追夢(mèng)優(yōu)秀作文優(yōu)秀[15篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編為大家收集的追夢(mèng)優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

追夢(mèng)優(yōu)秀作文1

　　由于喜愛(ài)吉它的緣故，我很早結(jié)識(shí)了一個(gè)老板，并有幸能夠去探訪他的工作室，正是那次的探訪，讓我有了夢(mèng)想，讓我真正明白，我在做什么，我想要什么。

　　那是一個(gè)陰雨綿綿的下午，我獨(dú)自走在淅淅瀝瀝的雨中，撐傘走過(guò)一個(gè)又一個(gè)路口，便來(lái)到了目的地。輕敲門，緩緩開(kāi)了，前來(lái)近接的正是老板，我上下打量一番，高高的，瘦瘦的，臉上著胡茬。一種親切又有著稚氣的感覺(jué)。他徽笑著說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧�！弊哌M(jìn)去，四周的墻上掛滿了吉它，角落里擺著音響、書籍、相機(jī)。我試探性問(wèn)到：“你是……？”“啊，我就是這里的老板，這里是“牧馬人”工作室。“”�。　拔一腥淮笪驙��！蹦闶且痪浯髮W(xué)生吧？”我的眼神四處游走，“我以前是，現(xiàn)在綴學(xué)了，專門做吉它銷售�！甭�(tīng)到這里，我沉默了，窗外的雨聲越發(fā)清淅，嘀嗒嘀嗒，如絲如罄�！澳悄愕募胰酥С帜銌�？如果換作我的家長(zhǎng)，是一定不會(huì)同意的。他的表情微妙變化�！伴_(kāi)始吧，當(dāng)然是不同意的，但是當(dāng)我取得成績(jī)后，他們也就放手了�！彼麖�(qiáng)作輕松地笑了笑，繼續(xù)補(bǔ)充道：“其實(shí)吧！讀書的最終目的就是養(yǎng)活自己？而現(xiàn)在我卻可以用另一種途徑來(lái)完成，自然可以做點(diǎn)取舍，但更多的，還是熱愛(ài)音樂(lè)，這是初心，并且，我還想做出一款自己的`品牌。他堅(jiān)定的眼神中露出一絲鋒芒。

　　回家后，我思考良久，佩服之至，如今的年輕人，會(huì)有幾位會(huì)像他一樣，為了夢(mèng)想可以不顧一切？甚至，還有幾位像她一樣，擁有夢(mèng)想？

　　后來(lái)，我從各種途徑了解到他當(dāng)天所說(shuō)的“成績(jī)。”月銷量二十萬(wàn)，代理國(guó)內(nèi)知名吉它品牌，工作室地點(diǎn)由東門外不起眼的平房換到沙隆達(dá)的紅景唐，接受各大報(bào)社采訪……這一切對(duì)他來(lái)說(shuō)太不容易，其中的酸夢(mèng)和勞累只有他知道，他的這種頑強(qiáng)意志和遠(yuǎn)大抱負(fù)，不是正是我們最后應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？

　　指縫太寬，時(shí)光太瘦，一輩子總是太短。在這一生中最美的年華里，讓我們做一個(gè)追夢(mèng)人，懷揣夢(mèng)想，不忘初心，努力奮邁，那原本遙不可及的夢(mèng)想之巔，實(shí)際就眼前……

　　追夢(mèng)人，在路上……

追夢(mèng)優(yōu)秀作文2

　　夢(mèng)是什么？夢(mèng)是柴，燃起火焰；夢(mèng)是火，點(diǎn)燃明燈；夢(mèng)是燈，照亮長(zhǎng)路；夢(mèng)是路，通向遠(yuǎn)方。多年來(lái)，我一直是一個(gè)追夢(mèng)人，也一直在追夢(mèng)的路上。

　　小時(shí)候，我的夢(mèng)想只是快樂(lè)，我希望能夠自由自在，想玩就玩，想吃就吃，想睡就睡。至于學(xué)習(xí)，我覺(jué)得只是完成任務(wù)就夠了，況且那個(gè)時(shí)候也沒(méi)有什么作業(yè)。

　　上學(xué)以后，我漸漸明白，自由和快樂(lè)，也必須要通過(guò)努力才能實(shí)現(xiàn)，否則終將是空中樓閣，鏡花水月。所以，我開(kāi)始?jí)粝朐趯W(xué)習(xí)上能夠名列前茅，也認(rèn)真完成作業(yè)，努力學(xué)習(xí)。一年級(jí)第一次考試，我就拿下了“雙百”，為以后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，穩(wěn)步前行。

　　但是，一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，又一個(gè)夢(mèng)想又會(huì)接踵而來(lái)，夢(mèng)想沒(méi)有終點(diǎn)。

　　我向來(lái)不善交流，又想改變自己，所以，從三年級(jí)開(kāi)始，我便嘗試多發(fā)言，多交流。但是直到五年級(jí)，也沒(méi)有得到很大的進(jìn)步，我依然不敢參加演講比賽。直到一個(gè)半月前，我被“逼”上了講臺(tái)。

　　老師選了六名同學(xué)，以“學(xué)習(xí)方法”為主題進(jìn)行演講比賽。我雖然沒(méi)有太大的信心，但仍然努力做了準(zhǔn)備。結(jié)果，一不小心，我在六個(gè)人當(dāng)中勝出，順利地進(jìn)入了年級(jí)比賽，又在全年級(jí)27位高手當(dāng)中，經(jīng)過(guò)比賽，成為了最優(yōu)秀的11個(gè)人之一，在全校600多人面前演講。而最終，我竟獲得了別人沒(méi)有的殊榮，奪得了全班第一！我克服了自己的弱點(diǎn)，又追到了一個(gè)夢(mèng)。

　　當(dāng)然，我的`追夢(mèng)路還沒(méi)有走完，更大的夢(mèng)想又?jǐn)[在了我的面前，那就是邁入學(xué)習(xí)生涯的最高殿堂——“清北”。

