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雨中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-13 14:45:10 優(yōu)秀作文 我要投稿

(合集)雨中優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的雨中優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(合集)雨中優(yōu)秀作文

雨中優(yōu)秀作文1

  雨,是一個(gè)優(yōu)雅的舞者,沒有舞伴的配合,卻跳出了不一樣的精彩;雨,是一個(gè)孤獨(dú)的歌手,沒有音樂的伴奏,卻唱出了不一樣的感情;雨,是一個(gè)質(zhì)樸的詩人,沒有風(fēng)花雪月的修飾,卻寫出了不一樣的人生。

  在雨中看日出,可想而知,定格有一番韻味。一次偶然的機(jī)會,來到海邊,欣賞日出。起初,天空灰蒙蒙的,周圍彌漫著一絲絲涼意,海風(fēng)吹起了我對日出的渴望,看著海的最邊緣,一直等待,一直等待,等待那里升起一個(gè)又紅又大的太陽。海水拍打的著浪花,一浪接著一浪的朝沙灘上涌來,為我送來了無盡的涼爽。我在沙灘上留下了我一串又一串的腳印,徘徊著,蒙蒙細(xì)雨滋潤著臉龐,讓我對那份美好又有了不一樣的期望。

  正當(dāng)我與浪花嬉戲之時(shí),天空泛起了淡淡的金光,但仍只是一點(diǎn)點(diǎn)。我眼睛眨也不眨的盯著那看,因?yàn)槲抑捞柧鸵饋砹恕S赀很小,只是一滴兩滴的滴在海面上,蕩起了一圈一圈的小漣漪。轉(zhuǎn)眼間,天邊出現(xiàn)了一道紅霞,漸漸的,范圍越擴(kuò)越大。那片光染紅了半邊天,正當(dāng)我被這景象所陶醉時(shí),之間在海天之處,在那條細(xì)線上,一個(gè)全身通紅的圓球冉冉上升,太陽仿佛害了羞似的,只露出半邊臉,正笑盈盈的像我們招手。蒙蒙的細(xì)雨在微風(fēng)中,東搖西晃,為我塑造出了一種朦朦朧朧的意境。接著,太陽的光芒愈來愈強(qiáng),光線照的我睜不開了眼,太陽好像身負(fù)重但似的,慢慢地向上移動,一縱一縱的。霎那間,這個(gè)火紅火紅的太陽仿佛在跳動著,最后沖出了重重云霧,毫無保留的出現(xiàn)在海面上。隨著天空慢慢的泛紅,豆大的`雨點(diǎn)也隨之來到,一滴,兩滴,三滴……濺起了一個(gè)個(gè)的小浪花,同時(shí)也激起了我對太陽的喜愛。太陽的光芒為藍(lán)天鑲上了一道金色的花邊,一片炙熱的紅色照耀在海面上,渲染出喜慶的味道。雨似乎被逗樂了,竟邁著輕快的步伐,在海面上跳起了華爾茲,一步,兩步,三步……步步喜悅。那小圓暈一圈一圈的蕩漾開來,一個(gè)個(gè)快樂的精靈正無拘無束的在紅色地毯上跳著舞蹈,為海面平添了許多生趣。

  聽雨沙沙,總是有別樣的滋味在心頭。我喜歡雨,沒有什么理由,就是喜歡。聽雨的孤單,一滴滴雨滴順著天空滑落在水面上,彈奏出一首憂傷的獨(dú)奏,“叮咚”,讓我們毫無保留的沉浸在這如輕煙似的情絲中。

  當(dāng)雨的寂寞和太陽的火熱撞在一起時(shí),那不一樣的美妙是難以言喻的,太陽用自己的熱情融化了雨的孤單,雨用自己的優(yōu)雅打動了熾熱的太陽。二者結(jié)合,美不自勝。

雨中優(yōu)秀作文2

  晚學(xué),暮雨。我行雨幕中,冰冷的雨水停滯在臉上,隱匿了我溢出的淚珠。草木越發(fā)昏黃,更似枯血染霜,風(fēng)來得突然,蔓延了我一心的憂傷。

  滂沱的大雨仿佛淹沒了整個(gè)世界,周圍沒有半個(gè)人影,只剩下我獨(dú)自一人在雨中前行。如注的大雨澆濕了我的頭發(fā)、我的臉、我的全身,乃至我的心;但我卻似毫無知覺般地走著、走著。心中只天真地期盼沖天而降的雨水能把我的煩惱、我的憂傷、我的軀體一并沖走。

  臉上分不清是雨水還是淚水,心和身體一樣,早已濕透。不顧肆虐的大雨、咆哮的狂風(fēng),以及避雨者異樣的眼光,就這樣一直走、一直走。平常一段很短的路,今天卻似沒盡頭般怎么走也走不完,就像我這可笑的人生之路,明明快到結(jié)局,卻總是難以落幕。

  人海茫茫,我卻孤獨(dú)。每個(gè)人都以為我活得開心,每天笑靨如花,可有誰知道多少個(gè)夜晚我一人躲在被窩黯然哭泣?又有誰明白這滿臉的燦爛只不過是在掩飾內(nèi)心的憂傷?我不止一次覺得自己的人生就是老天開的一個(gè)偌大的玩笑,我就是一個(gè)所有的人都不喜歡的多余者。死,怕痛;活,太累。我的心早已支離崩潰,一觸即碎……這些,這些,都沒有人清楚,都沒有人清楚……自己哭,自己笑,自己鬧給自己瞧。

  大雨傾盆,我一無所有漫無目的地在雨中走著。生活呀,有多少是我們可以看透本質(zhì)的。你羨慕別人的風(fēng)光,可是風(fēng)光背后的辛酸,你可知曉?你羨慕別人的榮華,可是榮華背后的滄桑,你亦不知。庸俗的`我們無權(quán)要求別人不庸俗,生命是終將荒蕪的渡口,我們多數(shù)的平凡之人僅僅是匆匆過客。

  “把目光投向夜空,你會發(fā)現(xiàn),一閃一閃的不只是星星,還有螢火蟲;把目光投向大地,你會發(fā)現(xiàn),昂首挺腰的不只是大樹,還有小草”。是啊,閃光的不只星星還有螢火蟲,不屈的不只大樹還有小草,我的人生也沒有那么可悲、那么慘。我還有好多好多愛我的人,我還有好多好多沒實(shí)現(xiàn)的夢。

  有時(shí)候,禁錮我們的,不是環(huán)境設(shè)下的牢籠,不是他人施予的擠兌,而是我們把自己囚禁在封閉狹隘的空間里,無端無形中迷失了自我。自以為永遠(yuǎn)也走不盡的長路,也許就是一座有頭有尾的短橋;自以為不需多長時(shí)間就可以走完的小橋,也許是一段窮盡一生也走不完的長路。

  每個(gè)人活著都有其存在的意義,不要輕言放棄,更不能輕言死亡。放棄與活著對一些人而言都是天大的奢望。我們失望,證明我們還懷著希望的心;我們累,證明我們還活著。風(fēng)雨過后總會有彩虹,風(fēng)雨越大彩虹越美。要想看到美麗的彩虹,就必須有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,戰(zhàn)勝風(fēng)雨,戰(zhàn)勝挫折。屆時(shí),美麗的彩虹便會呈現(xiàn)在眼前,成功的興奮便會澎湃在心房。堅(jiān)持下,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。

  雨停了,彩虹出現(xiàn),我也到了家。

雨中優(yōu)秀作文3

  4歲在雨中

  4歲的雨,似乎飄飄灑灑,溫溫柔柔.

