我的樂(lè)園作文15篇[熱門]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我的樂(lè)園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的樂(lè)園作文1
我有一個(gè)樂(lè)園,它帶給我許多歡樂(lè)。我經(jīng)常帶上小伙伴在那里玩耍,那里總是充滿了歡聲笑語(yǔ)。
外婆家的后院就是我的樂(lè)園,那里非常大,種著各種各樣的植物。兩棵已經(jīng)長(zhǎng)得高大茂盛的芒果樹(shù),還有一棵柿子樹(shù)。柿子樹(shù)旁的一小塊菜地里還種著一些蔬菜,有大白菜、空心菜等,還有幾株長(zhǎng)在藤架上的茄子,墻角還有不需要太費(fèi)心照顧、滿墻壁爬的牽;。
春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。菜地里的蔬菜花兒都長(zhǎng)了出來(lái),有白的,有黃的,五顏六色。我最喜歡那芒果樹(shù)上的小黃花,非常小,但是它們?cè)缇吐冻隽俗约旱男δ槨N液托』锇閭儠?huì)來(lái)到這里,猜一猜那些小花將來(lái)長(zhǎng)出來(lái)的是什么蔬菜,一些小伙伴說(shuō)出些稀奇古怪的名字,讓我們哈哈大笑。
我最喜歡夏天了,火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,給了芒果樹(shù)許多的`陽(yáng)光,讓芒果樹(shù)上的芒果迅速變得金黃。我和小伙伴自制了網(wǎng)兜偷偷爬上樹(shù),去摘芒果。即使不小心摔下來(lái)也不覺(jué)得痛,站起來(lái)繼續(xù)爬樹(shù),然后一起品嘗摘下的芒果,每個(gè)人臉上都樂(lè)開(kāi)了花。后院的墻角、樹(shù)下,還能見(jiàn)到蟋蟀,隨手一抓,都可以捉到五六只。小伙伴們還會(huì)比賽捉蟋蟀,把捉到的蟋蟀裝在一起,看看它們會(huì)不會(huì)打架。我們一邊啃著冰棒一邊看蟋蟀打架,真是太幸福了!
秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我們?cè)诤笤悍胖嫘喂譅畹娘L(fēng)箏。風(fēng)箏總是那么不聽(tīng)話,一會(huì)兒卡在樹(shù)上,一會(huì)兒掉在房頂上,下不來(lái)。一旁的柿子樹(shù)也成熟了,柿子樹(shù)不像芒果樹(shù)能承受我們的攀爬。我們只能搬來(lái)梯子,小心翼翼地爬上梯子,搖一搖結(jié)著果實(shí)的枝干,柿子就扭扭身子,跳下來(lái)了。我們?cè)跇?shù)下津津有味地吃著甜柿子,聊著天,一會(huì)兒就能傳來(lái)陣陣笑聲。
冬天,寒風(fēng)凜冽,院子里涼颼颼的,樹(shù)上的葉子經(jīng)不住狂風(fēng)的侵襲,都紛紛掉下來(lái)了。我和小伙伴會(huì)幫忙一起打掃落葉。我們喜歡踩在一堆堆的落葉上,發(fā)出“咔擦咔擦”的聲音,像極了踩在雪地里的聲音,給我們南方的孩子們也帶來(lái)了“玩雪”的樂(lè)趣。
外婆家的后院,一年四季都帶給我許多歡樂(lè)。我喜歡我的樂(lè)園!
我的樂(lè)園作文2
我的家鄉(xiāng)在溪口鎮(zhèn)的一個(gè)小山村里,那里有山有水,是個(gè)美麗的地方,更重要的是家鄉(xiāng)的每個(gè)角落都留下了我歡樂(lè)的身影:山上采茶、河里摸魚(yú)、冬天挖筍……
山村的春天格外清新,樹(shù)木都抽出新枝,小草也長(zhǎng)出了新芽,花兒更是五彩繽紛。茶葉吐出的嫩芽?jī),從處遠(yuǎn)望去茶樹(shù)好像給披了一層綠毯子。這正是采茶的最好時(shí)節(jié)。每年這個(gè)時(shí)候我都要回去采幾次茶。剛開(kāi)始,我采得十分賣力,很快就有了不少“戰(zhàn)利品”?傻搅司、十點(diǎn)鐘的時(shí)候,太陽(yáng)越來(lái)越強(qiáng)烈,曬得我昏昏欲睡。我便偷起懶來(lái),找個(gè)陰涼的草地倒頭就睡,在蜜蜂的“嗡嗡”的催眠聲中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
山村的夏天比別處要涼爽許多。家門前的一條小溪就是我捉魚(yú)的陣地。小溪像一條彩帶,鑲嵌著大大小小的水潭,水潭中有不少魚(yú)。漲水時(shí)節(jié)是摸不到魚(yú)的,摸魚(yú)須等到一連干旱數(shù)月之后,潭中水已經(jīng)不多的時(shí)候,我們才會(huì)把魚(yú)“拯救”出來(lái)。捉魚(yú)也得講究戰(zhàn)術(shù),我們總是要設(shè)計(jì)好一個(gè)“陷阱”:先在水里放一個(gè)笆箕,在笆箕里用石頭搭一個(gè)簡(jiǎn)單地庇護(hù)所,然后在水里驅(qū)趕魚(yú)兒,魚(yú)兒無(wú)處躲藏就漸漸地游到“陷阱”里面去了,等到魚(yú)兒達(dá)到一定數(shù)量時(shí),就把笆箕提起來(lái)。每次我們都能滿載而歸。
山村的冬天特別寒冷,風(fēng)是刺骨的,不到上午九、十點(diǎn)鐘太陽(yáng)都曬不暖和人。這時(shí)只要奶奶一燒好菜,爸爸就會(huì)帶上我到山上去找一種山珍——冬筍。
我們一起來(lái)到竹園,爸爸先教我一些挖冬筍的經(jīng)驗(yàn),然后我們分頭去挖。我按照爸爸講得經(jīng)驗(yàn)找了好幾個(gè)地方,都沒(méi)有。于是跑到爸爸那一看,好家伙!都挖了三、四個(gè)了。爸爸看我一個(gè)都沒(méi)挖到,就給我指了個(gè)地方說(shuō):“這個(gè)地方可能會(huì)有一個(gè)!贝藭r(shí)我便盤算著研究起來(lái):為什么這兒會(huì)有筍子呢?我一看地形,原來(lái)它在幾棵葉子濃密的'竹子中間,并且這兒的土比別處要松軟些,有些地方還有裂紋,完全符合爸爸說(shuō)的經(jīng)驗(yàn)。于是我用鋤頭掏了幾下,就看見(jiàn)了像雛雞的小嘴一樣的嫩黃色的筍尖兒。“有筍子!”我大叫起來(lái),急忙去找爸爸,并把筍子成功的挖了出來(lái);氐郊依,把冬筍切片放進(jìn)火鍋中,真鮮啦!
