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（優(yōu)選）原來我也很幸福作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的原來我也很幸福作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
原來我也很幸福作文1
“草在結(jié)它的種子，風在搖它的葉子，我們站著不說話，就十分美好�！痹陬櫝堑脑娎�，陪伴就是這么簡單而美好。然而，就是因這簡單而美好的陪伴，讓我的人生更加幸福。
陪伴讓友誼更長久“你今天中午留下，把該完成的任務(wù)都完成了再走！”一個想讓它像鳥兒一樣飛到九霄云外的聲音，再一次鉆入了我的.耳朵。哎！又是我一個人。窗臺上花都不愿陪我，自己蔫了；黑板上老師的板書都不愿陪我，字跡淡去；連同學們也都一個個走出教室……
當真，當真沒有誰留了下來。心像窗臺上的花已經(jīng)蔫兒了的我，突然聽到不遠處傳來陣陣翻書聲，我一扭頭，原來是我最好的朋友，霎時，我的心被一個小石頭激起了圈圈激動的漣漪……“你不走嗎？”語速中夾雜著絲絲藏不住的激動�！班胚�有一些作業(yè)�！彼鸬馈Ｎ逸p應(yīng)了一聲，便做起了自己的作業(yè)。
中午來后，走過走廊，不經(jīng)意間，望向了放學后她嘴中的作業(yè)，我不禁心中一顫，那是一個八竿子打不著的作業(yè)。她是為了我而留下的……暮然，我明白：原來我也有人陪伴，原來我也很幸福。
陪伴讓知識更加多彩傍晚，夜已深，星星登上銀屏，拉開燈，光線昏暗。
我獨自一人翻開書，獨賞書的迷人，伴著故事的起起伏伏，人物命運的跌跌撞撞，我的眼淚也隨著他們拂過了臉頰。
我恍然明白，我不是一個人呢，我不孤單�。∫驗槲矣袝�，有書中千千萬萬個故事相陪，有書中各形各色的人物相伴。
我可以橫看這世間，與騷人們一起享受那紙醉金迷，燈紅酒綠的浮華；縱看歷史，與一代代前人，共演王朝的盛衰。我不孤單吶！我可以隨王之渙遠上黃河、與王昌齡漫步塞外、隨崔顥攜手登高、與李白一起舉杯邀月！猛然，我明白：我原來，我不是一個人。原來我也很幸福。陪伴讓人生更加幸福，早晨，一聲“起床了！”讓我從夢中醒來，開始了一天的生活。上學路上，一句“注意安全！”讓路上的風景格外迷人。放學回家，一次“累了吧！”的問候，卸下了身上一天的疲憊。睡覺前，那一聲“晚安！”便注定了今晚的美夢和明天的美好……
生活中，這些細小的關(guān)心數(shù)不勝數(shù)，而這些瞬間都緣始于“遇見”，情長于“陪伴”。陪伴是溫暖人心的力；陪伴是最長情的告白；陪伴讓我的人生更加幸福！
暮然，我才明白：原來，我不是一個人。原來，我也有人陪伴。原來，我也很幸福！
原來我也很幸福作文2
漫步在林間小道，陽光透過樹葉間隙，星星點點地落在身上，暖暖的。耳邊縈繞著清脆悅耳的鳥鳴聲，總有花香撲鼻而來，生活如此多嬌！這一切，都要追溯到那段奇妙的經(jīng)歷……
放學路上，我慢悠悠的走在異常寬闊的路上，習習涼風吹來，我不禁打了個寒顫。實在不想回到那個如若無人的家，腦�？偦叵胫郊业膱鼍埃阂蝗俗跁郎�，攻克艱難的習題，本就煩躁的心由于弟弟的`回家更是火上澆油，全家總跟在他身后喧寒問暖，有時還會伴隨刺耳的埋怨，我心中的悶火熊熊燃燒，卻無處宣泄；又或是他的聽寫，只見媽媽的雙眼“各司其職”，一面聽讀，一面觀察他所寫的，到我時，媽媽臉上盡顯倦態(tài)，嘈雜聲此起彼伏，只有握在手中的筆“沙沙”般奮筆疾書著；在弟弟的作業(yè)紙上，總有家人詳詳細細的簽字，而我只得顫顫微微地將作業(yè)推到家人前，乞求那一點點的御筆批注。
“哎，你妹妹這回考好了嗎？”一句話打斷了我的回想，原來是兩個女同學在結(jié)伴而行�！斑�可以，看來我媽那么充分的后勤工作很有效，這幾天她整天圍在妹妹身邊，連我都顧不上了�！蔽依浒档男χ�，原來是和我一樣的可憐蟲啊�！斑�好，看到她因為妹妹的成績那么高興，嘴都攏不上，我也就高興了。”聽到她這樣講，我的心仿佛被戳了一下——
是啊，看到自己的兄弟有很大的進步，身為姐姐的我不高興嗎？本就心疼家人日夜地陪伴，我為何又要任性地要求他們？我的目光怎會如此短淺，心思如此狹窄呢？放開小心思，以寬容和善的態(tài)度和樂觀的目光看待生活，也許就不會太痛苦吧。