  記得那時(shí)沒逢下雨,媽媽就帶著我最喜歡的小花傘來幼兒園接我.我的小手牽起了還帶有余溫的大手,說說小小地往家走.

  大街上,稀稀拉拉的人群撐著雨傘走著.偶爾幾個(gè)沒帶傘的行人沿著屋檐走著.與滴答地有節(jié)奏的敲打地面,給人以加快腳步的動力.

  "媽媽!"我扯著媽媽的衣袖叫到,"快看那個(gè)大哥哥多可憐!"我指著還跪在大街上的乞丐說."好,給他5元錢吧!""不,10元,我要讓大哥哥買把傘!""恩,好吧!"

  4歲的雨中盡是純真,無論雨有多大,有多猛.

  8歲在雨中

  三年級了,一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn).接連不斷的考試讓我喘不過氣來.

  哎,考砸了,天又下起了大雨.幸好聽了媽媽的,帶了傘.但心還是那么的煩,那么急躁.

  "轟!"又是打雷,豆大般的`雨水打在的不再是小花傘上,而是一把粉色雨傘上.人群顯得十分擁擠.

  "小妹妹,給點(diǎn)錢吧!"是一位乞討的老爺爺,在煩躁的我大哄一聲:"沒錢!"說完扭頭就走.

  風(fēng)依舊刮,雨依然下,我,卻有些不同了……

  12歲在雨中

  越來越成熟了,心靈卻又有了變化……

  又是一個(gè)雨天,我一人置身在雨中.傘又隨著時(shí)間的推移換了一把,是藍(lán)色的,似乎可以顯示我的成熟.

  風(fēng)呼呼地刮,路面上坑坑洼洼的地方都注滿了水.人群雖然擁擠,但我早已經(jīng)習(xí)慣了."轟!"又是雷聲,這雷聲又讓我想起了8歲那年對待那位老爺爺?shù)那榫,我的心頓時(shí)被愧疚充滿了……

  "小同學(xué),給點(diǎn)錢吧!我3天沒吃飯了!"恩,沒……沒錢!"我猶豫了,我有5元錢,但是是去買筆記本的……

  "媽媽,叔叔好可憐!他3天沒吃飯了!""給他5元吧!""不,20元!讓叔叔好好吃飯,再去買把傘!"我的心靈被撞擊了一下,到了一家商店,用5元紙幣換了5個(gè)1遠(yuǎn)硬幣.來到那位叔叔面前,摸出3元遞給他……

  我站在雨中,卻有一中如沐春風(fēng)那中舒坦的感覺.

  窗外還下著雨.坐在電腦桌前,以前的記憶像放電影一般在腦海中一遍又一遍的閃過.隨著年齡的增長,每個(gè)人的心靈都會發(fā)生巨大的改變.16歲的雨中,我期待著……

雨中優(yōu)秀作文4

  今天,我感到十分悶熱。沒有一絲風(fēng),樹木也一動不動,河里的水也停止了流淌,大地都沉睡了。就怪空氣吧,因?yàn)樗X得工作得筋疲力盡了,需要好好休息,補(bǔ)養(yǎng)一下身體,所以它就向大地請假了。于是就懶洋洋地躺在大地上,一動不動地入睡了,F(xiàn)在,空氣凝固,讓人感到十分不舒服,連呼吸也是種困難。

  突然,我耳邊傳來了一陣陣美妙而優(yōu)雅的歌曲,樹木們翩翩起舞,它們各自表演著精彩的節(jié)目,風(fēng)兒就是觀看者,它們互相敲打著,落葉也跟著飄然而起,這些演奏者可真棒!“沙、沙沙”就如一曲配著節(jié)奏的歌謠。這些音樂家,是無人可比的,因?yàn)樗鼈兊囊魳肪捅热碎g的.一切音樂都動聽,讓人陶醉之中!

  接著,風(fēng)它盡情地投入了大海的懷抱和大海嬉戲玩耍,使海面上涌起了浪花,洶涌嘭拜,氣勢磅礴,那種豪邁的氣勢,真讓人膽顫,把耳朵捂住了,也能聽得一清二楚,轟隆隆的水聲像萬馬奔騰,那響聲驚動了高山、房屋、莊稼等,可真是山崩地裂!呵呵,你瞧——河水也不比它們差呢,“丁冬、丁冬”多清脆的歌聲!小河好像在說:“不要把我忽略了,其實(shí)我也不錯的......

  慢慢地,太陽被堆積起來的烏黑云片遮掩了,光線暗淡下去。這一定是太陽公公粗心大意,不小心打翻了墨汁瓶,所以天幕上染了一層黑色。頓時(shí),天上劃了一條閃線,這該是閃電爺爺?shù)摹敖茏鳌卑,它?yīng)該在學(xué)繪畫。過后,傳來了“轟隆轟隆”震耳欲聾的雷聲,雷公公連續(xù)批評了閃電爺爺幾下,之所以它大發(fā)雷霆,是因?yàn)殚W電爺爺?shù)淖髌凡缓细,不?yīng)該展示給人間。不過,雷公公的火氣也太大了,那訓(xùn)斥聲噼里啪啦的,比鞭炮聲還更猛!不久,天庭好像接到了及時(shí)任務(wù)似的,著急地向人間潑水,拼命地潑個(gè)不停!班粥粥、“咚咚”、“嘩嘩”......那雨時(shí)大時(shí)小,時(shí)粗時(shí)細(xì),就像一個(gè)頑皮的小孩,總是捉弄人們,那雨聲更是奇妙無比,各種各樣的,一點(diǎn)也不單調(diào)。有時(shí)像海浪在翻滾不息,有時(shí)又像樂隊(duì)在演奏浪漫的小曲,有時(shí)雨聲就如小孩子的哭泣......雨水砸在地上濺起了無數(shù)像黃豆大小的水泡,路旁的野花在風(fēng)雨中搖晃......

