xiàn)。

心中的彩虹作文10

　　我熱愛畫畫，從一年級(jí)開始學(xué)美術(shù)，到現(xiàn)在已經(jīng)四年了。不知為何，我十分沉醉于畫完一幅作品時(shí)的成就感，所以越來(lái)越喜歡畫畫。

　　在我所見到的畫作中，最美的莫過(guò)于彩虹，但在生活中，我從來(lái)沒(méi)見到過(guò)。我非�？释�見到她，也許，每次在雨過(guò)天晴的一瞬間，我們總是擦肩而過(guò)。我相信有一天，我會(huì)用手中的畫筆，描繪出我心中最動(dòng)人的彩虹。

　　人們看畫作時(shí)，或許只注意到它表面的光鮮亮麗，無(wú)論是達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》，還是梵高的《星月夜》，亦或是莫奈的《日出》。殊不知，畫家為作品所付出的心血無(wú)法想象。要達(dá)到成功的彼岸，總會(huì)穿過(guò)一片荊棘，我，亦是如此……

　　記得我剛升級(jí)到素描班時(shí)，在一次課堂上，我們畫白孔雀。由于我上的是中考班，我比其他同學(xué)小了一截，水平也相差甚遠(yuǎn)。當(dāng)別的哥哥姐姐們都在4點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)畫完，我卻還在糾結(jié)于孔雀的眼睛，半個(gè)小時(shí)……一個(gè)小時(shí)……時(shí)間慢慢流逝，我的手也因長(zhǎng)時(shí)間在畫板上摩擦而脫皮，我越來(lái)越急躁，握筆時(shí)總是太用力，使得鉛筆芯一次又一次的斷掉。老師察覺到了我的忍耐度似乎到了極限，便看著我的眼睛嚴(yán)厲的`說(shuō)：“你不是不能畫好，而是不想畫好。”我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，甚至想把畫板摔到地上，一走了之。但我想起心中的彩虹，忍住了。我閉上眼睛，深深吸了一口氣，慢慢拿起了畫筆……六點(diǎn)半時(shí)，我終于畫完我的孔雀。畫作中，每一個(gè)線條都很精致，每一個(gè)層次都很分明，尤其出彩的是眼睛，神采飛揚(yáng)，炯炯有神。老師拿起我的作品，露出了笑容：“你的孔雀是班上畫得最好的�！甭牭嚼蠋煹馁澰S，那一刻，我頓悟了，原來(lái)付出努力后得到成果，就是我心中的那道彩虹。

　　也許你在追逐夢(mèng)想的道路上也曾失敗過(guò)，也曾想過(guò)放棄，但不用怕，堅(jiān)持前行，總會(huì)見到心中的彩虹!讓我們將荊棘編織為王冠，為夢(mèng)想加冕!

心中的彩虹作文11

　　瓦剌帶來(lái)的風(fēng)沙血腥淹沒(méi)了整個(gè)中原，而明朝都城卻在一片輕歌曼舞中沉睡。滔滔的江水已經(jīng)將神州大地劃為兩半，北方是金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng)，南方是紙醉金迷的暖窩。

　　多事之秋里，歷史的舞臺(tái)上出現(xiàn)了一個(gè)你。雖是匆匆，但也注定著中國(guó)歷史一個(gè)不平凡的人物即將出現(xiàn)。這就是集謀略和忠誠(chéng)于一身的`你——于謙。

　　你是明朝由盛轉(zhuǎn)衰之際的一位忠心耿耿的老臣。雖多次上書朝廷，請(qǐng)求皇上不要輕易大奸臣王振的話御賜駕親征，但，英宗始終還是沒(méi)有聽信你的忠言，果然，親征失敗，代表著明朝國(guó)防絕對(duì)主力的五十萬(wàn)大軍慘遭屠殺，尸橫遍野，連英宗也在此戰(zhàn)中被瓦剌擄去，怎渡，怎渡？

　　在這危難的時(shí)刻，你挺身而出，擔(dān)任了保衛(wèi)江山的重?fù)?dān)責(zé)任。三十六計(jì)，先進(jìn)的火炮，將瓦剌打得落花流水，讓瓦剌首領(lǐng)也先不得不前來(lái)談和，迎回英宗。