身子忽然溫暖起來，抬頭看，原來太陽正在空中照耀，仿佛為我感到欣慰。我的腳步逐漸變快，迫不及待地想回家去�！盎貋砹��！眿寢屛⑿χ�，像往常一樣，端出大碗的烙餅，碎碎念道：“烙餅剛出鍋，趁熱快嘗嘗，可費了我不少力呢……”我看那碗中的烙餅，在燈光下泛著金黃誘人的光澤，外加鮮綠蔥花的點綴，煞是好看。
我心中閃現(xiàn)出許許多多的畫面：當我回家隨意扔校服時，奶奶總會輕輕拾起掛在椅子背上；當我攻堅克難時，媽媽總會小心地將溫水放在桌角；當我因大量的跑步而雙腳磨泡時，爸爸總會買下創(chuàng)可貼和醫(yī)用膠帶……現(xiàn)在，打開目光才發(fā)現(xiàn)，原來，我也很幸福！
坐在桌旁，我細細品味著那誘人的烙餅，它是多么美味呀……
原來我也很幸福作文3
我一直以為我是一個缺少幸福的孩子，因為在平常的生活中，我感覺不到一點兒我所擁有的關(guān)愛。
小時候，我不在爸媽身邊，經(jīng)常與爺爺奶奶生活在一起，在高墻大院里，我沒有玩耍的伙伴，沒有逗我開心的玩具，跟著爺爺奶奶喂牛喂養(yǎng)是我最大的樂趣。因為小時候卻少了點父母的關(guān)照，所以我與平常的小朋友有點不同。我不像他們那樣活潑，那樣快樂，與他們相比，我缺少了點一份童年的快樂。 上學的年齡到了，我也與爸媽住在了一起。但是，在學校里，由于我不開朗的性格，我很少與別人說話，除了三個好朋友外，其他同學與我?guī)缀醭蔀槟吧耍蠹叶挤Q我為丑小鴨，因此，小小年紀的我，便擔負了一個兒童不應(yīng)有的孤獨和寒冷。
背著“丑小鴨”的綽號，我步入初中。
幸運的是一次偶然的機會，讓我明白，我不再是一只缺少愛，缺少幸福的“丑小鴨”。 春季的一天中午，我放學回家，看見母親正在曬被子，我也把我的被子抱來，搭在了晾衣繩的一端。 下午放學回家，我看見了自己的被子，但與中午不同的是，它已經(jīng)到了最好的陽光地帶。夕陽的余輝給雪白的被里鍍上一層淺淺的金色，而母親的被子卻默默地呆在晾衣繩的一端，房屋的陰影默默地在它們身上畫著單調(diào)而規(guī)則的幾何圖形。 我用手撫摸了一下我的被子，它是溫暖的。 它當然是溫暖的，溫暖如母親的手心。 我又用手撫摸了一下母親的被子，它是清涼的。 它當然是清涼的，清涼如母親的手背。 我的眼前忽然呈現(xiàn)出往昔的許多情節(jié)：家里質(zhì)地最好的那條床單，方位最佳的'那個房間，開得最美的那盆花，做得最好吃的那盤菜，甚至吃飯時圖案最精致的那只碗……
這些事物如我身處的這段陽光地帶一樣，都是我的。 我知道，這些情節(jié)對于母親來說不是偶然。 在漫長的人生旅途中，讓你快樂的也許是你的朋友，令你充實的也許是你的事業(yè)，但是，給你溫暖的必定是你的母親。母親用她的手背為你阻擋著為所能及的風霜，用她的手心為你釋放著綿綿不斷的溫暖…… 原來，我一直都身處在充滿愛的陽光地帶中；原來，我也很幸�！�
原來我也很幸福作文4
“草在結(jié)它的種子，風在搖它的葉子，我們站著不說話，就十分美好�！痹陬櫝堑脑娎�，陪伴就是這么簡單而美好。然而，就是因這簡單而美好的陪伴，讓我的人生更加幸福。
陪伴讓友誼更長久
“你今天中午留下，把該完成的任務(wù)都完成了再走！”一個想讓它像鳥兒一樣飛到九霄云外的聲音，再一次鉆入了我的耳朵。哎！又是我一個人。窗臺上花都不愿陪我，自己蔫了；黑板上老師的板書都不愿陪我，字跡淡去；連同學們也都一個個走出教室……當真，當真沒有誰留了下來。心像窗臺上的花已經(jīng)蔫兒了的我，突然聽到不遠處傳來陣陣翻書聲，我一扭頭，原來是我最好的朋友，霎時，我的心被一個小石頭激起了圈圈激動的漣漪……
“你不走嗎？”語速中夾雜著絲絲藏不住的激動�！班胚�有一些作業(yè)。”她答到。我輕應(yīng)了一聲，便做起了自己的作業(yè)。
中午來后，走過走廊，不經(jīng)意間，望向了放學后她嘴中的作業(yè)，我不禁心中一顫，那是一個八竿子打不著的作業(yè)。她是為了我而留下的……
暮然，我明白：原來我也有人陪伴，原來我也很幸福。
陪伴讓知識更加多彩
傍晚，夜已深，星星登上銀屏，拉開燈，光線昏暗。
我獨自一人翻開書，獨賞書的迷人，伴著故事的起起伏伏，人物命運的跌跌撞撞，我的眼淚也隨著他們拂過了臉頰。