我現(xiàn)在仿佛又回到了那個(gè)小山村,回到了那個(gè)黑瓦紅磚墻的房子里。
我的樂(lè)園作文3
在這個(gè)非常時(shí)期,我不能和小伙伴一起玩了。但是我卻有一個(gè)能讓人沉浸其中的樂(lè)園————那就是我的書(shū)房。
我的書(shū)房并不大,一走進(jìn)門就可以看到一大一小兩張書(shū)桌。這兩張書(shū)桌上擺放著我的學(xué)習(xí)用品。大書(shū)桌靠著墻,小書(shū)桌挨著飄窗擺放。在陽(yáng)光充足的時(shí)候,我便在小書(shū)桌上學(xué)習(xí),其他時(shí)間就轉(zhuǎn)戰(zhàn)到大書(shū)桌上學(xué)習(xí)。我的書(shū)架就擺放在兩個(gè)書(shū)桌的拐角處,讓我能輕松地找到我想要的書(shū)。
在我的書(shū)房中,我最喜歡的就是飄窗這個(gè)角落。每當(dāng)我看到飄窗,心頭便涌起了一股溫馨感。還記得小時(shí)候,飄窗上擺放著許多繪本。那時(shí)候,我經(jīng)常倚靠在飄窗上翻看著,靜靜地聆聽(tīng)著媽媽給我講好聽(tīng)的故事。有時(shí)候,我貼著窗戶欣賞窗外美麗的風(fēng)景:鳥(niǎo)兒歡快的在天空中飛翔著,偶爾鴿子會(huì)來(lái)我家窗臺(tái)拜訪,歪著腦袋,仿佛在對(duì)我問(wèn)好呢!看著樓下巷子里的熱干面館前又排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,想到那美味,我趕緊喊道:“媽媽,快給我買碗熱干面吧,多加點(diǎn)芝麻醬!”
書(shū)房里擺放的最多的就是我的書(shū)了,有我最喜歡的人物傳記和歷史書(shū)。這些書(shū)幽默有趣,時(shí)常讓我哈哈大笑。讓我在快樂(lè)中學(xué)到不少知識(shí)。有時(shí)候,當(dāng)我與作者觀點(diǎn)不同,我便在書(shū)上留下我的質(zhì)疑。在煩惱的時(shí)候,只要一打開(kāi)書(shū),便會(huì)沉浸在故事里,煩惱也煙消云散了。當(dāng)我疲勞的時(shí)候,一打開(kāi)書(shū),又會(huì)變得精神抖擻,廢寢忘食。書(shū)房就是我的能量補(bǔ)充站。
書(shū)房還是我的秘密小天地呢!我經(jīng)常把門一關(guān),偷偷的在里面“為所欲為”。媽媽和外婆想要知道我在干什么,還得敲門。當(dāng)他們敲門的.時(shí)候,我趕緊收拾好一切。媽媽不讓我玩槍,我卻把槍偷偷拿到書(shū)房,對(duì)著假想的敵人開(kāi)始掃射。媽媽不讓我玩劍,怕我傷到自己?墒牵倚睦锞褪亲≈晃粋b客,于是我偷偷的在書(shū)房里揮舞著劍,想象自己路見(jiàn)不平拔刀相助的情景。告訴你們一個(gè)秘密,我還把媽媽用來(lái)打我的戒尺藏在了書(shū)包里,她怎么也找不到呢!
書(shū)房裝滿了我童年歡樂(lè)的回憶,它永遠(yuǎn)是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文4
我的樂(lè)園是未開(kāi)發(fā)的深山老林,也就是森林了。
小山因?yàn)榭拷用駞^(qū),一些兇猛而殘暴的動(dòng)物是一定沒(méi)有了的,但是一些小野兔、小松鼠、蛇還是照例一定會(huì)有的。說(shuō)到這,大家一定會(huì)尖叫起來(lái)“啊,有蛇!”蛇你們怕什么,蛇是一種很有靈性的生物,你要是不惹它們,它也是絕對(duì)不會(huì)咬你的。野兔和小松鼠見(jiàn)了你們就會(huì)跑,你能看到它們也就是非常幸運(yùn)了!
當(dāng)然除了這些有趣又可愛(ài)的小動(dòng)物以外,還有兩種可以吃的野菜,因此這個(gè)地方又被叫做野菜山。每當(dāng)剛?cè)氪旱腵時(shí)候,滿山遍野都是這兩種野菜。來(lái)這里采菜的人也很多。下面我就來(lái)詳細(xì)的說(shuō)一說(shuō)這里的野菜吧。第一種蕨菜,它是一種蕨類,但也有好壞之分。一種桿是綠的,頭上帶了少許棕色的是好蕨,菜可以食用。而全是綠色的蕨菜是壞的,也就是不可食用的。那蕨菜的樣子就像我們圣誕節(jié)時(shí)吃的棒棒糖,只不過(guò)小了很多很多。
還有一種野菜是什么呢?是小刺芽,小刺芽可沒(méi)有好壞之分,所以辨認(rèn)起來(lái)十分容易。它是一種全身長(zhǎng)滿刺的一種植物,所以它r就叫小刺芽,或刺嫩芽。你如果要去摘的話,必須得戴上棉手套,不然你一定會(huì)被刺得滿手流血。哈哈,小刺芽是一種不長(zhǎng)葉的植物。為什么呢?小刺芽每次春天都會(huì)長(zhǎng)出新枝來(lái)之后,就會(huì)長(zhǎng)出葉來(lái)了。那我為啥又說(shuō)它不長(zhǎng)葉呢?因?yàn)樗辉诖杭久劝l(fā),而春季,人們又要吃它,所以它就變成不長(zhǎng)葉的植物了。它和我們差不多高,樣子很像冰淇淋。
山頂上還有一個(gè)自然湖,湖邊是草地,所以我給它取了一個(gè)名字叫“地中!保櫭剂x就是水外有地了!