　　當(dāng)然，追夢(mèng)路并不是那么平坦，那么明亮，只有全國(guó)最強(qiáng)的高手，才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。所以我不再單純地完成作業(yè)，而是開(kāi)始更廣泛地閱讀，多練習(xí)作，常常刷題，每天只要不完成當(dāng)天的目標(biāo)誓不罷休。這樣雖然累，雖然苦，但我不放棄。

　　我一直在追夢(mèng)的路上，夢(mèng)就是遠(yuǎn)方的一顆明星，雖然遙遠(yuǎn)，但它不是鏡中花，水中月，只要不停地奔跑，總能追到，總會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，不斷追夢(mèng)，做追夢(mèng)人，總有一天，會(huì)實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想。

追夢(mèng)優(yōu)秀作文3

　　今天，我有幸讀到了王春鳳老師的《追*夢(mèng)》。早就聽(tīng)說(shuō)王老師要出書，就一直在等，昨天終于借到了，回到家，便心潮澎湃的讀了起來(lái)，可能是好奇的原因吧。直到今天中午，《追*夢(mèng)》終于被我讀完了！讀了這本書，我明白了許多我不曾明白的……

　　《追*夢(mèng)》記述了王老師在教學(xué)生涯的苦與樂(lè)。雖然她沒(méi)有教我，但是我早就聽(tīng)到上屆對(duì)她的一些評(píng)論，而我也無(wú)知的借助這些評(píng)論，感覺(jué)自己了解了她，覺(jué)得她就是岔中最狠的老師。我記得在分班時(shí)，自己特別害怕分到她的班。但是，今天我否認(rèn)了之前的觀點(diǎn)，“嚴(yán)而有愛(ài)”應(yīng)該就是王老師的性格標(biāo)簽吧！

　　早在暑假，我已經(jīng)通過(guò)博客接觸過(guò)她。以前因?yàn)榭偤痛笠稽c(diǎn)的哥哥姐姐聊天，受他們的渲染，加上我的抗誘惑能力較差，就給王老師貼上了“離她遠(yuǎn)點(diǎn)”的標(biāo)簽。但通過(guò)那次的接觸，我覺(jué)得她并非想象的那樣：下面是王老師對(duì)我的第一次評(píng)論“你是很有才華的一個(gè)女孩子，繼續(xù)堅(jiān)持你的寫作，我想終有一天你會(huì)變成大家心目中的才女�！眲倓倓�(chuàng)建博客，一句簡(jiǎn)單的評(píng)論對(duì)我來(lái)說(shuō)如同一杯圣水，澆在了我剛剛萌發(fā)的寫作幼苗之中，對(duì)我是多大的鼓舞大家可想而知。第一次，我對(duì)她的看法有了天翻地覆的變化，而在不久的八年級(jí)分班中，我被分到了八一班，而她指導(dǎo)的`是八二班。與她擦肩而過(guò)！

　　在上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我和八二班的同學(xué)一個(gè)宿舍，閑暇之余，我們也會(huì)討論關(guān)于春鳳老師的一些話題，比如他的性格、愛(ài)好、講課方式甚至她的發(fā)型，我們都討論過(guò)，都說(shuō)王老師是個(gè)敢愛(ài)敢恨的人，在日常生活中，我們都親切的稱她為“春鳳老師”雖然有些不禮貌啊，但是至少能認(rèn)為王老師在我們心中已經(jīng)被認(rèn)可了，不僅僅局限在同學(xué)嘴上，更重要的是在我們心中，他得到了我們的尊重，我認(rèn)為這樣的教師已經(jīng)成功了一半！

追夢(mèng)優(yōu)秀作文4

　　歲月匆匆，時(shí)間拖著我夢(mèng)的一角悄悄地滑走。在構(gòu)中，我告別了童年，進(jìn)入少年時(shí)代。臉上雖然已寫上了一絲成熟，可依舊如童年那么執(zhí)著地努力靠迫我心中的夢(mèng)，坎坷的人生路上，留下了我一串蹣跚的足跡。

　　夢(mèng)曾到過(guò)江南，忘卻了人性冷暖，物價(jià)飛漲，環(huán)境污染。仍是前世與相廝守的小橋流水，古井秋月。我的少年啊，依舊從仄仄的石橋小路走來(lái)，眼睛濕潤(rùn)著，必是繞著春雨杏花為我準(zhǔn)備了一只柳葉般清潔的小船。啊，我的朋友，那夢(mèng)也曾被巴山夜雨淋濕，一路聽(tīng)著驛鈴不斷，等馬寒徑。千古寂寞中，我悄悄拋進(jìn)幾片“唐宋風(fēng)雨”。

　　夢(mèng)曾到過(guò)塞外，忘卻了美麗稠密的.往事，拋棄了修閑清高的心情。仍是秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，塞外風(fēng)光，黃沙白草。北國(guó)的冬天，雪舞冰封，紅妝素裹，分外妖嬈。古老的蛭檐下，添了一排晶瑩剔透的冰凌，叮叮咚咚。冬去春來(lái)，騎著小紅馬，馳騁在藍(lán)天白云之下，嫩草紅花之中，身邊是如云的羊群，撒歡的馬，還有悠悠的牧笛，青草的甜香……啊，我的朋友，那夢(mèng)也曾被塞外的風(fēng)沙侵蝕，一路風(fēng)沙彌漫。百年報(bào)滄桑世變中，我悄悄拋進(jìn)幾片“無(wú)雪清煙”。

　　我夢(mèng)想飛，夢(mèng)想黃昏時(shí)獨(dú)坐聽(tīng)樹(shù)葉喧嘩，夢(mèng)想雨中的我，任憑飛濺的雨水淋濕我奔放的情感，淋濕我光潔明凈的少女額頭。夢(mèng)中的少年在通往文學(xué)殿堂的道路上，歷盡坎坷，迎著朝陽(yáng)，踏著荊棘，充滿了信心，默默地向前走去。

　　往日如水，夢(mèng)想滋養(yǎng)生活豐富心靈，夢(mèng)想使生命的整個(gè)過(guò)程變得異常美麗。守著迢遙的心愿，執(zhí)著地跨越感傷和喜悅，每一個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的晨，每一個(gè)百籟俱寂的夜，我呼吸溫暖的日光和冰清的月光，并俯下身去，卻草叢和露珠間尋找乍寒還暖的氣息。