　　然而，就是你這樣的堂堂兵部尚書兼太子少保，也無(wú)法逃脫被陷害的命運(yùn)。一場(chǎng)奪門之變，將景帝趕下臺(tái)，英宗重新復(fù)位。就是這一場(chǎng)奪門之變，徹底地改變了你的命運(yùn)。這讓朝廷中重新腐敗，奸人當(dāng)?shù)�。讓英宗被奸臣迷惑了雙眼。

　　沒(méi)想到，真的沒(méi)想到，英宗復(fù)位后，第一個(gè)處決的居然是你——一個(gè)在危難之際保住了大明朝的人。當(dāng)昔日的戰(zhàn)友墮落為朝廷中口蜜腹劍的小人，讓你經(jīng)營(yíng)了多少年的心血化作泡影時(shí)，你選擇了正直。然而，就是這個(gè)選擇，讓你走上了刑臺(tái)。

　　“粉身碎骨全不怕，要留青白在人間”，這是你的品質(zhì)，也是你的追求，當(dāng)行刑令悄然而至，你坦然面對(duì)，在留下一首《石灰吟》后慷慨赴義。你是一面鏡子，照出了朝廷中人人丑惡的嘴臉。你是一位英雄，在中國(guó)歷史上留下了光輝的一筆。

　　平生忠言納諫，換來(lái)一張行刑令，唯有嘆嗟。你倚危樓，望北疆，慕江水拍遍欄桿，只因無(wú)人理會(huì)，只能空空嗟嘆。但你的品質(zhì)，你的忠心卻像彩虹一樣在歷史的天空中，在后人們的心中依然亮麗。

心中的彩虹作文12

　　赤橙黃綠青藍(lán)紫，七彩美麗、縹緲的彩虹，高不可攀，總給人以美麗的遐想，帶給人美好的記憶。

　　俗話說(shuō)：“彩虹出現(xiàn)在風(fēng)雨后，成功來(lái)自磨難中�！笔前。∵@句話我深有體會(huì)。

　　徘徊在回家的路上，一下變得昏暗起來(lái)，陣陣狂風(fēng)刮得樹葉沙沙直響，空氣中彌漫這令人窒息的塵土，頃刻間，暴雨如傾盆般下了起來(lái)，砸落在頭上，竟是感到那樣的痛。

　　其實(shí)是我的心在痛，一向自命不凡的我忽然發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)方面少了根筋，小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)都應(yīng)在90分以上，而現(xiàn)在呢？爸媽的問(wèn)詢，老師的催促，我如驚弓之鳥，有時(shí)躲在房里常罵我自己少了根筋，有時(shí)又常常在窗前看看外面的東西，極想把又酸又臭的心情蒸發(fā)掉。

　　突然，迎面走來(lái)一個(gè)手拿指路棍的老太太，我想，那老太太一定是盲人�？墒牵�我疑惑不解的是，為什么她的笑容那么燦爛，讓人倍感親切，難道她不為自己是一個(gè)盲人而自卑嗎？她獨(dú)自一人走在路上，一手拿著棍子，一手拿著雨傘，“難道她真的不為下雨的煩瑣而心情沮喪嗎……滿臉的笑容一下子感染了我。

　　我突然意識(shí)到了：弱者發(fā)不出這樣的笑，這是強(qiáng)者的笑，是成功者的笑。

　　好像童話一般，剛剛還烏云密布的.天空，霎時(shí)變得明朗起來(lái)，一道絢麗多彩的彩虹，在陽(yáng)光的照耀下，把我籠罩在一圈七彩光里，好暈，但又好美！生命并沒(méi)有帶給他們完美，但他們?yōu)樽约捍蜷_了一扇心窗，讓陽(yáng)光灑了進(jìn)去，讓歡笑灑了進(jìn)去。

　　夜晚，我站在窗口，仰望長(zhǎng)空，“月光如水水如天”，使我如癡如醉，深思著：人生道路上不會(huì)一帆風(fēng)順，總要經(jīng)歷一番風(fēng)雨的災(zāi)難，不然，豈不太平淡無(wú)味了么？但風(fēng)雨過(guò)后，定有勝利的彩虹，風(fēng)雨越大，越猛，彩虹的美就越絢麗，越壯美，迸發(fā)出那絢麗多彩，誘人神秘的虹光。