但讓我感到更難的事就是下山了,俗話說(shuō)的好:上山容易,下山難!我們?nèi)绻恍⌒乃は氯タ删蜎鰶隽恕?/p>
可惜的是由于人類的過(guò)度開(kāi)發(fā)那地方已經(jīng)成了別墅區(qū)了,現(xiàn)在已經(jīng)很少能夠看到小動(dòng)物和野菜的影子了。
我的樂(lè)園作文5
它不是熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng),也不是肆意揮灑汗水的操場(chǎng),它是我心中的樂(lè)園——菜園。
菜園里種著各種大大小小的蔬菜,有深綠的、淺綠的、嫩綠的……它們形狀各異,有的葉子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的葉子大大的,像巴掌,有整個(gè)圓圓鼓鼓的,也有像花兒一樣綻放的……菜園邊的田埂上,有五顏六色的小野花。在陽(yáng)光下,在微風(fēng)的吹拂中競(jìng)相開(kāi)放,這兒一叢,那兒一簇,美麗極了。這一大片菜園,也是小昆蟲(chóng)們的天地,西瓜蟲(chóng)、七星瓢蟲(chóng)、毛毛蟲(chóng)……尋找它們,也成了我逛菜園的樂(lè)趣。
菜園中,有一小塊奶奶栽上了草莓,這兒也成了我情有獨(dú)鐘的是地方。它滾圓的個(gè)頭,好似一個(gè)粉紅色的.“小愛(ài)心”,色澤鮮艷,跟抹了一層油似的,十分惹人喜愛(ài)!靶(ài)心”上還密密麻麻鑲嵌著黑色的小芝麻,看上去十分誘人。我不禁湊近一聞,一股甜絲絲的香氣鉆入鼻腔,沁人心脾。摘上一顆,迫不及待地放入口中,輕輕一咬,汁水在嘴里綻放,酸溜溜,甜津津的,十分可口。
最有趣的還是和小伙伴們?cè)谔锢锿凇皩毑亍绷耍覀冏笫挚婊@,右手拿著小鐵鍬,兵分兩路,開(kāi)始“尋寶”了。頓時(shí),菜園里炸開(kāi)了鍋,有兩人一組合作的,有三五成群邊找邊聊天的,也有單干的…薺菜的葉子像放大了的雪花,匍匐在地面上,碧綠碧綠的。聽(tīng)大人說(shuō),薺菜又叫野菜,是大自然天然長(zhǎng)出的,可以說(shuō)是大自然的饋贈(zèng),它營(yíng)養(yǎng)豐富,做餛飩餡兒可鮮了。我撥開(kāi)薺菜的葉子,小心翼翼地鏟它的根部,然后拍拍上面的泥土,放到一旁的籃子里。不一會(huì)兒功夫,就裝滿了一籃子……
有時(shí),我們還會(huì)在這一方小天地做泥人呢。找到一小塊爛泥地,用鐵鏟搗爛,加一點(diǎn)水?dāng)嚢。先搓一個(gè)小雞蛋大小的圓,做泥人的腦袋,再搓四根又細(xì)又長(zhǎng)的條兒做四肢,接著壓個(gè)長(zhǎng)方體做身子。最后一步把它們都粘起來(lái)。把它們粘起來(lái)之后,我又給他們做了眉毛、眼睛、鼻子和嘴巴,一會(huì)兒功夫,好幾個(gè)泥人就坐在我的眼前了。他們有的開(kāi)心地雙手舉高高,有的難過(guò)地低著頭,雙手下垂,還有的雙手抱在胸前,好像在哭泣……
我們還在這里找蠶豆耳朵啦,捉迷藏啦……這里有我多姿多彩的童年,有我最美好的回憶!我愛(ài)你,我的樂(lè)園——菜園!