　　我的夢(mèng)正懸于葉尖，輕輕欲滴，收起記憶的閘門，告別黎明，我將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，追尋自己心中的夢(mèng)。

追夢(mèng)優(yōu)秀作文5

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，或大，或小，或樸實(shí)無(wú)華，或燦爛耀眼。渺小如我，也不斷地在追逐夢(mèng)想，走在鋼琴的追夢(mèng)路上……學(xué)鋼琴已經(jīng)兩年了，每當(dāng)彈奏時(shí)，我就像一只音符鳥(niǎo)，圍著快樂(lè)樹(shù)打轉(zhuǎn)。

　　記得三年級(jí)下冊(cè)時(shí)，我參加了校藝術(shù)節(jié)比賽，比賽的曲目是《生日蛋糕》。那時(shí)，我剛剛學(xué)完這首曲子，背又不會(huì)背，彈更彈不好，所以把大部分的時(shí)間花在練習(xí)上。

　　“若瑤，快點(diǎn)兒過(guò)來(lái)練曲子！你連彈都彈不好，更別說(shuō)比賽了，快點(diǎn)過(guò)來(lái)！”唉！又是媽媽那恐怖的聲音。無(wú)奈，無(wú)奈……我每天都要把練習(xí)的.曲子看上幾十遍。有時(shí)，那讓人討厭的蚊子也來(lái)湊熱鬧。我左拍拍，右撓撓，把曲子彈得斷斷續(xù)續(xù)，像工人在彈棉花。只要我彈錯(cuò)一個(gè)音符，媽媽就叫我重彈一次。于是，我越發(fā)緊張，把曲子彈得顛三倒四。一天，兩天……面對(duì)媽媽嚴(yán)格的要求，我好幾次都有放棄的念頭。但是，羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生應(yīng)有兩盞燈，一盞是信仰之燈，一盞是理想之燈�！痹谥�夢(mèng)之路上，就是要刻苦磨練，奮斗不息！所以，我靜下心來(lái)，堅(jiān)定信念。經(jīng)過(guò)不懈努力，賽場(chǎng)上，我指間的音符如靈泉般流瀉下來(lái)，譜成了一首歡快的樂(lè)曲……終于，我拿到了三等獎(jiǎng)！

　　別看彈鋼琴只是簡(jiǎn)單的按指動(dòng)作，它要求的是演奏者，從內(nèi)心到身體都必須放松，因此很強(qiáng)調(diào)一種“柔軟”的感覺(jué)。但我不論表情，還是肢體語(yǔ)言都很“硬”。因此，在學(xué)琴過(guò)程中屢次被老師教訓(xùn)：你的技術(shù)不錯(cuò)，但是一定要增加柔軟度，讓自己融入到音樂(lè)里面，全身心地放松，才能讓動(dòng)作、表情更豐富。

　　學(xué)琴路上雖然困難重重，但我卻“明知山有虎，偏向虎山行”。

　　學(xué)鋼琴鍛煉了我的膽量，磨練了我的意志，還給予我信心和快樂(lè)。學(xué)鋼琴更讓我明白了——做什么事都要堅(jiān)持，既然選擇了這條路，就要堅(jiān)定不移地走下去。我相信只要堅(jiān)持不懈，總有一天，我會(huì)離夢(mèng)想更近！

追夢(mèng)優(yōu)秀作文6

　　時(shí)間猶如滔滔江水，浩浩蕩蕩一瀉千里，去不復(fù)返。似乎就只是那么幾次眨眼間，三年時(shí)光便即將逝去。在這三年時(shí)光中，我收獲了很多，我懂得了很多，我明白了很多，我知道，我長(zhǎng)大了。我明確了未來(lái)的目標(biāo)、人生的方向，我為遠(yuǎn)大的理想而不懈的奮斗，我正踏出一步步堅(jiān)實(shí)的腳步，走在人生的道路上，去追逐未來(lái)的夢(mèng)。

　　有人說(shuō)，人的出生就是注定會(huì)走向死亡，我們?cè)诤醯牟皇侨松�的終點(diǎn)，而是沿途的風(fēng)景。在初中三年的旅途中，我品嘗過(guò)人生的酸甜苦辣，各種滋味。就是這個(gè)中滋味讓我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)了很多，三年中，每天的我都起的很早，上午很早就要上課，一直到晚上，真的很累，但很充實(shí)很快樂(lè)。有時(shí)冒著瓢潑大雨，有時(shí)頂著酷熱當(dāng)頭，有時(shí)吹著凜冽的寒風(fēng)，由于時(shí)間的緊迫，早飯一般只吃點(diǎn)蛋糕，最難過(guò)的是，快到中午的時(shí)候，肚子就像是開(kāi)鍋了的水，“咕嚕咕�！表憘�(gè)不停。因此有時(shí)候還會(huì)開(kāi)小差，夢(mèng)見(jiàn)他周公老人家請(qǐng)我吃飯，什么大魚大肉啊，引得我“口水直流三千尺，忘記兜里沒(méi)帶紙�！�，最后只能由老師的一聲咆哮將我驚回現(xiàn)實(shí)，胡亂的擦著口水，無(wú)奈的聽(tīng)著課�，F(xiàn)在回想起來(lái)卻有著甜蜜的快樂(lè)。

　　我覺(jué)得學(xué)生最大的期望不是老師的表?yè)P(yáng)，家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，分?jǐn)?shù)的高低，而是游戲打到手抽筋，睡覺(jué)睡到自然醒，但這或許永遠(yuǎn)都只是可望而不可及的夢(mèng)。每天帶著兩只熊貓眼去上課，拖著疲憊的兩只腳回來(lái)，真是痛苦。腦海里那唯一的精神信念就是孟子的`那句：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以所以動(dòng)心忍性增益其所不能�！币虼宋覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我對(duì)堅(jiān)強(qiáng)有了自己的定義，那就是不屈的精神，頑強(qiáng)抗?fàn)帲�不斷的進(jìn)取奮斗，有著堅(jiān)定的信念，一往無(wú)前風(fēng)雨無(wú)阻。這就是我心中的“堅(jiān)強(qiáng)”。