我恍然明白，我不是一個人呢，我不孤單��！因為我有書，有書中千千萬萬個故事相陪，有書中各形各色的人物相伴。
我可以橫看這世間，與騷人們一起享受那紙醉金迷，燈紅酒綠的浮華；縱看歷史，與一代代前人，共演王朝的.盛衰。
我不孤單吶！我可以隨王之渙遠上黃河、與王昌齡漫步塞外、隨崔顥攜手登高、與李白一起舉杯邀月！
夢然，我明白：我原來，我不是一個人。原來我也很幸福。
陪伴讓人生更加幸福
早晨，一聲“起床了！”讓我從夢中醒來，開始了一天的生活。上學路上，一句“注意安全！”讓路上的道路上的風景格外迷人。放學會家，一次“累了吧！”的問候，卸下了身上一天的疲憊。睡覺前，那一聲“晚安！”便注定了今晚的美夢和明天的美好……
生活中，這些細小的關(guān)心數(shù)不勝數(shù)，而這些瞬間都緣始于“遇見”，情長于“陪伴”。陪伴是溫暖人心的力；陪伴是最長情的告白；陪伴讓我的人生更加幸福！
暮然，我才明白：原來，我不是一個人。原來，我也有人陪伴。原來，我也很幸福！
原來我也很幸福作文5
幸�？偸窃诓唤�(jīng)意間悄然降臨。原來我也很幸福。
初中時期，有著叛逆心理的我，總是和老媽沖撞，她讓我說東，我偏說西；她讓我往這，我偏往那，處處不和的我們母女情誼漸漸出現(xiàn)裂痕。
我總是想著回到童年時代那種飯來張口、衣來伸手的日子。為什么小時候想著快快長大后的生活與現(xiàn)實截然相反？為什么同學們有著大把大把的零花錢而我卻身無分文？為什么同學可以擁有自由而我卻要反鎖在家？為什么…無數(shù)個問題使我越來越反惡這個家！而朋友的一些話使我有所領(lǐng)悟…
煩躁的我向朋友訴說著一切，而她卻一直震驚的看著我，最后她回答我：“你真是身在福中不知福！”還沒等我回過神來，她又繼續(xù)說：“我家特別冷清，爸媽忙于工作，總是容易忽略我，我想讓他們管我都是天方夜譚，每天都是我一個人在家吃飯、睡覺、寫作業(yè)。很少一家人在家說說笑笑，如果我還不出去自己找個玩伴，你想把我憋出憂郁癥�。∥姨w慕你了！爸媽天天陪著你，陪著你吃飯、寫作業(yè)，還陪你出去玩。你真是幸福極了，別再奢求別的了！”朋友隨口的一些話使我陷入沉思…直到我又看了《變形記》中一個富二代的幾句話：“我很懷念我家窮的時候，那時候我最起碼窮的快樂，爸媽天天陪著我。錢是有了，而錢也在也買不回我家當初的幸福。當我看著同學父母陪他散步，我卻自己低頭玩著iPhone、iPad的時候，我是多么羨慕他，多么想哭！”原來爸媽陪伴著我我是如此幸福，有多少孩子是求之不得的'。以前總是覺得跟父母天天在一起同學們會嘲笑我，嘲笑我這么大了，還天天黏著父母…….原來我也很幸福。
我努力去改變著我在家的一切，我永遠都不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關(guān)懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問著自己。學會感恩、學會報答。我仿佛一下子長大了：我用心學習，不讓他們?yōu)槲也傩�；我搶著洗碗擇菜，讓他們能多休息會；我�?jīng)常哼哼小曲，讓家里充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的時光，讓他們開心，讓他們驕傲，我愛我的父母。
這個世界，我們享受著幸福，我們更應(yīng)該學會去創(chuàng)造幸福，是幸福，讓我們的·生活空間更加美麗。原來，我也很幸福。
原來我也很幸福作文6
每一天，就在我身邊，那般微小，那般平淡，那般的不易察覺。每一次，就在那一刻，如此甘甜，如此心安，如此的幸福溫暖。
小學時的我，每天都充實而快樂著。可進入初中后，總覺得沒有任何時間是屬于我自己的。月考的好成績，使我興奮一時�？善谥锌荚嚹且宦淝д傻某煽兞钗乙幌伦訅嬋肷顪Y。而等待我的，卻又是馬上到來的月考。我變得不知所措，可現(xiàn)在的我還在為那堆成山的作業(yè)而熬著，愁著。
"多穿點兒，在家也不能穿這么少，要是因為這感冒了，不值！”耳邊傳來了媽媽的嘮叨聲，"煩不煩！好像還能讓我自己凍著似的`！”媽媽的一句話，使本就煩躁的我更加煩燥起來。