我的樂(lè)園作文6
從小到大,每個(gè)周末,每個(gè)假期,我都特別期待能去鄉(xiāng)下奶奶家。因?yàn)槟抢镉形易钕蛲男闹袠?lè)園,就是奶奶的菜園,它是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的菜園。
在這個(gè)菜園的四周,種著桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)、竹子……當(dāng)然,菜園里的蔬菜是常年不斷的:胡蘿卜、青菜、韭菜、黃瓜、蠶豆、番茄……各種各樣,數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)?傊裁词卟硕加。
小時(shí)候的我十分頑皮,常常拿著一把小鋤頭,一頭扎進(jìn)菜園,任誰(shuí)阻止都沒(méi)有用。我把菜園里挖得東一個(gè)坑,西一個(gè)坑,總是幻想著自己能在奶奶的菜園里挖到寶貝。可結(jié)果呢,除了挖到幾塊黑黑的小石頭和幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的蚯蚓,其他什么也沒(méi)有。每當(dāng)奶奶看見(jiàn)我這樣做時(shí),總會(huì)瞇著眼看著我笑:“你這個(gè)小家伙,真調(diào)皮,有沒(méi)有挖到什么好寶貝呀?”說(shuō)完,她就用土把坑一個(gè)一個(gè)填滿。就這樣,我不停地挖,奶奶不停地填。
奶奶的`菜園,也是我玩捉迷藏的好地方,只要奶奶有空,我就和她玩這個(gè)游戲。我常常躲到竹林后面,蠶豆叢中,讓奶奶找不到我。每每奶奶故意認(rèn)輸時(shí),我便笑著跑到奶奶面前,而奶奶呢,看著我亂蓬蓬的頭發(fā),她就會(huì)瞇著眼望著我笑。
在菜園的一角,有一間小屋子,有時(shí)里面會(huì)傳出“咩——咩——”的叫聲。沒(méi)錯(cuò),里面住著一只母山羊和一只活蹦亂跳的小山羊。我第一次看見(jiàn)它們時(shí),覺(jué)得它們特別可愛(ài),于是,我從菜園里拔了些小草,喂給它們吃。每次它們都是用鼻子先嗅一嗅,然后才慢慢地湊上來(lái)吃。它們的吃相十分文雅,那模樣簡(jiǎn)直像淑女一樣。吃完后,它們還望著我,仿佛在說(shuō):“小主人,謝謝你的青草,真是美味!”就這樣,我們漸漸認(rèn)識(shí)了,熟悉了。相處了一段時(shí)間,我便發(fā)現(xiàn)它們從不挑食,凡是奶奶菜園里種的,它們都愛(ài)吃。就是這對(duì)可愛(ài)的山羊母子,在我的童年生活中留下了美好的回憶。
每次我在菜園玩累了,我就會(huì)搬個(gè)凳子坐在果樹(shù)底下,把身子靠在樹(shù)干上,仰頭看天上的白云,那白云一大朵,一大朵的,像極了一個(gè)個(gè)棉花糖。每當(dāng)這時(shí),我的煩惱也會(huì)煙消云散。
其實(shí)在奶奶的菜園里,還有很多很多有意思的事情……
這就是我的樂(lè)園,我在這個(gè)樂(lè)園里玩啊、鬧。∷惆橹页砷L(zhǎng),也見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。奶奶的菜園,永遠(yuǎn)是我心中的那個(gè)樂(lè)園!
我的樂(lè)園作文7
一棵棵繁花似錦的櫻花樹(shù),一片片綠茵茵的草地,一叢叢茂密的朵草,這就是我探索大自然奧秘的樂(lè)園。
它遠(yuǎn)離塵囂,靜謐,陪伴我感受四季的風(fēng)景,它能夠讓我探索自然之美,它就是我的新家尚未裝修的后花園。
春天,櫻花樹(shù)上開(kāi)滿了雪白的花朵,如絲綢般柔軟,潔白的櫻花緩緩落下,如素雪飄飄,似一只只潔白的小精靈,又宛如冰清玉潔的玉蝴蝶。爸爸種的月季花也綻放了,有“珊瑚果凍”、“龍沙寶石”、“藍(lán)色風(fēng)景”、“御用馬車”一朵朵爭(zhēng)奇斗艷!吧汉鞴麅觥庇执笥窒,微微卷曲的花瓣是淡粉色的,摸起來(lái)很柔韌;“龍沙寶石”像一團(tuán)團(tuán)粉色小火球,花香濃郁,外表驚艷。
夏天,我和爸爸在一棵松樹(shù)下驚喜地發(fā)現(xiàn)了一株蘭花,它開(kāi)著淡黃色的小花,散發(fā)出淡淡的清香,我不禁想到了“師德如蘭,香遠(yuǎn)益清”。當(dāng)夜晚來(lái)臨,蛐蛐兒在歌唱,蟋蟀在彈琴,蝙蝠在空中盤旋,我們便把一張墊子鋪在草地上,躺下來(lái)仰望星空。皎潔的月光灑在我們身上,深藍(lán)色的夜空繁星點(diǎn)點(diǎn),還可以看見(jiàn)一條白色的星鏈閃閃發(fā)光。
轉(zhuǎn)眼到了秋天,樹(shù)上的葉子開(kāi)始變黃,花園外面是層層疊疊的蘆葦,一棵棵蘆葦開(kāi)滿了白色、柔軟的蘆花,如同秋天的畫(huà)筆,把遠(yuǎn)山、樹(shù)木、山坡都染上了金黃色。
冬天來(lái)臨,樹(shù)上的葉子都已經(jīng)掉落了下來(lái),只留下光禿禿的樹(shù)枝,地上鋪了一層厚厚的樹(shù)葉和松針,仿佛給整個(gè)花園蓋了一層厚厚的毯子。松果掉落在地上,有的躺在毯子上睡大覺(jué),有的.被蓋在毯子里,有的埋藏在土壤里,宛如被人遺失的寶貝。爸爸提上一個(gè)大口袋,拿起小鋤頭,邀請(qǐng)我說(shuō):“寶貝,花園里的松果可多啦,咱們撿一些做肥料吧!蔽覀儊(lái)到花園,俯下身,迅速拾起一顆顆松果丟入袋中。我撥開(kāi)落葉,發(fā)現(xiàn)一顆松果牢牢地嵌在土中,如一塊化石,無(wú)論我怎么挖也挖不出來(lái)。這時(shí),爸爸看見(jiàn)了,拿起鋤頭就把松果挖了出來(lái),“哇,越爛越好!”說(shuō)著,便快速丟入了袋中,就像有人要搶他的“寶貝”似的。眨眼間,我們就收集了滿滿兩大袋的松果。