　　這就是我在短暫的三年人生路途中，所感悟到的，它將伴隨我在追夢(mèng)的途中永不止步，勇攀高峰。我堅(jiān)信明天的晨曦會(huì)更精彩！

追夢(mèng)優(yōu)秀作文7

　　坐在窗明幾凈的教室里，我對(duì)著窗外深邃的夜空發(fā)呆，想象明年此時(shí)身在何處。我喜歡黑夜，可更愛(ài)看曙光打破沉寂黑夜那一刻耀眼的輝煌。

　　高三，我的天空漆黑如夜，寂寞如冰，可我卻懷著火一般的熱情在如此惡劣的環(huán)境中奔跑。我想，我比《於陵子·人間》中的蝸牛幸福多了。盡管身處逆境，可是還有堅(jiān)定的夢(mèng)想支撐著孤獨(dú)的我�？赡侵晃伵Ｒ粺o(wú)所有，所有的夢(mèng)想都被它的懦弱一一擊破，剩下的只有惶惶不可終日和悲哀的嘆息。小蝸牛只能在嘆息中淪陷，在淪陷中死亡。放棄夢(mèng)想和沒(méi)有夢(mèng)想同樣可怕，小蝸牛就像斷了線的風(fēng)箏找不到方向。有朋友曾對(duì)我說(shuō)，要有樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。我們都是為夢(mèng)而生。生活樸素得像一杯白開(kāi)水，可那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想將生活攪拌成了一杯充滿甜與苦的人生咖啡。

　　不要害怕達(dá)不到夢(mèng)想的高度，不要害怕倒在追求夢(mèng)想的征途上。即使無(wú)法達(dá)到夢(mèng)想的高度，倒在征途上，也可以獲得一些副產(chǎn)品，譬如希冀、快樂(lè)、陶醉。誰(shuí)的生命沒(méi)有終點(diǎn)？“殉夢(mèng)”，多么凄艷的詞，為夢(mèng)想而死未嘗不是一種更高的追求。

　　為夢(mèng)而生。我想起了奔跑在撒哈拉沙漠上充滿傳奇的女子三毛。丈夫荷西的離去沒(méi)有阻擋住她追夢(mèng)的腳步，她收拾好悲痛的心情再次踏上了漫漫征途。因?yàn)榍胺竭�有美麗的夢(mèng)等待著她，為了夢(mèng)向前沖，為了夢(mèng)讓悲痛暫且遠(yuǎn)離。

　　為夢(mèng)而死。我想起了被世人認(rèn)為作繭自縛的.天才——維吉妮亞·伍爾芙，她終生在愛(ài)與死之間徘徊，在疾病中寫完《奧蘭多》，然后欣然離世�？扇藗儫o(wú)法忘記她曾微笑著說(shuō)，讓我們記住共同走過(guò)的歲月，記住愛(ài)，記住時(shí)光，記住夢(mèng)想。

　　誰(shuí)能說(shuō)她們的人生不夠精彩不夠完美？有夢(mèng)想的人生是精彩的，因?yàn)樗�不�?huì)讓人生留下太多的遺憾，不會(huì)讓生命在嘆息中逝去。

　　穿越夢(mèng)想之前的黑夜固然讓人恐慌，但只要信念堅(jiān)定，必能看到黑夜一點(diǎn)一點(diǎn)地退去，黎明的光定會(huì)照徹生命的天空。所以，不要被夢(mèng)想前的黑夜所嚇倒，要懷揣夢(mèng)想勇往直前。

　　為夢(mèng)而生，為夢(mèng)而死，有夢(mèng)人生不覺(jué)寒。

　　小蝸牛，不要嘆息，不要停下追夢(mèng)的腳步。因?yàn)椋�前方，將是曙光一片�；蛟S，有一天你會(huì)搭乘杜甫的馬車，來(lái)到泰山之巔，和他一起吟誦“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。

追夢(mèng)優(yōu)秀作文8

　　夢(mèng)想，是一盞明燈，每個(gè)人的人生開(kāi)始其實(shí)都是一片黑暗的，而你只有抓住夢(mèng)想；把握夢(mèng)想；努力的追求自己的夢(mèng)想，方能讓你的人生更加光明。夢(mèng)想，它其實(shí)不只是一個(gè)念頭，也不是只能有一個(gè)，夢(mèng)想，是一個(gè)人追求的目標(biāo)，是人們前進(jìn)的動(dòng)力。它，可以擁有無(wú)數(shù)個(gè)，并且會(huì)一直伴隨著你，直到生命中最后的時(shí)刻，這個(gè)時(shí)刻，也就是收獲夢(mèng)想的時(shí)刻。我永遠(yuǎn)堅(jiān)信著，只要你肯努力，有毅力，不管多大的.夢(mèng)想都可以成為現(xiàn)實(shí)！

　　這是我人生中的第三個(gè)夢(mèng)想，正如我前面所說(shuō)的，夢(mèng)想可以擁有無(wú)數(shù)個(gè)，只要你有恒心，就夠了。天知道，我這個(gè)夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)用自己的努力，讓這個(gè)夢(mèng)想的結(jié)果更加完美，更能幫助更多的人，我的這一個(gè)夢(mèng)想就是：用自己的力量讓人類更加幸福，更加快樂(lè)。

　　我相信你們一定會(huì)說(shuō)這有點(diǎn)不太現(xiàn)實(shí)，但我要說(shuō)的就是，一個(gè)人活著這個(gè)世界上，就要有所挑戰(zhàn)信念，假如你連挑戰(zhàn)極限都不能，那你的人生怎么算是完美的呢？