安靜。沒有一個人再說話，耳邊也不再傳來那些“嘮叨”。許久，手中握著的筆，不自覺地停下。我是不是對媽媽的態(tài)度有些不好？可每天類似這樣的話語，我都已經(jīng)聽了甚至一百遍了。但這樣想想，如果是媽媽，不也是早就說夠了嗎？可她還是為了我而不厭其煩地說下去，再想想：每天我常常因作業(yè)而熬到深夜，可媽媽哪一天睡得比我早？每天天還沒亮我就上學，可媽媽哪一天不是比我起的還要早，就是為了讓我吃上一頓安心的早餐？每天上下學的路總是一片漆黑，可哪一天，媽媽不是怕我出危險，不辭辛苦地接送我？我從未認真想過這些�？蛇@些生活中如此平常的點滴無一不觸動我的心，我頓時為我剛才說的那些話而懺悔！
“走了，上課去了。”是媽媽。我收拾了一下，和媽媽一起出門�！皨寢專瑒偛攀俏也粚�，我不應(yīng)該沖你吼�！薄昂⒆�，媽媽知道你學習壓力重，每天狀態(tài)都不好，但你要積極地面對困難，這樣才能走出低谷，向成功邁出一步，而不是帶著負面情緒對待每一天，不是嗎？”說著，媽媽拉起我的手，用那充滿期待的真誠的目光注視著我。那一刻，沐浴著充滿愛的陽光的我感到如此的幸福。我點點頭和媽媽手牽手，向前走去。
平淡的牽手，深邃的母愛。從早到晚，從冬到夏，陪伴我走過一段段幸福的時光，絲絲縷縷，點點滴滴，母愛就這么一點點的滲透到我的內(nèi)心。
那一次，我挺過了嚴寒。
原來我也很幸福作文7
自從上了初中后，幸福就開始遠離我，學習壓力越來越大，作業(yè)量也越來越多。可自從那件事之后，我才知道，原來我也很幸福。
那是一個冬夜，我伏在桌子上馬不停蹄的寫著作業(yè)。門“吱”的一聲響了，被我煩躁的耳朵捕捉到了，“誰呀，沒看見我在寫作業(yè)嗎？”我不耐煩地說到。“是我，別著急，慢慢寫，我來陪你�！卑职州p聲的說。爸爸拿了一本書和一杯茶在我身后沙發(fā)上坐著看書喝茶，氤氳的茶香讓我煩躁不安的心略略的平靜了些。寫了一會兒，又遇到了一道難題，我就開始嘟噥著“作業(yè)這么多，數(shù)學題這樣的難，什么時候才能是個頭兒��？真受不了。”爸爸把一杯水遞到我面前說“先喝口水，休息一下吧”�！安涣耍乙鞂�，哪里有時間喝水�！蔽翌^也不抬的說。爸爸對我說，“初一是從小學到中學的一個過渡階段，可能你需要一段時間來適應(yīng)中學的生活，遇到困難，要想辦法克服它，不能唉聲嘆氣，更不能得過且過，相信你會成為一個合格的初中生的”�？粗职謬烂C而慈祥的臉龐，我心里想：爸爸媽媽也挺不容易的，自從我上了初中，他們?yōu)榱宋艺娴母淖兞瞬簧伲緛硐矚g看韓劇的媽媽，現(xiàn)在也不看了，而且變著法兒的為我做好吃的，一心一意的伺候我。爸爸也改變了不少，別人請客，他也不去了，為了不影響我學習，他也不上網(wǎng)玩游戲了，連煙也戒了。爸爸從前的脾氣不太好，現(xiàn)在我每次反駁他，他也不發(fā)火啦。每次我回家他總是笑臉相迎，并且經(jīng)常幫我輔導功課。想著這些，手中的筆不由自主的慢了下來，我趕緊收住思想野馬的.韁繩，加快了寫作業(yè)的進度。時針悄無聲息的爬過了十點，我放下了筆，長舒了一口氣。終于寫完了�！翱梢宰吡�，爸爸，快去睡覺去吧。”我說。爸爸仍然坐在沙發(fā)上一動不動，我一看，既想哭又想笑，原來爸爸睡著啦。笑的是爸爸坐著也能睡，哭的是爸爸為了我付出的太多了。想到這里，一股幸福的感覺油然而生。
幸福又回到了我的身邊，我現(xiàn)在才明白：原來我也很幸福。幸福在媽媽每天早上給我煎的雞蛋里，幸福在爸爸馱著我的自行車上，幸福在爸爸的嚴厲批評中，幸福在媽媽幫我把被角掖好的那一瞬間，幸福就在我身邊。
原來我也很幸福作文8
有時候，幸福潛藏在每一個不為人知的角落里，每每當我們抱怨自已是孤獨的，像是一片無依無靠的小舟時，卻往往忽略了身后的幸福，待轉(zhuǎn)身時，才發(fā)現(xiàn)自已也是幸福的。
記得一個冬天的下午因為穿少了衣服，放學后，寒風吹來全身發(fā)抖，雙手凍得發(fā)紫，忽然，一雙溫暖的大手握住了我冰冷的小手，抬頭一看，��！是媽媽。一股暖流霎時流進血液流向心底。媽媽的臉也凍得發(fā)白，可想而知她已經(jīng)在寒風中等待了多久�？僧斔匆娢夷樕蠞u漸升起了紅暈，笑了，我也笑了，我們緊緊握著彼此的手朝著家的方向快步走去。