雖然這里遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有公園美麗,沒(méi)有游樂(lè)園熱鬧,也沒(méi)有鄉(xiāng)村田野寬闊,但這個(gè)花園是我最喜歡的地方,因?yàn)檫@里很安靜,沒(méi)有城市的嘈雜,也因?yàn)樵谶@里能拋開(kāi)一切煩惱,更因?yàn)檫@里能放慢腳步,用心探索大自然的奧秘與美好。
我的樂(lè)園作文8
我的樂(lè)園是在我家旁邊的公園,公園里人聲鼎沸,到處都是歡聲笑語(yǔ)。
每天清晨老奶奶和老爺爺都在公園的中央練太極,跳廣場(chǎng)舞,也有一些人在鍛煉身體,散步,也有耍劍的,也有一些孩子沉迷在書(shū)本的海洋。而我呢?往往和他們與眾不同。因?yàn)槊恳惶煳叶己臀业男』锇閭冊(cè)诠珗@里玩游戲。這一天我?guī)е』锇閬?lái)到了我們的第一個(gè)秘密基地:滑滑梯,我們的游戲有很多,我們要玩的第一個(gè)游戲是捉迷藏,首先是我來(lái)抓,數(shù)完數(shù)后,我二話不說(shuō)的,趕緊沖去抓人,我仔細(xì)的在每一個(gè)角落和地方都認(rèn)真地找清楚,終于功夫不負(fù)有心人,我抓到了兩個(gè)小兔崽子,然后又被我找到一個(gè),居然爬在樹(shù)上的。最后還剩下一個(gè),他居然躲在大人的身后,可還是被我發(fā)現(xiàn)了,最終我贏了這場(chǎng)游戲。我們約好了,下午再出來(lái)玩。
下午,我和小伙伴們一起來(lái)到了公園,我們還帶著自己的.單車來(lái)的,我的單車是紅色加黑色。生命在于運(yùn)動(dòng),小孩子也要鍛煉。你們知道我為什么要踩單車嗎?因?yàn)槊慨?dāng)我看見(jiàn)大人們騎著自行車在馬路上奔跑著,那車輪在旋轉(zhuǎn)中飛舞,車鈴在快樂(lè)地唱著歌,我總是非常羨慕。心想我要是會(huì)騎自行車,那該多好!所以在爸爸的幫助下再加上自己的努力,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,雖然在這過(guò)程中我吃了很多苦,摔了很多跟頭,但也讓我受益匪淺。學(xué)騎自行車的時(shí)候,不僅鍛煉了我的意志,還增強(qiáng)了我的信心,讓我有了面對(duì)其他事情的勇氣。爸爸說(shuō)要不要來(lái)一場(chǎng)自行車比賽?我毫不猶豫的答應(yīng)了爸爸這場(chǎng)比賽。比賽開(kāi)始,我前腳蹬后腳踏把自行車騎得如一支離弦的箭,最終我還是拿了第一名。因?yàn)榭斓酵砩,我和小伙伴們都回家了?/p>
吃完晚飯后,媽媽通常帶著我來(lái)到公園里遛彎,散散步,跟我聊聊天,我總會(huì)跟媽媽說(shuō)說(shuō),在學(xué)校里發(fā)生的趣事。時(shí)間過(guò)得飛快,愉快的一天又結(jié)束了。
每一次我來(lái)公園玩,我都能把學(xué)習(xí)的煩惱忘得一干二凈,公園給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。它陪伴著我健康地成長(zhǎng)。
我的樂(lè)園作文9
有人的樂(lè)園,是充滿笑聲的游樂(lè)園;有人的樂(lè)園是安靜的圖書(shū)館;有人的樂(lè)園是清澈的村邊小溪總之,每個(gè)人都有不同的喜好,每個(gè)人的樂(lè)園,也有所不同。而我的樂(lè)園,是樓下的人工池塘和假山。
我的樂(lè)園離家很近,每次我飛奔下樓時(shí),一幅這樣的畫(huà)卷,便映入眼簾:首先,一眼望去,最明顯的,就是那黃色的假山了,假山的底部中間,有一個(gè)烏黑的山洞,假山上方,是一個(gè)平臺(tái),人們可以在上面曬太陽(yáng)。假山前面,便是人工小池塘了,池塘的幾邊種著一些水生植物,中間,有著大大小小的魚(yú)。將假山與池塘分隔開(kāi)的是一道小瀑布,水從平臺(tái)上的小池子流進(jìn)池塘,每一滴水,滴進(jìn)池塘?xí)r,都會(huì)濺起一朵雪白的小浪花,當(dāng)許多水一起流進(jìn)池塘?xí)r,便會(huì)濺出許許多多的浪花。伴隨著浪花聲,將視線轉(zhuǎn)向右邊,三棵楊梅樹(shù)挺拔地站在小草坪上,秋天,樹(shù)上會(huì)結(jié)許多圓溜溜的`,又大又紅的楊梅,看起來(lái)美味極了!
在那里,我們玩的東西可多啦!有時(shí)候,我們會(huì)跟幾個(gè)小伙伴一起玩游戲,老鼠偷油就是我們最愛(ài)玩的了。跑著,喊著,揮灑的汗水中有我們的歡笑與快樂(lè)。有時(shí)玩累了,我們便坐在椅子上曬太陽(yáng),嘴里還一邊哼著歡快的小曲兒,愜意極了。但是最讓我興奮的游戲是抓魚(yú)。抓魚(yú)時(shí)需要帶網(wǎng)子,記得那一次,我是這樣抓魚(yú)的:我仔細(xì)的看著水面,發(fā)現(xiàn)了一條小魚(yú)。然后,我悄悄地跟著那條半透明的小魚(yú)兒,如果它警覺(jué)地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛,我便大步跨到它后面,它見(jiàn)并沒(méi)有人,所以放松了警惕。我見(jiàn)它不游了,便悄無(wú)聲息地將網(wǎng)子靠近它。接著,我猛地將網(wǎng)子伸入水中,再飛快地提起來(lái),動(dòng)作一定要干凈利索、悄無(wú)聲息。接著,我把網(wǎng)子的底部放進(jìn)水里,一條小魚(yú)探出了頭。最后,我把它放回了它的家:池塘。因?yàn),那是它的家,它生活在那?/p>
不管什么時(shí)候,不管多么無(wú)聊,只要在這里和你的朋友玩一會(huì)兒,都會(huì)變得很開(kāi)心!這就是我的樂(lè)園,它是我快樂(lè)的源泉,它帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),那里裝滿了我的許多的回憶,我愛(ài)我的樂(lè)園!