　　好吧，言歸正傳，我為了這一個(gè)夢(mèng)想，我經(jīng)常學(xué)習(xí)雷鋒精神，每次遇到有需要幫助的人，我都會(huì)耐心且認(rèn)真的幫助他們，使他們不必因此而煩惱。當(dāng)然不僅如此，我還經(jīng)常去老人院教老人學(xué)校如何上網(wǎng)，幫忙照顧老人的日常起居，有空還幫他們打掃衛(wèi)生，有時(shí)候見(jiàn)到街道上的垃圾多了，便自發(fā)組織我們學(xué)校的學(xué)生去打掃街道，為小區(qū)的衛(wèi)生保障做出了自己的力量。

　　在追求這一個(gè)夢(mèng)想的過(guò)程中，我也曾想過(guò)放棄，但當(dāng)我看到那些受到我?guī)椭�的人的笑臉時(shí)，我的這份放棄的念頭便逐漸消散，自己的臉也不由露出了燦爛的笑容。

　　無(wú)論這追夢(mèng)的過(guò)程如何困難，無(wú)論要經(jīng)歷多少痛苦，我都不會(huì)放棄，更不會(huì)后退，只會(huì)繼續(xù)向前跑，去用盡自己的力量追求那只屬于自己的夢(mèng)想，拿下那只屬于自己的一盞“明燈”！

　　這個(gè)夢(mèng)！助人夢(mèng)！我的夢(mèng)！

追夢(mèng)優(yōu)秀作文9

　　古詩(shī)人蘇軾說(shuō)：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。正所謂有夢(mèng)者有志向。每個(gè)人心中都有屬于自己的夢(mèng)，都回去追逐，可是夢(mèng)有多遠(yuǎn)呢？

　　小時(shí)候，我認(rèn)為夢(mèng)是美好的，又很容易實(shí)現(xiàn)的，所以我對(duì)夢(mèng)憧憬向往。但是多年以后，意識(shí)到自己離夢(mèng)遠(yuǎn)了，就不再去想，也不再去奢望。因總有一句話纏繞在身邊，夢(mèng)總是美好的，可現(xiàn)實(shí)是殘酷的。慢慢的，我相信了。我想也許大多數(shù)人也是這樣，放棄了夢(mèng)想，永遠(yuǎn)生活在迷茫的世界里，沒(méi)有方向，沒(méi)有頭緒。

　　直到有一天，我明白了，一個(gè)人有夢(mèng)，就不要放棄，哪怕是只有一絲希望，也要堅(jiān)持下去。偉人告訴我，一個(gè)人能否成功，最需要的是毅力，次才是努力。如果放棄，那么我將告訴你，你永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)黎明，看不見(jiàn)希望。

　　正如愛(ài)迪生，失敗了一千多次，但又在他再次堅(jiān)持，再次努力下，成功的`發(fā)明了白熾燈。又例如音樂(lè)巨人貝多芬，他雙耳失明后還在堅(jiān)持創(chuàng)作，最后創(chuàng)造出了《第九交響曲》。他們都能在現(xiàn)實(shí)生活中活的有聲有色的，為什么我不能呢？

　　既然生活在現(xiàn)實(shí)生活中，那么我該好好把握住，找到自我，找到方向，找到目標(biāo)。在生活中，遇到困難，勇敢面對(duì)；碰到挫折，堅(jiān)韌不拔；對(duì)戰(zhàn)失敗，堅(jiān)持不懈。千萬(wàn)不要虛空幻想，因?yàn)槟鞘遣磺袑?shí)際的，得著實(shí)去付出行動(dòng)。相信生活，就是相信你自己。生活賦予我一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望信心和青春。

　　我為何不趁著青春去綻放自己呢？為何沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)而要去追尋呢？給自己定個(gè)目標(biāo)，奠基橋梁，再充滿著信心向前走去，相信吧！終究會(huì)成功。不要怕不成功，只是路長(zhǎng)了點(diǎn)，一步一步來(lái)，這也是一種享受！

　　敞開(kāi)心懷，追夢(mèng)去吧！成功在那等著呢。

追夢(mèng)優(yōu)秀作文10

　　浩瀚宇宙，天地萬(wàn)物。光陰如梭，如今已21世紀(jì)�？刹还芸萍荚僭趺催M(jìn)步，醫(yī)學(xué)再怎么發(fā)達(dá)，都無(wú)法改變壽命有限這個(gè)規(guī)律。我們唯一能做的就是把有限的生命活出無(wú)限的精彩。

　　夢(mèng)想，是生命的寄托。有夢(mèng)才有未來(lái)。如果有人問(wèn)：怎樣把有限的生命活出無(wú)限的精彩。我會(huì)回答：追逐夢(mèng)想。追逐夢(mèng)想，點(diǎn)燃生命；追逐夢(mèng)想，釋放激情。司馬遷“幽于糞土之中而不辭”因?yàn)樗�有一條非常堅(jiān)定的信念：死要死的有價(jià)值，要重于泰山，要讓后人見(jiàn)識(shí)他的才華。所以他在“腸一日而九回”的痛苦掙扎中撰寫《史記》。他受到的折磨非常人能夠理解，但因夢(mèng)想?yún)s在所不惜。生命，在這一刻得到了升華。

　　雷鋒走了，但雷鋒精神卻世代相傳。雷鋒在日記中寫道：要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。他以身作則，全心全意為人民，把僅有的22年奉獻(xiàn)給人民。生命雖短，但他永遠(yuǎn)活在人們心中。雷鋒精神也始終煥發(fā)光芒，激勵(lì)著一代又一代的人無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　我國(guó)著名文學(xué)家莫言，為了文學(xué)夢(mèng)，幾十年來(lái)如一日。潛心創(chuàng)作，到農(nóng)村去深入考察、實(shí)地探索。最終他以精湛的寫作技巧，高深的寫作理念，打動(dòng)人心，獲得好評(píng)。并獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，令人瞻仰。

　　夢(mèng)想只存在于那些志存高遠(yuǎn)，胸懷夢(mèng)想的人們之中嗎？不，夢(mèng)想面前人人平等。老百姓們?yōu)榱松�活忙忙碌碌，但他們不�?huì)放棄自己的夢(mèng)想。追逐夢(mèng)想，讓自己的`生命多姿多彩。