  不知不覺雨停了。大地都恢復(fù)了平靜,人們也高高興興地走出來散步;▋荷系摹罢渲椤币睬椴蛔越亓髁讼聛,公雞也得意揚(yáng)揚(yáng)地“喔喔”大叫,青蛙在田野里不時(shí)地哈哈大笑......

雨中優(yōu)秀作文5

  記得那年,我還是寄宿生。

  剛剛?cè)攵,大雪很美,晶瑩的六角精靈,在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑下來,我在宿舍里寫作業(yè),眼睛卻時(shí)不時(shí)望望窗外那滿天飛舞的雪花。一旁剛看完天氣預(yù)報(bào)的舍友坐在了我的身旁,又嘮叨起來:“彤啊,明兒個(gè)可又要下雪了!蔽夷犞瑓s早已是“左耳進(jìn)右耳出”了。

  次日。果真下雪了,雪下得很大,沒有傘,根本無法在雪地中行走。一翻書包,這才發(fā)現(xiàn)我沒帶傘,肚子卻早已唱開了“空城計(jì)”,忍忍吧,我暗自想著。就在這時(shí),阿瑾走了過來,將手中的雨傘遞給了我!敖o你”,一句話,那么弱不禁風(fēng),卻讓我臉頰微紅,如沐春風(fēng)。片刻過后,我問道:“你,不吃飯?”他看了一眼那咕咕直叫的肚子,強(qiáng)裝淡定:“我吃過了!蔽易旖俏P(yáng),卻并沒有多說什么。面前的這個(gè),是我的同桌——阿瑾。他學(xué)習(xí)不算太好,是因?yàn)樗求w育特長生,才破格被招入A校的……想到這里,我不禁握緊傘柄,加快腳步,回到了教室。

  望著在桌子上趴著的他,我微微一笑,把那份多余的午餐遞給了他:“喏,給你的!彼痤^,看見是我,結(jié)果了那份午餐,回道:“謝謝!

  阿瑾不愛干凈,我便常常替他收拾桌子,也偶爾從他的桌兜里翻出一些小零食。那天天氣十分晴朗,我騎著自行車早早來到了學(xué)校,看著旁邊亂哄哄的桌子,我又習(xí)慣性地收拾起來。也許是在那個(gè)時(shí)候,或是不知從什么時(shí)候開始,阿瑾開始變得愛干凈了,從他的衣服里偶爾沁出些肥皂的香氣。畢業(yè)考馬上就要降臨了,我無暇顧及這些世俗紅塵,只是拼命地往前奔,往前跑。

  又一個(gè)金秋,來了。能忘得見的曾經(jīng),我們相遇在這間教室,如今教室里仍坐滿了人,可惜卻不再是我們!岸b忊彙,電話鈴聲響了起來,我接住電話,電話的那頭是小媛——我的'舍友:“阿彤,同學(xué)三年了,來聚會吧!薄班,好!蔽覓炝穗娫,不禁感慨萬千:多年之后,我已不再是當(dāng)年那個(gè)乳臭未干的黃毛丫頭,他也不再是當(dāng)年的質(zhì)樸男孩,我們曾在同一個(gè)起跑線上,可現(xiàn)在的終點(diǎn),卻截然不同了。聚會恰逢下雨,夏天似乎將它所有的本性都爆發(fā)了出來,雨水滴滴答答地打在地面上。似曾相識,我又沒有帶傘!拔宜湍慊厝グ!卑㈣馈M局谐翋灥煤,誰都沒有開口,只是一直往前走,往前走。

  “你,還好嗎?”終于是我,打破了這短暫的沉悶!斑好,你呢?”我也答道:“還好!彪S后相視一笑,誰都默不作聲,漫步在長街小巷,求學(xué)的努力和成長的記憶,恍若眼前。

雨中優(yōu)秀作文6

  六月的風(fēng),吹起七月的霧,吹落八月的雨。這個(gè)八月,我從煙雨中走過。

  八月的天,如長者嚴(yán)肅的臉,昏暗而陰沉。風(fēng),輕輕吹過,吹過初曉的清露,吹起微涼的薄霧,吹落連綿的煙雨。絲絲雨點(diǎn)飄落,像精靈在空中舞動,有化作一個(gè)個(gè)靈動的音符,跳躍在雨幕下……

  細(xì)雨沾衣,沾不濕一束長發(fā),亦沾不濕如星辰的眼眸。雨淡,人亦淡,如風(fēng)中清荷,褪盡繁華,凡塵不染。閑步庭前,細(xì)雨浸下,如煙如霧,沾濕了落紅薔薇,沾濕了門庭古瓦。推門而入,香氣襲人,清淡遠(yuǎn)逸。

  孤院薔薇,一笑嫣然;落紅飄逝,滿地?zé)o情。立于庭中,荒草凄木,猶伴孤芳。細(xì)雨迷蒙,流于天際。孤院殘庭,人事已非;往日笑語,如煙飄逝。驀然回首,隨風(fēng)翩飛的雨絲,揚(yáng)起了泛黃的記憶,于迷蒙處起舞。

  煙雨如萬千條銀絲,很細(xì),很綿,細(xì)膩間卻徒增了一份傷感。雨點(diǎn)連在一起,如美麗的珠簾掛在天穹。淡淡風(fēng)起,雨簾微斜,翩然落向草木,砰的一聲,珠光點(diǎn)點(diǎn)而碎,花草的葉上都凝結(jié)著一顆顆晶瑩的水珠,如染上了一層破碎的淚痕。雨珠順著花草的莖滾下來,一滴鉆到土里,又一滴鉆進(jìn)花草的嘴里,消失不見了,只留下孤芳獨(dú)自滋長。

  有雨的八月,本該是個(gè)童話的季節(jié),下雨的世界本該寧靜安詳。因?yàn)槎嗔擞甑狞c(diǎn)綴,才使原本溫暖的心靈角落濕潤;因?yàn)槎嗔擞甑募?xì)膩,才使心底的愁緒更加不安?粗鵁熡甑男螤,我見到的是迷惘;嗅著煙雨的氣味,我聞到的是凄清;觸摸著煙雨的身影,我捧到的是孤獨(dú)。八月的煙雨,少了童話般的美麗而多了一份孤獨(dú)的愁思。蟬兒不在枝頭歌唱,煙雨仍在飄灑,悲傷也在心底蔓延。飄灑而下的雨絲,絲絲縷縷,像我的`思緒,像我的淚水,更像飄渺的輕煙,蒼茫的灰霧。思緒隨著雨絲飛舞而開始了新的飄蕩,或迷惘,或惆悵,或憧憬。有多少往事成云煙,隨風(fēng)飄散,不知道會在哪里形成另一片煙雨?而又有多少往事成塵土,隨風(fēng)消隱,不知道會在哪里默然?