年少不懂愁滋味，有時候心頭一點貪小便宜的念想會讓我迷失方向，一次，我興奮地沖向媽媽面前，媽媽笑著問我：“怎么啦！買一只雪糕就高興成這樣了��！我滿臉神秘地拉過媽媽把錢塞進了她的手里說道：“我給了店長老爺爺·十元，他找了我十八元給我�！眿寢尩哪橌E然嚴肅起來，用嚴厲的目光盯著我，仿佛在用眼神告訴我：“人要誠實，不能貪圖小便宜�！蔽铱吹剿菑乃从械难凵窳ⅠR跑回小店，把多余的錢還給了老爺爺，等我跑回來，媽媽微笑著摸了摸我的頭。這時，她讓我記住了人一定要講誠信。
上初中了，科目多了起來，我有些慌亂，果然，第一次考試成績出來了，成績很不理想，我坐在公園冰冷的大石上，我獨自仰望天空，沒有蟲鳴鳥叫，也沒有風兒的笑聲，一切都是那樣的靜謐，無情的淚水有落了下來，大腦再次被糟糕的成績填滿，媽媽來了，走的很輕似乎怕打擾到我，輕輕地為我披上大衣，拍著我的.肩，輕聲問道“怎么啦！又在想著成績的事？”我機械的點了點頭，不敢直視她的眼睛�！澳悴皇墙�(jīng)常說明天會更好嗎？相信自己”說罷，她便露出相信我的微笑。雖然只有一句話，但包含了鼓勵和信任。
曾經(jīng)，我是那么膽小、無知、不自信，我曾一味地沉浸在自己的小世界里，只顧獨自傷懷，其實一路上，一直有媽媽，媽媽，一直都在……
夜了，皎潔的月光透過窗戶灑了進來，外面的花木，在盡情地搖擺，身上散發(fā)出淡淡的清香，聞一聞便使人沉浸在夢幻中，躺在床上，嘴角慢慢舒展開來，回想過去，一幕幕展現(xiàn)在眼前。
哦！原來，我也很幸福。
原來我也很幸福作文9
幸福的體悟，是在悲觀中得到，如雨后一剎那出現(xiàn)的彩虹，不知所措，卻會洋溢著滿滿幸福和喜悅，才曉得，原來我有。
——題記
那一段時光，我跌入谷底，掙脫不了絕望的束縛，點點沉浸，無力的望向遠處的陽光和笑臉，萬萬沒有想到陽光還能穿透迷霧，照在我這個迷失者的心中！那一刻發(fā)覺，原來
我——
“丁零零……”放學鈴聲如同解放了鐵鏈，我抓起書包奔出了教室，狠狠的甩掉教室內(nèi)的喧鬧。跑，跑著，最終無力的癱坐在公園的一角，心仿徨，平靜不了“怦怦”的心跳。
倔強仰頭，雨肆意地淋，打在臉上，寒冷的'，一點一點，雨水在臉上淌著，眼眶閃爍。好吧，低頭。我，哭了。還是經(jīng)不住挫折，淚奔涌而下。
為什么！試卷分數(shù)！我是老師眼中的差生嗎？心中呼喚無果。是啊，我的分數(shù)那么差！又怎么能談得起是班上的尖子生？心抽痛，空氣仿佛凝固，感到窒息。
就在剛才，又是一樣的場景，打分的試卷在分發(fā)，早已料到，卻還是忍不住，手微顫接過試卷，震悚，鮮紅的分數(shù)已刺痛雙眼。我真的好傻啊，可這又能怎么辦，連續(xù)幾次了！
雨，終不止！
突然，肩上一重，回頭，是她。怎么知道我在這？也對，她知曉我的狼狽，來安慰我嗎？不可能！
“墨，我知道你的感受，我們都經(jīng)歷過不好的分數(shù)的折磨，我知道你已經(jīng)努力了，沒關(guān)系的，我會一直陪伴你……"溫暖的語句砸在我的心上，慌亂的我看向她的雙眸，關(guān)心和擔心的眼神在她眼中擴散，那堅定的語氣是不會錯的。沒有嘲笑，沒有挖苦。
“墨盡力就好，你終可以得到成功的，你還有我呢。"對呀，還有朋友在旁呢�！翱煨┗丶遥甏�，我送你回去�！本o握的雙手，堅貞不移的友誼，這風雨又有何畏懼？
與淳辭別，家中的溫暖又一次迎接我，爸媽的擁抱和笑意沖擊著我的心田，在雪中有火可以暖心，這是多么一件幸福的事��！“小小，別著涼了，快進來吧�！濉鞍纸o你燒了你喜歡的菜�！毖矍半鼥V一片水霧，只要爸媽的笑臉，暖心，喜悅涌上心頭。原來，我也很幸福。
幸福，有友誼陪伴。
幸福，有親情相伴。
幸福，有你我，足以。
發(fā)現(xiàn)幸福，其實可以不要“原來″。
原來我也很幸福作文10
好多事就像雨天打著的傘，你沖進房間就狼狽倉促地把它收起來扔在了一角，那褶皺里仍夾著雨水，過了很久再撐開，一股發(fā)潮的氣息，令你想起遙遠的雨——
小學，大家大多都很無知，在無知中過完了這看起來很長，但卻很短暫的六年。
過完了，又回頭想。在這個美麗的校園里，我是否有可能認識每一個同學，每一個老師，是否可能聞過每一朵花香，拂過每一片樹葉，在每一個角落留下自己的印記。人們說：前世五百次回眸，換來今生的擦肩而過，看向自己身邊的伙伴吧！這是經(jīng)歷了多少輪回才能夠換來與身邊的人相識，相知，相熟。一同經(jīng)歷每一天的日出日落，呼吸同一片天空下的空氣。