　　“大衣哥”朱之文，那個(gè)普普通通的農(nóng)民，即便生活再困苦。數(shù)年來(lái)，都堅(jiān)守著自己的音樂(lè)夢(mèng)。在舞臺(tái)上身穿軍大衣，雙腿發(fā)抖，卻以動(dòng)聽(tīng)的歌喉打動(dòng)聽(tīng)眾。令大家拍案叫絕，驚嘆不已。

　　夢(mèng)想，是生命的一片樂(lè)土。每個(gè)人都擁有追求夢(mèng)想的權(quán)利。我們的夢(mèng)想平凡但不平庸；我們的追夢(mèng)之路坎坷但不輕易放棄。

　　每個(gè)人的夢(mèng)想都可以實(shí)現(xiàn)嗎？不是。有時(shí)候并不是努力了就有回報(bào)。即使我們的夢(mèng)想沒(méi)有成功，但追夢(mèng)之路卻永駐，它引導(dǎo)我們的生命上升到另一個(gè)高度，使我們短暫得生命得到了永久的精彩。

追夢(mèng)優(yōu)秀作文11

　　紛紛擾擾的人群將你淹沒(méi)，是否要選擇隨波逐流？我們看見(jiàn)多少人為夢(mèng)拼搏，但我們心中，夢(mèng)想又是什么？它也許是那個(gè)讓你振奮的神圣學(xué)府，也許是那一處滿布春光的城市，也許只是父母的一個(gè)會(huì)心微笑。

　　年少的我們，還不知道自己的夢(mèng)想；然后，在時(shí)光的慢慢流逝中，你發(fā)現(xiàn)心里有異樣的情愫涌動(dòng)，一旦被人提起，你的內(nèi)心就會(huì)狂跳不已。那種感覺(jué)，就好像一顆石子投進(jìn)未曾波瀾的死水，泛起那一陣陣漣漪，亦好像冰封已久的心等到那一縷久違的陽(yáng)光。

　　你開(kāi)始上課認(rèn)真注視那曾經(jīng)被你忽視的公式，你開(kāi)始翻起那布滿灰塵的練習(xí)冊(cè)，你開(kāi)始規(guī)劃自己的生活，你在寒冷的冬天仍能夠一筆一劃地、用你龜裂的雙手整理下“錯(cuò)題集”。身邊的人都說(shuō)，你變了。但只有你自己知道為什么。

　　你也曾經(jīng)迷茫，想要放棄過(guò)。有多少次，你從扎堆的書本里抬起眼睛，目光渙散；有多少次，你被一道道難題逼得想要哭泣；又有多少次，你狠狠甩開(kāi)考卷，又重新蹲下輕輕拾起。你煩躁不安，但是一聽(tīng)到那個(gè)神圣的名字，你的心又奇跡般的平靜下來(lái)。你深知，當(dāng)你的才華撐不起你內(nèi)心那強(qiáng)大的'欲望，就該靜下來(lái)重新積蓄力量。你也曾被失敗打倒，陷入深深的絕望，可是，你看，你還是站起來(lái)了，你比想象中堅(jiān)強(qiáng)。你開(kāi)始得到一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)，你開(kāi)始受到關(guān)注，下課會(huì)有同學(xué)問(wèn)你問(wèn)題，你會(huì)和老師探究學(xué)習(xí)，你可以面對(duì)曾經(jīng)把你打擊得體無(wú)完膚的題目，清晰的講出思路，你仿佛找到了另一個(gè)自己。

　　你享受這種過(guò)程，你開(kāi)始感謝自己曾經(jīng)那么努力，你開(kāi)始明白那句話：“現(xiàn)在的痛苦都是為了以后看起來(lái)毫不費(fèi)力。”你開(kāi)始追求這種攀爬的感受，你開(kāi)始把你的目光放得越來(lái)越遠(yuǎn)，你不愿意止步，你也知道你不能止步。這個(gè)追夢(mèng)的過(guò)程，雖然有痛苦，有淚水，有破碎的心，但是最終，你會(huì)獲得大喜悅，獲得問(wèn)心無(wú)愧。青春，并不是用來(lái)?yè)]霍的資本，你既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

　　要知道，紛紛擾擾的人海里，你是最獨(dú)一無(wú)二的那一個(gè)。在最陽(yáng)光的季節(jié)里，請(qǐng)用你的雙手，為自己打通前往成功的荊棘路！

追夢(mèng)優(yōu)秀作文12

　　飛蛾在入火的剎那，已然忘卻天長(zhǎng)地久，這一場(chǎng)奮不顧身，埋葬了斑駁迷茫的過(guò)往，記憶在指縫間流淌干凈，遺落了千載永卻的悲傷�！�—題記

　　雨淅淅瀝瀝地下著，晶瑩的水珠，襯托著透明的窗戶，使漆黑的夜晚顯得越發(fā)猙獰。而我，在教室內(nèi)低頭看著鮮紅的分?jǐn)?shù)，欲哭無(wú)淚。我有些自嘲般地勾了勾嘴角：我終于在練習(xí)微笑的途中成為了不會(huì)哭的人�！澳嫠�行舟，不進(jìn)則退。”我怕是離那個(gè)未名的的'不勝寒高處愈來(lái)愈遠(yuǎn)了吧，我望著窗戶嘆氣。

　　忽地，我睜大了雙眼——我看見(jiàn)了一張斑斕的畫面：一群大小不一，顏色各異的飛蛾零零落落地散在窗戶上。外面是墨色的夜，里面是耀眼的光，黑白分明，更襯得那飛蛾鮮艷無(wú)比。它們撲閃著翅膀，努力地尋找突破點(diǎn)。它們一下一下撞擊著窗戶，也一下一下撞擊著我的心靈。在撞到精疲力盡時(shí)，它們，仍堅(jiān)持尋找那光芒的存在！我的眼眶不經(jīng)意間濕潤(rùn)了，蟲(chóng)猶如此，人何以堪！

　　我忍不住伸出雙手，打開(kāi)了那扇窗，看那片斑斕的色彩，呼嘯而來(lái)，飛舞在光芒中，與塵埃同在，再尋一個(gè)滿意的角度，收斂了翅膀，不愿離開(kāi)。