  天際仍煙雨迷蒙,思緒已飄回了原點(diǎn)。這時(shí),煙雨漸漸消停,天空也逐漸放晴,屋檐上仍滑落著點(diǎn)點(diǎn)雨滴,斷斷續(xù)續(xù),或連成線,或點(diǎn)滴隨風(fēng)紛飛,飛散了心底的愁緒。

  天穹愈明,空山更幽,整個(gè)世界一片靜謐。一聲聲鳥鳴從空山、新樹上傳來,不絕于耳。遠(yuǎn)處裊裊炊煙升起,人們的生活仿佛絲毫不受這場雨的影響,就像流年的腳步,它會無情地踐踏記憶深處的往事,不管是快樂還是悲傷,都會成為過往。眼前的云煙已消逝,心底只剩下一片寧靜。

  我,輕輕放下手中的濁酒杯,飲一杯清茶,帶著淡然,伴著清風(fēng),然后上路……

  八月的煙雨,洗滌了塵世的喧囂,摒卻了塵世的浮躁,拂去了眉間的憂傷。這個(gè)八月,我從煙雨中走過。

雨中優(yōu)秀作文7

  一場風(fēng)雨,喚醒了虬干旁染塵的古瑟,拂開那一段氤氳。

  以往,我習(xí)慣于煙雨朦朧的雨季,置于細(xì)雨柔風(fēng)之中,用手抹一串雨滴,就好似隔簾探花,似觸非觸。于是,思緒隨著雨絲飄轉(zhuǎn),除了一些如同落花,流水般的惆悵,則難得想到什么;孟胫(xì)雨的浪漫,卻橫生許多憂傷。我知道,我仍以守望的姿態(tài),立于積水的渡口,尋求一絲變化。

  終于,在我受挫之時(shí),狂風(fēng)暴雨,如約而至。風(fēng)聲伴著雨聲,這繁匯的天音,如萬馬奔騰,似狂飆落地,無限接近我,包圍我;艁y之時(shí),長堤邊飛舞的柳條映入我的眼簾。她全亂了線條,拋舉在空中的時(shí)候,卻出奇的`顯出動人的情狀。與其說在風(fēng)雨中掙扎,不如說是飛舞的輕狂。就如同青春般的張揚(yáng),更顯出其婀娜。柔軟的身軀并不柔弱。翠綠依舊!風(fēng)采依舊!動人依舊!

  欲哭的心情,戛然而止。

  雨水猛烈的擊打,凌亂了我的愁緒。望著那暮色的天空。點(diǎn)點(diǎn)彌散開來的水汽慢慢將自己籠罩,心中卻有著難言的平靜。

  我知道,我是喜歡上了它帶給我的獨(dú)自領(lǐng)略風(fēng)雨的滋味。千年的人世濃縮在狂風(fēng)里,蒸騰在雨汽間,了然心中。激進(jìn)的旋律讓我盡情抒發(fā)自己的靈感。合上眼睛,就感覺到一股力量引著我前行,有如樂聲。

  老艾深深,漫長的一路中,我來到老樹的虬干面前,看到他的枝干,根須在風(fēng)雨沖刷中不斷生長,延伸,我就立即被包裹在無言的感動中了。這種力量,抗擊風(fēng)雨,自我砥礪,我只能報(bào)以他一個(gè)微笑,而這一個(gè)微笑,足矣。

  我懂他,正如懂得一個(gè)青年在路上不斷征求自己的漂泊一樣,痛苦與快樂同行。

  四周的草地上,那些花草身上滿是水漬,比垂柳更加凌亂。他們被風(fēng)雨踏過,早已傷痕累累。但我知道,那壓低了的脊背會在風(fēng)雨過后,更加堅(jiān)韌的挺立,然后,向陽開放!它們學(xué)會了享受風(fēng)雨,就學(xué)會了享受陽光,就可以聽到虬干旁來自風(fēng)雨的鏗鏘而又平靜如初的古曲,來獲得新生的力量。

  不懂風(fēng)雨的人,永遠(yuǎn)都不會知道風(fēng)雨的價(jià)值,我們并不是沒有辦法躲避開那一場場的狂風(fēng)暴雨,熱忱的心也永遠(yuǎn)不會在風(fēng)雨中凍結(jié)。恰恰相反,風(fēng)雨給了我們力量,孕育了我們的靈感和堅(jiān)韌,去感受從未有過的釋然。

  這虬干古曲,花草垂柳,在風(fēng)雨中,都尋著了自己的肉和靈,在一次次的苦難中飽受煎熬,卻又一次次完成靈魂的救贖。

  轉(zhuǎn)身看那些在風(fēng)雨中的堅(jiān)強(qiáng)生命,就覺得一個(gè)個(gè),竟都透出了骨子里那一縷風(fēng)雅墨香。一場風(fēng)雨,一個(gè)偶然的生命境地鑄就了他們必然的美麗。

  拂開氤氳,不再空濛,在古曲雅韻中,一場風(fēng)雨,我的獨(dú)白。

雨中優(yōu)秀作文8

  雨中即景

  一

  今天是端午節(jié),天公不做美,下起了小雨,又偏偏是中考前一天,我和老師、同學(xué)們一起布置考場。

  一切準(zhǔn)備停當(dāng)時(shí),已臨近一點(diǎn)鐘,我想,父母可能已開飯了吧。坐在公交車上,看到兩邊的梧桐樹在雨中愈顯蒼勁,路上稀疏的行人頂著傘,傖傖趕路。

  褲子上沾滿了泥水,頭上、身上都是水珠,汗毛都豎起來了。樓梯道間,彌漫著艾蒿清幽的馥郁,充斥著糯米的芳香,糅合著輕風(fēng)、清雨撲鼻而來。在轉(zhuǎn)角的窗口,驀然看到小區(qū)遠(yuǎn)處的樓房,在煙雨中縹縹緲緲,剎時(shí)間覺得自己一個(gè)人很空曠。此時(shí)不愿再多想些什么,只想快快回家。

  剛開門,正準(zhǔn)備開口解釋,只見媽媽就迎上來了,拿著毛巾為我擦去水,笑著說:“不用說,我都知道!庇肿屛覔Q了套衣服。爸爸又說:“快來吃飯!”我吃了一驚:“你們一直等著我?”“那當(dāng)然了,快過來吃,飯都快涼了!”一股暖流涌上心頭。