　　讓我們?cè)囍�走進(jìn)風(fēng)雨，去尋找一道飛架在神州大地上空的彩虹，一定會(huì)重新編織成屬于自己心中的那一抹彩虹。

心中的彩虹作文13

　　隨著一道閃電，雨下得越來(lái)越大了。發(fā)狂的雨澆在樹上，澆在地上，澆在我的頭上。我站在醫(yī)院前，微微頷首，雨水瘋狂地?fù)湓谖业纳砩�，可我卻像是感覺不到。我回頭走了幾步，坐在濕漉漉的臺(tái)階上，抱頭痛哭。為什么？為什么老天如此不公！為什么每次在開心后，總會(huì)讓我失去許多？

　　早上起來(lái)，爺爺還像個(gè)活力四射的年輕小伙一般站在我面前：太陽(yáng)鏡，大背包，一身帥氣的.便服。我滿臉問(wèn)號(hào)：“爺爺，你這是干啥��？”“還能干啥，帶你出去玩唄。”我立馬開心地從床上蹦起來(lái)，飛速地穿好衣服，刷好牙洗好臉，整裝待發(fā)。

　　我們的第一站便是無(wú)錫太湖邊美麗的蠡湖公園。在那兒，太湖美景盡收眼底。我們見到了宏偉壯觀的摩天輪，吃到了令人垂涎欲滴的美味小吃，還喝到了清涼爽口的提神飲料……那段美好的時(shí)光，依稀刻在我的腦海里。但這，卻永遠(yuǎn)地成了一段美好的回憶。

　　不過(guò)才三天而已，我從人間巔峰跌到了山間谷底。這天，我正在家刷著手機(jī)新聞�！岸＿恕笔謾C(jī)忽然收到了老爸的電話。電話里老爸讓我和奶奶趕緊去醫(yī)院，說(shuō)是出事了。我的心里一愣，和奶奶火急火燎地趕到了醫(yī)院。爺爺躺在病床上，雙眼緊閉，嘴角牽引著一絲笑容。這一刻，時(shí)間仿佛凝固了。我望著病床上的爺爺，心中很不是滋味，萬(wàn)分自責(zé)：爺爺一定是因?yàn)槲也胚@樣的，他什么事都依著我，都怪我太貪玩了。我越想越難過(guò)，卻沒(méi)有在那么多人的面前哭出來(lái)，而是乘著電梯跑出了醫(yī)院。

　　現(xiàn)在，每一天都變得煥然一新，只是，生活就算再美好，我也沒(méi)辦法回到以前爺爺陪我的快樂(lè)生活了，我是多么希望爺爺?shù)挠彝群陀沂帜軌蚝闷饋?lái)�。�

　　雨漸漸停了，太陽(yáng)總露出了一絲絲笑容，天空中隱隱約約有著一道彩虹。我相信，未來(lái)的日子會(huì)如這道彩虹一樣，讓全家人的心溫暖起來(lái)。

心中的彩虹作文14

　　風(fēng)一會(huì)兒呼呼地吹，一會(huì)兒嗖嗖地刮，哦，它在歌唱，歌唱它曾去過(guò)的地方，我也要歌唱，歌唱我心靈深處那道五彩斑斕的彩虹。

　　體育課在上課鈴聲中如約而至，我看了看腳上那雙名牌的運(yùn)動(dòng)鞋，心中頓時(shí)信心倍增，一定要以最好的成績(jī)考進(jìn)田徑隊(duì)!

　　測(cè)試?yán)�開了序幕，伴著老師清脆悅耳的哨聲，幾名候選人邁開了輕盈的腳步。一百米、兩百米……我漸漸體力不支，腳步慢了下來(lái)，我試著向前面的同學(xué)靠近，可是，任我使出了渾身解數(shù)也無(wú)濟(jì)于事。我和他們就好似兩塊相同的磁鐵，永不會(huì)靠在一塊兒。操場(chǎng)旁的小花兒一會(huì)兒向北擺一會(huì)兒向南搖，似乎在為我跳著拉拉操。我放眼望去，同學(xué)們的身影已成了一個(gè)小黑點(diǎn)兒，又一陣大風(fēng)，待我睜開眼之際，他們的背影已消失了，無(wú)影無(wú)蹤……

　　我放下了心中那層最后的堅(jiān)強(qiáng)，坐在地上，將手舉在眼前，我的眼睛看到的仿佛不是二十父母與老師責(zé)備的`目光和同學(xué)們那嘲弄的眼神……