　　我欣慰于他們追尋到了屬于它們生命的光亮，卻憂傷于自己仍在黑暗中徘徊，無(wú)燈指引，無(wú)路可尋。

　　第二天，黎明蘇醒，陽(yáng)光再次普照大地。我來(lái)到教室，又一次感嘆于飛蛾的不懈努力。只見(jiàn)那幾只逗留于教室中依依不舍的飛蛾，又在那扇窗戶邊，作著微小而又努力的掙扎。它們望見(jiàn)那輪紅日冉冉，望見(jiàn)那更耀眼的存在，又義無(wú)反顧，不遠(yuǎn)萬(wàn)里，跋山涉水去尋求它的光明，這樣碌碌的人生，為什么呢？

　　我再次推開(kāi)窗，目送它們翩翩飛往青天白云間。我想我明白了，追求不止，生命不息，它們?yōu)閴?mèng)想而追逐，因夢(mèng)想而斑斕。

　　人生之意義在于追逐，追逐，才能讓你遇到越來(lái)越多的風(fēng)景，平步青云、一步登天終是枉然�；蛟S窮盡一生，也爬不到山頂，但一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，終將會(huì)使你在時(shí)間的蛻變中成就更好的自己。

追夢(mèng)優(yōu)秀作文13

　　我們之所以?shī)^斗，不是為了改變世界，而是為了不讓世界改變我們。

　　——題記

　　淡去春榮秋實(shí)的華麗，日暮平靜的勾勒出一際長(zhǎng)天少有的琥珀色，僵化定格岸邊楊柳的黑影。稍顯倔強(qiáng)的殘冰任冬在縱容著，漸漸吞噬了整個(gè)湖面，埋藏了一段波瀾，也埋下了一段段西北長(zhǎng)天的故事。

　　追尋在古都，人事滄桑的腳步，符合著前朝舊夢(mèng)的步履，一點(diǎn)一點(diǎn)清晰�！捌湫我玻�翩若驚鴻，婉若游龍，榮曜秋菊，華茂春松。髣髴兮若輕云之蔽月，飄飖兮若流風(fēng)之回雪”。洛水河畔，走來(lái)過(guò)這樣一位王侯，也成就過(guò)這樣一段相遇。相遇是美，以脫俗的神韻賦寫一次人神共度的擦肩，也許只有曹植才能做到。三國(guó)的烽煙仿佛依舊在，淹沒(méi)在政治失利的波濤中，他離去的有些悲壯，但卻留下了記憶。踏進(jìn)這片舊土，打量縱橫捭闔的古戰(zhàn)場(chǎng)，任塵土飛揚(yáng)，風(fēng)干流年雜碎的思緒埋藏了已經(jīng)走過(guò)去的路，路也還在前方，離開(kāi)在所難免，只是不知道該如何演繹？

　　追夢(mèng)在古都，尋著洛水千年流淌的足跡，體味人生百態(tài)。濃郁的河水可能再溶不下半點(diǎn)故事，也需磐石來(lái)記載。伊河水長(zhǎng)，佛祖以拈花的姿態(tài)笑靨人生，指點(diǎn)過(guò)于繁復(fù)的世事。龍門的洞窟早已矗立千年，很難想象造物者的神來(lái)之筆，冰冷嬌小的刻刀描繪著薄如蟬翼的信念，美化自己的世界，供眾生瞻仰。堅(jiān)信，在此質(zhì)變成堅(jiān)毅，誰(shuí)也不可阻擋。每次走在洞口前，常常為殘存的石像惋惜，但也為還留下些許欣喜，歷史長(zhǎng)河的流瀉必然要摧毀一些東西，留下的不一定完美，但豐富了文化的內(nèi)涵。堅(jiān)信、剛毅的佛像慢慢風(fēng)化遺失離去，但精神從未走遠(yuǎn)……

　　追尋中，慢慢熟悉周遭風(fēng)云涌起的'世界，習(xí)慣走遍早晨靜謐清新的校園跑進(jìn)深夜漆黑的操場(chǎng)，于寧?kù)o中吹響每一次前進(jìn)的號(hào)角。一首青春迷茫的心曲時(shí)常伴隨每一個(gè)年歲尚淺的心底，渲染憂傷疲憊的思緒�；蛟S，真是如此，青春猶如傍晚觀日出，迷惑和希望并存，但需要等待。洛水依舊洶涌，伊河仍然深邃，四載如夢(mèng)的過(guò)往，打發(fā)了誰(shuí)的成長(zhǎng)，能否鐫刻三國(guó)的永遠(yuǎn)，譜寫大唐之后的大唐……

　　洛陽(yáng)城外，千軍萬(wàn)馬，縱使置身于此又何妨；紙卷橫飛，墨染流年，只留不住歲月。輕撫佩劍，斬?cái)嗲嘟z，從明天起，又是一個(gè)天下……

追夢(mèng)優(yōu)秀作文14

　　“樂(lè)手無(wú)蹤洞簫吹，精靈盤絲任翻飛�！崩�緊棉線，舞動(dòng)木輪，追逐表演空竹的夢(mèng)想。報(bào)名一場(chǎng)空竹比賽，自認(rèn)為抖得不錯(cuò)的我以為勝券在握。

　　比賽臨近，我急急地排練各種動(dòng)作，取其精華，合成一段華麗的表演。空竹嗡嗡，三十六響一轉(zhuǎn)而過(guò)。聲音高亢，如猛虎下山，又似獵豹疾奔。高接換手，忽高忽低、升降騰挪，活像一只精靈頑皮的小猴，又似一只不安分的蜻蜓，來(lái)往幾次，如穩(wěn)健的鴻雁銜起小魚又復(fù)高飛。左手一抖，掛上“燈籠”，由一桿滑向地面；右手一挑，一個(gè)雄雞上梁，又飛起幾米，糟糕！晃動(dòng)的'空竹沒(méi)接住，“鐺”的一聲正中腦門。再來(lái)一次！空竹猶如不聽(tīng)話的小頑童，總不肯乖乖就范�；蝿�(dòng)的木輪在眼前打著花，就如三太子腳踏的風(fēng)火輪�！昂�，什么玩意！”我賭氣地踢飛了嘲笑我的空竹。追夢(mèng)的道路不是一帆風(fēng)順。