我的樂(lè)園作文10
我的樂(lè)園,是我家樓下的小區(qū),它給我?guī)?lái)了很大的樂(lè)趣。
我的樂(lè)園——樓下小區(qū),正中央有一棵大樹(shù),我們可以在那乘涼、游玩。涼爽的樹(shù)蔭,溫暖的春風(fēng),友好的伙伴,讓我感覺(jué)是如此的愜意。
我最喜歡在小區(qū)打羽毛球。做完作業(yè)正在家里無(wú)聊之時(shí),突然門外傳來(lái)了敲門聲,我一聽(tīng)就知道是鄰居家朋友來(lái)找我玩了,我像一支離弦的似的跑去開(kāi)門,只見(jiàn)她手里拿著球拍。我們來(lái)到小區(qū)找了一片空曠的地方,開(kāi)始打羽毛球。我們的規(guī)則是:誰(shuí)贏了就可以得一塊巧克力。比賽開(kāi)始了,通過(guò)猜拳決定,她贏了,先發(fā)球,只見(jiàn)她把球往上一拋,“啪”一聲拍了過(guò)來(lái),邊拍邊說(shuō):“巧克力我來(lái)了!”我以優(yōu)美的姿勢(shì)接住了球,打了回去。只見(jiàn)我的球上灑滿了陽(yáng)光,球從陽(yáng)光下穿了過(guò)去。頭頂上的小鳥(niǎo)似乎也在給我鼓掌:“嘰嘰嘰,打的真漂亮!”幾個(gè)回合下來(lái),我已筋疲力盡,可她卻像打了雞血似的,每個(gè)球都力氣十足,在最后緊要關(guān)頭,我使出吃奶的勁兒,一個(gè)高空跳,本想接住球,但球竟然從我頭頂上飛到后面去了。就這樣,這場(chǎng)比賽還是她贏了比較多巧克力?擅看纬郧煽肆r(shí),她都能記起我,還都會(huì)分我一半。輸贏已經(jīng)不重要了,重要的是我們?cè)趯儆谖覀兊?這塊樂(lè)園中收獲了友誼。
在小區(qū)里我們除了喜歡打羽毛球,騎三人自行車也是我們的重要活動(dòng)。正當(dāng)我們吃著巧克力時(shí),她的媽媽跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“我來(lái)搭你們吧。”阿姨笑著說(shuō)。像往常一樣,我們坐上了車,我們?nèi)齻(gè)人使勁地蹬,阿姨邊蹬邊喊:“瓜子礦泉水八寶粥,五元一個(gè)。”我和她呲牙咧嘴地笑了。每當(dāng)阿姨走到特別窄的地方,我和她就會(huì)邊笑邊尖叫:“啊,撞上了!”阿姨蹬得起勁,我和她也笑得更起勁,直到我們也跟著喊:“瓜子礦泉水八寶粥,五元一個(gè)!”雖然我們不知道這是什么意思,但每次聽(tīng)到這句話時(shí)我的心是開(kāi)心的。微風(fēng)拂過(guò),吹動(dòng)我們的頭發(fā),我們也伴著風(fēng),越發(fā)起勁。
看,這就是我的樂(lè)園,是一個(gè)有趣而活潑的樂(lè)園,給我?guī)?lái)了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和交友的快樂(lè),我愛(ài)這個(gè)樂(lè)園!我愛(ài)我家的小區(qū)!
我的樂(lè)園作文11
我常常在晚飯后來(lái)到公園,感受它里面的愉悅氣氛。一走進(jìn)它,你就會(huì)看見(jiàn)里面很多人成群結(jié)隊(duì)、三三兩兩的,做著自己喜歡做的事。有一些爺爺奶奶邁著快樂(lè)的雙腿,在歡快的音樂(lè)中跳起了廣場(chǎng)舞;有一些叔叔阿姨輕松自在的邊走邊聊,自由無(wú)束的悠閑散步;還有一些像我這么大的小朋友,快樂(lè)的和同伴做著精彩的游戲;當(dāng)然,更多的人則是坐在路邊的長(zhǎng)椅上休息。
可那些快樂(lè)是他們的,我的快樂(lè)卻和他們不同:我喜歡和弟弟爬上公園的假山,用套了特殊燈頭的激光手電筒,對(duì)著天空照射。這時(shí),天空便會(huì)出現(xiàn)無(wú)數(shù)閃閃發(fā)光的“小星星”,那些在天空中閃爍著的“小星星”變幻著各種形態(tài),無(wú)比美麗。那一刻,我多么希望天上真的有那么多璀璨的星星?墒,這一切不過(guò)是我的幻想,天上只有稀稀拉拉的幾顆星星在天空中閃耀。
我喜歡雨后和傍晚的公園。雨后的公園空氣雖然有些潮濕,可那種清涼卻讓人感覺(jué)到非常舒適。公園中偶爾會(huì)有幾只大蜻蜓在空中自由捕食,如果你有捉住它們念頭,那你可真是癡心妄想了,因?yàn)樗鼈冿w得很高,我們根本奈何不了它們,只能看著它們?cè)谀闵磉叡M情的表演著,快樂(lè)著。到了傍晚,公園里卻又是另外一番景象。夕陽(yáng)把每個(gè)人的影子拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng),大家似乎都變成了巨人,紅彤彤的太陽(yáng)像一個(gè)火球,在西邊的天空慢慢下沉,好像在向這個(gè)世界做最后的告別,夕陽(yáng)邊飄著幾朵或紅的、或淡紫的云霞。待太陽(yáng)完全落山,那幾朵或紅的、或淡紫的云霞也隨風(fēng)慢慢飄散了,整個(gè)天空便變成了深藍(lán)色。月亮悄悄的爬了出來(lái),帶著朦朧的`光暈,這時(shí)旁邊便會(huì)響起了動(dòng)感的音樂(lè),廣場(chǎng)舞開(kāi)始了,人們都出來(lái)了,公園便一下子熱鬧起來(lái)了。
這里就是我家附近的公園,也是我的樂(lè)園,它一年四季都有著不同的歡樂(lè),就像是我的“百草園”。它每一天都會(huì)留下我歡樂(lè)的記憶,是我永恒的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文12
崎嶇突出的石墻,沁人心脾的桂花香,墜滿綠色果實(shí)的樹(shù)叢......一個(gè)平淡無(wú)奇的院子,對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是兒時(shí)的樂(lè)園。