  鵝黃色溫馨的燈光下,豐富的飯菜讓我垂涎三尺,“哈哈!終于放假啦!解放嘍!”我歡呼著。

  下午父母都上班去了,我一個(gè)人在家寫完作業(yè)甚是無聊,就下樓來散步。

  雨下得小多了。遠(yuǎn)處的山就像浸潤在霧中,朦朦朧朧,宛若仙境,青翠而挺拔的竹子在雨中輕輕搖曳,葉子上沾滿了晶瑩的珍珠,玲瓏剔透。

  雨漸漸停了。一陣悠閑的風(fēng)兒拂過,縷縷泥土的芬芳,還有青草那在雨中洗禮過后的獨(dú)放的幽香,夾雜著茶花清淡的清香,鉆進(jìn)身體里,讓人感覺剛剛沐浴過的感覺,一陣清涼沁出皮膚上,讓人不禁打個(gè)顫栗,綠葉在雨水的洗禮下,俞發(fā)嬌柔。

  二

  聽到一個(gè)消息,好像晴天霹靂。

  !天哪!有一個(gè)曾經(jīng)喜歡我的男生,被我不給任何希望地拒絕,上初中后,喜歡另一女生。

  那女生本來就長得漂亮,他的老師把他和她安排坐在一起,那女生不好好學(xué)習(xí),也教他上課怎么玩手機(jī),下課也一起玩,放學(xué)一起回家——結(jié)果就是——他的.成績一落千丈……

  我好后悔!如果當(dāng)時(shí)我沒有那么絕情,或者接受了他,也許,他就不會喜歡上她,就不會從班里頂尖人物退成中下等了。

  回家的路上,下起了瓢潑大雨,我一想起他心里就難受。

  如果他也能看到這篇文章,那么,我會對他說一句:“對不起!”

  三

  噫!自習(xí)上完已是7、8點(diǎn)了,轉(zhuǎn)過那個(gè)街口,來到那條小道。

  狹長的不道好像北京的胡同。只有一盞淺黃色的燈遠(yuǎn)遠(yuǎn)地照著,地上一個(gè)個(gè)大大小小的坑洼里注滿了雨水,折射出一道道黃暈,就像燭光那樣柔和,溫暖,輕輕撫慰我那一顆思念家鄉(xiāng)的心。

  后記

  三篇小小的散文由長到短依次羅列,記下了我成長中的一點(diǎn)一滴……或許長大后我們還會懷念吧!

雨中優(yōu)秀作文9

  秋陽明媚的日子里,我翻開了一本《與美同行》,在這本書的封面上,這個(gè)“美”字格外醒目。難道這本書是寫美麗的風(fēng)景嗎?帶著這個(gè)疑問,我迫不及待地翻開書。哦,原來這本書是由浙江人民演繹出的一個(gè)個(gè)誠實(shí)守信、愛學(xué)善思、友善助人、踏實(shí)創(chuàng)新的故事。在這其中,最令我感動的,還是一篇《為了母親的笑》。

  文中的主人公陳斌強(qiáng)老師為了照顧患老年癡呆癥的母親,就用一根布條把母親綁在自己身上,每天帶母親,騎著電動車去上班,而且一綁就是五年。每天一把屎一把尿地服侍母親,懷著對母親深深的情,表現(xiàn)著自己對母親樸素而真摯的愛。讀到這兒,我的淚水不禁模糊雙眼,我也真想為媽媽做點(diǎn)什么。

  這不,機(jī)會來了。長假最后兩天,“菲特”強(qiáng)臺風(fēng)說來就來。搞得正出超市的我和媽媽措手不及,沒有帶任何雨具,這可怎么回家呢?想不到媽媽卻堅(jiān)定的說:“這場雨會越下越大,趁現(xiàn)在還沒有下大,我們沖回去!”我心想:好吧,趁著老天爺現(xiàn)在還沒有放聲大哭,我們豁出去了。

  于是,我和媽媽一個(gè)箭步?jīng)_出超市,跨上電動車,我一把從媽媽手里搶過從超市買來的東西,對媽媽說:“快出發(fā),這袋東西由我來保護(hù)!”媽媽就風(fēng)馳電掣的帶著我出發(fā)了。在路上,豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地打了下來,像子彈一般,射得我們“遍體鱗傷”。好不容易才到了家樓下的自行車庫。媽媽對我說“趕快沖回去!”我拿起東西就直奔三樓。跑到家,我把東西往地上一丟,爸爸見我回了,連忙拿出毛巾,準(zhǔn)備給我擦一下衣服?蛇@時(shí)又一個(gè)響雷打來,雨下得更大了,馬路已經(jīng)變成了汪洋。我顧不上這么多,順手拿了把雨傘,打開門就跑,爸爸還沒有回過神來,我就已經(jīng)跑到了車庫。我撐起傘,焦急的等著媽媽,媽媽一出來,我就撲向媽媽,媽媽一下子愣住了,奇怪地問:“怎么是你?你怎么不擦干衣服就下來了呀?”“要是等我擦干后再下來,您不早就被淋透了嗎?會感冒的!蔽覛獯跤醯卣f。媽媽聽了頓時(shí)熱淚盈眶,和我緊緊地?fù)肀г谝黄。悄悄地對我說:“兒子,今天雖然不是什么特殊的.節(jié)日,但對于我來說,今天才是真正的母親節(jié)!

  家,是我們成長的搖籃,是我們躲避風(fēng)雨的港灣。作為家庭成員,我們有得到愛的權(quán)利,也有付出愛的責(zé)任。我們要把每一天都當(dāng)成“母親節(jié)”或“父親節(jié)”來看待。只有這樣,家庭才能和睦溫馨,我們才能擁有最美的家。

雨中優(yōu)秀作文10

  窗外,烏云猶如翻滾的巨浪,來勢洶洶地聚攏在空中,讓空氣都變得壓抑起來。

  新學(xué)期,新同學(xué),新老師,一切都與之前不同。讓我有些許不適應(yīng),平時(shí)一個(gè)人安靜地坐在座位上,看著周圍的同學(xué)組成一個(gè)個(gè)小圈子,而我卻沒能融入他們之間。

  因?yàn)檫@變化多端的天氣,這幾天我都在感冒,腦袋像灌了鉛似的,暈沉沉的。老師講的東西完全沒有進(jìn)到我的大腦。只是在心中默默祈禱天空能夠撥開這云層,讓陽光灑滿大地?墒抢咸鞝敽盟圃诟页凑{(diào),放學(xué)時(shí)偏偏下起了雨,而且有愈演愈烈的氣勢?墒俏艺冶榱顺閷虾蜁拿恳粋(gè)角落,都沒能找到一把雨傘。