　　一陣雄渾的嗡嗡聲把我引入樹(shù)林深處。尋聲望去，一位老者正在抖空竹。雖然只有十八響，可一招一式中透著靈性，呼啦啦猶如游龍?bào)@鴻。動(dòng)作雖不新奇，卻做到了極致：空竹毫無(wú)抖動(dòng)，石沉大海般回落。見(jiàn)狀，我連忙上前請(qǐng)教：“老爺爺，您練得真好！”老者呵呵一笑，消失在晚霞中，留下一句“心靜，功到自然成�！蔽以尞悾盒闹懈∠氲目偸潜荣�，表演怎能成功？平心靜氣，不可急于求成，意由心生。調(diào)息均衡，使自己與空竹融為一體。心靜，技方靜。不為雜念所擾，精益求精地磨煉技藝，才能一步步追尋無(wú)盡的夢(mèng)想。

　　比賽開(kāi)始，吹起綻放夢(mèng)想的號(hào)角。壓力，抵不住心靜。古箏曲中，我平心靜氣，沉浸于空竹。空竹在繩上跳躍，勾勒出一幅龍飛鳳舞、天馬行空。手腕一抖，空竹平穩(wěn)地如雄鷹般朝天而嘯，又如訓(xùn)練有素的小猴子般不偏不倚乖乖落回棉線。收起空竹，余音繞梁。掌聲涌來(lái)，心中釋然，我沉浸在夢(mèng)想成真的無(wú)盡空竹聲中。

　　“一根琴弦需要兩個(gè)點(diǎn)才能拉緊，心弦也有兩個(gè)點(diǎn)，一頭是追求，一頭是目的，你才能在中間這緊繃繃的過(guò)程上彈響心曲�！� 在靜心的三十六響中，在舞臺(tái)上的漫天飛舞中，追逐綻放空竹的夢(mèng)想。

追夢(mèng)優(yōu)秀作文15

　　在觀賞完這3個(gè)故事后，心中百感交集，邊看淚水就不經(jīng)意的落下。我很佩服、欣賞所有的生命斗士，雖然他們沒(méi)有健全的身體，甚至患有多重障礙，但他們有健全的心、意志力、耐力和渴望學(xué)習(xí)的心態(tài)、還有在逆境中奮斗努力不懈的求生能力，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超越一般人，也許他們都曾為自己身體上的殘缺而感到自暴自棄，或傷心欲絕，這對(duì)他們而言，是一段非常煎熬的時(shí)期。

　　我很能體會(huì)他們的心情，就拿我們家來(lái)說(shuō)，我的父母都是重度肢體障礙，他們?cè)谠谛�時(shí)后，因?yàn)獒t(yī)學(xué)不發(fā)達(dá)，加上經(jīng)濟(jì)能力不佳，發(fā)高燒無(wú)法就醫(yī)，抵抗力消損，已導(dǎo)致感染小兒麻?癥候群，在就學(xué)就業(yè)方面，常常被打退堂鼓，經(jīng)過(guò)好幾次在挫折下，不屈不饒的態(tài)度，我的母親參加職業(yè)訓(xùn)練，學(xué)得了一技之長(zhǎng)，人生變彩色，在家自行開(kāi)服裝工作室；我的父親對(duì)藝術(shù)方面有興趣，高中時(shí)就讀美工科，有成后在家中開(kāi)室內(nèi)設(shè)計(jì)工作室。他們表示，身心障礙者首先，必須要克服心理壓力，不管別人怎么看，自己要先打贏自己，身心障礙者要如何謀生最重要，學(xué)得一技之長(zhǎng)是必要的，唯有靠自己才會(huì)有成功的一天。

　　這三個(gè)主角的其中一個(gè)共通點(diǎn)就是，他們同樣都有著一個(gè)愛(ài)護(hù)他們、細(xì)心照料他們的家庭，來(lái)自家庭的支持與關(guān)愛(ài)，帶給他們很大的幫助，所以親情在這些故事里當(dāng)中扮演著很重要的.角色，如果少了親情上的支柱，他們可能更無(wú)法樂(lè)觀的去看待自己的人生。

　　對(duì)一般人而言這些事僅僅是家常便飯、九牛一毛罷了，但對(duì)于偉智、馥華、文貴，這些是需要經(jīng)過(guò)多少的努力、嘗試、挫折、還要付出很多的代價(jià)才能做到的事，如此微小的心愿對(duì)他們而言，卻是一個(gè)極為艱難的挑戰(zhàn)，但我相信有朝一日他們一定能夠心想事成。

　　看完這些故事之后，帶給我很大的啟發(fā)性，我省思自己，覺(jué)得我真的是身在福中不知福，仍有太多的不滿足，也不懂得知足。自己好手好腳但是努力的程度卻比不上他們，也沒(méi)付出的比他們多，覺(jué)得自己真的很慚愧�？粗�這些故事的每段過(guò)程都是充滿感動(dòng)和希望，但同時(shí)也很心疼他們的遭遇，不過(guò)他們都沒(méi)放棄希望、放棄未來(lái)，用心感動(dòng)社會(huì)，這是一群生命的斗士。

　　也希望大家以后在路上，有機(jī)會(huì)碰到身心障礙人士，不要以異樣的眼光看著我們，也不用刻意的幫助，平常心就好。

【追夢(mèng)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

追夢(mèng)優(yōu)秀作文07-05

追夢(mèng)優(yōu)秀作文07-16

追夢(mèng)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)07-16

(優(yōu)秀)追夢(mèng)優(yōu)秀作文07-16

【熱門】追夢(mèng)優(yōu)秀作文04-07

【薦】追夢(mèng)優(yōu)秀作文04-08

追夢(mèng)優(yōu)秀作文【精】04-15

追夢(mèng)優(yōu)秀作文【薦】06-15

【熱】追夢(mèng)優(yōu)秀作文06-15

追夢(mèng)人優(yōu)秀作文07-07