那是兒時(shí)樓下的院子,我對(duì)她的印象已不十分清晰,從僅存的幾張照片,我猜想那里曾經(jīng)是一個(gè)小小的.花園。如今我們已搬離那里,但對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō),小花園里的一切都是那么稀奇。
光是石墻上的稀奇的事物就有很多。碧綠的爬山虎小心翼翼在墻上爬,好像生怕要掉下去了,石墻上印著一串串小腳印。拇指大的蝸牛鉆到石墻縫里去了,正在呼呼大睡,晶晶亮的黏液在石墻上畫(huà)出了它爬過(guò)的痕跡,我總是和一群孩子把蝸牛找出來(lái)玩兒,用手電筒照著,把手伸進(jìn)墻縫中,一下就把蝸牛捏出來(lái)了,輕輕碰一碰它的觸角,它就害羞地躲進(jìn)自己的小房子里了。
桂花樹(shù)也是有趣,每當(dāng)?shù)搅耸路,墨綠的葉間冒出了一簇簇金黃的小花,怯生生地打量著小院。微風(fēng)拂過(guò),金黃地小花們便投向小院的懷抱中,我和小伙伴們看到都?xì)g呼著:“下桂花雨啦,下桂花雨啦!”辦公室里忙碌工作的阿姨,看到此情此景也忍不住從辦公室走出來(lái),折一枝花插入桌上的水瓶里,讓花香盈滿一室。我們這些小娃娃也模仿著大人們的舉動(dòng),爭(zhēng)相折了桂花枝緊握在手中,高興地帶回家中。
當(dāng)然,我最喜歡的還是那片結(jié)滿綠色果實(shí)的樹(shù),我到現(xiàn)在也叫不上它的名字。只是覺(jué)得它的果子很小巧,很可愛(ài)。我和小伙伴們總愛(ài)在樹(shù)下玩各種各樣的游戲:辦家家酒、丟沙包、跳橡皮筋。于是,青青的樹(shù)下就不時(shí)漾起我們歡快的笑聲。我總嘗試著把它種成一顆大樹(shù),和弟弟妹妹們樹(shù)上樹(shù)下忙忙碌碌搗鼓半天,又是摘果又是挖土澆水,忙得不亦樂(lè)乎,小小的年紀(jì)帶著懵懂的希冀,希望小小的種子也能長(zhǎng)成參天大樹(shù),直到現(xiàn)在還是很期待......
這就是我兒時(shí)的樂(lè)園,她承載我兒時(shí)諸多的歡聲笑語(yǔ),承載著年幼的我們牢牢的友情,更承載著我們那最初的那小小的夢(mèng)想。
我的樂(lè)園作文13
校園是我的家園,她帶我品嘗著溫馨之美。
校園是我的書(shū)園,她讓我遨游于書(shū)海之中。
校園是我的樂(lè)園,她使我擁有了無(wú)限趣味。
親愛(ài)的校園,你的風(fēng)韻,總是是人不自覺(jué)沉迷于其中……
上課時(shí),她是我的校園:上課鈴響起,朗朗的讀書(shū)聲漸漸在校園里蔓延。細(xì)聽(tīng),里面有“獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹(shù)鳴”的恬淡,有“肯與鄰翁相對(duì)飲,隔籬呼取盡馀杯”的歡快,有“人生得意須盡歡莫使金樽空對(duì)月”的通達(dá),也有“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”的得意,時(shí)不時(shí),還夾雜著幾句代數(shù)與單詞。教室里,學(xué)生一個(gè)個(gè)端坐在座位上,熱切的望向老師,老師們也面上含笑。有的老師講到興奮之處,甚至不禁手舞足蹈……四十五分鐘飛快流逝,下課鈴輕柔的響起,提醒著人們:是時(shí)候該休息了。伴著下課鈴,同學(xué)們依依不舍地告別了課堂。
閑暇時(shí),她是我的樂(lè)園:不必說(shuō)灑滿陽(yáng)光的綠茵場(chǎng),嶄新的博學(xué)樓,古雅的`格致樓,幽靜的杏林;也不必說(shuō)雀兒們?cè)趬?mèng)園歌唱,潺潺的流水在問(wèn)渠里奔跑,蟲(chóng)兒在桃源里低吟,同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水。單是這一個(gè)小小的靜園,就有無(wú)限樂(lè)趣:暖和的春日,與昆蟲(chóng)共同玩耍,與小鳥(niǎo)共同嬉戲;炎熱的夏日,可以一邊聽(tīng)著蟬兒演奏的協(xié)奏曲,一邊在樹(shù)蔭下乘涼;涼爽的秋日,在涼風(fēng)習(xí)習(xí)里寫(xiě)著作業(yè):雪白的冬日,與同伴們丟雪團(tuán)、拍雪人。心情好的時(shí)候,還可以觀察螞蟻搬家、在地上尋找蝸牛與蟬蛻。偶爾,還能在里面收集碧綠的梧桐葉與火紅的楓葉做書(shū)簽。
她,一直是我溫馨的家園。課堂上與老師的心意相通:失敗時(shí)同學(xué)的安慰與鼓勵(lì),受傷時(shí)朋友們的關(guān)心和幫助……都為我?guī)?lái)了春風(fēng)般的和煦。老師。同學(xué)都是我最親密的家人。還記得,那是一次工作上的失誤。我惴惴不安的等待著老師的責(zé)怪。但是迎接我的卻是老師微笑的臉。老師什么都沒(méi)說(shuō),沒(méi)有責(zé)備,沒(méi)有批評(píng),只有一句鼓勵(lì):“沒(méi)關(guān)系,我相信你,這只是一次小小的失誤,你以后一定能做到最好!”在老師的鼓勵(lì)下,我再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)失誤。在這個(gè)充滿溫情的大家庭里,我也飛速進(jìn)步,提升了很多。
家園,校園,樂(lè)園。你似乎有著千種姿態(tài),萬(wàn)般風(fēng)情。你悄然無(wú)息的靠近我,帶領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。無(wú)論你是什么樣的面貌,我都深愛(ài)著你,我親愛(ài)的校園!