　　白云的模樣很怪，它一定在朝我做鬼臉!我憤怒地想，我摸著身旁花兒嬌嫩的花瓣，心中五味陳雜：為什么我們都那么平凡，而它卻有美麗的外表我沒(méi)有?為什么上帝這么不公平?偶然間，我眼角的余光瞟到了一抹綠色，一株草!我的嘴張成了“O”形，一時(shí)間，我有點(diǎn)兒迷茫了：為什么鮮艷的花中會(huì)參有草?難道這是株野草?我細(xì)細(xì)打量它：翠綠的外表，細(xì)細(xì)的身材，的確是株野草!我感覺心扉被什么東西撞了一下，又一下……

　　歸途上，我想明白了：不是每顆種子都會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)成花兒，都有例外的，相對(duì)的，不是每個(gè)人都能夠很優(yōu)秀，總有平凡的。這并非什么壞事，并不用自卑，因?yàn)�，是要自己知道自己努力過(guò)了就足夠了。

　　我再次抬起頭，天空藍(lán)藍(lán)的，白云依舊很怪，但它似乎不再對(duì)我做鬼臉了，而是在對(duì)發(fā)出表?yè)P(yáng)。

　　幾名同學(xué)圍住我，笑我昨日的中途放棄，我的腦海中浮現(xiàn)出那株小草，笑了笑：“的確，我放棄了，但你或許不知道，正因?yàn)榉艞�，我得到了更重要的東西�！�

　　放學(xué)了，一陣風(fēng)吹過(guò)，路邊的小草迎風(fēng)舞蹈，艷麗的花兒卻險(xiǎn)些折斷了腰。我的心里浮現(xiàn)出了一道璀璨的彩虹。

心中的彩虹作文15

　　在我心中的天空里，有過(guò)風(fēng)雨，但風(fēng)雨過(guò)后必是彩虹�，F(xiàn)實(shí)中，彩虹雖然十分絢麗，但過(guò)后就什么都沒(méi)有了，只剩下空白的一片。不知不覺中，我升入了初中。我已從一個(gè)幼稚無(wú)知的頑童成長(zhǎng)為一個(gè)彬彬有禮的中學(xué)生了。初中生活伴我每一天，與老師、同學(xué)的交往中，我心中掛起了幾道彩虹：

　�。ㄒ唬┮粋�(gè)與眾不同的的陽(yáng)光女孩

　　其實(shí)我們?cè)陂_學(xué)前見過(guò)一次面，是在超市里，我們都沒(méi)太在意。誰(shuí)知，我們竟成為了最要好的朋友。她學(xué)習(xí)很好，可以用very good來(lái)形容，其中不足的是有點(diǎn)fat，但卻顯得十分clever。只有一點(diǎn)不好，就是總喜歡cry。她文筆很好，我略差一點(diǎn)，她曾多次在作文中寫到我，然后又開玩笑的問(wèn)我知不知道她在寫我。我總是帶笑回答她。我知道，她在生活中永遠(yuǎn)跟在我后面，好象是我的影子一般。我知道，她是我心中的彩虹一道，永不消失。

　�。ǘ�）一個(gè)與眾不同的老師

　　在我的眼里，老師永遠(yuǎn)至高無(wú)上，高不可攀的。誰(shuí)知，我竟能與老師成為知心的朋友。這位老師很特殊，他在每周的星期四抽出僅有的兩節(jié)語(yǔ)文課，一節(jié)給我們寫作文，讓我們展開想象，一節(jié)給我們?cè)u(píng)作文，讓我們自由欣賞優(yōu)秀作文，光是在作文上，他就很與眾不同了。這位老師很特殊，她給我們留作業(yè)很少，通常就是一篇一二百字的積累，這可給我們減輕了負(fù)擔(dān)。在作業(yè)上，他也很與眾不同。在他的課堂上，經(jīng)常是歡聲笑語(yǔ)，接連不斷。這位與眾不同的老師是我心中的彩虹一道，絢麗無(wú)比。

　�。ㄈ�）與眾不同的初中生活

　　生活是美好的'，但也有波折，我的初中生活三步曲就是這樣開始了！

　　考試：進(jìn)入初中，我們每天都被考試包圍著，每天都要把神經(jīng)繃得緊緊的，生怕考不好而在同學(xué)面前無(wú)地自容，哎，可惡的考試！

　　朋友：進(jìn)入初中，我有了一個(gè)新朋友，她很理解我，為我排憂解難。

　　成績(jī)：成績(jī)是可怕的，讓人歡喜讓人憂的，我愿我的成績(jī)永遠(yuǎn)最棒！

　　以上就是我心中的彩虹，愿這些彩虹永遠(yuǎn)絢麗多彩！永遠(yuǎn)保存下去！

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