我的伙伴不多，僅有一個。我會經(jīng)常忘記帶傘，每次下雨我只能披著衣服往外沖，她每次都會跑過來給我打上傘，挽著她的手走回家。有的時候我會被老師叫去幫忙，她會去幫我拿飯，坐在一旁等我，我忙完了，我們就一起吃飯。我是那么的幸福。
組長在發(fā)數(shù)學作業(yè)本，發(fā)完了也沒見到我的`，在我書桌和書包里找，都沒有，我急得哭了，她連忙跑過來問情況，我告訴她后，她飛速的跑去老師辦公室，看到她空手而歸，我失望了，她又在每個同學的桌面上找，依舊是沒有。她小跑上講臺，臺面沒有，打開小柜子，看到了我的作業(yè)本，笑了。擦了擦汗，把作業(yè)本遞給我，我看看她的臉，豆大的汗珠從她通紅的臉頰上流了下來。
我參加了一個舞蹈比賽，我卻把比賽給輸了，我失落的坐在了一個石凳上，感覺頭上頂了一朵好大的烏云，馬上就要下傾盆大雨了。這時她走了過來說：不就是輸了場比賽嗎！你跳舞跳的這么好，有的是機會。
可是，這一切的美好都隨著你的轉(zhuǎn)學而消散，我也離曾經(jīng)的幸福越來越遠，我開始沉默，陷入一片茫然之中——
我們已經(jīng)分開了，但那些點點滴滴的事，我是不會忘的。頓悟：或許，最好的緣分，不是在人海中相遇，是不在人潮中走丟。最好的結(jié)局，不是在一起，是不忘記。
那雨傘過了很久再撐開，一股發(fā)潮的氣息撲鼻而來，即使是個晴天，也會令我想起那場遙遠而幸福的雨。
有你在心中，原來，我也同樣幸福。
原來我也很幸福作文11
幸福是什么？這個問題曾持續(xù)困擾著我。但那次之后我明白：幸福是一杯茶，只有細細品味，才可賞出清香。
——題記
皎潔的月光透過樹梢灑到地面，慷慨的分出一部分潔白沾染我和他的身軀。他背著我的書包慢慢在前面走著，忽而轉(zhuǎn)過頭來問我：”孩子，在學校過的怎么樣？有沒有惹老師生氣……”沒等他把話說完，我就不耐煩地回答：“沒有，成天問這些你煩不煩��！”
他忽然慢慢把頭轉(zhuǎn)回去，兀自向前走著。剎那間，發(fā)現(xiàn)他的脊背已不似年輕時那樣挺拔。不用看也知道，他的手上一定又多了幾條裂紋。他的步伐也不像我記憶中那樣輕快，花白的頭發(fā)稀疏的散布在他的頭頂。我從沒有這么認真的看過他的背影，太多的`作業(yè)總是把我所有的耐心和注意力都消耗完畢。如果不是今日他的車限號，我想我也沒有機會與他一起在街頭享受這久違了的寧靜。
于是我小跑幾步，上前抓住他的手。感受到手心中的溫度，他猛地轉(zhuǎn)過頭來，眼神中充滿了詫異。他只看了我一眼就把頭扭了回去，手卻一點點地收緊。我感受著他掌心的溫度，本已經(jīng)被時間模糊的記憶也在此刻破土而出。
我六歲放學時下了一場大暴雨，那時他還沒有自己的車，在接我回家的路上不慎滑倒。我問他疼不疼，他沖我笑笑說不疼，可我分明看到他腿上的鮮血。問他冷不冷，他微微顫抖著身子裹緊了我身上的原本屬于他的外套。等回到家，明明是他更加狼狽，他卻堅持讓我先去衛(wèi)生間洗澡，自己裹著濕透的衣服站在臥室門口。第二天他感冒了。
這樣的記憶組成了我的過去，又拼湊著組成了現(xiàn)在的我。他給我的愛一直伴隨著我，從未離開。思緒又被拉回現(xiàn)在。看著眼前這個不再挺拔，帥氣的男人，我對他說出了那句我一直想說但又不敢說的話"爸，我永遠愛您�！彼谋巢砍霈F(xiàn)了一瞬間的僵硬，出于父親的本能，他裝作沒有聽見我這句話。但他攥著我手的力道更大了。
幸福其實十分簡單，太多的徘徊和猶豫才會讓我們錯過自己最幸福的時刻。不要吝嗇于愛的表達，簡單的幾個字讓我們的心靠的更近。
原來我也很幸福作文12
坐在練琴坊里，旁邊傳來響亮刺耳的琴聲交雜在一起，我卻無助地望著那面白墻，遲遲不肯彈奏……
從小，父母對我的要求就很嚴格——成績要優(yōu)秀，表現(xiàn)要突出，要有自己的專項特長……我仿佛是那孫悟空被戴上緊箍咒，每天都在試圖束縛自己；卻又不如孫悟空瀟灑自如，沒有那七十二般變化，不能來去自由。
就這樣，在無可奈何的情況下，我還是報了繪畫班和鋼琴班，充裕的休息時間瞬間被“洗劫一空”。每每看到別人玩時，我便會聯(lián)想到自己，不禁唉聲嘆氣：“如果那是我，該多好。”卻也只能想想罷了。