  站在班門口,仰起頭看了看天上依舊濃厚的云層,深吸一口氣,準(zhǔn)備沖進(jìn)雨幕之中。

  忽然有人輕輕地拍了拍我的背,我回過頭,是坐在我后面的一個(gè)女生,瘦瘦小小的,感覺風(fēng)一吹就會倒似的.,平時(shí)沒怎么注意她,我甚至連她的名字都不知道!澳,找我有事?”我疑惑地問!澳銢]帶雨傘,對嗎?”她微笑著問我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她遞給我一把整齊小巧的折疊傘,說:“那我的借給你吧,我爸媽一會兒會來接我!。我感覺臉上有些熱,伸出手接過傘,說道“謝謝你,我明天還給你,那我…先走了,再見”!霸僖!彼f道,微笑著向我擺了擺手。我打著傘快步走出校門,嘆了口氣,心里暗自慶幸:還好今天遇到了她,不然就只能冒雨跑回去了。

  旁邊跑過一道瘦小的身影,是一個(gè)女生,她沒有打傘,跑步濺起的水珠打濕了她的褲腳,看起來十分狼狽,背影看著有些眼熟,卻想不起來是誰。我小跑幾步追上她,拍了拍她的肩膀,說道“同學(xué),我們一起打一把傘吧!彼D(zhuǎn)過身來,映在我眼中的是一張熟悉的臉——是她,借我傘的女生!

  我有些吃驚,一邊在書包里翻找著紙巾一邊問她:“你怎么會在這?”她理了理額前被雨水打濕的劉海,臉上帶著抱歉的笑容,看著我說:“對不起,我騙了你,我爸媽不會來接我的!蔽疫f給她一包紙巾,說道:“沒事,我們可以一起打一把傘的!彼舆^紙巾,猶豫了一會兒,說:“我看你平時(shí)不太喜歡和不熟系的同學(xué)講話,所以…”“不!”我打斷她,“我們是朋友,不是嗎?”我笑著問道。她先是一愣,繼而喜悅地說:“是,我們是朋友!”

  雨,漸漸小了。心,漸漸暖了。綿綿細(xì)雨中,我們兩個(gè)打著一把傘,握著彼此的手,一起走在回家的路上。

雨中優(yōu)秀作文11

  早上,還縮在被窩里時(shí)就聽見窗外淅淅瀝瀝的雨聲,拉開窗簾不見了往日燦爛的陽光,整個(gè)城市被陰霾籠罩著,我的好心情似乎也被這黑暗侵蝕了。媽媽在門外喊:“再不快點(diǎn)起來上學(xué)會遲到的!”我不耐煩地皺眉大聲回應(yīng)著:“知道了!”吃早飯時(shí),媽媽又開始絮絮叨叨地講我的學(xué)習(xí)。我早已煩透了,美食到嘴邊都味同嚼蠟,草草吃了點(diǎn),伸手一甩筷子,抓上書包遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟下一句:“吃飽了!”就奔出了家門,連傘也忘了拿,跑出好遠(yuǎn)似乎還聽到媽媽在門口喊:“哎,傘,雨傘忘帶了!”

  雨下得不大也不小,我匆忙跑到房檐下!白屢幌,請讓一下!”身后傳來一個(gè)男子粗獷的聲音。我下意識地向路邊靠了靠,一回頭,看見剛才喊話的男子騎著自行車帶著一個(gè)六七歲的女孩兒。女孩兒一手一瓶牛奶,一手一塊蛋糕正津津有味地吃著。男子應(yīng)該是她爸,左手把著車頭,右手撐著傘,還把傘盡量向后移,全然不顧自己的外套已濕了大片。這可是嚴(yán)冬,淋了雨的.衣服就像從冰窟里撈出來一樣冷得徹骨,可看看那男子臉上的笑容似乎這也是一件樂事。是啊,父愛就是一把傘,能給孩子一個(gè)安心的空間,哪怕自己再苦再累也心甘情愿,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  雨變大了,路邊的凹處,雨水已匯成小溪。我還要過三條馬路呢,眼見得雨越來越大,我把心一橫,咬咬牙沖進(jìn)了雨里。過了馬路,我松了口氣,甩甩頭上的水珠,風(fēng)一刮來,我冷得真打哆嗦。幸好還有幾百米就到學(xué)校了,正準(zhǔn)備埋頭趕路,迎面撞見一對老年夫婦。

  老爺爺右手緊緊扶著老奶奶的手臂,似乎怕她在這大雨中滑倒,右手撐著一把大傘,傘雖然大,但老爺爺依然不住地把傘向老奶奶的那邊移,老奶奶覺察到了,兩人好像左右推辭了好一會,最后傘還是在靠老奶奶那邊停止了。我看到了老奶奶臉上幸福的笑容,看著他們并肩走遠(yuǎn),我也笑了。這位老爺爺?shù)膼劬褪且话炎詈玫膫阊,他撐著傘扶著老伴一路風(fēng)雨無阻。

  我的心情好了些,似乎也被他們的愛感染了,趕到教室里才感到周身冰冷,打了兩噴嚏后竟聽到媽媽在教室外叫我。我疑心自己聽錯了,半信半疑地走出門,媽媽在教室門外笑吟吟地看著我,手里拿著一把雨傘、一袋衣服和一只烤紅薯。我開心地跑過去,換上了棉衣,吃著溫?zé)岬募t薯,我的心中是難以言喻的愛,身體也被這愛溫暖著。我與媽媽相視而笑。

雨中優(yōu)秀作文12

  細(xì)雨如牛毛般飄灑著,淅瀝淅瀝的聲音回旋在耳畔,一支多么清脆悅耳的春雨小調(diào)!漫步在濕潤的田埂上,傾聽細(xì)雨對大地的呢喃,每一腳下去,抬起,都留下一個(gè)淺淺的腳印,不知不覺,竟走了很遠(yuǎn)。

  我愛在雨中散步。撐一把傘,慢悠悠地走著,呼吸著新鮮潮濕的空氣,由它一點(diǎn)點(diǎn)凈化我的心肺,蕩滌我的思想,給我沉重的軀殼重新注入鮮活的血液,仿佛此刻的我身輕如燕,一躍便已到了云端,愜意之極!