我的樂(lè)園作文14
每一個(gè)孩子都會(huì)有自己的樂(lè)園,可我的樂(lè)園卻與眾不同,它不是花香四溢的公園,也不是熱鬧非凡的娛樂(lè)場(chǎng),它是我的書(shū)房兼臥室的小房間。
小房間里,有著普通的白色的墻壁,粉綠相間的窗簾。窗下的書(shū)桌整齊地排列著各種書(shū)籍。書(shū)桌的中央擺一個(gè)小鬧鐘,那不停跳動(dòng)的指針告訴我:要好好把握時(shí)光。房間里還有沙發(fā)、小床,掛在墻上的豎笛、口琴。這里雖小,卻很溫馨。
樂(lè)園,伴我一天天地長(zhǎng)大。在這里,我有了自己的夢(mèng)想和思索;在這里我讀懂了許多人生的道理;在這里我可以盡情高歌,有時(shí)站在窗前吹起豎笛和口琴。樂(lè)園給我自信,催我努力。記得三年級(jí)數(shù)學(xué)要考試,夜晚房間里燈火通明,面對(duì)難題,我毫不畏懼,因?yàn)轸[鐘的滴答聲在催我?jiàn)^進(jìn)。功夫不負(fù)有心人,我的數(shù)學(xué)成績(jī)名列班級(jí)第一。放學(xué),我欣喜若狂地跑回房間,聞一聞桌上的書(shū)味,看一看鐘愛(ài)的物品,想一想所有的努力得到了回報(bào),我笑了。樂(lè)園仿佛在告訴我:成功和努力是成正比的`。
樂(lè)園又是我失敗時(shí)的加油站。那是五年級(jí)的一次作文競(jìng)賽,我落選了。一向穩(wěn)操勝券的我頓時(shí)傻了,忽然覺(jué)得大家都向我投來(lái)鄙夷的目光。我低著頭,強(qiáng)忍著淚水回到了樂(lè)園,泄氣地躺倒在沙發(fā)上。這時(shí),我看到了桌上那本《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū),我覺(jué)得有一種無(wú)窮的力量在鼓勵(lì)著我。是啊!書(shū)中的主人公保爾·柯察金在自己身患重病的情況下,仍堅(jiān)持革命,而我呢?只不過(guò)遇到一點(diǎn)小小的挫折就垂頭喪氣。我這點(diǎn)小小的挫折和保爾所忍受的痛苦比起來(lái),又算得了什么?想到這里,失敗的沮喪頓時(shí)消失。我重新找回了自己——一個(gè)自信、拼搏的我。于是,我拿起豎笛吹了起來(lái),那美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)頓時(shí)充滿著我的樂(lè)園。
小房間,謝謝你!是你張開(kāi)懷抱無(wú)私地給我快樂(lè)、愛(ài)和力量,你是我心中永遠(yuǎn)的樂(lè)園!
我的樂(lè)園作文15
馬上就要搬進(jìn)新家了,舊居里只剩下幾件有點(diǎn)破爛的家具?墒,這個(gè)曾經(jīng)是我的樂(lè)園的地方,總讓我覺(jué)得眷戀與不舍。
巡視舊居時(shí),發(fā)現(xiàn)我書(shū)桌上面的墻有淡淡的鉛筆印記,仔細(xì)一看,原來(lái)是我打在墻上的數(shù)學(xué)草稿。往下看,書(shū)桌底下的墻上也有草稿,只不過(guò)比上面的要多得多。它們都很淡很淡,就仿佛是一滴水落在蛋糕上的樣子。墻上寫(xiě)著許多算式和線段圖,就像一個(gè)數(shù)學(xué)家呆過(guò)的地方。那墻上的一切就是他的心血結(jié)晶。
實(shí)際上,這并不是什么數(shù)學(xué)家的心血,而是我偷懶的結(jié)果。記得二年級(jí)時(shí),我很懶,懶得準(zhǔn)備個(gè)草稿本,就直接在墻上打草稿。可是,很快就被媽媽發(fā)現(xiàn)了,還惹來(lái)了一頓臭罵。按照媽媽的命令,把墻壁擦干凈,以后還不準(zhǔn)這樣做,于是我馬馬虎虎的擦了擦。可是我就是秉性難移,又吸取上次的教訓(xùn),在書(shū)桌下面的墻壁上打草稿,而且打得很輕,只有我才看得到。可是,不停地彎腰很麻煩,我干脆就坐在地上做作業(yè)。還好沒(méi)有被媽媽發(fā)現(xiàn),使草稿這個(gè)“文物”完整地保存了下來(lái)。
我停止了回憶,看到了墻上那個(gè)淡淡的,灰色的印記。雖然很淡,但是和周圍那有些泛黃的墻壁還是形成了對(duì)比。它像幾絲小姑娘的頭發(fā),又像一根被風(fēng)吹起的絲巾,給人一種熟悉的`感覺(jué)。周圍,也有幾個(gè)同樣的印記,孤零零地印在墻上。這幾個(gè)印記是我在屋里跳繩時(shí)留下的。
記得三年級(jí)時(shí),我一出去玩,回來(lái)總是一副臟兮兮、汗淋淋的模樣,因此,媽媽讓我在家里學(xué)“淑女”?晌姨焐脛(dòng),跳繩成了我最好的解悶方式。有一次,我跳繩時(shí),總覺(jué)得后面有什么東西擋著。使我跳得很不連貫。當(dāng)我終于發(fā)現(xiàn)是繩打到墻了,就十分生氣,拿起跳繩,對(duì)著墻面使勁打,這才解了我心頭之恨。那幾個(gè)印記就是這樣留下的。
巡視了一圈,我對(duì)舊居的眷戀與不舍更深了。因?yàn)榕f居里有我童年里最美好也最普通的會(huì)意。
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