最讓我心生不平的是，每當我拿別人比，說別人在玩樂時，爸媽仿佛也被打開了話閘子，滔滔不絕地說起別人家孩子如何之優(yōu)秀，如何之努力，拿一句“比你優(yōu)秀的人還在努力，你有什么資格不去更努力？”來搪塞住我的口。
久而久之，本對唱歌這些音樂領(lǐng)域頗感興趣的我，現(xiàn)在倒也感覺一般。甚至有一絲厭倦，讓我無從彈起……
在我連續(xù)幾天的無心練琴狀態(tài)下，老師終于看不下去找我談話。他問我是不是有什么心事，我輕輕搖搖頭。他仍不相信的追問，問我知不知道為什么我的鋼琴課總接近傍晚。我還是同一副姿態(tài)地再次搖頭。而這次老師卻告訴了我答案——“因為你爸媽知道你很累，想讓你有更多的時間去休息�！蔽也]有被老師的三言兩語打動，倒還理直氣壯地反問老師：“那為什么還要給我這么多壓力？”老師淡然一笑，說道：“你以后某一天的成功一定離不開你今天的努力�！�
我沒有再問更多的為什么，只是認真地思索一些什么。我每次都是最后一班課竟是這個緣故——縈繞在我心間的問題有了答案。我卻也總說自己長大了，明白事理了，但還是忽略了他們所作所為的`用意。
上了初中之后的我，雖已不再學習鋼琴，但繁瑣的學業(yè)和知識，也總是讓我有些喘不過氣來。雖然少了鋼琴的陪伴，父母的叮囑卻一直都在。
他們每天還是會要求我早起讀書，要求我睡前堅持彈上一小段琴，要求我和別的孩子一樣刻苦……他們的要求似乎在不斷增多，但每學習一段時間后，他們也總會讓我去休息二十分鐘。
原來，我一直都很幸福，缺少的只是一顆理解父母的心。
聽！那一陣陣悅耳的琴聲正在奏鳴，交匯成一支幸福的交響樂。而我，正在幸福的道路上不斷前行。
原來我也很幸福作文13
有時候，幸福潛藏在每一個不為人知的角落里，每每當我們抱怨自己是孤獨的，像是一片無依無靠[注: 形容孤苦無依。]的小舟時，卻往往忽略了身后的幸福，待轉(zhuǎn)身時，才發(fā)現(xiàn)自己也是幸福的。
有聽到夕陽西下，又是一個傍晚，媽媽從廚房里出來讓我吃晚飯，被一幕電視情節(jié)吸引的我完全沒媽媽的喊聲，即使媽媽再連叫好幾聲后，雖然我聽到了，但依然沒有理睬，仍癡癡地盯著電視屏幕看。媽媽見到這樣，便急忙跑過來將電視關(guān)掉，我當然很氣憤，朝媽媽大叫。等不情愿的到了飯桌時，媽媽就叫我有有時間多學習，而我卻裝作不屑，媽媽氣憤了，以命令的口吻來教訓我，我呢，和媽媽頂了嘴，心情格外壞，用力的甩下筷子，然后走出門外，重重的把門關(guān)上了。從窗戶看到我沒得媽媽臉上露出的無奈的神情，我得意極了！
懷著這得意的心情，我沿著家旁的小胡同走，發(fā)現(xiàn)越走越遠，前面已沒有了燈光，如此般的黑暗不禁讓我留下了眼淚，接著，我就開始想著以往和媽媽吵架的情景，覺得媽媽不愛我。在這空無一人的巷子里，突然感到自己好孤獨，沒有愛我的人，沒有幸福。
在這黑暗中，我已沒有了勇氣繼續(xù)向前走。我望著家的方向，那燈光非但沒有讓我覺得冰冷，反而讓我感覺很溫暖，它像是塊磁鐵，吸引我一步步走近它。不知不覺[注: 知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到�，F(xiàn)多指未加注意。]我已來到了家的窗臺邊，一眼看去，發(fā)現(xiàn)媽媽正在收拾桌子，桌上還為我留著熱騰騰的飯菜，突然，從媽媽的臉上滑落了液體狀的晶瑩的物體——那，是淚！那是媽媽為我所流的！不知道為什么，我的`心是這么告訴我的。后來，媽媽又擔心的問爸爸，說：“潔兒還沒有回來，我要不要去找找？”我頓時懵了，我真為自己所犯下的錯誤而感到心痛，更為此刻已焦急萬分的媽媽感到心痛！“對不起，媽媽！”我大喊著朝媽媽奔去，一頭撲進了那對我而言最溫暖，最可靠的懷抱，那一刻，我意識到了自己是最幸福的！
有如此愛我，在乎我的爸爸媽媽，我也很幸福！原來我也很幸福。
原來我也很幸福作文14
幸福是什么？幸福是來自心靈的慰藉，每個人對幸福的覺悟都有所不同。對于乞丐來說，吃飽穿好就是幸福；對于孤兒來說，有親情相伴就是幸福；對于小朋友來說，有美味糖果就是幸�！欢�有部分人身在福中不知福。
一覺醒來，世間萬物都披上了雪白的衣裳。打開窗戶，一股寒風迎面襲來，裹著雪花打在我臉上，冷得我一哆嗦，我趕忙關(guān)上了窗�？戳丝磿r間，只有半小時就要補課了。想到別人家的孩子，有家長接送，而我？唉，不說了，趕時間！