  好想學(xué)一學(xué)文人筆下的那一位有著“回眸一笑百媚生”的佳女子,那流傳千古的詩句“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”,可惜不是在雨中吟誦出,否則會有更多人喜愛著雨吧,心情如此優(yōu)雅輕松。有一種形容不出的聲音一直縈繞著我,混合著風(fēng)聲,雨聲,似還摻雜萬物的呼吸聲,也應(yīng)有我內(nèi)心微笑的聲音吧,悅耳非常。如一陣流云飄過,感覺比絲綢更順滑,比蠶絨更軟綿。

  田中的苗兒個(gè)個(gè)挺直了腰桿,秀頎的枝葉隨風(fēng)搖晃,像極了學(xué)堂里那搖頭晃腦,嘴里喃喃念著“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎;有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎……”的.小稚童們。田野邊上還殘留些去歲雜黃的枯草,無力的癱貼在地面上,似乎硬不肯跟隨凜冽的冬風(fēng)一起離開。滿心憧憬著和沖破泥土的新草們一起沐浴柔和的春光,卻不知,在春光到來之前,自己能否挨過這陣陣春雨呢?

  向遠(yuǎn)方眺望,眼前如蒙了一層淡淡面紗,遠(yuǎn)處的房屋、樹木、河流,好一幅煙雨山村圖!那圖景宛如一張輕薄的紙片,倘風(fēng)再振奮一下,那畫面會不會被吹走呢,我不再繼續(xù)往下想,因?yàn)槲乙研Τ隽寺。額前的劉海隨風(fēng)飛揚(yáng)著,任我如何擺弄按著,終不肯安安分分的停下來,任誰,都是喜歡自由自在,不受羈絆的生活吧,頭發(fā)亦如此。

  溫和的春風(fēng)拂過我的臉龐,如母親的手一般。心頭不由浮現(xiàn)出那些令人溫暖的鏡頭:微微燈光下,奮筆疾書的我旁邊坐著一位母親,滿足的陪伴在我左右,不發(fā)出任何影響我的聲音。安靜地織著給我的毛衣,織入她那綿綿的愛;與感冒正歇斯底里斗爭的我躺在床上,母親為我買藥,燒姜湯,細(xì)心地為我掖好被子一角……我舒服的閉上了眼,傘柄一點(diǎn)點(diǎn)被我松開,此刻心中沒有往日的浮躁,喧囂,憂愁,就如陶淵明在《飲酒.》中的詩句:“此中有真意,欲辨已忘言”那樣。

  絲絲細(xì)雨,情意綿綿,讓我的思緒飛翔,心靈充分旅行,實(shí)在舒服之至!

  雨中漫步,我樂此不疲。

雨中優(yōu)秀作文13

  周一下午,迎著霏霏細(xì)雨,我們在老師的率領(lǐng)下去會鋪核心觀賞一場音樂會。一路上,俏皮的雨不斷從傘邊斜飛過去,讓雨中走走的我們防不勝防。末于到了!在大會堂一樓寬闊的大廳面勞動片刻,就有人帶我們踏著柔軟的紅地毯,進(jìn)入了會場。

  我們剛臥定,臺上排練的愛樂樂團(tuán)的強(qiáng)盛陣容即在一位紅發(fā)蒼蒼的老奶奶的指揮下啟初有秩序地撤退。衣著帶有“愛與夢飛行”標(biāo)記的黃色T恤的主持人,閃明登場。

  交著是領(lǐng)導(dǎo)致辭。應(yīng)潘世修副市長在一片掌聲中二手空曠地來到臺前,我不禁地精力起來,由于在我的印象中,引導(dǎo)都是拿著稿子道話的。樸素的話語從他的心里一直吐出,竟在不經(jīng)意間撥動我的心弦。他動情地說到建筑翔安地道的一些情節(jié),該“永不言棄”這四個(gè)熟悉的字,進(jìn)入我的耳畔,卻是以另一種全新的姿勢。直到昔蠢才知講,它不僅象征著保持、不廢棄,還有感激、愛護(hù)等豐盛的內(nèi)涵。

  起初的音樂會,更是一場聽覺的盛宴。鄭曉瑛傳授主持我說,她可是廈門己一弛燙金的手刺,齊邦十分有名的指揮野?墒,全部下戰(zhàn)書,咱們在臺上望到的.,是一位鶴領(lǐng)童顏、精神抖擻的極富疏跟力的老奶奶。

  我不曉得,愛樂樂團(tuán)素日上演時(shí),鄭奶奶是怎么講授的。那個(gè)下晝,每一首曲子的吹奏前,她都會聲情并茂地替我們結(jié)讀這個(gè)主題,通過調(diào)動我們未有的音樂常識來增強(qiáng)懂得。特別是在童話接響樂《別好與狼》的演奏中,更是為了我們這群孩子而精口設(shè)計(jì)沒很多難忘的細(xì)節(jié)如起先把各種角色的演奏者請到臺前最醒目標(biāo)位置,順次展現(xiàn)大家的樂器,再先容它的名稱,逐一試聽。特殊鳴人難記的,是這些演奏者頭上,都有一個(gè)與它角色相配的頭飾。

  最后一支《拉杰斯基入言曲》在會場上空飄揚(yáng)的時(shí)候,鄭奶奶又生奇招,說這首樂曲極具變更,想怎么指揮皆能夠。邀請樂意功指揮癮的小敵人上場指揮。共教們樂壞了,蠢蠢欲動。爾班的假小子藝志第一個(gè)跑上臺往。鄭奶奶拉著她的手,把指揮棒抬在她的手上,讓她站到本人指揮的地位,體驗(yàn)指揮棒在手中自在舞動的鈍感。臺下的一些同窗開端動亂伏去,鄭奶奶瞅睹了,召喚想要上臺的持續(xù)上臺,臺上立即吸啦啦站了一排。最后,全部觀眾一起靜立,在臺上傳來的熟習(xí)的樂曲聲中唱訖了國歌鄭奶奶攬著旁邊的藝志,激動慷慨地唱著,我們也分內(nèi)投進(jìn)。這是我聽過的最整潔最響亮最動人的國歌。

  走出會場的時(shí)候,地仍然下著雨,可是這雨在我的眼里竟那樣蜜意。

雨中優(yōu)秀作文14

  韶華易逝,時(shí)光難再。在我們不經(jīng)意間時(shí)間便從我們身邊溜走。要想讓人生更精彩,與青春共舞就必須學(xué)會捉住時(shí)光。讓夢想在青春里洋溢。

  回想起初中的時(shí)光,仿佛就在昨日,然而事實(shí)上卻已過數(shù)年。初生牛犢不畏虎,初中時(shí)的我們何曾害怕過?在那些日子里,我們放聲高歌,我們大聲呼喊,我們一起夢想著未來,那些日子是甜美而快樂的。初中是陽光的,總是那樣溫和。然而在中考過后那便不再是溫和的晴天了。

  如果說初中是溫和的晴天,那高中便是風(fēng)雨天。高中的生活總有些說不出的傷感與壓抑。初中時(shí)夢想是一井甘泉,然而高中夢想?yún)s是可怕的,我渴望著它,卻又害怕去追,生怕結(jié)果會讓我失望。高考決定著我們的人生,作為這個(gè)時(shí)代的學(xué)生我們無法擺脫,只能聽從擺布。我們每天做著一樣的事,每天想著一樣的事,甚至連每天看到的都一樣,沒有任何的懸念。但枯燥中也還是會有快樂的時(shí)光的。運(yùn)動會時(shí),作為文科班的我們——本就被看扁的一群“書呆子”,卻以我們的堅(jiān)持贏得了掌聲,在一次次的跌倒中再次站起,即使知道是失敗卻從未想過放棄。

  當(dāng)努力收獲成功時(shí),我們一起歡呼,一起驕傲。每一天回到班上有的是朗朗的讀書聲,這些聲音雖枯燥卻也是美妙的。那是夢想的旋律,是人生的'旋律。

  春去秋來,我們傷感過,快樂過,痛過,夢過。為高考我們努力著,我拼搏著,可拼搏過后又是怎樣的人生又有誰知道?有的人一生都在追尋,追名,追利,追夢,追愛,可到頭來追到的又有幾個(gè)呢?人生就是個(gè)風(fēng)雨的過程,到暴風(fēng)雨來臨前,一切是那樣的平靜,在暴風(fēng)雨中,總會有躲不過的人,但風(fēng)雨過后總歸會是彩虹的。陽光總在風(fēng)雨后不是嗎。我們可以錯過,忘過,但我們不可以放棄,堅(jiān)持到底總會有些收獲。揮灑汗水是年輕的我們必須做的。在汗水中學(xué)會更多。

  收獲夢想也就更近了。

  枯燥總讓人心煩,可枯燥卻是通往夢想的必經(jīng)之路。在枯燥的生活中學(xué)會沉穩(wěn),在枯燥的學(xué)習(xí)中成長。每個(gè)人都不想讀死書,死讀書。然而在這個(gè)時(shí)代里除此之外我們還能找其他通往夢想的路嗎?當(dāng)社會要求靈敏有思維的人時(shí),可曾想過,現(xiàn)在這種沒思維,不靈敏的人是在你們的要求下產(chǎn)生的呢?

  當(dāng)夏日到來,我們依舊在做著同一件事,狂風(fēng)暴雨中努力張開那雙微弱的翅膀,在雨中拍打著,也成長著。

雨中優(yōu)秀作文15

  星期天是一個(gè)下雨天,早上爸爸媽媽要帶我和妹妹去爬紫金山,我很期待。

  天空有點(diǎn)陰沉沉的,媽媽說可能要下雨了,不過下雨爬山應(yīng)該會很涼快。把車停到停車場,我們就順著山路開始爬山了。剛開始的時(shí)候我爬的很快,一路往上跑,天上下著牛毛細(xì)雨,山路特別涼快。可是,沒過一會雨停了,山里又變熱了。我覺得很累很累,兩只腳像綁了沙袋一樣抬不起來,只好慢慢走著。走著走著我看見了一個(gè)很像含羞草的一種草,我問媽媽:“媽媽,這是什么草?有點(diǎn)像含羞草!眿寢層檬謾C(jī)查了一下,說:“這不是含羞草,這種草叫蕨。蕨也是白堊紀(jì)食草恐龍的主要食物!

  我們繼續(xù)向上爬,突然我聽到媽媽在后面喊:“我找到寶貝啦!”我趕緊跑到媽媽的身邊一看,原來是一顆櫟子,這可不是板栗的栗哦!在爬山的路上,我們遇到了一個(gè)小妹妹也在和爸爸媽媽爬山。于是我們就和他們約著一起去繼續(xù)爬山。爬呀爬到半山腰的亭子的時(shí)候,有一只馬蜂突然蜂一直圍著我轉(zhuǎn)圈。爸爸趕了好幾次都沒有趕走,嚇得我閉上眼睛不敢動。爸爸急忙打開登上時(shí)準(zhǔn)備的.雨傘,把我和馬蜂隔開,馬蜂終于飛走了,我們嚇得趕緊就走。但是和我們一起爬山的小妹妹卻不小心一腳踩到了窄窄的陰井蓋,腿被劃破了,只好下山回家了。

  我們又繼續(xù)往上爬,爬了好久我又覺得很累了。這時(shí),雨又下起來了,山里又變涼快了。爸爸用手機(jī)導(dǎo)航設(shè)定了一個(gè)目的地,導(dǎo)航顯示:前方926米到達(dá)目的地。聽著導(dǎo)航的指令,我一直沿著上路往上爬,爬到導(dǎo)航說結(jié)束為止。爬到目的地后,原來是一個(gè)小亭子,這個(gè)小亭子的名字叫“應(yīng)潮井”。我還想在往上爬,在山頂上坐索道下來。但是妹妹已經(jīng)累的不行了,一路只要爸爸背著,所以我們只好下山了。

  在下山的路上,雨又慢慢停了,太陽出來了。我還摘了一個(gè)還沒有成熟的小柿子。然后,我看見了一只斑鳩,媽媽說斑鳩的叫聲很像雞和貓頭鷹的叫聲。我伸手準(zhǔn)備去抓斑鳩,可是,斑鳩被我們嚇跑了。我們又看見了另一種鳥,光這片地上就有很多只這種鳥,可能是這里有很多鳥窩吧。

  我們又走了一會兒,還看見了一種奇奇怪怪的花。它沒有葉子,這種花叫石蒜,又叫蔓珠華沙。聽說人死了后,他的靈魂會在蔓珠華沙的指引下來到陰界 。

  我們繼續(xù)邊下山邊觀察路兩邊的樹木和景色?吹搅嗽S多長長的蟲子,它全身黑黝黝的,身上有一道道黃色的環(huán)紋,身子兩邊有很多細(xì)細(xì)的腳。有的長得特別長,都快有我的手掌那么長了。媽媽告訴我它叫馬陸,也叫千足蟲。

  在我累得氣喘吁吁的時(shí)候停車場到了,終于可以休息一下了,我的心情也高興起來了。

  今天爬山爬得真開心呀,雖然很累,但是我還是堅(jiān)持下來了。等我在長大一點(diǎn),我相信我一定會爬到山頂?shù)模?/p>

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