收拾好書包，我便裹著棉襖，全套武裝出了門。盡管如此，早晨并未飽腹的我仍然覺得涼風刺骨。路上，一輛輛機動車里同學的笑臉似乎呈現(xiàn)在我眼前，我心里很不是滋味。雙腳肆意地踏著周圍的雪塊，可惜好景不長，我腳底突然一滑，整個人倒在了雪地上，摔成了“落雪雞”，積雪從衣領(lǐng)鉆進我的脖子，冰得我十分難受。我艱難地爬了起來，卻聽到有人把我當笑柄，我無奈地搖了搖頭，繼續(xù)趕路。
不久，先“砰”的一聲響，接著便有哭聲傳入我的耳朵，我回頭一瞥，看見一個小孩摔在了地上，正哇哇大哭。正當我準備趕過去抱起他時，一位中年婦女闖入我的眼簾，她一把抱起那個小孩，拍著孩子身上的雪，取出紙巾給他擦著眼淚和鼻涕，又拿出糖果，哄著孩子……我笑了笑，轉(zhuǎn)身繼續(xù)趕路。到了補習班門口，看見同學和家長互相暖心的言語和動作，我無奈地搖了搖頭，低著頭走了進去，找到一個靠墻的'位置坐了下來，漫不經(jīng)心地聽著講……
終于熬到了下課。因為嫌路遠，我放棄了去媽媽商店的想法，我獨自一人抵著狂風雨雪走在街道上，那么的孤獨無助。
回到家，默默打開門，卻看見一雙飽經(jīng)風霜的鞋子在一邊斜躺著。我瞥見廚房的燈是亮著的！那光芒是那么的耀眼，闖入我冰涼的心，慈祥地裹住它，不讓它受傷。我悄悄地換好鞋子，輕輕地推開廚房的門，看見母親勞碌的身影與熟練的手法，以及頭發(fā)梢挾著的些許雪花和幾滴水珠……
不一會，一個一個冒著熱氣的菜端出來了，一看，都是我愛吃的！我不禁“嘿嘿”笑出了聲。媽媽看到我，露出溫暖的笑容：“洗手了嗎？快來吃！”我隨媽媽走到餐桌旁，我看著這飄香的“盛宴”，不禁咽了咽口水。媽媽微笑著看著我，我狼吞虎咽地吃了起來。幸福溫暖了我的身子，愛包圍了我的心……
幸福就是如此簡單！用心去感受，幸福就在身邊。
原來，我也很幸福！
原來我也很幸福作文15
當幸福近在眼前時，有多少人看不清它是什么。我小時候認為幸福是大把大把的零花錢，是一頓豐盛的大餐，幸福離我很遙遠，可是經(jīng)過那幾件事我才發(fā)現(xiàn)，原來自己也是那么的幸�！�
— —題記
那是一個寒風瑟瑟的下午，放學時，天上飄著幾片煤塊一樣的烏云，我值日完了，天已經(jīng)黑了下來，我想這學校只剩下我一個人了吧，我心里不禁打了個寒顫，走出校門，我忽然望見爸爸在大門旁，我一下子撲到了爸爸的懷里，“爸爸！爸爸！”“怎么你這么晚才出來？爸爸都等你好久了�！薄拔医裉熘等�，所以……”“好了，不說了，趕緊回家吧�！边@時天上的烏云更濃了，狂風鋪天蓋地地撕扯著這黑夜里的一切事物，我感到全身發(fā)涼，直打哆嗦，爸爸見了，把他那厚實的外套脫下來，披在我的身上，我說：“爸爸，還是你穿吧�！卑职终f：“不用不用，你冷，還是你穿吧.”我覺得有一股暖流涌上心頭，滋潤著我的心田，我覺得自己有這樣一位好爸爸，是多么幸福啊！
一個悶熱的晚上，我翻來覆去睡不著，模模糊糊中聽見好像有人進來，原來是媽媽，她踮著腳尖，輕輕翹步進來，慢慢走到我的身旁，望著蹬了被子的我，嘆了一口氣，說：“哎，這孩子�！比缓筝p輕地幫我把被子拉上，把全身蓋好，輕輕俯下身來，在我額頭上親了一口，感受著動人的.一幕，我才發(fā)現(xiàn)，原來媽媽平常也是這么關(guān)心我，媽媽那平常而又飽含愛的一吻讓我深感幸福。
還有一個下午，我生病在家，正在為落下好幾節(jié)課而發(fā)愁，這是，我聽見有人在敲門，媽媽去開了門，原來是我的同學們，背著書包來給我補課，他們來到我的床前，我用雙臂使勁支起身體，王明說：“李霄漢，你這幾天沒來，落了好多課，來，我們給你補補吧.”正說著，李紅拿出數(shù)學課本，翻開書頁，當起了小老師，一點一點地給我上課，生怕哪一個知識點我不會，我被這真摯的友情感動了，被這溫暖的集體感動了，身在這樣的集體里，讓我感到無比幸福.
幸福是什么？依偎在父母的懷抱里，呆在那避風的港灣是幸福；生活在溫暖的集體里，感受那真摯的友誼也是幸福.幸福是生活中父母無微不至的呵護，幸福是困境中朋友一點一滴的真情，原來我也很幸福！
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